在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼臏嘏挠洃涀魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的記憶作文1
溫暖是母親的源泉，我永遠(yuǎn)記得這句話，因?yàn)檫@句話讓我的心溫暖起來。
在小時(shí)候我經(jīng)常容易感冒，稍不在意就會(huì)生病，所以母親就細(xì)心地照料著，總會(huì)是怕我熱著了、冷著了。也正因?yàn)槟赣H總是這么辛苦的照顧我，所以母親常常生病。
每一次我生病，母親總是寸步不離地守著我。一會(huì)喂我吃藥，一會(huì)幫我倒水，到最后總把母親累得滿頭大汗。
有一次，我和好朋友一起在外面玩，突然下起了雨，可我沒帶傘，只好淋著雨跑回了家。母親見我淋了雨。一邊用干毛巾幫我擦頭發(fā)，一邊問我：“冷不冷��？趕快換上干衣服。”雖然我換上了干衣服，但是我晚上還是發(fā)燒了。
媽媽用溫度計(jì)一量，三十點(diǎn)四度。媽媽用手摸了摸我滾燙的額頭。我心想：爸爸今天不在家，媽媽該怎么辦呢？誰知，媽媽給我穿上外套和雨衣，拿起一把傘背著我沖出了家門。
走到小區(qū)門口，媽媽本想打車去醫(yī)院，可現(xiàn)在是深夜又下著大雨，自然沒有車。媽媽便背著我去了醫(yī)院。在路上，媽媽把傘打在我身上，自己卻濕了大半個(gè)身子。到了醫(yī)院，我身上沒有一點(diǎn)濕，媽媽卻渾身濕透了。過了一會(huì)后，醫(yī)生為我打了針后，我便睡著了。
我醒來時(shí)已是第二天早晨。媽媽見我醒了，緊皺的眉頭終于舒展開了。媽媽又問我；“餓不餓呀？喝水嗎？’’我搖了搖頭。忽然我看到媽媽濕透的衣服。頓時(shí)，熱淚盈眶，抱著媽媽哭了起來。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但我現(xiàn)在仍看得見它的色彩與線條。雖然過去很久了，但我仍記憶猶新。是母愛讓我感受到溫暖，讓我感受到了記憶是多么溫暖。
溫暖的記憶作文2
如今的我已是六年級(jí)的孩子了，但當(dāng)風(fēng)兒繚繞在耳邊時(shí)，卻仍然記得三年級(jí)的秋天，我最脆弱而又最溫暖的時(shí)光。
那時(shí)的我是如此的弱小，那么的不堅(jiān)強(qiáng)。書包不大，可我卻不停地翻，翻來覆去，整齊的書本都亂成一團(tuán)�？晌疫�是不死心，因?yàn)樾⌒〉墓P袋和我玩起了“捉迷藏”，我怎么也找不到它。每一次翻找的失敗，便再一次打擊了我的心靈，破滅了我的希望。我強(qiáng)忍著淚水，可淚水不聽話，一“咕�！北懵淞讼聛�。
郭老師知道了這件事，就把我叫來，他用他那粗糙的大拇指抹去我的淚痕，一剎那，我卻再也忍不住了，眼淚像斷了線的珍珠，情不自禁地“吧嗒”掉下來。郭老師看著我，我卻沒有勇氣看著他。郭老師用溫和地語氣安撫我：“沒關(guān)系的，你看，老師也沒有批評(píng)你呀！”我低著頭，郭老師見我還傷心，便用不屑地語氣對(duì)我說：“沒事的，九九，一兩次忘帶筆袋，沒有關(guān)系啦！”我哽咽著，郭老師站起來，“九九，看我！”我抬起頭，郭老師正看著我微笑呢！“上位吧！”郭老師拍了拍我的肩膀，那雙手溫暖而有力。
還有一次，我上課時(shí)突然發(fā)燒了，有些頭暈、頭痛。可是，我忍著不說，也有一點(diǎn)不敢說。放學(xué)時(shí)，我去了洗手間，吐了，吐得一塌糊涂。郭老師知道了，單獨(dú)帶著有氣無力的我，他對(duì)我的關(guān)懷與照料，如同一股暖流流進(jìn)我的心田，化成力量，讓我溫暖，使我忘記了病痛。
夜，不再寒冷，我的心里泛起溫暖的記憶……
溫暖的記憶作文3
從您的第一聲呼喚、我的第一次啼哭，那時(shí)，我的生命羅盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)。歲月悄悄流逝，多少溫暖與關(guān)心，多少付出與汗水，您都無愿無悔，您帶給我的記憶有多少冷漠，但那一次我才明白您帶給我的是溫暖。
刺骨的寒風(fēng)不停的呼嘯，漫天的飛雪隨意飛舞，一步一個(gè)深沉的腳印，獨(dú)自一人走在回家的路上，看著別人的父母接著自己的孩子，我的心情更加低落，漫長寒冷的路程終于到了頭，打開房門，溫暖的房子給了我多大的諷刺，只有我一個(gè)人??父母很忙，只有我一個(gè)人獨(dú)自上學(xué)，吃飯，父母直到深夜才會(huì)回來，我明白，他們的辛苦，但心中還是難過。
趴在書桌上，回想著童年時(shí)光，多么不想長大。那時(shí)無憂無慮，父親也總會(huì)陪伴我，有許多美好的回憶，但長大以后，父親對(duì)我的要求越來越苛刻，心中的難過愈發(fā)濃烈?? 一陣熟悉的腳步聲慢慢靠近，開門的聲音進(jìn)入耳朵，我賭氣的不予理睬，腳步聲越來越近，一股橘子的清香飄進(jìn)鼻子，一個(gè)渾厚疲倦的聲音響起：“丫頭，爸又回來晚了，買了點(diǎn)橘子記得吃�。 蔽业男闹懈械脚�，又多了些許的愧疚。
也許，父親以為我睡著了，輕輕的幫我蓋上一件外套，那么的小心翼翼：側(cè)身，用身體撐起一個(gè)弧度，去關(guān)我前面的窗子，仿佛用盡了全身力氣撐著，不發(fā)出聲音，慢慢的關(guān)上了窗子。我偷偷望著父親，一根根銀白色的發(fā)絲那么觸目驚心，眼角的皺紋告訴了我您的勞累，淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，是啊，我一直都在任性，我何嘗不擁有您的關(guān)愛呢?
只是那一瞬間，我明白，愛就在身邊，何必抱怨，只是還未發(fā)現(xiàn)，一段段記憶都不曾失去溫暖。
溫暖的記憶作文4
又是一個(gè)寂靜的晚上，我和爸爸在家，拉開了燈，看到了桌子上那幅破爛不堪的象棋，腦海深處便勾勒出那段溫暖的兒時(shí)記憶來。
那天晚上，閑來無事，我就把爸爸叫來，拿出象棋，雙方擺好棋子，戰(zhàn)斗開始。
我集中優(yōu)勢兵力，不留防守軍*，全部攻入爸爸地界，爸爸不慌不忙，從容應(yīng)對(duì)。只幾個(gè)回合，便擋住了我的進(jìn)攻，而我方損失慘重，元?dú)獯髠�，只好撤回大本營。
爸爸哪能讓我輕易撤退，早在我方身后布下了“天羅地網(wǎng)”，只等我“羊入虎口”，爸爸又調(diào)來各路人馬攻我地界，面對(duì)爸爸勇猛的攻勢和巧妙的布局，最后我的大將全部“壯烈犧牲”，我趕忙調(diào)集剩余人馬，撤回大本營，死守不出，準(zhǔn)備鬧個(gè)“魚死網(wǎng)破”！
可爸爸卻調(diào)集人馬一齊撲向我，面對(duì)敵眾我寡的局面，頃刻之間我一敗涂地！
下完棋后，爸爸把我叫到他面前說：“你為什么會(huì)輸！”我笑著說：“爸，你的技術(shù)太好了！”說著說著，爸爸的頭低了下去，眉頭緊鎖，然后點(diǎn)了一根煙，狠狠的吸了一口，然后對(duì)我說：“你為什么會(huì)輸，因?yàn)槟悴蛔屑?xì)，太急于取勝，只要你做到認(rèn)真仔細(xì)，不馬虎，你定能成功，下棋是這樣，學(xué)習(xí)更是這樣！”說罷，叫我反�。�
這件事雖然過去了四五年了！但我如何也忘不了！因?yàn)檫@是父親給我人生道路上的一個(gè)深刻地啟迪，讓我終生受用，這之中包含著父親諄諄教誨和殷切期望，我會(huì)一直記住這段溫暖的記憶，直到永遠(yuǎn)！
溫暖的記憶作文5
天空又飄起了雪花，望著窗外那一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈，不禁回想起那個(gè)冬天。
一個(gè)早晨，天陰沉沉的，鵝毛大的雪從天而降，凜冽的寒風(fēng)嗚嗚作響。我乘車去姥姥家，路口有許多等車的人。一個(gè)婦女，穿著不怎么厚的衣服，頭上的圍巾被風(fēng)吹著。手上抱著幾個(gè)月大的孩子，怕冷，于是用毯子把孩子的頭也蒙上了。還有幾個(gè)中年男人，他們都穿的很厚重，腳上穿著棉的皮鞋。一個(gè)中學(xué)生，手里拎著個(gè)手提袋，目光很焦急的望著遠(yuǎn)方。距離他們10米遠(yuǎn)的地方，有個(gè)穿著軍大衣的男人，個(gè)子很高，很清秀，很精神。還有幾個(gè)其他的人，大家都不停地跺著腳，呵著氣，焦急地等待著。車終于來了，還沒等車停穩(wěn)，眾人便一窩蜂地沖了上去。在這時(shí)，人們也顧不上寒冷，顧不得戴好手套，圍好圍巾了，什么文明、謙讓、禮貌都一股腦兒拋開了。那個(gè)抱孩子的婦女，被大家擠的東倒西歪，大聲嚷著：慢點(diǎn)慢點(diǎn)，但是不管用。頭上的圍巾也滑落在肩膀上了，但她沒注意。大家你推我搡，也不知道是誰在小聲的罵著，都急著去死啊。站在后面的人拼命的往前擠，擠不進(jìn)去，就伸手拽前面的人，顧不得看看是不是老人、孩子，自己沖上車就行，一些小孩子們鉆來鉆去，最后都被人們用腿拱了出去，大家只顧腳踩腳地?cái)D著往車上爬，凍僵的手忽然靈活起來了。這時(shí)，那個(gè)“軍大衣”，只是無奈地看著人們上車，因?yàn)閯偛乓蚕肷宪嚨臅r(shí)候，不知道被誰踩了一下腳，然后就被“甩”了出來，只能看著人們搖著頭。等別人都擠上去后，最后一個(gè)上車的。
上車的人們，憑著自己的“聰明和勇猛”，都找到了座位，只有幾個(gè)瘦小的人，扶著扶手站著。那個(gè)婦女，也只能是站在一個(gè)角落里，無奈的看著趨于平靜的人們�！败姶笠隆币部恐皯舾浇�，等待著。
車終于開動(dòng)了，帶著沉重的引擎聲向前馳去。
“呼呼……”刺骨的寒風(fēng)不斷往車?yán)锕�，大家這才想起了戴緊手套，圍緊圍巾，可還是不頂用。忽然，聽不到風(fēng)的吼叫聲了，人也感到溫和了些，大家這才松了口氣，誰也沒覺察什么。大約過了兩站，那個(gè)“軍大衣”下車了。“呼”！又一陣寒風(fēng)灌了進(jìn)來。大家這才發(fā)現(xiàn)，就在那位軍人剛才站點(diǎn)位置的窗上，有一個(gè)拳頭大小點(diǎn)的洞。一切都明白了，車?yán)锏娜艘幌伦映聊�。有人無聲的給婦女讓了座，有人的臉上紅了一下。過了一會(huì)兒，只聽一位老奶奶說：“多好的青年啊！”車?yán)镱D時(shí)議論開了，贊嘆聲不絕。突然，一個(gè)年輕人走過去，用身子堵住了那個(gè)洞。那個(gè)青年下車后，一位高中生又上去繼續(xù)……，車?yán)锍錆M春天般的溫暖。
外面雪花依舊飛舞著，天很冷很冷，但我的心非常溫暖。
溫暖的記憶作文6
在我的成長倉庫里儲(chǔ)存著很多我的成長故事，但隨著年齡的增長，里面的很多故事漸漸地消失在我的腦海里，但有一件事卻讓我至今難忘。每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)感到無比幸福。
記得去年的一天晚上，正在做作業(yè)的我突然覺得耳朵很痛。媽媽用挖耳勺小心翼翼地給我清理完耳朵后，好像不那么痛了。
可是，沒過多久，我的耳朵比先前更痛了。媽媽問我要不要去醫(yī)院，看著媽媽手上那么多試卷，外面又下著大雨，我就說先忍忍看。媽媽以為我是太累了，便對(duì)我說：“那就趕快洗洗睡覺，也許明天就好了！”爸爸幫我洗好并陪我上床，可耳朵痛得使我難以入睡，爸爸就一邊溫柔地拍著我的背，一邊哼著搖籃曲哄我，我這才迷迷糊糊地睡著了。
不知睡了多久，我被耳朵痛醒了，哭著叫媽媽。聽到我的哭聲，爸爸媽媽決定馬上帶我去醫(yī)院。爸爸冒著大雨開車，一路上媽媽不停地摸著我的額頭，生怕我發(fā)燒。在住院部掛了急診，卻要到另一幢門診樓四樓看病，大雨中爸爸背著我大步流星地走著，媽媽撐著傘一路小跑追著進(jìn)了門診大樓。
值班女醫(yī)生對(duì)著我的耳朵左看右看，又頂住我鼻子看了看說是過敏性鼻炎引起的耳朵痛，開了兩種藥說一種回家口服，一種滴耳朵。聽說不用掛鹽水，爸爸媽媽緊張的臉終于松弛下來。
成長是緩緩流淌的溪流，親情是渡你到彼岸的小船。悄然地，我們就長大了，也明白了爸爸媽媽是最疼愛我們的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的愛，以后也會(huì)努力回報(bào)他們。
溫暖的記憶作文7
揉揉朦朧的雙眼，背起行囊，揮手告別老師、同學(xué)，走出長廊，走出校門，我的心情如這天氣一般悶悶的，澀澀的，回首望望這座不大卻陪伴我成長的校園，過往的一幕幕暖心的記憶又飄然至心頭。
老師的愛
四年級(jí)時(shí)，我來到萬家校區(qū)。初見班主任孫老師，只覺得她做事雷厲風(fēng)行，說話干脆直接，一臉正經(jīng)嚴(yán)肅，不敢親近。
一天放學(xué)，我又在校門口等媽媽來接，左等右等，都未見到媽媽。
小蔣，你媽媽還沒來嗎？”背后傳來有些熟悉的聲音，原來是孫老師。有些緊張的我小聲應(yīng)道：嗯，是的�！钡轿肄k公室去等吧。我給你媽媽打個(gè)電話�！蓖坏綃寢尩纳碛埃冶阒缓酶鴮O老師來到她辦公室。你先做作業(yè)吧。”孫老師把她的辦公桌讓給了我，拿起了手機(jī)。我悄悄望望孫老師，原來私下里，她是這般隨和，更像一位大姐姐。
你媽媽有點(diǎn)事，再過會(huì)兒到。你就先在這兒做作業(yè)吧�！睂O老師微微一笑。這笑容充滿著魔力，撫平了我稍有些緊張的心情；這笑容如和煦的春風(fēng)，讓我頓覺舒暢；這笑容如溫暖的陽光，讓我倍感溫馨。
后來，孫老師擔(dān)心我肚子餓，又給我餅干吃。再后來，等到媽媽來了，她才下班。
打這件事情起，我對(duì)孫老師有了新的認(rèn)識(shí)。她看似嚴(yán)肅，但總是為我們考慮，默默付出；她看似要求嚴(yán)格，但關(guān)心我們每一個(gè)人，希望我們都能擁有最好的發(fā)展。她就像一棵挺立的蒼天大樹，扶持著我們這些小樹苗，期待著我們茁壯成長。
同學(xué)的情
我們班共31位同學(xué)，在這個(gè)家庭中，大家彼此團(tuán)結(jié)、互助，總讓人感受到溫暖。因?yàn)橥榈墓膭?lì)，讓我有勇氣從失敗中爬起；因?yàn)橥榈膸椭�，讓我克服了困難。
記得那次信息課，每個(gè)人要做一張小報(bào)，但有些步驟我還不會(huì)。電腦好像跟我有仇似的，總是作對(duì)，弄不好。嗯，我去請(qǐng)教同學(xué)吧，有點(diǎn)不好意思，這樣他們可能就來不及做了；我去請(qǐng)教老師吧，又有點(diǎn)害怕，上次講過，怕老師批評(píng)我沒有認(rèn)真聽講。
就在我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的時(shí)候，耳邊傳來了清脆的聲音：蔣濟(jì)帆，你怎么了？愁眉苦臉的？”原來是坐在我左側(cè)的厲怡寧。我我這個(gè)圖片擺不好�！蔽矣行╇y為情。這個(gè)我會(huì)，不難，我給你演示一遍。”說著，她一邊給我講解，一邊在自己的電腦上演示了一遍。
我按照她的說法終于插入了圖片，挪好了位置，心里十分開心�？勺龅诙䦶垐D片時(shí)，又出現(xiàn)問題了，圖片和文字怎么也協(xié)調(diào)不好。一旁的厲怡寧似乎一眼就看穿了我，又耐心地給我演示了一番，還教了我?guī)讉�(gè)小技巧。
下課了，我去向厲怡寧表示感謝時(shí)，才知道她竟然為了教我，連自己的也還沒有完成。頓時(shí)，我心里思緒萬千，不知說什么才好。
校園里，這樣的事兒似乎總在發(fā)生著，它們就像一顆顆看似普通卻又美好的珍珠，串成了我豐富多彩的童年，我會(huì)好好珍藏。
小學(xué)的時(shí)光似流水，悄然而逝。今天，我都要畢業(yè)了，最后一次回望溫馨的校園，親愛的老師，可愛的同學(xué)，把那些溫暖而美好的記憶留在心底。輕輕地，輕輕地，我走了
溫暖的記憶作文8
怎么有些記憶，經(jīng)歷時(shí)如同險(xiǎn)境，甚至帶些恐怖的色彩，以后的日子回想起來卻覺溫暖如同冬天里一朵花開。
我親眼看過爆炸，距離我大概也不過二百米。
在那個(gè)尋常的下午，美術(shù)老師用一貫的語氣濤濤不絕地講述著正方體的畫法。教室里卻少有人聽，也許有些人是愿意聽的，不過被這氛圍弄得聽也聽不進(jìn)，就是在這個(gè)像是塞進(jìn)一百個(gè)馬蜂窩一樣的教室里，竟然也沒能磨滅這個(gè)“文藝中年”的自信心和毅力。
就在這場持久戰(zhàn)吵得我心煩意亂時(shí)——“砰”的一聲巨響像是在教室里放了一個(gè)吸音器，人聲鼎沸的教室立刻安靜下來，那些嘰嘰喳喳的同學(xué)討論到一半的話題全部憋在嘴里，轉(zhuǎn)換成好奇的目光一個(gè)個(gè)投向我所在的窗邊，我覺得有些尷尬也立馬轉(zhuǎn)頭看向窗邊。
不遠(yuǎn)處的一個(gè)飯店正燃起熊熊烈火，火光和黑煙讓它在這些低矮的樓房后面特別顯眼。飯店的整個(gè)門面已經(jīng)被熏黑，像一個(gè)吞吐著火花的黑黝黝的大嘴，看了讓人心生恐懼。烏煙像水汽一樣從焦化的門窗中翻騰出來，就像水煮沸后咕咚咕咚的大氣泡，只不過它們沒有聲音，它們所能發(fā)出的只是燃燒時(shí)噼噼啪啪的火花聲音。烏煙滾滾熏黑了那邊的天空，就像一塊黑布籠罩在街道上空。
有些膽小的女生捂起眼睛不敢看，還有一些已經(jīng)發(fā)出嚶嚶的哭聲，我不知道她們?cè)诳奘裁�，但還是一番好意安慰。大家又繼續(xù)就這件“特大新聞”發(fā)表議論，有的說是漏氣造成的火災(zāi)，有的說那邊甚至還有一排輸氣管道。
老師讓我們安靜下來，命令我們把窗簾拉上，又說了一些安慰的話，然后急匆匆地走出教室。我悄悄拉開窗簾想一看究竟，從濃煙之中翻出一團(tuán)漆黑的蘑菇云，其中還夾雜著絲絲火光，緊接著“砰——”又一聲巨響。后來我想起這個(gè)場景時(shí)就會(huì)想到大人抽煙的時(shí)候吞吐的煙圈，還有原子彈爆炸時(shí)的恐怖聲音。
我望著窗外越來越濃密的黑煙像要覆蓋住這片澄澈的天空，像要讓這里所有的樹木都窒息，所有的房屋都倒坍。我不自覺想起了電視里播放過若干遍的“爆炸事故死傷慘重”的有關(guān)新聞，這片土地是不是也會(huì)變成這樣？我會(huì)不會(huì)和電視上那些無家可歸的孤兒一樣？我又將在哪上學(xué)？
想著想著我竟然也哭了起來，其他的人則是又驚恐又焦急。時(shí)間過得特別慢長，隨著時(shí)間的推移心里更加焦急。淚眼朦朧中抬頭望見了熟悉的背影——我的奶奶。我沖出教室，淚如泉涌，其他人也都陸續(xù)被家長接走。奶奶輕撫我的頭，帶我離開學(xué)校，她給我買了一些吃的，然后又在外面逛了一段時(shí)間，到了晚上才坐車回去。那個(gè)時(shí)候我覺得有一種劫后余生的欣喜。
這件事情過去了很多年，回憶起來卻好像在腦海里播放無聲電影，畫面上只有女孩小聲哭泣的樣子，就連那團(tuán)蘑菇云都在緩慢地像花一樣綻放。那幅畫面失掉了聲音，也失掉了驚險(xiǎn)的感覺，讓我現(xiàn)在回想起時(shí)竟感覺到一絲溫暖。
是在那么緊急的關(guān)頭有人帶我脫離險(xiǎn)境，是在那種危險(xiǎn)的情境下有人告訴我沒事一切都會(huì)好的，這些都是開在角落里的花，使我常常在逆境時(shí)覺出身邊的溫暖。
溫暖的記憶作文9
一個(gè)甜蜜的微笑，融化了千年的冰封；一句問候的話語，滋潤了干涸的萬物；一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作打動(dòng)了美麗的心靈。父親的一把傘撐起了我的整片藍(lán)天。
睜開朦朧的睡眼，看見窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我的心情也無比煩悶。再看看床頭的鬧鐘：“啊，快來不及上課了！”我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服。走出房門便抱怨母親的不提醒。爸爸見我生氣的樣子，就說道：“你老大不小了，自己的事情自己做！”聽了爸爸的話，我更是氣急敗壞，怒氣沖沖地背上書包摔門而去。
剛才還淅淅瀝瀝的小雨轉(zhuǎn)眼間成了傾盆大雨，冥冥之中好像上天都在為我鳴不平。豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，我不顧一切地朝前走著，心中的委屈無處申訴。一邊走一邊尋思：“我是不是撿來的，爸爸媽媽怎么可以這樣對(duì)我，以前的噓寒問暖難道都是假的？”想到這些，我內(nèi)心更加郁悶，不覺加快腳步。突然，我感覺雨好像停了，抬頭一看，一把大傘遮在我頭上。我回頭一看，原來是父親，我沒有搭理他繼續(xù)往前走。“還在生氣呢？以后生活上要有規(guī)律，別睡得太晚，早晨起不來。爸爸媽媽只能陪你一時(shí)，不能陪你一輩子�！痹捳f完，學(xué)校大門近在眼前。爸爸將手里的一個(gè)塑料袋遞給我：“里面是你的衣服，全身濕漉漉的怎么上課呀，感冒了就麻煩了，快進(jìn)去換上。”說完，從兜里掏出10元錢遞給我：“中午在學(xué)校食堂買點(diǎn)熱飯吃�！蔽夷亟舆^塑料袋和錢，看著父親遠(yuǎn)去的背影，我的眼眶濕潤了。
此時(shí)此景，我的心里充滿了陽光。
一晃多年，如今父親的脊背變得佝僂；父親的臉頰充滿皺紋；父親的手掌變得粗糙不堪??歲月帶走了許多許多，然而它帶給我的記憶卻沒有變。
因?yàn)槟欠N記憶叫溫暖。
溫暖的記憶作文10
憶我所度時(shí)光，缺的是朋友，然則少了一些朋友間的瑣碎煩惱，失去了的是無法追悔童年友情�；赝业耐辏蝗钡娜允怯讶�，即使他們已不在我的身邊，我啊，仍能回憶起他們的笑臉，他們的……
就這樣，我已習(xí)慣了悵惘跟幻想，放不下的那些羈絆。
就這樣，我已能化寒風(fēng)為暖流，化傷痛為動(dòng)力。
就這樣，我已鎖在了我幻想的世界中。
記得那個(gè)隆冬，孩子們圍在一個(gè)草堆旁，一把火點(diǎn)燃，依偎著火堆，寒冷的冬天不會(huì)寂寞。圍著火手拉手，火繼續(xù)燒，心繼續(xù)跳，面對(duì)著這好不容易得來的火，朋友們洋溢著歡樂的笑聲。不，不光是笑聲，我們還圍著這火堆載歌載舞，火躍動(dòng)著，感覺冬天就這么過去了。寒冷的冬天不寂寞，看著那耀眼的火焰，心里立下誓言：好朋友，不分離！
暖流在胸膛流淌，伴隨時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)！
每每劃動(dòng)一根火柴，火還是那么耀眼，那么炫麗，而友人卻越來越稀少，能欣賞它的人越來越少。美麗的瞬間一閃而過，就象這火柴和我那清晰而又模糊的童年記憶�；鹧骈W耀的'同時(shí)，心卻是空的，綻放完美麗身影之后只留下光禿禿的、烏黑的火柴桿，好似我那因火而閃耀的童年。我的幼稚，被火瞬起瞬滅，曾經(jīng)的友人如今都杳無音訊，大概都遷走了，寂寞前所未有，只能在我自己那個(gè)角落，緩緩地，一根又一根劃動(dòng)我的火柴，像那冰天雪地里無助的賣火柴的小女孩，期盼著火中的世界，盼望著自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)�！闭�(qǐng)買一盒火柴吧……“那無助的令人憐惜的呻吟我是不會(huì)的，我更渴求在圣誕之夜用火柴為鏡，回望記憶中我走過的路；以小小的火柴回望我童年時(shí)代的熊熊火焰：緊緊依偎在那火堆邊上，”好朋友，不分離！“真的嗎？不分離嗎？誓言早已不復(fù)存在，因?yàn)樗^的朋友早已不復(fù)存在，但我沒有忘卻。我不想忘，因?yàn)槲业男娜栽凇?/p>
啊，又是一個(gè)隆冬，枯草、枯葉、枯樹枝，干枯的兒時(shí)記憶。在枯草地上寒風(fēng)撲面而來，眼淚忍不住地往下掉，啊，感極而悲呀！我在家門前的小草地上漫步，忽然間，竟被一塊磚頭絆倒。我怎么走路都走不好？但仔細(xì)想，草地上又怎么會(huì)有磚頭？看了一眼，我頓時(shí)愣了，我絆的不是別的，而是兒時(shí)我親手搭起來的小土灶，我不禁又回想起了往事，把手放在火灶邊，似乎依然能感到它的余溫，耳畔依然回響起孩子們快樂的童謠。
如今，火對(duì)我來說，既是記憶中的童年，又是說不盡的溫馨！它記載著我的童年記憶，記載著我的童年友情！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！只要我們心中都有彼此，我相信我們的這份友情永遠(yuǎn)都會(huì)在，就象那寒風(fēng)中的暖流！只要有緣，我們還會(huì)相見，我們?nèi)允亲罴冋娴呐笥眩?/p>
溫暖的記憶作文11
在一次漫步在老墻邊，斑駁的墻面刻滿了歲月的痕跡，但，唯獨(dú)不能忘記，那一位賣燒餅的老人。
曾記得，那是爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，所以很晚才回來。有一次，我走到門口，抬頭看看，唉，媽媽還沒回來。我走到老墻邊，因?yàn)�，那是我兒時(shí)的樂園，雖然，只有幾棵枯草襯托它，但我會(huì)每次和這里的小動(dòng)物聊聊天，說說話。這時(shí)，一位賣燒餅的老爺爺來了，大概有五六十歲了吧！滿臉胡子拉碴，一雙眼睛布滿血絲，應(yīng)該很疲勞。他推著自己賣燒餅的車，來到老墻邊。他一身，看到了我。他朝我微微一笑，我也很機(jī)械的給他一個(gè)微笑�！靶∨笥�，怎么一個(gè)人在這兒呀？”“我媽媽去上班了，還沒回來，肚子快餓死了�！薄把�，肚子餓壞了可不好，來，嘗嘗大伯我的手藝怎么樣？”只見，他用手遞了一塊燒餅給我，指甲里又被煙熏得黑黑的東西，我雙手接過，熱熱的，放在懷里，感覺，心，暖暖的。“謝謝大伯。”“不客氣。”我狼吞虎咽的吃了起來。后來，我?guī)缀趺看味荚谶@兒吃大伯為我準(zhǔn)備的燒餅，又香又甜。原來，大伯一個(gè)人孤苦伶仃住在一間破房子里，也拿退休金。但是，他一個(gè)人在家好無聊，所以便賣起了燒餅，每當(dāng)看到大伯的笑容，我的心便好溫暖。
終于，大伯告訴我說他不賣燒餅了，他要一個(gè)人回家過清閑的日子。“大伯，快，來照張相咔�！闭掌�，我和大伯笑著，在斑駁的老墻前笑著。大伯笑得多么溫暖，仿佛年輕了20幾歲，滿臉的皺紋似乎少了許多。大伯，謝謝你給我的溫暖。
那斑駁的老墻和大伯，將永遠(yuǎn)溫暖著我，陪我度過每個(gè)歲月。
溫暖的記憶作文12
我安靜地坐在操場后的一個(gè)隱蔽的臺(tái)階上，長長的劉海垂下來遮住眼睛，在傍晚血紅的照耀下變成了紅色。痛苦爬滿了我的臉頰。你的臉上寫滿了焦慮，但卻只是靜靜地陪在我身邊。
過了一會(huì)，你瞇著眼問我：“感覺怎么樣？”我抬起頭，苦笑：“痛了一會(huì)，沒知覺了�！�
幾分鐘前，我們漫步在操場后高高的臺(tái)階上，卻一個(gè)失足從上面落了下來，雖然在空中調(diào)整了一下，使腳著地，卻一點(diǎn)也不平衡，右腳后跟到腳踝都鉆心的痛。我滿頭大汗地爬上臺(tái)階，瞟了他一眼：“唉……頭有點(diǎn)暈……”你沒說話，只是幫我扶著坐好。
剛坐下的時(shí)候，撕裂一般的痛從腳下傳來，我清楚地感覺到腳下像心臟跳動(dòng)一樣，一下一下地折磨著我，我疼得幾乎暈過去，輕輕地靠在你的肩膀，沉重的呼吸使我眼前頓時(shí)出現(xiàn)了無數(shù)顆星星，干脆閉上了眼睛。
過了一會(huì)兒，我緩緩地說：“那個(gè)，要是我的腳斷了怎么辦？”你沉默了一會(huì)，說：“分我一半吧！”說完便站起身，遠(yuǎn)處傳來了一陣清脆的鈴聲，“走吧，該上去了�！辈坏任曳磻�(yīng)過來，你就把我扶起來緩緩走去。
我還在想分你一半是什么意思，“把你的疼痛分我一半吧！”你又說了一遍，我終于明白是什么意思，頓時(shí)心中升起一股暖流，走過我的全身，不知不覺，視線已模糊……
那種溫暖我一直無法忘懷，讓我堅(jiān)信這種最單純的友情將會(huì)一直陪伴著我，激勵(lì)著我，伴我一生。
溫暖的記憶作文13
隨著時(shí)間的消逝，許多事件在我心中已漸漸模糊，可那兩件事卻歷歷在目。
那天晚上，媽媽剛值班回來，見我在床上翻來覆去，直打滾，很難受的樣子，急忙跑過來，摸了摸我的頭，手，發(fā)現(xiàn)手腳滾燙，原來我發(fā)燒了。媽媽急紅了臉，忙給我泡了杯茶，我喝了，感覺好了些，媽媽又忙著找感冒藥，邊找邊嘀咕：“感冒藥呢？”原來感冒藥沒有了，爸爸又不在家，媽媽只好下樓去買藥，過了好長時(shí)間才回來，見媽媽滿頭大汗，原來，媽媽跑了好幾家藥店都關(guān)門了，最后在很遠(yuǎn)的地方才買到了藥，媽媽一回來，顧不得歇一下，就給我泡了藥，讓我喝下，這時(shí)，一股暖流流遍全身：媽媽真好！經(jīng)過媽媽細(xì)心照顧，我的感冒終于好了。
記得有一次，那是春節(jié)，媽媽給了我一份十分有趣的“厚禮”——一張藏寶圖，找寶藏的地點(diǎn)在我家，開始了，第一個(gè)提示是“最溫暖的地方”，后面有一行小字，“祝你天天開心！”我先想到了“天然暖氣室”，可在折騰了半天也沒有找到寶藏，我又到了我的被窩里找，最后在枕頭下面找到了一本精致的小本子，上面第一頁寫滿媽媽對(duì)我的祝福。再看第二個(gè)提示“放衣服的地方”，我一下子就在衣柜角落里找到了，一個(gè)能把手插在里面的暖手小包，我可喜歡這個(gè)禮品了。再看最后一個(gè)提示你“最討厭的地方”，原來是鋼琴房，我在那里找到了一份精美的禮物，一副我夢(mèng)寐以求的手套。媽媽真好！
媽媽給我的愛是無法用金錢來衡量的，我愛媽媽！
溫暖的記憶作文14
在我的記憶中，有很多溫暖的情感，那是關(guān)于愛。
愛是偉大的，它可以使人開心，使人鼓起勇氣，愛無處不在，老師教育、關(guān)心我們，這是愛；同學(xué)們鼓勵(lì)、幫助你，這也是愛；父母寵著我們，這也是愛。
說起愛，我想起我的媽媽。
去年冬天的一個(gè)下午，天上下著雨，我在學(xué)校等媽媽來接我。我看見同學(xué)們都回家了，就剩下我一個(gè)人了，老師走過來關(guān)心地問：“你怎么不回家呀？沒有傘嗎？”我說：“我媽媽很快就會(huì)來接我了�！边@時(shí)我看見媽媽在校門口找我，我大喊了一聲“媽媽，我在這兒，”媽媽看見我，趕忙就走了過來，她看見我冷得手在顫抖著，趕忙把自己身上的外套脫下來，讓我穿上，媽媽的外套——那么大，我穿上就像媽媽把我抱在懷里了，感到好溫暖啊。
在回家的路上，媽媽把傘傾斜到我這邊，而媽媽的半個(gè)身體卻在淋雨，我就問：“媽媽你怎么不遮傘哪？”媽媽疼愛地回答說：“我不想讓我的寶貝女兒生病啊�！蔽业拖铝祟^，眼淚慢慢地往下流著，我把傘推向媽媽那邊，讓雨水落在我的臉上，因?yàn)槲也幌胱寢寢屩牢以诘粞蹨I。
回到家里，媽媽的衣服濕透了，我立即去拿毛巾，遞給媽媽，我去浴室放好熱水，去幫媽媽找衣服，叫道：“媽媽可以洗澡了，我?guī)湍阏液昧艘路�，放好了熱水�！眿寢岄_心地說：“謝謝女兒。”
我回到房間還穿著媽媽的外套，舍不得脫下，猶如享受著媽媽溫暖的懷抱。
回想起這不起眼事兒，事雖小，但那些記憶是那樣讓人感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己健康成長，像清澈的小溪，滋潤著我的童年。
溫暖的記憶作文15
有人說；記憶既似寶玉，又如詩歌。但我認(rèn)為記憶如一杯溫茶，必須仔細(xì)品味，才會(huì)明白其中的韻味。
幼兒時(shí)期如一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡的看不出線條的色彩來了。而那些漸漸淡忘的記憶，卻一時(shí)間清晰了起來。
小時(shí)候，我最喜歡爺爺煮的湯了。爺爺本來是不會(huì)下廚的，可是為了我，他開始學(xué)習(xí)燒菜�？墒钦觳皇躯}放多了，就是水放少了。雖然他一個(gè)大男人也挺不容易的，可是，終于有一天，我忍不住把堆積在心中的怒火都爆發(fā)了。
那天晚上，爺爺滿面笑容地端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口后，皺起了眉頭，幾秒鐘的沉默后，我滿臉陰沉地摔下了碗筷。說：“這也太難吃了吧！”爺爺?shù)男⿲懺谀樕�，半晌沒說話，我也賭氣走進(jìn)了房間。
過了一會(huì)兒，我的肚子就開始“抗議”，聽到隔壁有燒燙的聲音，心里更事項(xiàng)貓爪撓心一樣。于是，我偷偷的來到飯桌前，看到那碗湯還在，心想：再難喝也總能充饑吧！于是，我吃了起來。這味道，我閉著眼睛仔細(xì)品味著。大腦像電腦熒幕般發(fā)出燒菜的聲音；映出暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，拿一張爬滿皺紋的臉，那一個(gè)古稀之年的老人……淚水交織著湯，緩緩流入心房。
小時(shí)候的記憶里滿滿的都是幸福的味道。爺爺為了我，努力地學(xué)習(xí)烹飪。雖然事情開始的并不順利，他一個(gè)大男人也總是笨手笨腳的，但他總是不斷的嘗試，他忙碌的背影充斥著廚房，那詢問我是否好吃時(shí)期待的眼神至今令我記憶猶新。一次次的努力，換來來的是最后的成功。這些記憶是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！
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