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總有一種記憶值得珍藏作文

2021-08-03 記憶

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的總有一種記憶值得珍藏作文,希望能夠幫助到大家。

總有一種記憶值得珍藏作文1

  走在人生的路上,每一顆星星都充滿著如歌的往事,每一縷花香都飄蕩著美好的回憶。初中畢業(yè)在即的我,回首望去,認(rèn)為總有一種記憶值得珍藏。

  老家歪斜的墻角下有一株指甲花,那是我兒時(shí)灑下的花籽。我期待著有一天,能用它來(lái)染我十個(gè)小小的指甲。

  一天又一天,指甲花慢慢長(zhǎng)大,我也在時(shí)光的流逝中慢慢成長(zhǎng),女孩子愛(ài)美的天性讓我更加期盼指甲花的開(kāi)放。我每天給它澆水,灑太陽(yáng),把它照顧得無(wú)微不至。

  可是有一天,一只頑皮的小狗踩了它,它便成了歪歪的指甲花,原本鮮紅的花裝瓣悠悠地斜在一旁,在花莖處有一個(gè)觸目驚心的折痕。我哭了,我的指甲花啊!母親走來(lái)安慰我不用擔(dān)心,我不信,哭得更兇了,從那起,我整天毫無(wú)生氣,只是呆呆的望著窗外,想著我的指甲花。

  可是它又在梅雨季節(jié)里重新抽出了幾片柔柔的花瓣。那鮮紅欲滴的瓣兒,翠綠卻又柔嫰的莖兒,真的是它!我的指甲花又回來(lái)了!雖然它莖部的傷痕依然醒目地刻在那里,但在我的心中,它風(fēng)采不減,依然是我最?lèi)?ài)的指甲花,我那最美的指甲花!

  小時(shí)候的我不理解那樣一種失而復(fù)得的喜悅心情。但現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全懂得了。那小小的指甲花是我成長(zhǎng)的印記,我對(duì)它的喜愛(ài)之情仿佛是對(duì)一位一起長(zhǎng)大的密友。它鐫刻著我無(wú)限美好的童年,讓我在一種失去地心境中成長(zhǎng)。因此,在不知不覺(jué)間,我對(duì)它細(xì)心的照料已經(jīng)從愛(ài)美的心性轉(zhuǎn)移到了對(duì)閨中密友的喜語(yǔ)。

  細(xì)細(xì)想來(lái),成長(zhǎng)的路上,我遇見(jiàn)過(guò)許多花兒。但是牡丹濃的太艷,菊花淡得太凄清,勿忘我香得太媚俗,梅花傲的太遙遠(yuǎn)……細(xì)品細(xì)嘗,只有我的指甲花最稱我的心意。不知是否是一起成長(zhǎng)的緣故,我看它,卻是十全十美的。它給予我人生受挫時(shí)不放棄的真諦,一心一意地陪伴在我的身邊。這種美好的記憶,難道不值得我一輩子珍藏?

  回眸人生,往事稍縱即逝,只有留下那最美好的回憶:累了,拿來(lái)翻閱;倦了,拾來(lái)欣賞。只有最純真,最簡(jiǎn)單的回憶,才是值得我們永遠(yuǎn)珍藏的。

總有一種記憶值得珍藏作文2

  翻開(kāi)身邊的相冊(cè),它記載了我的童年,一張張哭臉笑臉伴隨我度過(guò)了14個(gè)難忘的春秋。那是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土,是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。

  我的眼睛漫無(wú)目地瀏覽著相片,喜怒哀樂(lè)的心境如同定格般停在那一瞬間。咦?這是在哪呢?我注視著一張模糊的照片,腦子使勁追憶著那個(gè)片段。哦,哦,我想起來(lái)了!就是那次去海上樂(lè)園游泳,可好玩了。我跟你說(shuō)。耗菚r(shí)我很怕在游泳池里玩滑滑梯,但我控制不住自我想要去滑的欲望。于是我跟爸爸商量好:當(dāng)我滑下去的時(shí)候,他就在滑梯口接住我。爸爸聽(tīng)后想了想,莫明地笑笑爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地走上臺(tái)階,來(lái)到滑梯口,“咻”地一聲,我順著滑道快速地“飛”下去!把竭,咕嘟咕嘟,咳咳!”哇!我的爸爸呀,我,我是叫你接住我,你怎樣,怎樣,咳咳,把我往水里托啊,害得我嗆了幾口水,難受死了。而爸爸卻在一旁捂住肚子笑,我愈發(fā)生氣,用力地踹了一腳邊上的墻壁,哇,這回疼得我夠嗆的。為了不被爸爸看出破綻,我盡力裝作很平常的樣貌,氣憤地折回滑梯口,準(zhǔn)備讓爸爸見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害。

  我重新坐上滑梯,慢慢地滑下去,就在看到爸爸的時(shí)候,我猛得加快速度,這次我可沒(méi)有這么笨了;桨职指,我一個(gè)轉(zhuǎn)身把爸爸扣在水中,然后把他使勁往水里壓。不料,爸爸一個(gè)翻身,使我重心不穩(wěn),忙潛入池底,哎,A計(jì)劃就這么泡湯了,看來(lái)得準(zhǔn)備實(shí)行B計(jì)劃,正當(dāng)我浮出水面是,一朵水花迎面襲來(lái)。呃,真失敗啊,原先爸爸早以看穿我的“陰謀”,俗話說(shuō):“姜還是老的辣啊!“我愿甘拜下風(fēng)。

  每一張相片都潛藏著一個(gè)故事,那陽(yáng)光般的笑臉,那無(wú)憂無(wú)慮的目光,一切都是那么熟悉,那么溫馨,仿佛又回到歡樂(lè)的童年。

  裝載記憶的相冊(cè)永遠(yuǎn)燦爛絢麗,永遠(yuǎn)是童年歡樂(lè)的窗口。

總有一種記憶值得珍藏作文3

  “干一行,就愛(ài)一行!蹦巧n老的聲音又從耳邊響起,給我無(wú)限的動(dòng)力,去攀登知識(shí)的高峰。

  由于打掃衛(wèi)生的緣故,我最終走出教室。走過(guò)廁所,發(fā)現(xiàn)里面的燈亮著,在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,不禁想看個(gè)究竟。

  一陣咳嗽聲傳來(lái),一位身穿橙色清潔裝的老爺爺進(jìn)入我的眼簾,歲月在他的臉上留下一道道又長(zhǎng)又深的皺紋,白發(fā)在訴說(shuō)他的蒼老,黝黑的臉龐是他辛苦的標(biāo)準(zhǔn),消瘦的身體顯示了他生活的不容易。我的腦海里浮現(xiàn)出四個(gè)字:飽經(jīng)風(fēng)霜,至少我認(rèn)為他受過(guò)不少苦吧。

  廁所的地磚上一道道黑色的腳印,墻壁上眾多的污垢,好像是我們學(xué)生的“杰作”吧。

  想到這,我有點(diǎn)感到羞愧,開(kāi)始心疼這位老爺爺了。

  用抹布擦著墻壁的他,竟是那么的專(zhuān)注,就像雕塑家在仔細(xì)擦拭自我最驕傲的作品。他眼神中所散發(fā)出的光彩,明顯與他的蒼老不協(xié)調(diào),僅有充滿活力的少年才會(huì)如此。〔恢螘r(shí),他放下了手中的抹布,咳出了聲。難道他的身體不好嗎?如果不是,他為何要皺眉頭?那不是在告訴我,他老了,身體差了,連這種小事都困難了。

  老人的辛苦最終有了結(jié)果,原本臟兮兮的廁所竟變得干干凈凈,墻壁上都能照出人影呢。

  我走向前:“老爺爺,您不覺(jué)得辛苦嗎?”或許被他感動(dòng)了吧,我對(duì)他用起了敬語(yǔ),但我認(rèn)為他值得我去尊敬?赡懿涣(xí)慣被人用敬語(yǔ)稱呼吧,老人剛開(kāi)始愣了一下,可是很快回過(guò)神:“好孩子,干一行,就愛(ài)一行。我很喜歡這份工作,干活時(shí),只會(huì)覺(jué)得歡樂(lè),哪里還會(huì)辛苦呢?”這回發(fā)愣的倒是我了,作為學(xué)生,我可是將學(xué)習(xí)當(dāng)做成功的途徑,卻從未真正喜歡上學(xué)習(xí),哪里像老人這樣,干一行就愛(ài)一行。

  回神時(shí),老人早已不在面前,只聽(tīng)見(jiàn)樓道中傳來(lái)陣陣咳嗽,摻雜著老人高尚敬業(yè)精神的咳嗽聲。

  初中正遇上叛逆的時(shí)期,但這時(shí),我遇上了那位老人,讓我將心思用在學(xué)習(xí)上,懂得真正地學(xué)習(xí)。這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我,當(dāng)我走上工作崗位,必須能聽(tīng)到老人的聲音,聽(tīng),他在說(shuō):“干一行,就愛(ài)一行。”

總有一種記憶值得珍藏作文4

  落滿灰塵的箱子里,靜靜地躺著一支用紙巾包好的筆。我看著它,思緒不由得飄回了那個(gè)讓我尊嚴(yán)盡失的、漆黑的夜。

  微弱的星光下,兩隊(duì)人馬分列路的兩端,對(duì)峙著。對(duì)方領(lǐng)頭的是一個(gè)個(gè)子不高、留著短發(fā)的小女孩,“喂,田玉玉,你偷了我的錢(qián),雖然說(shuō)還完了,但這事不能就這么算了。走,我要帶你去找你爸媽?zhuān)屗麄兒煤米崮阋活D,給我出口氣!”她身后的幾個(gè)小孩應(yīng)聲出來(lái)抓我的胳膊。我拼命的反抗,但終因寡不敵眾,有幾個(gè)人拽住了我的胳膊,硬要把我拉走。

  我拼命地扭動(dòng)身子,想要將手臂抽出來(lái),但都是無(wú)用功。眼看著我就要被拉走,她心一橫,拉住我另一支胳膊向反方向拽,我也立刻向她那邊靠。但胳膊擰可是大腿,我們的力量太小了。就在我快要支撐不住了的時(shí)候,她突然一下子松了手,另一邊的一伙子人重心不穩(wěn)拉著我,“咕咚”一聲,坐倒在地,一個(gè)個(gè)摔得呲牙咧嘴,“哎呦……哎呦”直叫喚。她見(jiàn)一個(gè)個(gè)坐倒在地,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),一把拉起地上蒙圈的我,拽著我的手,玩命地跑。那個(gè)領(lǐng)頭人與急敗壞地喊:“你等著,我這就去找你爸媽?zhuān) ?/p>

  “你慢點(diǎn)兒,我……我跑不動(dòng)了。”我倆氣喘噓噓地停下來(lái),她靠著樹(shù),喘著粗氣,到底怎樣回事。课业拖骂^,不敢看她的眼睛,雙手摳著衣扣,“我……我……”“算了,算了,我不問(wèn)你了,你別難過(guò)。你要記得我們是朋友啊,下次有什么事記得我啊!

  星光下,她的神色晦暗不明,耳邊僅有她輕輕的笑聲。

  之后,我回到了家鄉(xiāng),臨別之際,她送我一支藍(lán)紫色的筆作為紀(jì)念。

  再之后,我再也沒(méi)回過(guò)上海,也再也沒(méi)偷過(guò)東西。

  此后數(shù)年,她的音容笑貌早已淡出了我的記憶,心中唯有這一支舊筆。

總有一種記憶值得珍藏作文5

  人生路上,一路曲折,有坎坷,也有平坦;有淚水,也有歡笑。十幾年來(lái),走過(guò)的路不計(jì)其數(shù),我不止一次的回頭,尋找我留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我參加過(guò)合唱團(tuán),在跟隨大團(tuán)唱了幾周后,我被分入一個(gè)小組團(tuán)——男生小組唱。當(dāng)?shù)弥宋覀円M(jìn)行訓(xùn)練時(shí),我甚至有些不知所措,比較長(zhǎng)這么大,頭一次參加音樂(lè)表演,內(nèi)心充滿了緊張。

  每到訓(xùn)練日,放學(xué)后音樂(lè)教室就會(huì)傳出陣陣歌聲,幾次訓(xùn)練下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我發(fā)出的聲音與別人的格格不入,老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),并明確的指出這是跑調(diào),要我多多練習(xí),不然就會(huì)被開(kāi)除團(tuán)隊(duì),不再讓我唱了。

  我喜歡音樂(lè),在我孤獨(dú)的時(shí)候,音樂(lè)帶給了我安慰,在我挫折的時(shí)候,音樂(lè)帶給了我鼓勵(lì),在我成功的時(shí)候音樂(lè)帶給了我慶祝,而要我放棄音樂(lè)……這不可能。

  我便更加努力地去練習(xí),別人在喝水休息,我在練習(xí);別人在閉目養(yǎng)神,我在練習(xí);別人在聊天說(shuō)笑,我在練習(xí)。我把我的時(shí)間海綿榨得干巴巴的,在這一次又一次的訓(xùn)練中,我還懂得了要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須付出等值的汗水才能得到!我漸漸熟悉了一個(gè)人的音樂(lè)教室,室內(nèi)的一切都是我的忠實(shí)的聽(tīng)眾,它們陪伴我,支持我,它們聆聽(tīng)這我的改變,我一次次的進(jìn)步,I can do it !我相信我能做到,我確信我已經(jīng)戰(zhàn)勝了跑調(diào),我期待著,下一次的集體練習(xí)。

  這一天終于到了,我盡力做到最好,集體的旋律中沒(méi)有一個(gè)不和諧的音符,我做到了!我終于體會(huì)到了成功的喜悅,一次次,在那寬敞的音樂(lè)教室里,我多次想過(guò)放棄,但我咬牙堅(jiān)持,等的就是這一刻!多個(gè)星期來(lái),我終于看見(jiàn)了藍(lán)天白云,樹(shù)綠了,花紅了,我發(fā)自內(nèi)心的笑了!因?yàn),我?zhàn)勝了困難。

  人生路上很長(zhǎng)很長(zhǎng),我戰(zhàn)勝了一個(gè)困難,但那只是開(kāi)始,我回過(guò)頭來(lái),看著遠(yuǎn)方,留下了一個(gè)堅(jiān)定不移、前進(jìn)的背影。

總有一種記憶值得珍藏作文6

  往事如昨,卻不復(fù)當(dāng)年心境;厥祝氡刈晕揖褪侨绱,跌跌撞撞,卻又堅(jiān)定不移。歲月更迭,成敗交織,總有一種記憶值得珍藏,在你的陪伴下,我慢慢長(zhǎng)大。

  幼兒園,你總是為我剪去長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,一邊細(xì)心地修剪,一邊不厭其煩地叮囑我要好好和小朋友相處。你低著頭,微微揚(yáng)起的嘴角洋溢著笑意。望著你專(zhuān)注的樣貌,頓時(shí)生出一份幸福,一道道愛(ài)的波瀾輕扣心底的礁石。你的叮嚀烙印在心底,時(shí)間不會(huì)使它風(fēng)化。

  小學(xué)時(shí),忘不了能看見(jiàn)哈氣的冬季。在純白的雪地里,有著深深淺淺的四排腳印,兩排屬于我,另兩排則屬于你。下雪天地滑,你不放心,讓我牽著你的手,暖意從手心傳遞,直達(dá)心田。于是,冬天接我放學(xué)成了你雷打不動(dòng)的習(xí)慣。一種溫暖的情愫彌漫心頭,無(wú)言的感動(dòng)輕輕浸濕我的眼睛,雪白的世界在淚水中蔓延。你的愛(ài)伴隨著我跌跌撞撞走過(guò)多少時(shí)光,你手心的溫度,成了我不斷進(jìn)取的動(dòng)力,永遠(yuǎn)鐫刻在心上。

  如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著芬芳,成長(zhǎng)的天空,時(shí)不時(shí)飄過(guò)你的關(guān)心,那般柔軟,讓我沉醉不知?dú)w途。

  時(shí)光悠悠,已有十四個(gè)年頭,但在你眼中,我仍是那依偎在你懷里的小孩,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。那天,我一次考試輸給了一個(gè)平時(shí)不如自我的家伙,躲在房間里悲痛地流淚;蛟S,我的啜泣聲驚醒了睡夢(mèng)中的你,門(mén)外傳來(lái)細(xì)微的腳步聲。

  你輕撫我的頭,柔聲安慰道:“有時(shí)命運(yùn)會(huì)跟你開(kāi)玩笑,但結(jié)果不會(huì)改變。你要相信。挫折是一味良藥,它能讓你更堅(jiān)強(qiáng)!”你讓我明白,經(jīng)歷過(guò)磨難的人才能走的更遠(yuǎn)。你的微笑成了我腦海中最美的風(fēng)景,足以讓我一生回味。

  回首,你的足跡陪伴著我。未來(lái),我依舊有你相伴,永不寂寞?傆幸环N記憶值得珍藏,在你的陪伴下,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

總有一種記憶值得珍藏作文7

  有一朵花開(kāi)在記憶深處,有一種記憶回放在夢(mèng)鄉(xiāng)中,夢(mèng)鄉(xiāng)中的記憶,得珍藏......

  幾年過(guò)去了,家鄉(xiāng)的小巷肯定變了番模樣?稍谖业挠洃浝铮∠镞是那條陪我度過(guò)童年,看我長(zhǎng)大成年的一道亮麗的風(fēng)景線,那是小學(xué)時(shí)候的事了:

  一大早起來(lái),我背上書(shū)包,挨家挨戶地敲著門(mén)。房里的.小伙伴便和我一起上學(xué),小巷時(shí)我們放聲歌唱的地方,這條小巷,只要到了上學(xué)或放學(xué)的時(shí)間段,不能否認(rèn)的是小巷里裝著我們的歌:“小么小二郎,背著那書(shū)包上學(xué)堂”“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里”。是啊,小巷里充滿了我的回憶。

  又憶起幼時(shí)得我,每當(dāng)節(jié)假時(shí)一到,我和朋友們便會(huì)不約而同的聚在小巷內(nèi)玩耍,小巷是玩捉迷藏的最佳地段,我總是會(huì)躲在巷尾的一側(cè),貼在墻上豎耳聆聽(tīng),有人來(lái)了,我們就敲敲壁板,以此告示小伙伴們。壁板的兩側(cè)是高墻,夏天那是最涼快的地方,老人們坐在樹(shù)蔭下閑談,我們就玩耍。玩瘋了,玩累了,就靠在墻面上,背后傳來(lái)陣陣涼意,涼到心底。閉上眼睛仿佛能感受到每個(gè)毛孔都在收縮,似乎很愜意。

  雨來(lái)臨時(shí),不是微風(fēng)細(xì)雨,是陣陣暴雨,由于靠河,每次下雨都會(huì)有水壩下的水涌上來(lái),這時(shí)小巷就要派上用場(chǎng)了,小巷擋住河水的流勢(shì),不至于使河水流至過(guò)多的地方,難免會(huì)有些調(diào)皮的小魚(yú)從小巷經(jīng)過(guò),我們便踩著一潭潭小水洼,卷著褲腿,站在水中打撈起來(lái),每逢這時(shí),大人們便會(huì)以為我們?cè)凇疤越稹保髞?lái),幾片云彩從天空中擠了出來(lái),我們的腳丫子濺起亮晶晶的水花,附和著的,是一串銀鈴般的笑聲。每每那條熟識(shí)的小巷,我會(huì)感嘆小巷的悠久歷史,不知多少年的沉淀,不知多少次的沖刷,也不知幾代人的踩踏,小巷被打磨的很是光滑好看......

  想到這兒,腦海內(nèi)的記憶早已如花綻放,記憶的深處,一條永垂不朽的小巷;一段幸福的快樂(lè)時(shí)光;一時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的童言無(wú)忌。一段如夢(mèng)的記憶,得珍藏!

總有一種記憶值得珍藏作文8

  每一個(gè)人在這一生中,會(huì)遇到形形色色的人,會(huì)有各式各樣的磨難出現(xiàn)在你面前……在每天更新的記憶中,總有一種記憶值得你珍藏。

  小時(shí)候的記憶都已經(jīng)模模糊糊了,卻總有幾件事到了刻骨銘心。我們每天不只見(jiàn)過(guò)多少人,可卻有他們這群人在你的記憶里過(guò)目不忘。

  天氣很好,天空中有小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,難道也遇到了什么開(kāi)心事?相反今天的我好倒霉,被迫去做作業(yè),不對(duì),應(yīng)該不能這么說(shuō),我這個(gè)人吧,還夠自覺(jué),于是就上樓去做作業(yè),做完作業(yè)再去玩。

  耳邊有小鳥(niǎo)在唱歌,空氣中彌漫著一股花香,是那種不知名的小花,卻在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,盡情綻放。至少它們也可有過(guò)一個(gè)放松的時(shí)刻,至少它們?cè)?jīng)活過(guò),努力過(guò)。是。「改傅脑掃時(shí)時(shí)刻刻在耳邊響起,我們不會(huì)給你施加壓力。如果你感覺(jué)你對(duì)得起你自己,你不后悔你所做的,你認(rèn)為你的辛苦沒(méi)有白費(fèi),你可以繼續(xù)你的生活方式。相必大家聽(tīng)到后都會(huì)開(kāi)心吧?過(guò)自己的生活,多好,該看電視看電視,該玩電腦玩電腦。

  可我卻迷惘了,如果真的這樣任著自己,長(zhǎng)大后的我會(huì)怎么樣呢?所以我自己反思了自己,是的,我沒(méi)有理由放縱自己。所以我得努力,被石頭壓住的草,總有一天會(huì)破土而出打敗那堅(jiān)固的石頭。

  近年來(lái),世界上發(fā)生了許多災(zāi)害。而讓我記憶深刻的是那次汶川大地震,中華人民所表現(xiàn)出來(lái)的那種團(tuán)結(jié)一心。我們的心與受苦受難的人民心相連,當(dāng)一個(gè)個(gè)中華兒女被救出來(lái)時(shí),我們看到的是與災(zāi)難作斗爭(zhēng)的人。是那重生后的快樂(lè),同時(shí),我們也眼睜睜看著一條條鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,按時(shí)一種怎樣的痛?在一切都在晃動(dòng)的時(shí)候,我們看到的是不晃動(dòng)的人性。

  那塵封的記憶中有零零碎碎的記憶碎片,也有完整的,同時(shí)也有轉(zhuǎn)瞬即逝的,可都是我們一直苦苦尋找著,因?yàn)槠渲杏兄顦銓?shí)的我們,有著被遺忘的人性與品質(zhì),苦苦追尋的,無(wú)非是以往在了記憶的長(zhǎng)河中。

  塵封記憶中,總有念念不忘。

總有一種記憶值得珍藏作文9

  歲月無(wú)情,帶走了母親的青春,帶走了我的童年。腦海的記憶似一片大海,總有那一朵朵浪花,翻滾,翻滾……

  --題記

  媽媽?zhuān)覑?ài)你

  自打我記事起,媽媽就是我心中的大英雄。那時(shí)候,天真的我總是依偎在媽媽的懷里,甜甜的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這話,總是笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“乖女兒,我也愛(ài)你”。年幼的我那時(shí)根本不懂得這句話的意思,但我知道我說(shuō)這句話媽媽很高興,漸漸,這成了我的一個(gè)習(xí)慣,媽媽?zhuān)覑?ài)你。

  媽媽?zhuān)覠┠?/p>

  隨著時(shí)間的流逝,我開(kāi)始討厭媽媽的嘮叨。每天說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是些微不足道的小事。終于有一次,我爆發(fā)了。當(dāng)那次媽媽說(shuō)我時(shí),我粗魯?shù)暮暗溃骸皠e說(shuō)了,媽?zhuān)阍趺催@么煩人?”媽媽沉默了,再也不說(shuō)我什么,那段時(shí)間,我很清靜,我視它為勝利的表現(xiàn),卻不記得,我的那句氣話,媽媽?zhuān)覠┠恪?/p>

  媽媽?zhuān)液弈?/p>

  依然清晰記得那次考試,由于我的大意,由于我的貪玩,成績(jī)一落千丈。媽媽看到后,什么都沒(méi)說(shuō),只是一直僵持!芭!”一身脆響打破了這片寧?kù)o。我想過(guò)媽媽會(huì)生氣,但沒(méi)想到媽媽會(huì)打我。隨著“嘭”的一身關(guān)門(mén)聲,我沖進(jìn)屋里幾乎歇斯底里的喊道:“媽?zhuān)悴慌渥鑫覌專(zhuān)液弈?”等了一會(huì),我透過(guò)窗戶看見(jiàn)媽媽一臉淚水,我心里甚是得意,感謝我說(shuō)的那句話,媽媽?zhuān)液弈恪?/p>

  媽媽?zhuān)覑?ài)你

  時(shí)間沖逝了記憶,想起小時(shí)候那句天真無(wú)邪的話,站在心靈鏡子前,我羞愧不如。是啊,我長(zhǎng)大了,母親卻老了。如果可以,我寧愿一輩子不長(zhǎng)大,因?yàn)槲铱梢院蛬寢屢惠呑釉谝黄,可以天真的一直說(shuō),媽媽?zhuān)覑?ài)你。

  所有人都告訴我,告訴我我是個(gè)懂事的孩子。他們不知道,媽媽的愛(ài)就是一望無(wú)際的大海,而我,只能用一杯水,來(lái)回報(bào)這片大海。

總有一種記憶值得珍藏作文10

  一只出生不久的小鳥(niǎo)等待著母親送食物過(guò)來(lái)。他還不會(huì)飛行,只用呆在安全的巢里看著父母飛來(lái)飛去。

  這不由的讓我記起小時(shí)候的我。剛上小學(xué),我在父母的護(hù)送下,上學(xué),放學(xué)。家離學(xué)校有五站路,所以我只用安全的跟在父母后面去上學(xué)。

  到了小鳥(niǎo)該學(xué)會(huì)飛的時(shí)間了,可小鳥(niǎo)不愿意飛向廣闊的藍(lán)天。他想著:有父母給我食物吃不是很好嗎?為什么要學(xué)會(huì)飛行?

  經(jīng)過(guò)了半年這樣的生活,父母也支撐不下去了。每天上學(xué)送,放學(xué)接實(shí)在是太累了。于是他們要我自己坐車(chē)上學(xué)放學(xué)。我一聽(tīng),當(dāng)然連連搖頭。我害怕,害怕有壞人,害怕迷路,害怕出什么意外。有父母接送為什么還要自己去坐車(chē)呢?

  小鳥(niǎo)的父母對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再呆在巢里了,嘗試著去飛吧!你會(huì)有一種特殊的感覺(jué)。它最終點(diǎn)了點(diǎn)頭。嘗試一下吧!它想。

  一天放學(xué)爸爸來(lái)接我,走到車(chē)站他說(shuō):“今天我要去一下你奶奶家,所以不能和你一起坐車(chē)。你媽媽說(shuō)了讓你自己回家,他手上有份禮物要給你.”這個(gè)禮物的誘惑實(shí)在是太大了,我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)煽動(dòng)了幾下翅膀,輕輕的飛了起來(lái)。它有了信心,學(xué)著父母的樣子飛向了天空,它成功了!心中踴躍出一陣說(shuō)不出的喜悅。這就是那種感覺(jué)嗎?是的!它自問(wèn)自答。它不僅學(xué)會(huì)了飛,還明白了一個(gè)讓它堅(jiān)信一生的道理……

  我在爸爸的目送下上了車(chē)。我有些緊張也有些激動(dòng)。但并沒(méi)有先前所想的害怕。“我學(xué)會(huì)坐車(chē)了”我暗暗自喜。在興奮中,我到了家。我已忘記禮物是什么了,但我只記得我當(dāng)時(shí)的喜悅。

  嘗試一切成功的源頭。只要你試著邁出第一步,你就會(huì)邁出第二步,你就會(huì)離成功更進(jìn)一步。

  這個(gè)記憶值得我珍藏,它教會(huì)了我:敢于嘗試。

總有一種記憶值得珍藏作文11

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)登上十三歲這個(gè)階梯,這十三年中,我在人生的道路上,留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,愕然回首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現(xiàn)了我自我五彩斑斕的生活。

  傍晚,我躺在床上,月光悄然照入了我的屋子,頓時(shí)間,我的小屋撒上了一片銀白,變得格外的溫馨,格外舒適,不禁使我回憶起那珍藏的記憶。

  記得兒時(shí),牽著爸爸媽媽的手,在柔軟的沙灘上肆意奔跑,海風(fēng)吹動(dòng)著那一絲絲黝黑的頭發(fā),飄逸的發(fā)絲在陽(yáng)光中照射,變成了若隱若現(xiàn)的金黃。坐在海邊,旁邊有爸爸媽媽的陪伴,朝著海的那面大喊,過(guò)擴(kuò)無(wú)垠的大;貞(yīng)著我的聲音,仿佛聲音已經(jīng)到了海的盡頭。

  想到那里,嘴角不禁上揚(yáng)。眼前有很多片段在浮現(xiàn),說(shuō)不盡,道不完……有一個(gè)詞代表著我的童年,那就是“歡樂(lè)”。

  “歡樂(lè)是陽(yáng)光普照的清晨是流水美妙的音韻”。

  記得孩提時(shí)代,女生圍在一齊念著口訣跳皮筋。銀鈴般的笑聲配合著多變的腳步。步伐多輕快啊。紅格子校服裙擺被匆匆流逝的時(shí)光掀起。記得青春年華,男生們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑,揮灑的是汗水,揮霍的是青春。同皮膚一般黑的襯衫讓媽媽們念念叨叨,卻在看到他們踢球時(shí)認(rèn)真的表情那一剎那感到驕傲。

  有人說(shuō),童年歡樂(lè)的時(shí)光是短暫的,青春青澀的年華是短暫的。因?yàn)橥晔菤g樂(lè)的,所以童年顯得倍加短暫;雖然青春是青澀的,但也是天真歡樂(lè)的時(shí)光。所以也很短暫?墒,在我看來(lái),童年與青春都是我們?nèi)松罴冋娴囊徊糠郑m然時(shí)間很短,但卻不會(huì)忘懷,這種純真的記憶,已經(jīng)深深的融入了我的血液中,這種爛漫的回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的,是永恒的!

  我有一種記憶值得珍藏,無(wú)論是那些唯美的,還是悲傷的,都是人生的組成部分,是讓人成長(zhǎng),助人成熟的助推器。因?yàn)橛羞@些記憶,我們的童年才會(huì)完整,因?yàn)橛羞@些回憶,我們的童年才會(huì)完美。我們的童年,兒提時(shí)代,都是那么天真,那么歡樂(lè)。我們的笑容,是最純真的代表。也許多少年后再回味,嘴角還是會(huì)掛上那一如當(dāng)初的微笑。

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