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記憶作文

2022-03-02 記憶

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的記憶作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

記憶作文 篇1

  長街長,煙花繁,你挑燈回看。短亭短,紅塵輾,我把蕭再嘆!

  遇見,在初晴的午后,在微露的陽光,在夢幻的街口。

  微風(fēng)輕輕柔柔,你一身綠紗長裙,倚在窗口,執(zhí)書靜坐,與時(shí)光相約,我在三年前的片段里,遇見那么不優(yōu)雅的你。

  “你把我的書放哪了,我的筆記上課要用的!”

  “我不知道啊,你找找吧!

  “我不找了,哼~”

  我明知道說不過,卻還是那么執(zhí)著,或許,這才是我們那個(gè)年紀(jì)該有的情緒,我們的友情,也就建立在那么懵懂無知的青春里!

  柚子,這是我第一次聽說你的名字,我覺得可笑,一個(gè)干干凈凈的女生,為什么要叫柚子,而你的回答讓我大吃一驚:“因?yàn)槲揖徒需肿影!我一出生就注定了我叫柚子啊!”我不禁為你點(diǎn)贊:“親愛的柚子小姐,和本姑娘交個(gè)朋友如何……”

  柚子,你還記得嗎,你還沒轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,我們每天就在操場上哼著“明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你……”那時(shí)候,天空一無所有,干凈得就只剩下,我們嬉笑的身影。

  你走后,我把所有美好的,或者不美好的事,全都埋在心里,我希望它們發(fā)芽,等你回來后,全都說給你聽,所以,我一直等,等待有一天,我們,能在這個(gè)古老的城鎮(zhèn),在這個(gè)灑滿陽光的季節(jié),在一個(gè)七彩的午后。

  我不知道你是否記得,我的名字,但我知道,你不會(huì)忘記,我們的友誼。你說過,時(shí)光不老,我們不散,時(shí)光怎么會(huì)老,我們又怎么會(huì)散?赡沐e(cuò)了,真正的朋友,不一定非要在一起,真正的朋友,即使天各一方,也時(shí)刻明白,我們的心靈,不會(huì)離散,我們依舊在同一片天空下,在同一個(gè)紅塵中。

  那天,我回到我們初識(shí)的地方,陽光漫天,花開正好,在流年中,一個(gè)熟悉的身影,拿著一本舊書,望向遠(yuǎn)方,在時(shí)光的另一邊,也同樣有個(gè)身影,默默的微笑。

  陌上花開,歲月靜好,你在記憶里,未乘時(shí)光去!

記憶作文 篇2

  翻開記憶的書籍,看到的是那一張張笑臉;翻開六年的感情,看到的是的一份份感動(dòng);翻開不滅的印象看到的是一顆顆永恒的心!

  翻開相冊,首先映入眼簾的是我的好死黨彥彥,她笑起來十分可愛,我們是從幼兒園就開始是同學(xué),我們共進(jìn)退,共患難,共學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短。

  下面是班長李娟,她與我之間有不少悲歡離合,她與我性子相同,喜歡打人,喜歡聊天,外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心軟弱,我們之間的故事真是多的數(shù)不清啊。

  接著班中和我關(guān)系最好的男生莫過于趙宗紀(jì),我與他的關(guān)系還源于一場巧合呢。記得那時(shí)我似乎萬般無助的縮在教師的墻角,一直不敢出去,因?yàn)槲也贿m應(yīng)這里,我不認(rèn)識(shí)這里的所有人,當(dāng)時(shí)他帶我認(rèn)識(shí)了他的朋友,因?yàn)樗膸椭乙膊畔瘳F(xiàn)在這樣開朗。

  記憶的書籍關(guān)閉了,六年的感情淡忘了,可那不滅的印象卻永遠(yuǎn)打開著,為你打開著……

記憶作文 篇3

  那條說過的古街隔著一條街的地方是我們租住的地方。從小學(xué)的第一年開始,到現(xiàn)在的第十四年頭。即使期間搬過一次家,也還在府前街的范圍內(nèi)。這片老城區(qū),我一個(gè)人走路去上小學(xué),騎著自行車上初中,開著電瓶車上高中,除了最后的大學(xué),我?guī)缀鯇⑸疃剂粼诹诉@片不是家卻久居的地方。

  4歲-6歲

  應(yīng)該是這樣的吧,4歲我在小學(xué)的對門讀的幼兒園,但這不是我印象里讀的第一個(gè)幼兒園。老爸工作的需要,小時(shí)候我家里的生活是跟著老爸的工作地點(diǎn)來的,我曾在馬路邊的幼兒園里呆過,而在那里我失去了我人生中最重要的那只大狗,之后再也沒喜歡上過動(dòng)物。也在農(nóng)田里的幼兒園呆過,因?yàn)椴粣鬯缬X不是一個(gè)人坐著搖搖馬,就是被管家的老阿公帶到農(nóng)田里種蔬菜抓小蟲子玩,不知道是不是小時(shí)候的膽子大的用完了,現(xiàn)在即使是一只螞蟻爬到皮膚上,也能驚跳起想用力甩掉。換過的幼兒園其實(shí)還有,據(jù)我媽和我說大概只讀了一兩天的原因印象沒那么深,我有時(shí)在想,我大概那個(gè)時(shí)間點(diǎn)里上過最多學(xué)的孩子吧。

  這些幼兒園的記憶都是我自己如何的頑劣,唯一留在最后安穩(wěn)上完學(xué)的就是小學(xué)前的那個(gè)僅有四個(gè)房間的幼兒園。當(dāng)時(shí)的幼兒園不像現(xiàn)在的設(shè)備那么完善,一個(gè)幼班,一個(gè)中班,一個(gè)大班,再加一個(gè)吃飯的房間,四個(gè)房間是連在一起的,門口將近2米寬的地方用鐵柵欄圍上,比每個(gè)小朋友的身高2倍高,就是大家學(xué)習(xí)最初3年的地方。每天一貫的中午坐兩個(gè)長小桌吃飯,粥和菜的放在兩個(gè)大盆子里,由老師拿大鐵勺舀上一勺菜放在一碗粥上,讓孩子們端過去吃。當(dāng)時(shí)僅僅一份蔬菜和一碗粥,對于孩子來說也很合胃口。孩子的想法是大家能坐在一起吃飯,是很幸福的一件事,挑食的小習(xí)慣也不在重要。午飯后回到班級(jí)寫一面數(shù)字,然后就是集體午睡。印象比較深刻的是,中午睡不著的我有三分之一的時(shí)間因?yàn)榉N種原因被罰站,而其他的孩子都在教室里睡得七仰八歪(睡覺的地方就是班級(jí)里桌子移開在地上鋪上被褥)。

  相比吃飯睡覺的事來,整個(gè)幼兒園里最印象深刻的只那么一件事。在家里的自己是任性的,希望所有人都能隨自己的意,但是奇怪的事,在學(xué)校里的時(shí)候,性子自己會(huì)變的格外乖巧,希望得到老師的夸獎(jiǎng),下課了拿一朵小紅花。一個(gè)小小的貼紙,摁在小小額頭的正中央,開心的仿佛一天都是太陽。

  在大班的一天里,我們老師好像是給班級(jí)里比較聽話的孩子發(fā)了個(gè)黃色的圓圓的胸章。那天的天氣是個(gè)大晴天,我穿了件天藍(lán)的背帶裙坐在班級(jí)的伙伴中。班級(jí)里有一個(gè)孩子是老師的侄子什么的,大概是親戚的原因,當(dāng)時(shí)班級(jí)里的小班長就是他,他在孩子堆里也是一副不可一世的樣子,覺得所有的孩子都聽他的話。那天的老師有事情去了,把班級(jí)里的小管理工作交給他。許是孩子的優(yōu)越感在作祟,他說:有小圓章的孩子坐著,沒有小圓章的孩子站著。氣氛很糟糕,沒有圓章孩子氣氛的想要和他打架,不滿憑什么這么對待他們,但是最后還是站在了一邊。

  我的心情挺簡單的,就是覺得這樣子會(huì)被老師責(zé)罵,而且比較好的朋友也站在那里。猶豫不決下,有點(diǎn)坐立不安。不曉得自己那時(shí)候怎么想的,總之最后我也站了起來。那個(gè)男孩子說:你有小圓章的,是我們這邊的,你和我們坐一起。而我做的是把小圓章摘下放在椅子上,選擇和站著的孩子一起,而理由是什么也忘了。只是在老師回來的時(shí)候,那個(gè)小男孩被罵了一頓,手平舉一字站了一節(jié)課,印象也就在這里結(jié)束了。

  在大班里,大家下課喜歡做的一件事就是討論去哪個(gè)小學(xué)。說的最多的就是幼兒園馬路對面的那個(gè)學(xué)校,當(dāng)時(shí)它還叫“中心小學(xué)”。和這個(gè)僅有四個(gè)房間的學(xué)校比,對面的小學(xué)顯得好大,有個(gè)大大的黃沙的操場,還有三座教學(xué)樓。最主要的是,它離幼兒園比較近,大家說的最多的就是下一年我們要上那個(gè)幼兒園。而我也在想要不要去那個(gè)學(xué)校,別人問我的時(shí)候,都回答:要和媽媽先說下,還不知道會(huì)不會(huì)去這里。

  7歲-13歲

  7歲是我幼兒園結(jié)束的第一個(gè)分界口,當(dāng)時(shí)還有學(xué)前班這個(gè)班級(jí)設(shè)置在小學(xué)里。我是農(nóng)村里的孩子,一個(gè)好的學(xué)校意味著我可能比別的孩子學(xué)到的東西比較好。因?yàn)槿绻?年級(jí)的時(shí)候我不能憑自己的成績考上初中,我就得回老家那個(gè)沒多少人的偏僻初中上學(xué)。但是那時(shí)候的自己是不知道這些后續(xù)的事。

  物色小學(xué)的時(shí)候,爸媽帶我去過好幾個(gè)當(dāng)?shù)剡算可以的學(xué)校。一個(gè)巾山小學(xué)和一個(gè)之前說過的中心小學(xué)是最后做決定的選擇。兩個(gè)學(xué)校對比,前者名氣在我們城市的小學(xué)排名較為靠前的。說實(shí)話,我爸媽一直以為我選擇中心小學(xué)的原因是那里的小伙伴比較多。其實(shí)不是,幼兒園較好的'那幾個(gè)在小學(xué)前的那個(gè)暑假后就斷了聯(lián)系,最后一定要去那里,是聽到老爸說巾山小學(xué)買讀一年要1萬3,而中心小學(xué)只要8千多點(diǎn)。他們不知道,我當(dāng)時(shí)在意的只是這么一句話。

  在小學(xué)之前還有一場考試,爸媽是覺得我可以上一年級(jí),而學(xué)校里的那個(gè)副校長覺得我還是要經(jīng)歷下學(xué)前班。當(dāng)時(shí)給我的題目只有一道:3加8等于多少。習(xí)慣的拗手指計(jì)算數(shù)學(xué)題目了,一瞬間的腦子是空白的。爸媽好像提前交代過什么還是自己的不好意思,那時(shí)我是說讓我想想,然后背著身子跑到辦公室門口,扒著陽臺(tái)的欄桿拗手指。一雙手就十個(gè)手指,來來回回幾次,這個(gè)小動(dòng)作還是沒讓我過關(guān),又多了一年學(xué)前班的日子,屬于一班子96,少有的95年的孩子。學(xué)前班學(xué)的就是寫字,那時(shí)候我的字方方正正,比劃清晰,每次都會(huì)被表揚(yáng)到。

  學(xué)校里設(shè)有學(xué)前班,但是和一年級(jí)這種還是被區(qū)別開來,上完那一年就不管了。到一年級(jí),我們有了個(gè)新的班主任,這個(gè)班主任是個(gè)新來的老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺,年紀(jì)較小,脾氣不太好,但是帶了我們六年。

  我仍記得一年級(jí)我本來分到的班級(jí)因?yàn)槠鹜,被一個(gè)同名的女孩占了名額。因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)有兩個(gè)名字一樣的學(xué)生會(huì)帶來不便,學(xué)校給我調(diào)整是去一班或者二班。爸媽是傾向我去一班的,那個(gè)老師年紀(jì)比較大,不知道帶出了幾屆學(xué)生。但是二班的老師教的課本是不一樣的,當(dāng)時(shí)處在教學(xué)改革階段,在我們學(xué)校有兩個(gè)班級(jí)是用新的教科書教學(xué),課本內(nèi)容相對比較新穎。

  小小年紀(jì)的我開始相起了面相,總覺得一班的班主任人老老的,一看就是很兇的性格,死活和爸媽說我要去二班,而給的理由也很逗,我喜歡在二樓的教室里,一班在一樓。實(shí)際上,小學(xué)的班級(jí)每年都會(huì)換一個(gè),第二年還是第三年我就換了個(gè)教室。在一年級(jí),我穿著公主裙在走廊里被隔壁班家里賣餅的小男孩送過兩毛錢,和一個(gè)喜歡脫鞋子,胖胖的經(jīng)常發(fā)脾氣的男孩子做過同桌,和班里一個(gè)六年的閨蜜家住在附近2年,住在隔壁兩年,在一個(gè)班級(jí)里一起到畢業(yè)。

  那個(gè)學(xué)校在一年里改成了“古城小學(xué)”,那個(gè)送給我兩毛錢的孩子,在被我拒絕之后沒多久也沒和我說過話,二年級(jí)之后一直是個(gè)陌生人。那個(gè)幼兒園的男孩子也在這個(gè)學(xué)校里,但是我們一直不交流的狀態(tài),一年級(jí)起就是見面擦身而過。

  那個(gè)胖胖的男孩子,一生氣就像憤怒的牛,砸桌子,拿頭撞人。我媽媽剛開始是接送我的,在大門口等我的時(shí)候和他媽媽成了牌友,偶爾也會(huì)去他家串門,所以他對我還是很好的,當(dāng)他開始發(fā)脾氣,只要我去攔著,他就會(huì)冷靜下來。而那個(gè)六年的閨蜜,真的是小學(xué)里我除書本外最重要的人。

  一個(gè)教室里,回家和上學(xué)也在一起,難免會(huì)把對方當(dāng)成自己最重要的。剛開始她是住在阿姨家里,和我們就隔了也就不到100米的距離。放學(xué)后我們就坐在一起寫作業(yè),玩游戲。當(dāng)她買了溜冰鞋,我看著可有趣,讓老爸也給我買一雙,她那雙是四個(gè)輪子并排的粉色的,我那雙溜冰鞋是老式的樣子,一個(gè)腳有兩排兩輪的滑輪,綠綠的可難看,玩過一次后現(xiàn)在還放在家里的角落里,當(dāng)然之后她也不玩溜冰。那時(shí)每天晚上的八點(diǎn)鐘,都是要媽媽去她阿姨家催著回家里。

  在她爸媽也一起住的時(shí)候,是搬到我家隔壁的房子里,每次在四樓的陽臺(tái)上,我們看不見對方,但是能聽到對方說的話。偶爾好玩的也會(huì)由陽臺(tái)的欄桿空隙里互相傳遞,在這些禮物里,珍藏到現(xiàn)在的是一顆紅紅的,鵪鶉蛋樣子,里面有著水波紋的雨花石,那是她出去旅游給我?guī)Щ貋淼淖蠲赖亩Y物。我們就在門前的空地上玩捉迷藏,角色扮演,大部分是帶上她阿姨家的兩個(gè)小表妹去挖石頭。門前的地被人買走了,起新房子的時(shí)候混合的石子堆里有許多乳白的的石頭,我們會(huì)去挑自認(rèn)為最好看的拿回來放在水盆里。當(dāng)時(shí)都以為,這些是在石子堆里的寶石,帶回家藏起來以后會(huì)變的很值錢。媽媽可討厭那段時(shí)間的自己,臟兮兮的帶回一盆子石頭,放著放著水都臭了,現(xiàn)在想想天真的自己也是可笑。有時(shí)候我會(huì)把家里不用的東西在四樓空的地方堆個(gè)小疙瘩屋,兩個(gè)人躲在里面當(dāng)帳篷。那時(shí)候凡是能想到的都能憑自己做出個(gè)不倫不類的東西來,雖然媽媽說那時(shí)候的自己很傻,但是我卻覺得我的創(chuàng)造和想象力那時(shí)候是最棒的。

  住了段時(shí)間,她爸媽找到更好租的房子,就帶著她搬到稍遠(yuǎn)的地方。我能讓媽媽送我去她家的理由只有她家有電腦,做作業(yè)不會(huì)的時(shí)候有需要,做手抄報(bào)字體不會(huì)的時(shí)候有需要。說起來,手抄報(bào)的靈感還是她帶給我的,把紙放在電腦的屏幕上,將原本設(shè)置好的字體印著臨摹下來。而這也成了媽媽會(huì)送我去她那里的唯一借口。

  班級(jí)里的同學(xué)只是同學(xué),她是我小學(xué)里唯一算的上是朋友這個(gè)概念的人。當(dāng)新的人靠近她和她成為朋友的時(shí)候,我會(huì)嫉妒,會(huì)和她鬧脾氣。但那時(shí)候是直白的,我能直接的和她說我不喜歡你的新朋友,她會(huì)搶走你,現(xiàn)在的自己大概怎么也說不出來,只能任雙方越走越遠(yuǎn)。

  小學(xué)里的她是那種中等不上不下的。清楚的記得有次班主任拿書砸了她的頭,那件事就成了她一直努力的最初原因。她回來很堅(jiān)決的說班主任因?yàn)槌煽兛床黄鹚,她以后?huì)變得很好,給她看看小學(xué)不能決定一切。你覺得差學(xué)生對她不好,但我會(huì)讓她后悔這個(gè)想法,F(xiàn)在她真的是很優(yōu)秀。我從好走到壞,她從壞走到好,再努力下就是律師這樣有前景的行業(yè)。

  14歲-16歲

  大概是傻人有傻福,在爸媽看來當(dāng)初不管是選擇古城小學(xué)還是二班這個(gè)結(jié)果來看都是不理想。偏偏我在小學(xué)自己班的成績里尚數(shù)的著,在年級(jí)段里也能看,在小升初的過程中算在保送的名額里。當(dāng)時(shí)為了以防萬一,還是參加了那所學(xué)校的考試,幸運(yùn)的是又過了,那是城市里最好最出名的學(xué)校。而那個(gè)最好的朋友卻是不在一所學(xué)校里,我們逐漸走開了,但不是陌生的,即使五六年沒見,我們第一句話說出來都不會(huì)不流利的尷尬,這大概就是從小的感情。

  整個(gè)初中是我幸福又黑暗的時(shí)期。說幸福是我的弟弟在06年的時(shí)候降生,在初中是最可愛的時(shí)候。初中的第一年是我媽接送的,那時(shí)候弟弟穿著毛毛的黑衣服站在電瓶車最前面踏板那里,天天來接我,人瘦瘦小小的,被衣服裹得圓滾滾,模樣有趣極了。話也說不利索,一逗就縮著頭躲,可俊俏害羞的小男孩。那時(shí)候在家里,我弟弟可以說是我唯一的玩伴,想知道他長大看他變成優(yōu)秀的男人。

記憶作文 篇4

  家是我們溫暖的港灣,但有時(shí)也會(huì)迎來暴風(fēng)雨,在暴風(fēng)雨來臨之時(shí),我們得沉著冷靜地應(yīng)對,無論如何也不能離開家。

  這天,我看了一部電影,叫做《青澀記憶》。這是一部有關(guān)青少年犯罪的電影,里面講述了幾個(gè)孩子因?yàn)榧彝栴}而染上了網(wǎng)癮:一個(gè)孩子家庭很好,成績也不錯(cuò),但有一天無意中發(fā)現(xiàn)他爸爸有外遇,從而無心學(xué)習(xí);一個(gè)孩子家里很窮,父母做早晚餐生意,成績不好,父親脾氣暴躁,愛打兒子;另一個(gè)孩子父母在外打工,奶奶也不懂電腦,他經(jīng)常玩通宵電腦。三個(gè)孩子和另外一個(gè)孩子走到一齊,經(jīng)常在網(wǎng)吧通宵打游戲,之后因?yàn)闆]錢被網(wǎng)吧老板趕了出來,幾個(gè)孩子想到了偷,之后把一名保安給弄傷了,最后兩個(gè)孩子被抓,一個(gè)得了妄想癥,成績很好的那一個(gè)跳樓死了。

  這是一個(gè)普通但發(fā)人深省的故事,其實(shí)電腦本來沒錯(cuò),電腦游戲也沒錯(cuò),有錯(cuò)的是家長的教育方式和學(xué)生對家長的看法。那個(gè)爸爸有外遇的學(xué)生,如果一開始對爸爸說出自我的看法,而不是瞞著爸爸他明白了這件事,說不定他爸爸還能回心轉(zhuǎn)意,重新料理自我的家;家里很窮的學(xué)生就應(yīng)和爸爸多多交流,不就應(yīng)對爸爸和家產(chǎn)生消極抵觸情緒;父母在外打工的學(xué)生,不就應(yīng)仗著奶奶沒上過學(xué)而天天偷玩電腦。如果他們開始就能正確地看待,那么他們就不會(huì)走上犯罪的道路。因?yàn)樘煜碌拿恳粚Ω改赣肋h(yuǎn)都是愛自我的孩子的,只是愛的方式不一樣而已,多理解父母多和父母交流能收獲到成長的快樂!

記憶作文 篇5

  回憶是一條線,每天演繹著的事是一粒粒別致的珠子,回憶把它們串成一條印有每個(gè)人獨(dú)特標(biāo)識(shí)的鏈子,存放于心底深處,不讓回憶流失于指尖;回憶是一排五線譜,每天上演著的喜怒哀樂是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,回憶把它們譜成一首屬于每個(gè)人自己的歌,縈繞心靈,滋養(yǎng)心底鮮花的盛開。

  寂靜的夜,涼風(fēng)蕭瑟;灰蒙的月,暗淡無光,猶如一葉扁舟在浩瀚的夜空,緩緩前行,屋子里的我,躺在床上,靜靜的望著天空,手機(jī)里循環(huán)播放著那首外婆和我都最喜歡的歌,每每此時(shí)我總是會(huì)閉上眼睛,任回憶波濤洶涌般涌來。靜靜的聽回憶說話。

  往事在眼前逐漸清晰起來,最終定格在那個(gè)大雨傾盆的夏夜。

  那是星期五,我像一只在籠子里困久了的金絲雀,迫不及待的想要飛出牢籠。下課鈴對學(xué)生們來說總是姍姍來遲,周五最后一節(jié)課的下課鈴響起的那一剎那,整個(gè)學(xué)校瞬間被點(diǎn)燃,嬉笑聲,話語聲,桌椅與地面摩擦的聲音,一齊充斥著整個(gè)學(xué)校。快速收拾完畢之后,我便奔向車站,不巧的是,我又遇上了“交通大事故”——堵車!與往日不同,今天比以往多堵了一個(gè)多小時(shí)。好不容易逃離那片“車!保瑓s不見每周五,不論刮風(fēng)下雨總會(huì)在車站等我的外婆。天色漸漸暗下來,太陽收走了它留在大地上的最后一抹光輝,取而代之的是一大片一大片伴隨著隱隱雷聲的烏云。是要下雨了。在公交車上被擠來擠去,加上一路顛簸,疲倦感蔓延至全身,我真的好累。心里想著,外婆許是還沒出門,又怕與她錯(cuò)過,雨應(yīng)該還有一會(huì)才來,我便決定在車站等一會(huì)。不知不覺就坐在車站前的凳子上睡著了,雨點(diǎn)打在了我的手上,這才醒了過來。一睜眼就看到那些密密的肆意飄灑的雨點(diǎn)正快速的占據(jù)著整個(gè)世界,沒有等到外婆,我只能帶著失望,向家的方向跑去,到家門口的時(shí)候,渾身都濕透了,實(shí)在太冷,一到家門口我便急促的敲著門,迫不及待的想把這身濕衣服換掉。沒有想到的是,敲了好久都不見門的那邊有絲毫的回應(yīng),于是在雨中種下的那顆憤怒的種子光速的生根發(fā)芽,開出一簇火焰,逐漸吞噬著我的內(nèi)心。我加重了敲門的力度,后來干脆連敲帶踹,卻都一樣無果而終。沒有帶鑰匙的我只好在門前等著!斑@么晚了到哪去了!又不是不知道我今天回家,這么晚了還出去干什么!”那團(tuán)火焰徹底占據(jù)了我的內(nèi)心,我大聲呵斥著,并把書包砸到了地上。

  “怎么都濕透了,快跟我進(jìn)去換衣服!”我被一個(gè)熟悉的聲音叫醒,睜開朦朧的睡眼,映入眼簾的是外婆焦急的臉龐,她伸出手來想幫我擦頭發(fā)“你怎么現(xiàn)在才回來啊,你知不知道我……”我企圖把心中的怒氣發(fā)泄在她身上,把她的手重重推開。無意中我注意到外婆的衣服也都濕透了,那一頭銀發(fā)凌亂著,手中提著的那個(gè)裝著甜皮鴨的塑料口袋不停的滴著水,于是心中那團(tuán)怒火一下子被澆熄了一半,涌到嘴邊的責(zé)備被硬咽了回去,外婆再次伸出手把我從地上扶起來,“都是我不好,快進(jìn)去吧。”我沒有再試圖推開她,只是往后退了一步,外婆眼中的光黯淡了下來,走到門口從濕透了的包中掏出鑰匙,頭發(fā)上的水珠像是斷了線的珍珠,不住的往下滑落,打了個(gè)噴嚏,鑰匙插了好幾次都沒有插進(jìn)孔中,她笑笑,“人老了,連鑰匙都插不進(jìn)去了!,門開了,桌上擺滿了早已冷卻的飯菜,“我想著你在學(xué)校應(yīng)該很久都沒有吃過甜皮鴨了,也許會(huì)嘴饞才又出去買的,菜都冷了,我去給你熱熱。你快去把衣服換了。”外婆徑直的走向廚房,看著地上的水跡,不爭氣的我,眼淚掉了下來。

  恍惚中我聽到回憶輕輕在耳畔講述那天下午的事:你因?yàn)樵谟曛辛軡窳艘路裨顾,她卻早早的就為了你開始準(zhǔn)備晚餐;你推開她幫你擦頭發(fā)的手,卻沒看到她為了你在雨中奮力奔跑差點(diǎn)摔倒;你只感受到了自己全身濕透了的冷,卻沒注意到她進(jìn)門的第一件事不是去換衣服而是為你熱飯菜。是啊,我忘了在雨天為你撐傘,你卻為我做了多少我不知道的晚餐?

  眼睛看到的不一定是事情的全部,就像我們只看到城市的干凈整潔,卻忘了那些早起打掃這個(gè)城市的人;就像我們只看到成功人士的輝煌,卻不曾留意他們成功背后的艱辛;就像泰戈?duì)栒f過的“天空沒有翅膀的影子,而鳥已經(jīng)飛過!鄙鐣(huì)上默默奉獻(xiàn)的人太多,而他們的付出是我們看不到的盲點(diǎn),所以,在這車水馬龍的城市里,偶爾也靜下心來聽聽回憶說話吧。

  無論現(xiàn)在痛苦還是幸福,曾今的快樂或悲傷,偶爾還是會(huì)記起,這種感覺叫回憶。回憶讓生命完美,它是夢的光點(diǎn),是幸福的港灣,是無時(shí)無處不在的沖刷掉記憶中的沙的雨。

  我的意識(shí)漸漸模糊,恍惚間我似乎看到一幅畫,畫中天空飄著密密的肆意飄灑的雨,路上一老一少依偎在一起,小女孩為老人撐著傘,攙扶著老人一同向家的方向走去。

記憶作文 篇6

  童話里總會(huì)有可愛的公主,可愛的公主身邊總有萬人簇?fù),被萬人簇?fù)碇墓骺偸莻涫芏鲗?涩F(xiàn)實(shí)的世界里,沒有童話,那些、注定虛假。我、亦不是公主,但在我的身邊、一直都有人寵我、疼我,替我點(diǎn)燃快樂的火燭。

  一晃眼,又三年,周遭的朋友換了一撥又一撥,唯有我、孤芳自賞,滿面頹唐,以為會(huì)被歲月的絕情埋葬,可不知是誰、將他們送到了我的身旁,于是歡聲笑語在燭火中溫柔的搖曳,我的世界里、又有了快樂的源泉。還沒變、對我好的人仍舊繼續(xù)出現(xiàn)。

  他們、是最在意我的人;他們、最能讀懂我的喜怒哀樂,那些快樂、無需假裝、便被他們一語道破。

  時(shí)光靜靜地走,逐漸消磨我的戾氣,也讓我不知道該怎么去抱怨。抱怨什么呢?我總覺得自己是很幸運(yùn)的,如果不是他們,現(xiàn)在的自己、或許連哭的勇氣都沒有了,而那些回憶、也深深印在腦子里,不曾忘懷,它讓我明了,三年里、我不抱有任何遺憾。

  是不是什么好人都讓我遇到了呢?為什么出現(xiàn)在我生命里的每個(gè)人都那么寵著我慣著我,有了他們的陪伴、青春里洋溢著的,全是溫暖。我在博客里這樣寫道。顏說,葵、你的朋友們?yōu)槟愕母冻鲆矎牟粫?huì)有任何抱怨的,你的博里總有快樂充溢著。我苦笑、或許吧,這些日子沒有他們的陪伴也不會(huì)有人知道我一個(gè)人的時(shí)候有多壓抑。

  惜說,生命里沒有人會(huì)一直寵著你,所以總有一天你會(huì)長大,知道該怎么去寵別人。嗯,我答道,即使如此,我還是會(huì)銘記,那些有人疼的日子,在我眼里哪些是最甜美的年華特寫。

  而彤,靜靜的看完上面的留言,末了說,葵,你是一個(gè)被珍惜的女生、你值得被人寵著,我還依稀記著你笑嘻嘻的甩著手拉我逛街,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事追著一個(gè)男生滿校園里瘋跑,幼稚的規(guī)劃著自己以后的路,最難忘的,是你那肆無忌憚的笑……

  淚水、順著眼角流下,我躺在床上靜靜的想,要知道、沒有了你們,要我怎么笑得那么沒心沒肺,還有誰,讓我可以完全依賴?

  我不知道我還能這樣被寵多久,那個(gè)快樂的丫頭還能再繼續(xù)瘋癲多久,還有多少人愿意把我當(dāng)作以前那個(gè)單純的女生。我只想,好好的珍惜出現(xiàn)在我生命里的每個(gè)人,不要讓平靜的生活偷偷溜走……

  即使不是公主,即使不是要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,可身邊,有人在乎著、就足夠了。

  淡淡的記憶里有淺淺的甜、

  淺淺的甜要我懷念那么多從前、

  那么多從前里,我依稀記得你們的笑顏、

  微風(fēng)掠過的一瞬間、

  紛飛的蒲公英承載著我的眷戀、

  眷戀著有你們疼的日子里、我在夢里笑的有多甜、

  就這么樣、一個(gè)人寧靜的懷念……

  ——后記

記憶作文 篇7

  有些記憶太狼狽。再去觸及我想我會(huì)崩潰。真的會(huì)。

  有些音樂會(huì)聽到落淚。

  濕潤那些斑駁的記憶里的傷痕。我會(huì)小心翼翼的生活。

  但我不想承認(rèn)我在躲避什么。

  一直沒有愈合的傷口。我不明白是在心里。還是身體。那些一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)小的疤痕。遍布全身。

  你只是你。我一直都明白?墒窃趺淳拖袷橇粼谛睦锏挠白印R恢币恢痹诶p繞。我不知道我該如何逃脫。

  那些虛無的日子里的苦難過多。也讓我懂得許多?蛇是那句話。我寧愿我不曾懂過。

  夜深了。人靜了。又是一天過去了。

  其實(shí)這一天天。過得還真是蠻快。

  也在表示我又浪費(fèi)了一天。

  看著外面的天氣一天天變暖。

  瞧著外面的城市一天天改變。

  我是否重新振作重新開始呢?

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