無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)剪影高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
剪影1：身體挺直五官端正的士兵是我們的教官。教官嚴(yán)肅端莊，有威懾力。雖然他看起來很正直，不動也不笑，但是他的教學(xué)方法是設(shè)定好的，通俗易懂的，我們很容易接受。太陽瘋狂地蒸著大地。我們要以軍人的姿勢站五分鐘。豆子的汗水順著臉流到鼻尖，讓人癢癢。一些學(xué)生利用老師的粗心擦了擦汗。但是，教官的眼神犀利，一眼就看出來了。他嚴(yán)厲批評同學(xué)說：“軍隊有軍規(guī)，軍令如山。沒有我的命令，任何人不得移動。”教官的把戲真的很有用，學(xué)生們服從了教官的命令。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我們公司的`所有活動都順利完成了�？�，烈日下，整個連隊邁著整齊的步伐向前走，這是一個偉大戰(zhàn)士的氣魄。那就是我們，英雄的我們。同時，我瞥見了教官臉上的笑容。
剪影二：晚自習(xí)時間，值班連長吹哨子，讓所有連隊集合在操場上。大家都不知道接下來會發(fā)生什么，都很期待。連長說：大家坐下。大家都同意“啊”，但是軍令如山，不得不服從，于是大家都坐在地板上，臉上都是驚愕的表情。然后我們連長站在中間大聲說：“接下來我教你彈歌�！比缓笪覀儼哑邆�連分成兩組，第二營在左邊，第一營在右邊。“一個營，來一個。一個，一個營。如果讓你唱，你就唱。嬌氣不體面。是什么樣的？像個大姑娘一樣……”教官只教過一次，大家都學(xué)會了。然后兩隊開始唱歌，兩個聲音很大，并駕齊驅(qū)，沒有一個能蓋過另一個。但是因為我們教官的分貝特別大，所以在這方面比對方優(yōu)越，占了上風(fēng)。那一幕，每個人臉上都寫滿了興奮，教官也不例外。我們就像一家人，場景非常生動。
剪影三：今天早上訓(xùn)練的時候，因為我們節(jié)奏不規(guī)律，教官的臉特別嚴(yán)肅。突然，第三排的一個男生喊道：“報告！”教官照例走過去問他怎么回事。他說：“我想上廁所�！苯坦賳枺骸耙惶�，二號？”他回答：“大�！比缓笪覀兌夹α�，教官接著說：“兩分鐘，走�！蹦侨艘宦牐惋w了起來，只跑了兩分鐘。在令人窒息的氣氛中開這樣的玩笑是我們的生命線。后排男生機靈，編了一首歌謠：“舉報教官上廁所，幾號？”泰坦尼克號。“我們笑的時候，教官也笑了，氣氛極其熱鬧。
“注意！敬禮！”我們站在紅旗下，莊嚴(yán)地舉起雙手。
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