在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的泡菊花作文，歡迎大家分享。
泡菊花作文1
媽媽愛喝菊花茶，今天想給媽媽泡一杯菊花茶。
首先，我拿出一些干菊花，仔細看了看這些干花瓣，一片一片，一點水分都沒有�；ò晔堑S色的，花托是綠色的，可憐的花被壓成不同的形狀。湊在一起，聞聞，聞聞。我又拿出一個杯子，把菊花放進去。杯子里的菊花還像睡著了一樣。有的躺著，有的往后靠，有的側(cè)身躺著，像害羞的小女孩。
我小心翼翼地倒開水，杯口的菊花興奮地跳上跳下，仿佛在說：“我跳得真美！”過了一會兒，菊花慢慢張開花瓣，有的浮在上面，有的沉到杯底。薄薄的花瓣看起來很美。倒入沸水中也逐漸變成淡黃色。當我們湊上去聞的時候，藥味已經(jīng)消失了，不過是淡淡的香味。
我用雙手把泡好的菊花茶遞給媽媽�？粗鴭寢尯戎遗莸牟�，我很開心。
泡菊花作文2
媽媽愛喝菊花茶，今天想給媽媽泡一杯菊花茶。
首先，我拿出一些干菊花，仔細看了看這些干花瓣，一片一片，一點水分都沒有。花瓣是淡黃色的，花托是綠色的，可憐的花被壓成不同的形狀。湊在一起，聞聞，聞聞。我又拿出一個杯子，把菊花放進去。杯子里的菊花還像睡著了一樣。有的躺著，有的往后靠，有的側(cè)身躺著，像害羞的小女孩。
我小心翼翼地倒開水，杯口的菊花興奮地跳上跳下，仿佛在說：“我跳得真美！”過了一會兒，菊花慢慢張開花瓣，有的浮在上面，有的沉到杯底。薄薄的`花瓣看起來很美。倒入沸水中也逐漸變成淡黃色。當我們湊上去聞的時候，藥味已經(jīng)消失了，不過是淡淡的香味。
我用雙手把泡好的菊花茶遞給媽媽。看著媽媽喝著我泡的茶，我很開心。
泡菊花作文3
有一天，成老師給我們演示了泡菊花茶。
我把干菊花拿在手心上，瞧，菊花像一個個黃黃的小太陽，有很多細小的花瓣。干菊花的氣味也很好聞，有股淡淡的清香，不膩。
成老師把許許多多的菊花放在一個玻璃杯里，再把一瓶熱開水倒進玻璃杯，淡黃的菊花在熱騰騰的開水里一泡，就像滿血復(fù)活了一樣，在水里四處逃竄，真淘氣！有的菊花在水上開開心心地游泳，有的在水里高高興興地捉迷藏，還有的在水里歡樂地跳舞。
課后，我喝了一口菊花茶，甜甜的，比吃了一斤紅糖還要甜。在喝菊花茶之前，我偷偷聞了一下，有一股苦澀的味道，但我喝了卻是甜甜的，真奇怪��！
大家可別小看了菊花哦，它的作用可大著呢。它可以去火，還可以緩解眼澀等癥狀，我以后要多泡菊花茶喝。
泡菊花作文4
媽媽愛喝菊花茶，今天想給媽媽泡一杯菊花茶。
首先，我拿出一些干菊花，仔細看了看這些干花瓣，一片一片，一點水分都沒有�；ò晔堑S色的，花托是綠色的，可憐的花被壓成不同的形狀。湊在一起，聞聞，聞聞。我又拿出一個杯子，把菊花放進去。杯子里的菊花還像睡著了一樣。有的躺著，有的往后靠，有的側(cè)身躺著，像害羞的小女孩。
我小心翼翼地倒開水，杯口的菊花興奮地跳上跳下，仿佛在說：“我跳得真美！”過了一會兒，菊花慢慢張開花瓣，有的浮在上面，有的沉到杯底。薄薄的花瓣看起來很美。倒入沸水中也逐漸變成淡黃色。當我們湊上去聞的時候，藥味已經(jīng)消失了，不過是淡淡的香味。
我用雙手把泡好的菊花茶遞給媽媽�？粗鴭寢尯戎遗莸牟瑁液荛_心。
泡菊花作文5
今天上課，老師走進教室，說要鍛煉我們的觀察能力，讓我們觀察泡菊花。
老師從桌子上拿起一個白色的紙包把紙包拆開，讓我們一個一個仔細的看。我們看到了一個個圓圓的，中間黃，外邊有些綠的小菊花。小菊花好像在紙包里調(diào)起舞來，一不小心還掉在地上，老師連忙把菊花撿起來，我們還聞了聞菊花，一股淡淡的香味撲鼻而來。
老師去外邊接了一杯熱水，把其中兩顆小小的菊花放了進去。兩顆小菊花漂浮在水面上，好像兩只活潑可愛的小魚在水上游來游去，一會兒菊花的前端開了，味道變得更濃了一些。又過了一會兒，一朵開的更大了，花朵和花蕊都能看的更清楚了，另一朵花還跟沒睡醒一樣，只開了一點，盡管這樣水還是變黃了一點兒。
今天我不但學會了認真觀察，還知道了泡的菊花茶對嗓子有好處！
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