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心靈深處的記憶作文

2021-09-08 記憶

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的心靈深處的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心靈深處的記憶作文1

  閉上雙眼,往事歷歷在目。我猛地想起4年級(jí)的一件事——學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷。在我四年級(jí)時(shí),?匆(jiàn)一些青年人騎自行車(chē)兜風(fēng),當(dāng)時(shí)我心里充滿了期盼:要是有一天,我也會(huì)騎車(chē),該多好。【枚弥,這種想愿望慢慢地在我心里萌芽,生長(zhǎng)。一天,我請(qǐng)求表哥教我騎車(chē)。在我再三的請(qǐng)求下,表哥只好依著我,帶我去公園學(xué)騎車(chē)。表哥領(lǐng)我來(lái)到公園:“騎車(chē)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你扶緊車(chē)把,再蹬腳踏就行了!闭f(shuō)罷,我跨上車(chē),我心里像揣了只兔子似的直跳。我抑制住自己興奮的心情,隨著表哥學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)我的不斷揣摩,技術(shù)突飛猛進(jìn)。“騎車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單”我暗喜道。表哥見(jiàn)我騎得好,把手一放,我摔了個(gè)四腳朝天,頓時(shí)感覺(jué)一陣疼痛。我爬了起來(lái)對(duì)表哥大吼:“都是你不好,才害我摔得那么慘。”表哥知心知意,對(duì)我說(shuō);“失敗乃成功之母,哪個(gè)人學(xué)騎車(chē)沒(méi)摔倒過(guò)呢?”我拍拍灰塵:“哥哥說(shuō)得對(duì),我堂堂男子漢,怎能被這點(diǎn)挫折嚇倒?”我翻身上車(chē),勇敢地向前蹬。這時(shí),一塊“絆腳石”攔路,我又撲倒在地。我忍著疼痛,跨上自行車(chē),繼續(xù)小心騎著。我再接再厲,現(xiàn)在,騎自行車(chē)已經(jīng)成了得心應(yīng)手的事。

  學(xué)會(huì)騎車(chē)的的那一剎那,我覺(jué)得天原來(lái)是那么的藍(lán),云是那么的白,水是那么清……如今,學(xué)會(huì)騎車(chē)這件事已成我記憶中最驕傲的、最閃亮的一顆明珠。

心靈深處的記憶作文2

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我特別想去大山里看看,于是天天央求爸爸媽媽帶我到山的深處,但是他們一直都沒(méi)有時(shí)間。終于在那年放寒假的時(shí)候,他們帶我來(lái)到了大山深處。

  站在小溪邊,冬天吹來(lái)的是溪風(fēng),很是凜冽,不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。爸爸和媽媽一直帶著我往深山里走。走著走著,我看到一只飛舞的蝴蝶,爸爸驚嘆道:“在這樣的冬天里,居然還會(huì)有蝴蝶,它應(yīng)該是這山深處最后一只蝴蝶了吧?!”我很少看到蝴蝶,所以我就想要抓住它,可是我不夠高,爸爸便從這只蝴蝶后面悄悄地抓住了它,爸爸把它放到我的手里,我立刻并攏手指合著手心,生怕蝴蝶跑了,我本以為它不會(huì)再動(dòng)了,不料它居然在我的手心里使勁掙扎,我可以感受到它撲閃著的翅膀。心想:這只蝴蝶是這樣頑強(qiáng),明知道逃不了了,卻還是要費(fèi)力氣在這里掙扎,求得一絲生的契機(jī)。

  于是,我便輕輕地松了松手,發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶精神依然好,在我張開(kāi)手指的瞬間,它撲騰一下,立刻起飛了!

  只見(jiàn)那只蝴蝶在我的頭上快樂(lè)地盤(pán)旋,我想它一定是在說(shuō):“謝謝你放了我,讓我重獲了自由。”

  回家的路上,我又來(lái)到了那條小溪邊,卻覺(jué)得這風(fēng)變得暖暖的,異常的舒服,讓我覺(jué)得春天來(lái)了!我感受到了生命撲騰的力量,是那樣熱烈!

  這件事讓我刻骨銘心。這么多年過(guò)去了,我卻難以忘懷,因?yàn)檫@事早已種在我幼小的心靈中,并且生根發(fā)芽了,是的,就在心靈最深處……

心靈深處的記憶作文3

  在我的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,但有一件留在了我的記憶深處,令我發(fā)忘懷。

  那一次,爺爺給我了幾顆紅豆讓我自己去種,好培養(yǎng)我的能力,我覺(jué)得很新奇便爽快地答應(yīng)了。我從爺爺手中拿了紅豆就朝我家枇杷樹(shù)跑,那兒正好有一塊空地。正當(dāng)我要將紅豆放進(jìn)泥土中,我發(fā)現(xiàn)有幾顆紅豆卻沒(méi)有皮,于是我擔(dān)心這些種子不會(huì)發(fā)芽,便將它們隨手扔到了旁邊的泥土中。接著,我把紅豆放進(jìn)了泥土里,剛將紅豆種好我就朝泥土澆了一下水。我擔(dān)心它們會(huì)缺水,便每天放學(xué)就給紅豆?jié)菜、施肥,過(guò)了幾天,我忘了去澆水當(dāng)我再去看時(shí),雖然紅豆已經(jīng)發(fā)芽了,但是卻又枯萎了。于是,我垂頭喪氣的回到了房間,突然,我聽(tīng)見(jiàn)爺爺在呼喚我,我便低著頭站在爺爺面前,誠(chéng)懇地說(shuō):“爺爺,對(duì)不起你給我的紅豆被我弄的都枯萎了!”爺爺聽(tīng)了,一臉茫然說(shuō):“可是我剛想夸你種子被你給養(yǎng)活了,怎么可能又枯萎了?”于是,我立刻朝種紅豆的地方跑,可是我的紅豆依然枯萎了。當(dāng)我再回頭去看爺爺時(shí),看見(jiàn)在另一塊土地上卻長(zhǎng)著綠綠的紅豆苗,那正是我認(rèn)為不會(huì)發(fā)芽的紅豆。于是,我問(wèn)爺爺:“為什么我經(jīng)常去澆水的紅豆枯萎了,而我沒(méi)有去理會(huì)的紅豆卻發(fā)芽了呢?”爺爺笑了笑,說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟憬?jīng)常去澆水讓紅豆養(yǎng)成了依賴性,只要你沒(méi)有去澆水紅豆就會(huì)枯萎,而還有一些紅豆已經(jīng)適應(yīng)在不同的困難中生存就不會(huì)枯萎了!蔽衣(tīng)了便去觀察紅豆苗。

  這真是“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”,我們?nèi)艘彩且粯右欢ㄒ朔щy,迎難而上才能取得成功繼續(xù)生存下去。

心靈深處的記憶作文4

  心靈深處的回憶,隨著時(shí)光飛逝,我想起了那年全家去張家界旅游的情景,讓我回味那到處是青山綠水的世外桃源。

  我們一家人來(lái)到張家界,我看著那些奇形怪狀的山形,小小的心充滿了歡樂(lè)。我們坐在車(chē)上,曲折盤(pán)旋在山路上,閃過(guò)我的車(chē)窗上,外面是奇山秀水,仿佛我置身其中,看到大自然那雕刻家雕琢出的奇石,那郁郁蔥蔥的青松參天而起,緊緊地貼在嚴(yán)峻山峰上,那朦朧迷霧籠蒙住山峰,好一種“不知廬山真面目”的感覺(jué)。

  我眼前這幅水山畫(huà),驚嘆著張家界的美,那不是陶淵明筆下的世外桃源嗎?

  突然,媽媽跟我說(shuō):“下車(chē)了!蔽蚁铝塑(chē),看見(jiàn)了高高的“天下第一梯――百云梯。”

  登到了山頂,我看見(jiàn)了云海,真像跳下去,“洗個(gè)澡!蔽覀兺旅孀撸粫(huì)兒又上來(lái),一會(huì)兒又下去,這路曲折難走,真是累死人呀!

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的跋山涉水,我們終于到飯店了,我像一匹餓狼,狼吞虎咽的把飯吃完,睡了一覺(jué)。

  下午,我們繼續(xù)去玩,我還看到石頭上的巨大腳印,八仙和教堂,我真高興!過(guò)一會(huì)兒,我們?nèi)チ擞忻奶熳由,那讓我懂得什么才叫奇特,有五?shù)連體,有皇后專(zhuān)門(mén)洗衣服的瀑布……我還欣賞了金鞭溪、黃石塞……

  我來(lái)金鞭溪的時(shí)間最長(zhǎng),因?yàn)槟抢锏乃宄阂?jiàn)底,我在里面捉小蝦呢!

  “喂,你交了更正沒(méi)有了?”我嚇了一大跳,從“夢(mèng)”中驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)我剛才夢(mèng)回到記憶深處的回憶中!

心靈深處的記憶作文5

  六年,恍然如夢(mèng),就這樣匆匆從我身邊而過(guò)……

  初次見(jiàn)到蔡老師的情景至今仍讓我記憶猶新:上學(xué)第一天,剛剛踏入教室門(mén),已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué),一片嘈嘈嚷嚷,我懷著膽怯又好奇的心情坐在一個(gè)角落里。一會(huì)兒,從門(mén)外走進(jìn)兩位老師,其中一位著一身深色套裙,之后,這位老師在黑板上寫(xiě)了“東”、“西”兩個(gè)字,并且說(shuō):“放學(xué)時(shí),大家都要記住家的方向,跟著隊(duì)伍一起走。”那聲音輕柔極了,我心里一下子放松下來(lái)。后來(lái)的記憶就比較模糊了。

  蔡老師給我的第一印象就是這樣——平凡、樸實(shí)、大方、溫柔。

  以后蔡老師成了我們的班主任,隨著跟蔡老師的相處,我又產(chǎn)生了新的感覺(jué):一種特殊的親切感——既像相處了許多年,又像初次見(jiàn)面。

  在上一、二年紀(jì)的時(shí)候,我常常在課余或放學(xué)路上碰到蔡老師,每次見(jiàn)到我,老師總會(huì)向我投來(lái)深情的微笑,猶如一股春風(fēng)迎面撲來(lái)。這時(shí)我想大聲喊一聲“蔡老師好!”,但卻又被這突來(lái)的甜美的笑弄得不知所措,因此我也總是用微笑回答。我認(rèn)為當(dāng)時(shí)我的臉準(zhǔn)是紅的,似乎有些受寵若驚吧。

  以后的六年,蔡老師的身影時(shí)常出現(xiàn)在我的眼中,有時(shí),我會(huì)覺(jué)得她是我一個(gè)什么都很熟的親人來(lái)著?有點(diǎn)象媽媽?zhuān)是……好半天才回過(guò)神來(lái),看,那不是我們敬愛(ài)的蔡老師嘛。

  或許蔡老師給予我的微笑是平凡的.,或許她給予我的眼神也是普通的,但在我的心中永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的。

  是蔡老師,在我童稚的心靈里插下一粒美好的種子,六年的風(fēng)雨使這粒種子生根、發(fā)芽,正孕育著一股力量成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。

心靈深處的記憶作文6

  翻開(kāi)記憶的記錄本,被我藏在記憶深處的一件事開(kāi)始浮現(xiàn)。

  那一年,我的父母突然離家了好幾天,只是告訴我要在家聽(tīng)話便不見(jiàn)了。我好急,從小到大沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母如此多天,甚至連個(gè)電話也沒(méi)打給我,那幾天都是我的大姑在照顧我。我問(wèn)大姑爸媽去哪了?大姑卻不肯說(shuō)。那幾天,我好生氣好生氣,以為爸媽不要我了。

  好幾天以后,爸媽回來(lái)了。我高興地迎上前,卻發(fā)現(xiàn)母親雙眼紅腫,父親一臉愁容。我很奇怪,卻又不敢問(wèn)。

  那天晚上,我的母親告訴我一件讓我措手不及的事情——外婆去世了。那一瞬間,我就覺(jué)得天要塌下來(lái)了,那個(gè)慈愛(ài)的外婆,小時(shí)候給我講的外婆,什么好吃都留給我的外婆……眼淚就要沖破枷鎖噴涌而出,但我忍住了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)我的母親眼睛又紅了,她……又要哭了。

  原來(lái),我的父母消失的那幾天是給外婆打理后事。我也明白父母不告訴我的原因就是怕我傷心,因?yàn)橥馄旁谑罆r(shí)對(duì)我很好。家庭并不富裕的她總是塞給我錢(qián),有時(shí)候一塞就是100元,那是她在田地里工作多少天才得來(lái)的!如今,她去世給我的打擊也不小,但是我的母親受到的打擊更大。我不能在她面前哭,我要安慰她,我也要懂事一點(diǎn)了。

  事情過(guò)去了許久,我的感受很復(fù)雜。開(kāi)心是因?yàn)槲业哪赣H如今已走出外婆去世的陰影了。但我也很郁悶,因?yàn)橛袝r(shí)候看到大街上的小孩子摟著老人要抱抱時(shí),我就百感交集,我多么也想和我的外婆要抱抱啊!但如今她去了天堂,那么我也應(yīng)該更加努力,不辜負(fù)外婆對(duì)我的期望。

  合上記憶記錄本,但這件事我會(huì)留在記憶的深處,永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。

心靈深處的記憶作文7

  在我的記憶深處,有一個(gè)人始終印在我的心中。他使我懂得了許多道理。他,是我在上碰到的。大概是十六、七歲的高中生。戴著一副眼鏡,穿著一件黑色的上衣和一條白色的褲子,胳膊下還夾著一本磚頭般厚的書(shū)。

  記得那是暑假的一天,我同爸爸乘車(chē)去奶奶家里,那時(shí)正趕上趕集,所以乘客特別多。我們上車(chē)找到了僅存的兩個(gè)位子,車(chē)上陸續(xù)出現(xiàn)了“站客”。那個(gè)戴眼鏡的哥哥就坐在我的前面。他捧著書(shū),旁若無(wú)人的看了起來(lái)。他看了一會(huì)兒,又低頭沉思一會(huì)兒,忽而嘴角露出一絲微笑,不久,又接著津津有味地看了起來(lái)。那求知的樣子就像久旱的小苗遇到了甘雨;又像餓極了的小牛犢闖進(jìn)了菜園子。一個(gè)剎車(chē),上來(lái)一位老奶奶,她拄著拐棍抓著扶手,吃力地爬上車(chē)來(lái),從她滿頭銀白色的頭發(fā)和臉上的皺紋足以看出她的年齡不小了?窟呴T(mén)的售票員阿姨看見(jiàn)了,放開(kāi)嗓子喊道:“誰(shuí)給老人讓個(gè)座!誰(shuí)給老人讓個(gè)座!”售票員阿姨的喊聲驚醒了正看書(shū)看得入迷的大哥哥,他才看到那位年邁的老奶奶,再看看其他人,沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái),他立即站起來(lái),走上前去,扶著老奶奶坐在自己的位子上,嘴里說(shuō)道:“奶奶,您坐!薄靶』镒。那你呢?”“沒(méi)事,沒(méi)事,您坐吧,我站著沒(méi)事!薄靶』镒樱x謝你嘍!”“不用謝,我年輕,站著沒(méi)事!边@時(shí)全車(chē)乘客向他投去了贊許的目光。爸爸也對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在像他那樣的年輕人,實(shí)在太少了!

  這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,可我卻仍然記憶猶新。這個(gè)大哥哥的舉動(dòng)談不上驚天動(dòng)地,甚至可以說(shuō)是一件非常平凡的事情,但現(xiàn)在社會(huì)上又有幾個(gè)人能做到呢?但愿這文明之花能像牡丹花一樣,紅艷艷的,開(kāi)遍祖國(guó)大地,開(kāi)遍人們的心田。

心靈深處的記憶作文8

  在三年級(jí)結(jié)束時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)的我到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),也許那時(shí)還不懂留戀,也沒(méi)有一個(gè)讓我留戀的人,能讓我那三年里真正留戀的人,也被她一句話,徹底摧毀了。

  說(shuō)實(shí)話,想想13年的種種經(jīng)歷,仿佛四年級(jí)才有的記憶,四年級(jí)到六年級(jí)畢業(yè)的所有事情;記得第一次被老師批評(píng),記得被老師表?yè)P(yáng),記得勤奮努力當(dāng)時(shí)成績(jī)的優(yōu)異,記得四年級(jí)第一次住宿而大哭,記得我,交個(gè)朋友是多么不容易……其實(shí)我能交到一個(gè)知心好友是我最大的愿望了。

  我有一個(gè)很好的朋友她叫晏嬈,當(dāng)時(shí)我們也算還小,可是我實(shí)在沒(méi)想到我竟然和她成了朋友,和一個(gè)曾經(jīng)最恨的人成了朋友。其實(shí)她是一個(gè)很努力的人,她非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝,但是她不主動(dòng),很高傲,我早就從種種舉動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了她的高傲了;貞泟偟竭@個(gè)學(xué)校時(shí),他就算碰見(jiàn)了我,從來(lái)都沒(méi)有和我打過(guò)招呼,而且每一次都昂首挺

  胸,大步流星的和我擦肩而過(guò),很生氣,不服氣,但同學(xué)對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也許她有的你永遠(yuǎn)得不到;但你有的,也許就是她偏偏想得到的!

  我一直在琢磨這句話,直到第四次和她見(jiàn)面時(shí)我對(duì)她說(shuō):“Hi,晏嬈。”她也對(duì)我說(shuō)Hi。以后的幾次她看見(jiàn)我都會(huì)主動(dòng)打招呼,冷不丁還會(huì)聊上幾句。也許她不主動(dòng),我就要主動(dòng),這樣他也就主動(dòng)了。

  每一次寫(xiě)作文時(shí)像回憶最深的還是我的友誼,它就像一本寫(xiě)不完的書(shū),雖然章章節(jié)節(jié)如此的短,但它精彩,你會(huì)沉醉其中;它總是有一個(gè)很好的結(jié)局,因?yàn)槊總(gè)人都能找到一個(gè)真正的朋友。

心靈深處的記憶作文9

  人人都有回憶,甜蜜的、辛辣的、苦楚的,各種各樣,總會(huì)像閃電一樣在不經(jīng)意間掠過(guò)心頭,像游魚(yú)一樣浮在心間。

  在我的回憶中,似乎沒(méi)有多少苦楚和辛辣,占據(jù)心頭的,大多是甜蜜。

  可苦楚一現(xiàn)在眼前,就是驚心動(dòng)魄的。

  那是一個(gè)美麗的夏天,太陽(yáng)公公笑逐顏開(kāi),白云阿姨也格外清秀。這一天,本應(yīng)是一家人高高興興的聚在一起談天說(shuō)地的,不應(yīng)是待在醫(yī)院大談吃藥打針的。

  爺爺?shù)闹割^因電鋸而斷了,大拇指接上了,中指卻離爺爺而去了。

  現(xiàn)在,爺爺?shù)氖忠押玫牟畈欢嗔耍鞘虑橐策^(guò)去了,留下的,只用痛苦。

  人們總向往美好的生活。我也是,心中閃過(guò)的一絲絲甜蜜總能使人開(kāi)懷大笑。

  我心中的甜蜜,恐怕也只有友情之甜了。

  我的朋友雖不多,卻都是世交。

  有時(shí)也會(huì)鬧矛盾,這不,又開(kāi)始了。

  不過(guò)這次不同往日,鬧了矛盾便孤苦伶仃的待在家里看電視。這次,我的表弟來(lái)了,有人陪我玩了。

  高高興興地與我的表弟玩了兩天。終于要分離了,表弟躺在床上,不停地說(shuō):“四點(diǎn)再走四點(diǎn)再走!蹦棠虥](méi)有理他,去勸降爺爺了,最終,爺爺降服于奶奶了,于是爺爺奶奶的炮口一齊瞄向了表弟,表弟仍是堅(jiān)守著自己的陣地?蔂敔斈棠痰呐诨鹛珡(qiáng)烈了,弟弟被打敗了。我和媽媽一齊去送他們,這時(shí),是我和表弟分離前的最后一段時(shí)間了,我們卻都很高興,不想傷心的分離。

  也許,你們看來(lái),分離是痛苦的,可歡樂(lè)的分離,難道不如痛苦的分離嗎?

  心靈深處的回憶固然好,可人們應(yīng)該活在現(xiàn)實(shí)中,不能沉迷在回憶中。

心靈深處的記憶作文10

  是有那么一個(gè)人,一件事,沉在你的記憶海洋的深處,讓你一生難忘。

  天陰沉沉的,似乎在預(yù)兆著什么。我像往常一樣,拿著零花錢(qián),跑到家附近的小店,買(mǎi)了幾塊泡泡糖。走著走著,來(lái)到了十字路口我熟練地往左邊看了看,沒(méi)車(chē);又往右看了看,一輛面包車(chē)卻擋住了我的視線,我也沒(méi)多想,便走了過(guò)去。萬(wàn)萬(wàn)料不到的是,一輛疾馳的電動(dòng)車(chē)正好開(kāi)了過(guò)來(lái),慣力順勢(shì)把我?guī)У,我倒在了地上。天地間似乎安靜了,只因看過(guò)了太多的生死離別,竟害怕起來(lái)。

  奶奶急匆匆地跑了過(guò)來(lái),抱起了我,我可以管感受到她那急促的呼吸,我知道奶奶是不可以劇烈運(yùn)動(dòng)的。接著,奶奶把我?guī)У搅艘患倚≡\所,不停地問(wèn):“這里疼嗎?這里疼嗎?”平時(shí)讓我覺(jué)得嘮叨的話語(yǔ),竟也動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。那開(kāi)車(chē)的人也走了過(guò)來(lái),奶奶有種想跟他拼命的沖動(dòng),不讓他走。我知道奶奶是對(duì)我好。在檢查沒(méi)什么問(wèn)題之后,奶奶才讓那個(gè)人走,把我扶回了家,燒給我吃。奶奶是害怕的,她一邊燒飯,一邊跟我講話時(shí),聽(tīng)得出她已經(jīng)哽咽了,只是她強(qiáng)忍著罷了。

  那一刻,我懂得了愛(ài)的含義,也懂得了家人之間的親情,只是不知,以前家人對(duì)我的愛(ài),已經(jīng)忘記多少了,又有多少是我根本不懂的。從此,我走過(guò)那個(gè)十字路口,總是小心翼翼的,不僅因?yàn)槲疑岵坏眠@個(gè)世界,更因?yàn)槲疑岵坏眉胰,舍不得家人之間的親情與愛(ài)。所以,就讓這件事深深地埋在我心靈的深處吧,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

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