在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的記憶作文1
那是一個(gè)刮著大風(fēng)的傍晚，是一個(gè)我無(wú)法忘記的傍晚……
夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在市南區(qū)繁華的街道上，像一條光明大道，下了班的人們踩在斑馬線上，都想趕快回家。
我就站在他們當(dāng)中，正在去上奧數(shù)課的路上。突然，一陣歌聲傳到了我的耳朵里，是誰(shuí)在唱歌？我猛地回頭，卻看見這樣一幕：
那是一對(duì)70多歲的老夫妻，臉上滿是皺紋，皮膚是土黃色的，被余暉一照，顯得格外光亮。但是，仔細(xì)一看，那位老爺爺眼睛半閉，而且看不到眼珠，手里握著話筒，穿著破舊的衣服，衣服上面有一兩塊補(bǔ)丁，他的雙腿跪在一塊布上。一旁的老奶奶頭發(fā)斑白，戴著一個(gè)大墨鏡，手拿話筒，也跪在一塊布上。他們倆守著一個(gè)舊音響，和一個(gè)紙做的盒子，唱著一首不知道名稱的歌曲。不過，他們配合的非常默契。老奶奶還不時(shí)說(shuō)上幾句：“謝謝大家�！薄白４蠹颐刻於奸_心�！薄爸x謝幫忙……”
看到這里，我心里有一種說(shuō)不出的感受。我拿了一張十元錢不動(dòng)聲色地放到了紙做的錢盒子里，誰(shuí)知，那位老奶奶沖我笑著說(shuō)：“謝謝你……”
連殘疾人都能堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，我們?yōu)槭裁床荒芸朔щy呢？想到這兒，我加快腳步向奧數(shù)班走去。
堅(jiān)強(qiáng)的記憶作文2
早已步入中學(xué)的我與哥哥都在不停地成長(zhǎng)，但那古老的記憶卻不會(huì)隨著我們成長(zhǎng)，它還一直停留在原地。
——題記
雖說(shuō)時(shí)隔多年，但是每當(dāng)我看見哥哥時(shí)，總能好快地想起那段記憶，因?yàn)樗焉盥裨诹宋业?腦海深處，成為我人生中的一部分。
當(dāng)時(shí)，我和哥哥都很小，我才一年級(jí)，既膽小卻又調(diào)皮，而哥哥也才二年級(jí)，但他卻很勇敢，懂事，每次放學(xué)總是陪我一同等家長(zhǎng)來(lái)接。
今天一如往常，我們一起在學(xué)校等家長(zhǎng)來(lái)，直到天邊的夕陽(yáng)早已西落，月亮已悄悄爬上樹枝，周圍一片寂靜，看著我害怕得不住顫抖的身體，哥哥牽起我，說(shuō)“咱們自己回吧，也許在路上就能碰見他們了�！�
我半信半疑地跟在哥哥身后，看著漆黑的四周，聽著螞蚱等昆蟲的鳴聲，心中陡然生出一絲恐懼，腳步也隨之變得緩慢，最終我停下了腳步，迷惘而又恐懼地環(huán)顧四周，嚎啕大哭了起來(lái)。
很快，一雙不大的手輕輕拍了拍我，用那稚嫩而又溫和有力的聲音說(shuō)“別怕，有哥哥在，看，前面再拐幾個(gè)彎咱們就到家了，要相信你是最棒的，所以把眼淚擦干，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切�！�
我抽噎著把淚水擦干，期待地看著哥哥，像饑渴的人看著救世主一般，我緊緊地拽著哥哥的手，深怕他就此消失不見，但是我隱約中感覺到哥哥的手里有汗一直在冒出，但是我問他，他卻說(shuō)“那是幸福的象征，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，但是心中已不再有恐懼，換來(lái)的是興奮，激動(dòng)與迫切，因?yàn)槲乙搽S著哥哥長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們回到家后，外婆他們都在互相埋怨對(duì)方，為什么沒有接我們，在家長(zhǎng)的爭(zhēng)吵聲中，我和哥哥相對(duì)一笑，便一同跳上餐桌，狼吞虎咽了起來(lái)。
從此，每當(dāng)我面臨困難時(shí)，我總會(huì)想到當(dāng)時(shí)的一幕，忍不住大笑起來(lái)，使我在今后的日子里變得更堅(jiān)強(qiáng)，它成為了我生命中的一部分與成長(zhǎng)中的最堅(jiān)強(qiáng)的記憶。
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