在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的時光易逝，記憶難“流”作文600字左右高一，希望能夠幫助到大家。
“曾經(jīng)的如此善良又明媚,你我一起分享了青春的美味”.轉(zhuǎn)眼之間我們就要離開生活三年的學校了。
三年！我們有過“歡喜不已”，有過“悲傷痛苦”，三年……我們從當初的“年少無知”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的“成熟懂事”，三年！我們改變甚是多啊！
還記得剛走進這所學校的時候,我們與現(xiàn)在的好友“相知、相識”。初一的我們“年少輕狂、狂妄自大、不懂得謙讓”。我們爭強好勝，但不是在學習上。我們苦思冥想，卻不是在想問題。我們盡情縱歌，卻是在課堂上。我們?yōu)樗麨�，而是在晚上睡覺的時候。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我們是個小丑，扮演著各種角色，卻從未做回自己。
第一次住進宿舍由于興奮睡不著，于是被何老師叫了出去每人被訓了一頓，但我們?nèi)愿械揭环N莫名的興奮感。
初二時我們便更加“張揚跋扈”，更加“目中無人”，多次頂撞老師，甚至與老師動起手來，還記得我們多次集體逃課，卻次次被抓。我們還是死心不改，直到王老師，您為我們代班主任，我們逃課被抓住了，您大怒，我們這才收斂一些，現(xiàn)在想想真是抱歉�。orry！
初二我們在宿舍里面，學會了抽煙，喝酒，乃至打牌和打架斗毆，竟然還從三樓的水管溜出去上網(wǎng)，現(xiàn)在想想還真是心有余悸�。�
暑假中我還在憧憬，初三我們是否還能像初二那樣“放蕩不羈，目中無人”？結(jié)果事與愿違，我們班拆了，C159毀了。我們開始回想，我們是否真的`錯了？我開始厭恨學校領導，怨恨現(xiàn)在所在的班級，他們拆散了我們這個班級，同時我又不那么怨恨了，在這個班級讓我有了奮斗的目標，讓我懂得尊重和服從，讓我體會到了學習的樂趣。
快畢業(yè)了“讓我們?yōu)樽约旱哪繕硕鴬^斗”！
時光易逝，記憶難“流”，這個“流”，我想說“記憶很難從我們的腦海中流走”！
陽、坤、雙、峰、毅、杰、彪、軒、旭、虎、彪……我定會永記心中。讓：時光不老，我們不散！
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