在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的搖響記憶的風(fēng)鈴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
搖響記憶的風(fēng)鈴作文1
童年是一支柳笛,在晨風(fēng)吹動、柳葉翻飛的季節(jié)悄然奏響。
腦海里最美好的季節(jié)是小時候在姥姥家的時光,哥哥為我做了蝴蝶風(fēng)箏我拿到手,欣喜若狂,把它抱到懷里,跑到空曠的地方,讓它飛起。當(dāng)那美麗的風(fēng)箏像我透明的夢想一樣在空中飛翔時,我覺得我是這世上最幸福的人:身后有哥哥姐姐的呵護(hù),身旁有偏愛我的姥姥,口袋里有舅舅買的.糖果,還有家人為我做的紫色風(fēng)鈴。
幸福,在那時的我的眼里,是多么簡單而純真。
陽光跳進(jìn)屋里,總免不了將目光停留在紫風(fēng)鈴上,微風(fēng)于綠葉嬉戲,總?cè)滩蛔∮檬謸崦业娘L(fēng)鈴。清脆的鈴聲似潺潺流水,把我的微笑寫在流動的空氣里。我踏著小凳,用手撥弄著風(fēng)鈴,讓它不停的搖,因?yàn)槲蚁矚g聽它的聲音,它能使我產(chǎn)生無限的遐想。所以,小時候的我,喜歡對著風(fēng)鈴說話,說一些不著邊際的話,因而,大家說我傻的可愛,親切的叫我“小嘮叨”。
童年的歡樂印在紫風(fēng)鈴里,童年的紫風(fēng)鈴永遠(yuǎn)留在我心里。
成長是一首歌,在狂風(fēng)暴雨,彩虹依舊的季節(jié)里唱響。
抖落歲月的灰塵,拭去紫風(fēng)鈴身上的污漬。在漫天飛雪的日子里,時常將姥姥想起。幾多憂愁,幾多委屈,權(quán)當(dāng)是我不該得到的皮球,任它滾落山崖,自生自滅。這是姥姥說的。
還是喜歡聽紫風(fēng)鈴搖響的聲音,像一顆純真的心擁有成熟的夢想,撥動著春風(fēng),震落了積雪,在茫茫的草原上找到自己起飛的方向。
我現(xiàn)在才知道,我為什么那么喜歡紫風(fēng)鈴,原來它像一首詩:童年的真摯詩,成長的抒情詩,存留在生命里的夢想詩。擁有它,我很幸福。
什么也不缺乏的人,未必就是幸福的;擁有童年的記憶和夢想的人,才是最幸福的人。
大家都長大了,包括我!靶Z叨”這個名字也被人淡忘了,但我并不失望。聽,花季的風(fēng)鈴正在春風(fēng)中叮當(dāng)作響。
搖響記憶的風(fēng)鈴作文2
在我的房間里,掛著一串特別漂亮的風(fēng)鈴,我可喜歡它了。
風(fēng)鈴是8歲時媽媽送給我的生日禮物。中間是一只小老鼠,它穿著花衣服,一雙玲瓏的眼睛眺望著遠(yuǎn)方,仿佛在“滴溜溜”地轉(zhuǎn),可有靈氣了!嘴巴小小的,身子胖胖的,尾巴翹翹的,可愛極了!小老鼠上面是用紅線穿起來的銀圈,下面是三個木魚和許多珠子組成的,珠子和木魚下面還懸掛著三個風(fēng)鈴,只要輕輕一碰,就會發(fā)出“叮鈴鈴-叮鈴鈴-”的聲音,美妙極了!
“媽媽,這個風(fēng)鈴可以掛在哪里?”“這個風(fēng)鈴可以掛在你的書桌上面,陪伴你學(xué)習(xí)!眿寢屜蛭医ㄗh道。于是,我踮起腳把風(fēng)鈴掛在書桌上面。一陣風(fēng)從窗外吹過,風(fēng)鈴發(fā)出叮鈴哐當(dāng)?shù)穆曇,就像小姑娘清脆的`歌聲。自此以后,寫作業(yè)時,我總會忍不住看看風(fēng)鈴,向我這位忠實(shí)的伙伴打打招呼;遇到不會做的難題時,我總會輕輕地碰一碰它,那悅耳的鈴聲仿佛在說:“小主人,不會做的題先不要翻資料,而要開動腦筋!痹陲L(fēng)鈴的提醒下,我果然很快就把難題攻克啦!
我不但喜歡風(fēng)鈴,我們一家人都喜歡它,把它當(dāng)作吉祥物。每天放學(xué),我都會把它拿下來,清理得干干凈凈的,然后把它又掛在書桌上。無聊時,我還會把它取下來,一邊撥弄,一邊把十二生肖的順序背一遍。
一次考試中,恰好考到了十二生肖的順序,我不費(fèi)吹灰之力,迅速地寫了出來?荚嚱Y(jié)果出來了,我考了一百分,興高采烈地回到家,來到臥室里,看到小老鼠風(fēng)鈴,心里比吃了蜜還甜。
我愛我的風(fēng)鈴,感謝它一直陪伴著我,在我高興時一起高興,憂傷的時候給我安慰,更感謝它幫助我考試取得成功!
搖響記憶的風(fēng)鈴作文3
“牽系著雙手聆聽幸福的聲音,風(fēng)鈴演繹著一個美麗的故事,藍(lán)天下,與你牽手奔跑向遠(yuǎn)方,友情的誓言永遠(yuǎn)不變……”
——題記
清風(fēng)微動,紅葉生根,窗邊的風(fēng)鈴又在響起“叮零……叮零”,它好像又在提醒我,不要忘了她。
那年,去到那座城市旅游,晚飯過后,一個人閑逛在一條老街上,一家店窗邊的風(fēng)鈴吸引住了我,進(jìn)入店門,打探著,這是一家風(fēng)鈴店,店面的設(shè)計優(yōu)雅、高調(diào),與這古色古香的老街格格不入。順手摘下了那串藍(lán)色的風(fēng)鈴,仔細(xì)端詳著。這時,一位女孩來到我身邊,問我道:“你喜歡藍(lán)色的風(fēng)鈴嗎?”我抬頭看她,才發(fā)現(xiàn)她與我年齡相仿,臉上的笑容讓人感到溫暖!笆前。藍(lán)色是大海與天空的顏色,清澈、明亮,讓人感到安靜!薄暗,單數(shù)的藍(lán)復(fù)數(shù)的憂傷。你好!我與你同一個城市同一個學(xué)校!彼榻B了自己。我當(dāng)時非常驚嘆,我沒有想象到來這里旅游可以碰見自己的校友,也許是緣分吧。
就是這樣機(jī)遇巧合相識的我們,成為了朋友。與她在一起心情愉悅,她的'活潑、陽光更是感染了我,讓我不再似以往那樣不喜與人交往,只沉醉于自己的世界。但是,一場最美的童話,也會有走向結(jié)局的時候。兩年后,她與我道別,她要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校。臨走前,她送給我一個紫色的盒子,我輕輕地接了過來,忍著淚水與她說再見;氐郊液螅衣卮蜷_,伴隨著一陣清脆的鈴響,我看到一個風(fēng)鈴——一個紫色的風(fēng)鈴。一張紙條上寫著:“紫色代表著信仰,是一種意境。做事總想著下次比這次更好,相信紫色更適合你!眱赡炅,紫色的風(fēng)鈴陪伴了我兩年,每逢風(fēng)鈴在風(fēng)中蕩漾時,我會想那是她對我的思念。
微風(fēng)拂過,叮當(dāng)有聲,那透明的花瓣里有淡紫色的花心,不經(jīng)意地碰撞,旋即閃開。
搖響記憶的風(fēng)鈴作文4
風(fēng)鈴的聲音,清脆又天真。而奶奶給我的風(fēng)鈴,卻比別的風(fēng)鈴的聲音都要好聽的多。
我家的每個房里都要掛著一串風(fēng)鈴,每當(dāng)風(fēng)起的時候,都會叮叮叮叮的響起來。我房間里的是紫色的,有一圈花紋,奶奶說這風(fēng)鈴非同一般,它可以實(shí)現(xiàn)我的愿望,我簡直愛極了它。
初二,正處于青春期。這時,那種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艟筒荒敲磹偠,感覺特別麻煩又糟心。當(dāng)我剛剛要想出答題思路的時候,一陣風(fēng)來了,“叮叮當(dāng)當(dāng)”響個不停,我的思路被打斷,我實(shí)在是恨極了它。終于有一天,我忍無可忍,將風(fēng)鈴一把打下,踩碎。奶奶剛好進(jìn)屋看到這一幕,她睜大眼睛,本來就混濁的'眼睛的最后一絲亮光徹底消失。她慢慢地蹲下身,一只手顫抖地扶住腰,拿起碎了的風(fēng)鈴。我仍然滿不在乎,繼續(xù)做我的作業(yè),只是風(fēng)鈴不在了之后,我突然有些不習(xí)慣突如其來的寂靜。
一天,我推開房門,看見我的奶奶帶著一雙老花鏡,仔細(xì)地將風(fēng)鈴修補(bǔ)好的樣子,她的身影看起來那么寂寥,配上客廳冷清的樣子,讓我更加不是滋味,讓我那一瞬間泣不成聲。我的奶奶,她本應(yīng)該受著我的尊重,快樂的生活,卻又因?yàn)槲业牟欢聜噶诵。我怎么能忘了,這串風(fēng)鈴是在我生日當(dāng)天,奶奶滿心期待的送給我的呀,她是那么的充滿希望,那么的開心……看著奶奶走進(jìn)我的臥室,來到窗前,將破碎的風(fēng)鈴重新掛好,那么的小心翼翼,仿佛害怕希望再次破滅。我更加愧疚,我怎能將奶奶的心意踩踏呢!我突然意識到,我仿佛從來沒有為奶奶做過什么。我輕輕地推門,坐在窗前,平心靜氣的聽著風(fēng)鈴清脆的聲音。奶奶坐在床頭,笑了。第一次笑得那么滿足,像個孩子一樣,甜甜的酒窩綻放在嘴邊。那風(fēng)鈴一響,叮叮當(dāng)當(dāng)。我也笑了,笑的和奶奶一樣甜。
奶奶的風(fēng)鈴真的很好聽,比別的風(fēng)鈴要好聽得多。我又愛上了風(fēng)鈴的聲音!岸6.(dāng)當(dāng)!
搖響記憶的風(fēng)鈴作文5
剛剛與相處一年的同學(xué)分開,心里有萬分舍不得。同時,我又結(jié)識了許多新的同學(xué)老師,經(jīng)過半年的相處,我發(fā)現(xiàn)他們個個實(shí)力非凡,各自有各自的特點(diǎn)。下面是幾位叱咤風(fēng)云的人物。
首先上場的當(dāng)屬我的同桌——小玉了。她,一個非常漂亮又善良的女孩,有很好的體育天才,和她同位這么些天,有時是風(fēng)和日麗,有時是多云轉(zhuǎn)晴,而有時卻是傾盆大雨,不過最終總是化干戈為玉帛。她還是一個非常樂觀的人咧,遇到不開心的事總是置之一笑就過去了。真是慶幸,我遇到了她并且與她結(jié)交。是她,教會了我之前未有過的知識。
其次就是小慧,小潔,小新了,她們也是我生活中的引著。雖然是競爭對手,但我一點(diǎn)也不感覺這是殘酷的,從而排斥對方,反而把我們之間的感情栓得更緊了,我們在一起互相幫助,互相啟發(fā),彼此交流溝通,非常開心。我們幾個人的性格差異不大,因而有許多的共同話題,有時不表達(dá)出來,彼此也知道是什么意思,真可謂是“此時無聲勝有聲”。
最后,給介紹我們的.男同學(xué)了。我呢,一向一視同仁,所以對男同學(xué)也不缺乏關(guān)心!盁襞荨薄∪剑恢獮楹挝医o他起這個綽號,但他絲毫不介意,叫慣了也就順其自然了。他也是個活潑的男孩,每次也都是與他斗嘴。小強(qiáng),當(dāng)然基本上每天我都是要找他的,因?yàn)樗看味疾唤蛔鳂I(yè),無奈,我只得逼他嘍!不過在為人上,他是個很正直的人,為人處世也都是很不錯的。再者就是李曉旭,他可是我們班出了名的“不愛說話的人”。為了他,老師也下了不少功夫,還為他實(shí)施了特別政策呢!您可要經(jīng)常關(guān)照他呀,讓他成為一個“正常人”。
八年級三班,這個溫馨的班級,有老師們的辛苦付出,同學(xué)們的認(rèn)真勤勞,還有師生之間、同學(xué)之間不可分割的真摯感情。是的,這個可愛的家就是一個風(fēng)鈴,我們每個人都是這個風(fēng)鈴的一部分,每一分子都不能離開,否則,它就會殘缺,就不是一個完整的風(fēng)鈴。春風(fēng)拂來,風(fēng)鈴又動了起來,它擊打出的音樂是如此美麗,如此迷人,如此動感……
搖響記憶的風(fēng)鈴作文6
秋葉隨思念,一去不復(fù)返。
當(dāng)秋風(fēng)吹起的時侯,我又想起了他。他是我最好的朋友,他的名字叫風(fēng)。我們的關(guān)系非常的好,可他卻走了,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了,在也不會回來了。
我們在初中的時候是同班同學(xué),我們幾乎是形影不離,可這樣的的一個好朋友卻不能永遠(yuǎn)擁有。
風(fēng)吹了起來,墻上的風(fēng)鈴又“丁零零”的響了起來,讓我又想起了風(fēng),好像他又出現(xiàn)在了我的身邊,他說的那句話又在我的耳邊回響起來,“我和你是最好的'朋友,永遠(yuǎn)不會分開,就像風(fēng)鈴一樣,風(fēng)一吹,鈴就會響!
還記得那是在初三的時候,一天下午,我和風(fēng)在學(xué)校打完籃球回來,在路上,我們看見一家店里掛著幾個風(fēng)鈴,風(fēng)就過去買了兩個來。他在一個風(fēng)鈴上面刻了一個風(fēng)字,而在另一個上面刻了一個麟字,他將刻著風(fēng)的那個給了我,而將刻著麟那個自己留了下來。他對我說:“風(fēng)和麟是最好的朋友,永遠(yuǎn)不會分開,就像風(fēng)鈴一樣,風(fēng)一吹,鈴就會響。”
有一天,我發(fā)現(xiàn)他沒有去上課,放學(xué)后,我直接到他的家里去,看見他正在坐著發(fā)呆,我問他怎么了,今天為什么沒有去上課。他沒有回答,他只是問我,如果有一天他走了我會怎么辦。我說,“你不是說我們永遠(yuǎn)不會分開嗎?”他只是笑了笑,后來我見他沒事,我便走了。
一個月后,我收到了一個包裹和一封信,信是風(fēng)寄給我的。我把包裹打開,里面放著一個風(fēng)鈴,上面刻著一個風(fēng)字。我將信打開,上面這樣寫著:
麟:你好嗎,我走了,當(dāng)你收到這封信的時候我已經(jīng)走,別怪我的不辭而別。我們還是好朋友,永遠(yuǎn)
不分開,就像風(fēng)鈴一樣,風(fēng)一吹,鈴就響。再見了!
我看完后我哭了,我趴在床上,邊哭邊說,“風(fēng)走了,麟還會響嗎?”漸漸的,我睡著了。當(dāng)我醒來的時候,那封信已經(jīng)不在了,只有一個風(fēng)鈴還在床上。
這時,風(fēng)又吹起,鈴又響了起來。那個聲音好像又回到了我的耳邊,“風(fēng)和麟是最好的朋友,永遠(yuǎn)不分開,就像風(fēng)鈴一樣,風(fēng)一吹,鈴就會響。”
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