暑假將至，使同學(xué)們度過一個平安、健康、快樂且有意義的假期。下面是相關(guān)的七年級暑假班主任寄語，歡迎欣賞與借鑒。
七年級暑假班主任寄語【篇一】
成長永遠(yuǎn)都是一件不急于求成的事情。當(dāng)我們對孩子成績患得患失的時候，引導(dǎo)孩子整理知識、系統(tǒng)分析，或許遠(yuǎn)勝于空洞的鼓勵或責(zé)備;當(dāng)我們忙著催促著孩子完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子的契約精神，賞罰分明，或許更能鍛煉孩子的自理能力;當(dāng)我們周末呆在家里苦了自己，也累了孩子的時候，或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。
放慢孩子成長的節(jié)奏，才是對生命的尊重�；嫉没际�、急功近利的教育只會讓孩子在拘謹(jǐn)?shù)莫M小空間里迷失自我。親愛的父母們，成長的生命需要的'從來都不是一個結(jié)果，而是在過程中享受著屬于自己的樂與苦、喜與悲。
在這個過程中，沒有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會營造環(huán)境，提供契機(jī);成功的父母只會在漫長的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂。因為，孩子是父母一生中最美的禮物，也是父母命運(yùn)中最持久的陪伴者。
當(dāng)你放慢奔波的腳步，平復(fù)等待的焦急，才會有更多的時間和耐心來思考孩子的教育和人生。因為教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于喚醒和鼓舞。南開的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績的作用，南開的教育還強(qiáng)調(diào)不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省，激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛好，用“無用”的閱讀、思考、交流來充實更加厚重的人生。
當(dāng)他們走出南開以后，不會因為生活的艱辛而失去創(chuàng)造的靈感，不會因為大學(xué)的自由而變得松散怠惰，也不會因為前途的迷茫而失去心中的信念。他們知道一個理想的實現(xiàn)需要漫長的過程、靜靜的等待;一段芳華的潤育需要破繭成蝶的生命周期。
父母養(yǎng)育孩子，不正是在等待、守護(hù)一朵花的盛開么?不管他們是迎春而笑、凌寒而開或是含苞待放，他們都是獨一無二的孩子，我們唯一能做的就是慢慢的呵護(hù)、靜靜的等待。
七年級暑假班主任寄語【篇二】
尊敬的家長，親愛的同學(xué)：
大家好!2015學(xué)年，在同學(xué)們的勤奮、努力下，在家長們的關(guān)心、支持下，本學(xué)期學(xué)校各項教育教學(xué)工作已順利結(jié)束。在此，學(xué)校全體教職員工向家長表示衷心地感謝!向在本學(xué)年取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈地祝賀!
2016年的暑期已經(jīng)來臨，根據(jù)《2016年松江區(qū)未成年人暑期工作的通知》精神，今年暑期主題是“與美德同行，享快樂暑期”，真誠希望在兩個月假期中，通過家校聯(lián)動，開展引導(dǎo)和指導(dǎo)工作，讓我們的孩子能度過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑期。
一、暑假時間：7月1日至8月31日
二、暑假主題：與美德同行 享快樂暑期
三、暑假要求：安全、健康、快樂、有益
(一)合理安排假期生活，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣
1.家長要指導(dǎo)孩子制定合理的`暑假生活計劃，安排好學(xué)習(xí)、休息和娛樂時間，養(yǎng)成健康、良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;引導(dǎo)孩子開展“家庭陽光體育活動”，堅持每天一小時的體育鍛煉時間，養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
2.家長要引導(dǎo)孩子結(jié)合“少年傳承中華美德”主題教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德，發(fā)揮“以文化人，以家育人”的重要作用，教育孩子孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，養(yǎng)成熱愛勞動的良好品質(zhì)，培養(yǎng)生活自理的好習(xí)慣;
3.家長要指導(dǎo)孩子開展“綠色網(wǎng)上行”活動，培養(yǎng)孩子健康綠色上網(wǎng)，樹立合理有度的上網(wǎng)意識，提高網(wǎng)絡(luò)信息辨別能力，并能利用網(wǎng)絡(luò)資源解決學(xué)習(xí)、生活中的實際問題，養(yǎng)成健康、綠色的上網(wǎng)好習(xí)慣;
(二)積極參與實踐體驗，促進(jìn)健康快樂成長。
以建黨95周年、紅軍長征勝利80周年為契機(jī)，以培養(yǎng)和踐行核心價值觀為重點，以促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長為出發(fā)點，組織、設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式活潑，內(nèi)涵豐富的實踐活動，請各位家長指導(dǎo)并提醒孩子積極、認(rèn)真參與活動。
七年級暑假班主任寄語【篇三】
家長同志們：
暑假即將到來，與一年前的暑假相比，您的孩子又成長了不少，相信您的孩子已經(jīng)逐漸適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活，能夠自如的應(yīng)對學(xué)業(yè)的壓力。為使您的孩子能夠安度暑假，并為即將到來的初二做好充分的心理和學(xué)業(yè)上的準(zhǔn)備。請您在即將到來的這個暑假中關(guān)注以下幾點，協(xié)助學(xué)校做好以下工作。
1.安全問題。6月28日我校下發(fā)了市教育局有關(guān)學(xué)生安全的家長信，相信您已仔細(xì)閱讀。請您在這個假期里時刻將安全二字掛在心間，重視孩子的飲食安全，注意防范意外的發(fā)生，特別是家在外地或有意帶孩子旅行的家長一定要注意交通安全，充分做好出行準(zhǔn)備。暑假是溺水事件的高發(fā)期，近年來我市每到此時均會出現(xiàn)由溺水引發(fā)的不同程度的傷亡事件，再次提醒您務(wù)必告誡孩子不要到?jīng)]有安全設(shè)置的地方游泳，比方說水塘等地，如需游泳必須在大人的陪伴下方可行動。
2.交友問題。假期是學(xué)校教育相對薄弱的真空期，正值青春期的'孩子在這個時期性情變化大，在沒有集體教育支持下，他們中的一部分人漠視家長教育，特別是愛上網(wǎng)玩游戲的孩子、平日對自己要求不嚴(yán)的孩子容易在交友問題上出現(xiàn)偏差，這會影響假期后學(xué)校對其教育的延續(xù)性，會影響到孩子的成長。因此希望家長同志們能從孩子的坐立行走、服飾打扮、發(fā)飾衣著等細(xì)節(jié)入手，仔細(xì)觀察學(xué)生，做到防患于未然。
3.作業(yè)問題。為鞏固初一學(xué)習(xí)成果，并為初二學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，各學(xué)科老師提供了暑假學(xué)習(xí)建議，便于學(xué)生自學(xué)提高。學(xué)校將這些建議匯編成冊發(fā)給每位同學(xué)，希望家長能夠熟悉其中內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生實際情況有針對性的監(jiān)督孩子完成其力所能及的作業(yè)，同時非常歡迎家長同志能夠在百忙中幫助孩子(主要是督促)完成暑假作業(yè)，以便促進(jìn)其提高。
4.“兩動”問題。勞動和運(yùn)動都是出汗的活動，不僅能夠塑造人的形象，同時也能塑造人的心靈，形成一個人良好的生活習(xí)慣和價值觀。因此，希望家長同志們能夠利用暑假時間督促孩子勞動和運(yùn)動，“多出出汗，多洗洗澡”，“除燥氣，去惰性”，通過生活行為的改變促進(jìn)其學(xué)習(xí)行為的改變，使孩子成長為自理、自立、自強(qiáng)的好少年。
5.閱讀問題。學(xué)校根據(jù)市區(qū)兩級教育機(jī)關(guān)的要求，為孩子提供了相關(guān)書目(書目附后)，并在校內(nèi)開展“悅讀悅樂”(五個一活動之一)寫讀書筆記活動和“孩子家長共讀一本書”親子閱讀活動。希望家長能夠為孩子做榜樣，主動提升自己，提高孩子，以一顆平靜的心靈規(guī)劃孩子的未來，內(nèi)省自己的人生。假期中，請您與孩子共讀一本書，并和孩子一起寫好讀后感或活動體會，假期結(jié)束后班主任將匯集各班信息，學(xué)校將擇機(jī)匯集成冊。
6.電子設(shè)備問題。今天手機(jī)、微信、MP3、QQ等電子設(shè)備終端成為一些孩子手中的玩物，這些東西不僅傷眼睛而且不利于孩子的人際溝通。在他們還不能把這些作為工具使用的時候，希望家長能夠?qū)⒆邮种械碾娮釉O(shè)備有所控制，堅持教育原則，維護(hù)家長尊嚴(yán)。
7.初二的問題。初二是一個分水嶺，孩子經(jīng)過初中一年的學(xué)習(xí)可能會在初二出現(xiàn)兩極分化，因此這個暑假對于不同層次的孩子而言異常重要，抓住這個暑假就可以查漏補(bǔ)缺、上升提高。孩子成績的提高，最終是學(xué)習(xí)能力的提高，是自信心的提高。因此希望家長能夠現(xiàn)實客觀的對待孩子的學(xué)習(xí)，能夠積極樂觀的看待孩子的發(fā)展，能夠用行動促進(jìn)孩子的進(jìn)步。
8.會考問題。明年此時，孩子們將結(jié)束初二地理、生物、計算機(jī)會考，邁進(jìn)初三。以上三門成績的好壞將直接影響到孩子是否具有高中自主招生資格或者是否有實力參與競爭，成為一名高中生。希望所有同學(xué)都能在這個假期中夯實初二會考科目基礎(chǔ)知識，并適當(dāng)預(yù)習(xí)下學(xué)期相關(guān)知識，做到溫故知新，有備無患。
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