真是高興，今天開(kāi)學(xué)了，我早已準(zhǔn)備好書(shū)包，拍打著一雙翅膀飛向?qū)W校。一來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長(zhǎng)滿了奇花異草，還生活著小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物，同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處，快樂(lè)地生活在同一個(gè)家園。

　　上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著電梯，我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮，每個(gè)教室里只有30名學(xué)生，再也不擁擠了，一進(jìn)教室，同學(xué)們都互相打招呼，接著開(kāi)始學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生的課桌上，都擺放著一臺(tái)電腦，遇到不會(huì)的問(wèn)題，學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標(biāo)，電腦老師就會(huì)不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習(xí)自己喜歡的'知識(shí)，學(xué)呀學(xué)呀，一直學(xué)到第三節(jié)下課也不感到累。

　　下課了，也不用做課間操，過(guò)了一個(gè)寒假，學(xué)校的變化競(jìng)這么大!真是太好了!唉?一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著，是海苔的味道!原來(lái)上完第三節(jié)課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份，就三個(gè)一群，五個(gè)一伙吃起來(lái)，學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂(lè)，天天美好時(shí)光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時(shí)光�！蔽页�得正起勁，爸爸在另一個(gè)屋里問(wèn)：“格格，你三更半夜的唱什么歌呀?”被他這么一說(shuō)，我驚醒了，見(jiàn)自己還躺在床上，不由的嘆了口氣!

　　這真是一個(gè)美夢(mèng)呀!

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　做夢(mèng)是孩子的天性，夢(mèng)是孩子內(nèi)心世界的反應(yīng)。小作者生動(dòng)形象地描寫(xiě)了自己的幾個(gè)“夢(mèng)境”。作者寫(xiě)的是夢(mèng)，讀者感受的是兒童天真美好的追求。小作者通過(guò)“夢(mèng)”這種獨(dú)特的視角，反映出當(dāng)今兒童對(duì)“無(wú)拘無(wú)束、輕松快樂(lè)、自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)生活”的追求和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，讓人感到耳目一新。