在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的 難忘的記憶作文，歡迎大家分享。
難忘的記憶作文1
那時(shí)候，總是在電視上播放雷速登賽車的動(dòng)畫片，我特別喜歡看，有一輛大賽車，它是紅色的，也是那時(shí)候最厲害的賽車，但由于太大了，我不是經(jīng)常使用它，就把它放在了抽屜里。還有一輛小賽車，它也是很厲害，速度非�？�，我的同學(xué)也使用這輛賽車，大家也總是在一起比賽，雖然有輸有贏，但大家都很開心。
雷速登第一次舉辦的比賽，我就去參加了，所有人的賽車幾乎都一樣，我也不例外。到那里的我興奮又緊張。
沒想到那里也能碰到我的同學(xué)，昔日的兄弟竟變成今日對(duì)敵，大家互相鼓勵(lì)了一下，全部都進(jìn)入了比賽狀態(tài)，第一輪很簡單，我用我的賽車在那個(gè)賽道上穿來穿去，終于跑完整個(gè)隧道，我的同學(xué)也一樣，都玩的不錯(cuò)。
第二關(guān)開始了，秒殺對(duì)手的時(shí)刻來到了，因?yàn)檫@一關(guān)沒有幾個(gè)人能過去，這個(gè)圖要繞著罐子過去還不能出界，而且地方很小，我的幾個(gè)同學(xué)都敗北了。到了我，我不知道怎么過去，就在旁邊繞來繞去，總是在差點(diǎn)出界的時(shí)候，我停在了那里，很險(xiǎn)，差一點(diǎn)點(diǎn)就出界了，沒想到我竟然在這種容易被對(duì)方秒殺的時(shí)候過關(guān)了，我的信心更足了。我的同學(xué)都很驚訝，裁判是更加驚訝，當(dāng)時(shí)他認(rèn)為我不能過關(guān)，因?yàn)槲业能嚨乃俣忍�，容易沖刺，但我在它要出界的時(shí)候停下，它就不會(huì)再動(dòng)，所以我就過了這一關(guān)。
下一關(guān)也快開始了，但由于時(shí)間問題，我沒能參加�，F(xiàn)在那輛大賽車已經(jīng)損壞了，而我的那輛小賽車還保留在我的抽屜里
難忘的記憶作文2
夏天如期而至。
猶記得，在剛剛踏進(jìn)附中校門心中那莫名而來的孤獨(dú)，內(nèi)心中埋下了一顆種子，等待在心里生根，發(fā)芽。
在第一節(jié)課上，語文老師揚(yáng)言，我們會(huì)在四天之內(nèi)背下《滕王閣序》全篇。
我并沒有讀過它，只是在旁人驚訝的目光里，讀出了危機(jī)。待我拿到那個(gè)散發(fā)著油墨香的打印紙，被那滿篇密密麻麻的墨色字跡給震驚了。曾經(jīng)自認(rèn)為背誦能力還不錯(cuò)的我，想去挑戰(zhàn)極限。幾乎滿篇的生字，不知從何下手，就索性揚(yáng)言放棄。一想到自己只要努力，就可以背下來的東西，為何不努力？是，努力也許未必成功，但放棄只有失敗。
暗暗地，與自己較勁。
書架上落滿了灰的字典終于被我拿下來，但當(dāng)我背至一半時(shí)，卡住了，如果自己就此放棄了，是否會(huì)很輕松？后來細(xì)想，要堅(jiān)持。當(dāng)滿篇的黑字上布滿了紅色注釋，當(dāng)對(duì)一種文體從陌生至熟悉，當(dāng)夏日的暖風(fēng)對(duì)我不再是躁熱厭煩。
好不容易鼓起勇氣站起來，可能是緊張的緣故吧，我背得有些一知半解，原本熟悉的句子排了隊(duì)似得溜出腦海，想伸手抓也抓不到。你上嘴唇與下嘴唇一張一合地吐出來的字，將我原本熾熱的內(nèi)心瞬間變得冰冷�！白隆薄�
原來，你說我背得不熟。
可我明明很努力了，每當(dāng)想起你滿不在乎的神情時(shí)，有股無名火，將我包圍，那顆種子終于萌發(fā)成芽，從泥土里頑強(qiáng)的鉆出來。這是記憶中那時(shí)自己所剩下的唯一信念�，F(xiàn)在想來，那時(shí)的我常常勸自己，一個(gè)班里那么多要挑戰(zhàn)的人，不可能全都停下來等你，但我還是希望，他那時(shí)可以再給我一分鐘，讓我填補(bǔ)空白的大腦。
或許應(yīng)該謝謝你，沒有你的輕描淡寫的一句話，我也不會(huì)在以后的日子里重燃斗志。或許老師你的一句“加油”，一個(gè)眼神，對(duì)我們來說都是莫大的鼓勵(lì)，就算我們做的不好，但老師你不知道，一個(gè)孩子為了你的鼓勵(lì)，有多么努力。
難忘的記憶作文3
以前，我是一個(gè)脆弱的人，經(jīng)不起一點(diǎn)兒的困難和挫折。但是從那一幕之后，我變得自信與，我不會(huì)忘記，那難忘的記憶。
那是小學(xué)一次競賽失利后，我非常難過。放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)地離開了，歡笑著，呼喊著，唯獨(dú)我一人喪著臉，坐在那空曠無人的操場上，校園在夕陽映襯下顯得格外凝重。樹上的知了依舊不知疲憊的鳴叫，仿佛和我一樣煩悶、憂郁。
突然間，我看到校園那棵玉蘭樹，它在夕陽的映襯下，分外孤寂，但它依然昂然挺立在那里，任寒風(fēng)吹拂它干燥的面頰，任暴風(fēng)雨擊打它疲憊的身軀，它，是那么的堅(jiān)強(qiáng)；它，是那么勇敢；它是那么倔強(qiáng)；它，那么執(zhí)著。
想著想著，突然發(fā)現(xiàn)，玉蘭樹下出現(xiàn)一個(gè)美麗的身影，她是我們班的語文老師，她著，仿佛正在盛開的玉蘭花，如此純潔美麗，她向我走過來，牽著我，一直走到玉蘭樹下，坐下細(xì)心體會(huì)著這頑強(qiáng)的。她依舊微笑著，只是，那微笑恰似三月的春風(fēng)輕拂我的臉頰；好似六月的細(xì)雨滋潤我干涸的內(nèi)心；好似的疼愛親吻。她的微笑似乎要告訴我：像玉蘭那樣，永不言�。�
“黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春。”我終于明白，經(jīng)歷風(fēng)雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用動(dòng)人心弦的微笑告訴我：失敗是為了下一次成功奠定基礎(chǔ)。從那撥動(dòng)心弦的微笑中，我感悟到生命的意義。
無論遇到什么事，我現(xiàn)在都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，即使想的時(shí)候，想那撥動(dòng)我心弦的微笑，我會(huì)抬起頭，告訴自己：不能認(rèn)輸。
那撥動(dòng)人心弦的記憶，那難忘的記憶。
難忘的記憶作文4
童年的每一點(diǎn)回憶都是彌足珍貴的，星星點(diǎn)點(diǎn)湊在一起，就會(huì)拼出一個(gè)故事來�，F(xiàn)在便要來說說童年的委屈。
記得有一次去老舅家，大家都在餐桌上吃飯，我吃過飯后一個(gè)人獨(dú)自在姥姥的屋里看著電視。這時(shí)我五歲的表弟來了。每次他來都是叫我陪著他玩。
便起身打算走出屋去，可他擋在了門口。
沒辦法，我捏了捏他的臉，告訴他自己玩去吧，可他不聽，于是我就直接鉆了個(gè)縫，從他旁邊繞了過去。
我馬上閃身進(jìn)入書房，而小弟就在后面窮追不舍。我一關(guān)門，便脫離了“虎口”。我一邊把門鎖上一邊打開了電腦，這時(shí)聽到一陣碎碎的腳步聲，步伐顯得有些急促。聲音由遠(yuǎn)至近，由大變小，最終在書房門口戛然而止。我以為是表弟，便不等他敲門就懶洋洋的問了一句：“誰呀？”只聽門口傳來了一聲“我！”我一聽，這不是我媽的聲音嗎？我馬上打開了門，只見媽媽滿臉怒氣的看著我。我不知所措的問了一句：“怎么了？”
媽媽的語氣中透露著一絲憤怒與失望：“你小弟說你按著他的腦袋往墻上撞，有沒有這事兒？”我聽了先是一驚，接著就覺得又好氣又好笑�！皨專蜑榱诉@事來的？”我一邊哈哈大笑一邊說：“這種事情可能嗎？我都多大了，還能按著我小弟腦袋往墻上撞？”“那他為什么說你按著他腦袋往墻上撞？”媽媽依然不信我，這讓我有些傷心。
我和媽媽出了屋，來到了餐廳，全家人都在，小弟則面向著舅媽啜泣。“我真沒干！”我沖著媽媽說。接著舅媽又把小弟帶到了“審訊室”里，一頓“嚴(yán)刑逼問”。最后小弟像只打了敗仗的小狗，耷拉著腦袋，低沉的從屋里走了出來。
舅媽說不能讓小孩子養(yǎng)成愛撒謊的習(xí)慣，還讓小弟給我道了歉。
事情也已經(jīng)水落石出了，我是清白的。但是記憶是永存的，它將在我的腦海里，永不褪去。
難忘的記憶作文5
從小，我就是全家寵愛的孩子，只要是我的事，一定是全家總動(dòng)員。于是我以為這都是理所當(dāng)然的。在生活中，每一條路都由父母為我鋪好，我卻總是洋洋得意、自以為是的走在這由父母開道的“陽關(guān)大道”上……直到那件事，我才知道，自己只是一只依偎在父母的懷抱里，不愿展翅的小小鳥。
初三的上半學(xué)期，班級(jí)里爆發(fā)了一場水痘風(fēng)波，眼看著周圍發(fā)水痘的同學(xué)都回去休息，我沒有恐懼，卻是十分羨慕，“渴望”也能放兩周的長假。老天爺終于眷顧我了，我終于出水痘了！我躺在床上，一覺睡到自然醒，真好！接著看到水痘們攀上了我的脖子，手臂，繼而占領(lǐng)了身上的各個(gè)領(lǐng)地�？粗砩贤蛊鸬呐菖�，欣喜霎時(shí)消失了，我擔(dān)心留下疤痕。接下來就只有難受了，抓也不是，撓也不是，全身奇癢難忍，我真后悔生水痘……全家被我攪得雞犬不寧。
終于水痘們撤退了，但新的煩惱又包圍了我。得知同學(xué)們上課的進(jìn)度，我慌了，畢竟是初三，我很想考進(jìn)一個(gè)像樣的高中。我不想休息了，但按規(guī)定要兩周才能復(fù)課，補(bǔ)課也不能去，那只有自學(xué)了。
才離開課堂幾天，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。例題看不懂，作業(yè)做不來，問父母也講不清……真是走投無路�。∮谑�，白天我靜下心，翻書研究，反復(fù)琢磨。晚上聯(lián)系同學(xué)，解決難題。終于，作業(yè)在我的蠶食下慢慢地在減少，越做越順。自學(xué)讓我學(xué)會(huì)了找思路，找方法，知道解題是有技巧的。連以前的難題也能想通了，很快便能將題目輕松解出……
古人云：生于憂患，死于安樂。逆境能讓我迅速成長，幫我克服惰性，為自己開辟一條學(xué)習(xí)的陽關(guān)大道�；氐骄眠`的學(xué)校，老師專程為我們這些同學(xué)補(bǔ)了課。自學(xué)后的我，經(jīng)過老師的點(diǎn)撥，頓時(shí)茅塞頓開，思路泉涌而出。
出水痘的經(jīng)歷給我的初中生活留下了濃重的一筆，讓我品嘗到了獨(dú)立的滋味，是酸澀后的甘甜，是發(fā)現(xiàn)自我的驚喜，是展翅飛翔的自豪！
難忘的記憶作文6
20xx年9月1日至7日，我參加了軍訓(xùn)，這可是我第一次軍訓(xùn)。開始的時(shí)候，我是懷著激動(dòng)又好奇的心情，沒想到過程那么辛苦�？墒窃诮Y(jié)束時(shí)，卻又萬分不舍與懷念。
每天訓(xùn)練下來，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來。
軍訓(xùn)的確很辛苦，在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì)，在激昂的訓(xùn)練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在摸爬滾打中慢慢成長;就是這樣一段經(jīng)歷，使我們?cè)诤顾凶兊脠?jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì)受到教官嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰，以增強(qiáng)我們的集體觀念。整齊的隊(duì)列增強(qiáng)了我們的集體觀念，要求我們時(shí)刻要想到集體，不能只是考慮自己。
軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練，只要站上10分鐘的軍姿，就會(huì)感覺體力不支�，F(xiàn)在即使站上20分鐘，還是做到站如松�？梢�，軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累，但通過這次軍訓(xùn)我體會(huì)到，人生充滿艱辛，生活充滿坎坷，做任何事都要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)的日子只有短短的七天，和人生相比，只不過是滄海一粟，但她留下的綠色詩韻，她將永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景，成為一段永遠(yuǎn)難忘的美麗記憶，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
難忘的記憶作文7
美好的校園，是我童年時(shí)期最美好的.回憶。在這里我學(xué)會(huì)了，如何做人，學(xué)習(xí)。把自己變得更完美，更充實(shí)，在這里有我最美好的回憶，同學(xué)之間的玩耍，歡聲笑語，我都不會(huì)忘記，不會(huì)忘記每一個(gè)相處過的老師，同學(xué)，因?yàn)橛辛怂齻円灿辛宋易蠲篮玫幕貞洝?/p>
感謝老師這六年對(duì)我的包容與照顧，讓我從一個(gè)不懂事的小孩，變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝同學(xué)們這六年的陪伴，讓我的腦海里留下了一個(gè)快樂的大家庭，和美好的記憶�？赡苡袝r(shí)候會(huì)和你們吵嘴，會(huì)和你們打架，彼此傷了和氣，但那都是我們的友誼。也希望你們別忘了，小學(xué)的時(shí)候，老師一不在教室，同學(xué)們瘋的瘋，鬧得鬧，老師一進(jìn)教室，立刻鴉雀無聲。這都是我們發(fā)生過得有趣的事。六年來，我們的友誼不變，情誼不變�？鞓返纳钪５诓恢挥X中，時(shí)間快了，走的越來越快了，我們相處得時(shí)間也越來越短了。和你們相處六年了，感覺很長，但也不長。但我不后悔，你們永遠(yuǎn)是我童年時(shí)期最好的朋友！不管以后到了哪里，我都不會(huì)忘記你們的！我親愛的同學(xué)們，讓我們微笑著說再見吧！希望我們彼此都不要忘記在童年的記憶中，再快樂的記憶中，在我們小學(xué)的時(shí)光里，有一個(gè)伴隨我們成長的班級(jí)，希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記，那就是：金湯小學(xué)20xx屆2班！
難忘的記憶作文8
情能使人兩肋插刀，情能使人喪失理智，情是最偉大的，也是令人感動(dòng)的，你認(rèn)為呢？
三歲那年，青棗結(jié)果，我和表哥一起去家門前的那棵棗樹上去摘青棗。這時(shí)，太陽已經(jīng)像燙湯懸掛在頭頂，中午到了。
表哥幫我摘了許多青棗，我非常高興，太陽露出燦爛的笑臉為我祝賀，我獨(dú)個(gè)兒拿著青棗向小河邊走去，走到河邊，我先把自己的紅外套脫了，放在岸邊，我將青棗拿到小河中洗，可是，由于太滑了，一頭栽進(jìn)河里去了！
媽媽沒看到我，他就到處找我，到處問別人看到我沒有，大家都說沒看到，媽媽找到了河邊，看到了我的紅外套，就大聲的叫我爸爸和村子里的人，爸爸快速的跑過來，馬上跳進(jìn)河里，鉆進(jìn)河里，發(fā)現(xiàn)了我，就把我拉了上來！
爸爸把我抱在懷里，以最快的速度跑到村醫(yī)生那里，叫醫(yī)生趕快救我！醫(yī)生就叫爸爸給我做人工呼吸！
村子里的人聞聲都趕過來看我，奶奶則在一邊哭，我好久都沒醒過來，媽媽也暈過去了！圍觀的人都嘆著氣，都很失望，有幾個(gè)老婆婆和奶奶都哭出聲來了！
爸爸仍然在做人工呼吸，醫(yī)生在一旁把脈，他發(fā)現(xiàn)我還有心跳，頓時(shí)旁邊的人有點(diǎn)高興了！有兩個(gè)人就使勁的壓我的肚子，水被弄出來了，爸爸繼續(xù)做人工呼吸，媽媽也在幫忙，就這樣，我這棵幼小的苗，被大家強(qiáng)大的情誼就活了！
當(dāng)我一天天的長大，我漸漸的明白，村人是偉大的，他們的情誼是無私的，他們對(duì)人也是真誠的！
誰說金錢第一，友情第二，我說金錢第二，友情第一，世界上有許多好心人，你說是嗎？
難忘的記憶作文9
那是一個(gè)炎熱的夏天，正午火辣辣的太陽炙烤著大地，饑腸轆轆的人們頂著烈日急匆匆地走在回家的路上，可是萬萬沒有想到，接下來的一件小事卻讓那抹綠定格在了我的記憶之中。
剛上完書法課的我隨著熙熙攘攘的人流，費(fèi)力地張望四處搜尋著人力三輪車的蹤跡。終于，功夫不負(fù)有心人，在一家雜貨店的門口總算找到了一輛，車夫穿著綠色的襯衫，自信的眼神里充滿睿智的光芒，我們談好了目的地和價(jià)格就出發(fā)了。
上車后，我才發(fā)現(xiàn)原來體型貌似很魁梧的車夫竟然只有一只手！僅用一只手騎行三輪車，在常人看來幾乎是不可能，至少也應(yīng)該是步履維艱的。只見他身體微微向前傾，右手穩(wěn)穩(wěn)地操縱著龍頭，倔強(qiáng)的左肩下方懸掛著一只空蕩蕩的衣袖，隨著車身的顛簸自由擺動(dòng)，他兩眼正視著前方，雙腿在費(fèi)力地向前蹬，三輪車在他的操縱下如行云流水一般，穿過大街小巷，使一旁的路人都側(cè)目驚嘆。
汗水漸漸濕透了他的衣衫，我的眼眶不禁濕潤了：也許他是在一次意外中失去了一只手臂，但從他身上折射出來的這種身殘志堅(jiān)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。他不因自身的殘疾而自暴自棄，卻是緊緊扼住了命運(yùn)的咽喉，沒有屈服于命運(yùn)的不公，而是靠自己的雙手辛勤地勞作，自強(qiáng)不息，最終被這個(gè)世界溫柔以待。
到家了，我跳下車，無意中瞥見車夫飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，眼神里卻充滿了慈愛，我摸摸口袋，里面只有兩塊錢，我不好意思地和他說明了情況，請(qǐng)他稍等一下，等我爸媽回來給他。他猶豫了一下，收下兩塊錢，說了聲“沒關(guān)系”，就走了。我不禁震撼了，要知道，他一整天拼了命也只能賺幾十塊錢呀！我不由得對(duì)他肅然起敬！
夕陽西下，晚霞染紅了半邊天，獨(dú)臂車夫那浸透了汗水的背影漸行漸遠(yuǎn)，和天邊的云彩構(gòu)成了一幅完美的圖畫。
難忘的記憶作文10
童年有我們最美好的生活，每個(gè)人都會(huì)有自己快樂、難忘的事。在我眾多的記憶深處有這么一個(gè)地方讓我倍感幸運(yùn)，被我稱之為“魔法亭”。
說起“魔法亭”其實(shí)它就是一座普通的位于公園里的小亭子，供別人鍛煉后休息的場所。而它對(duì)于我卻意義非凡，因?yàn)槟抢镉形彝甑挠洃�。記得幼兒園中班時(shí)學(xué)校要組織我們拍球，我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，不是球拍掉啦，就是連著拍不起來，就在我沮喪的時(shí)候，媽媽把我?guī)У搅诵」珗@的“魔法亭”，在這里，媽媽手把手的教我，我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間按著媽媽的方法認(rèn)真的學(xué)，終于我學(xué)會(huì)了連著拍球不掉落，我開心極了，我突然覺得這個(gè)亭子帶給了我幸運(yùn)，從此我特別愛來這個(gè)地方玩。
后來又一次它又給我?guī)砹诵判�，大班時(shí)學(xué)�？己颂K，要求一分鐘必需跳60個(gè)，而我卻是連跳過去都很困難，不論我如何努力的練習(xí)，就是跳不過去，我真的想要放棄了，爸爸卻說我們?nèi)バ」珗@吧，我想起了上次在那里學(xué)會(huì)了拍球，很堅(jiān)定的答應(yīng)了，我們?cè)僖淮蝸淼酵ぷ�，爸爸帶著我一起一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的分解給我看，然后帶著我一起從不會(huì)跳到跳過繩子再到連著跳，終于我花了一個(gè)半小時(shí)不停的練習(xí)把跳繩學(xué)會(huì)了，并且可以一口氣跳30個(gè)，但是我依然不放棄，我充滿信心的不斷練習(xí)著，終于我可以一口氣跳60個(gè)了，我開心的跳起來喊到我成功了！我看向這座“魔法亭”心里想到：你可真是我的幸運(yùn)亭啊！
“魔法亭”帶給我幸運(yùn)，帶給我勇氣，帶給我信心，帶給我快樂！我愛這座魔法亭。
難忘的記憶作文11
童年的往事如銀河，繁星閃爍，但在大大小小的星星中有一顆星星最閃爍，在我迷茫的成長道路中有一件事讓我記憶有新……
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我把作業(yè)本抱到老師的辦公室后，就有人來找我來玩兒了。我和小伙伴一起來玩了編花籃。游戲開始了，我們大家異口同聲的念道：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃……”隨著這整的口號(hào)聲我們就像小燕子那樣輕快的跳著、跑著，開心就寫在我們的臉上，歡笑聲回蕩在整個(gè)操場……可就在這時(shí)不幸的事情發(fā)生了，瞬間，那種歡樂消失了。一個(gè)高年級(jí)的大哥哥一下子撞了過來，把我撞倒在了墻角上，我的頭被花開了一條口突如其來的事讓小伙伴亂了手腳。正在這時(shí)我慢慢爬起來說道：“沒關(guān)系，我沒事�！庇谑切』锇槟樕下冻隽艘唤z牽強(qiáng)的笑容，我有繼續(xù)和他們玩起來。這時(shí)，小敏看見了我的頭上有了一個(gè)口子并且還在流血，急忙說：“哎呀，你們看小雷頭上有一條口子，并且還在流血！”我聽了被的心驚膽戰(zhàn)。于是小敏和小青就把我扶進(jìn)了老師的辦公室。老師看見了以后就急忙到我去了醫(yī)院。在去醫(yī)院的途中，老師一邊走一邊給我的媽媽打電話，叫我的媽媽趕快來。過了一會(huì)兒，媽媽匆匆忙忙的趕來了，就去幫我掛號(hào)、拿藥……忙的不可開交，在忙的途中我看到了媽媽眼中的慌亂和心疼，更看到了媽媽對(duì)我的好、對(duì)我的愛。老師也沒有閑著，她靜靜的守候在我的身邊，陪我一起在醫(yī)生那里縫針，還一直鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，沒一會(huì)兒工夫針就縫完了�？墒强p玩針還要打破傷風(fēng)針，老師都一直沒有離開，都靜靜的守候在我的身旁，給我講開心的事，一直鼓勵(lì)我。我聽著這一聲聲的鼓勵(lì)，仿佛有一股暖流在我的心里，我的傷。我的痛，都被這一句句溫暖的話語而撫平了。
下午，我回到了學(xué)校，同學(xué)們都來安慰我，老師也來噓寒問暖。那一刻我真幸福，雖然頭還是很疼，但更加多的是快樂！
往事，我有傷心、有快樂，有幸福、有悲傷，但是這都是我成長的一部分，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)珍惜……
難忘的記憶作文12
昨天晚上，我和朋友一起去打籃球。
晚上，我來到了籃球場，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，我想：可能是我來早了，我就只好自己在這里打了。我站一分線上，拍著球然后一投，進(jìn)球了，我很高興。我走到二分線上，拍著球一跳，用力把球投進(jìn)去。我來到了三分線想投球，突然燈打開了，我就想，一定我的好朋友來了，回頭一看真的是他們。
我這兩個(gè)好朋友打籃球很厲害的，因?yàn)檫@樣，我就要和他們比賽。我和第一個(gè)朋友開始，我們站兩邊的一個(gè)點(diǎn)，我們石頭剪刀布看誰贏就可以先發(fā)球，我贏了，我一投，球在籃筐的邊上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，但是還是進(jìn)去了，我到了第二個(gè)點(diǎn)，拍了拍球，然后就投，我對(duì)著框上面的正方形的頭，就來了一個(gè)擦板，就又進(jìn)了一球。我到了第三點(diǎn)，可我的對(duì)手還在第一點(diǎn)，我想一投，但是用力太小了，就沒有進(jìn)。對(duì)手就用他的球一投，進(jìn)了，到第二點(diǎn)，第三點(diǎn)，第四點(diǎn)，第五點(diǎn)，最后是我的對(duì)手勝利了。
后來，我們玩膩了，就叫了我最好的朋友和他一起打球賽，我們分好組了，就讓我們先投，我們第一次投就進(jìn)了，所以就是我們先開球，隊(duì)友把球給了我，我就給投給他，他打著球向?qū)κ智叭ネ�，可是，�?duì)手就在那不讓他過，他們就想拿我的隊(duì)友得球，這個(gè)時(shí)候，隊(duì)友把球給了我，對(duì)手馬上就跑過來想拿我的球，我就被他們追到了左邊，他們就在我的前面，這時(shí)，我只好賭一下了，我一投，球真的進(jìn)了。這個(gè)時(shí)候，我和隊(duì)友歡呼的大叫�，F(xiàn)在是休息時(shí)候，休息后，我們又開始了第二場，我們先發(fā)球，我把球給了隊(duì)友，隊(duì)友就去投球的地方，突然，從左邊來的敵人把球拿走了，我就想上去拿我在，旁邊想一拍把球拿下來，可是，這一拍，我不小心讓對(duì)手傷到了，我就走上去，把他扶起來，說了一句：“對(duì)不起。”我們好朋友原諒了我。因?yàn)槲覀搅巳耍跃褪菍?duì)手得一分。
這一次打籃球，是我最難忘的，我一直記得。
難忘的記憶作文13
每當(dāng)我無聊時(shí)，總會(huì)凝視著家里的一個(gè)玩具箱，記憶又被喚醒了。我的思緒越飄越遠(yuǎn)，飄出了窗外，飄進(jìn)了風(fēng)里。
在幼兒園時(shí)，玩具箱里最受大家歡迎的是一個(gè)小喇叭玩具。這個(gè)綠色的小喇叭上，有七個(gè)彩色的按鍵，只要按著鍵，對(duì)著橙色的吹氣口一吹，就能吹出美妙的音樂。為了玩到這個(gè)玩具，幼兒園的小朋友你不讓我，我不讓你，唯恐自己玩不到這個(gè)漂亮的小喇叭。每當(dāng)我擁上去搶著玩小喇叭時(shí)，都發(fā)現(xiàn)小喇叭已經(jīng)被一個(gè)眼疾手快的小朋友拿走了。我從來沒玩到過喇叭。我很不高興，心想：哼，明明他們都已經(jīng)玩了這么多次，卻從來不給我玩。突然，我的心里冒出一個(gè)黑暗的想法：將喇叭偷掉，把它占為己有。
說干就干！趁班里的小朋友都要走光時(shí)，我躡手躡腳地走向小舞臺(tái)上的玩具箱，匆匆地往里翻著。也許是因?yàn)樾奶�，我老覺得有老師在后面盯著我，不禁背后一涼。到底在哪兒呢？快點(diǎn)出來呀，媽媽要來接我了！玩具喇叭似乎不愿意和我回家，當(dāng)我要把玩具箱翻出一個(gè)洞時(shí)，喇叭終于現(xiàn)身了。我欣喜若狂，拿著喇叭摸了又摸，愛不釋手�！芭畠海瑡寢寔斫幽憷�！”媽媽的聲音在校門口響起，我趕緊將喇叭收進(jìn)了書包里，就像什么都沒有發(fā)生過一樣，和媽媽一起回家了。晚上，我偷帶喇叭進(jìn)了被窩，但是心里不是特別高興。
之后，在新聞里看到盜竊事件時(shí)，媽媽說：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！蔽叶紩�(huì)想：那我是一個(gè)壞孩子嗎？我心里非常不安，心里就像一只兔子上躥下跳。最終，我還是忍不住偷偷將喇叭歸還了原位，覺得心里舒坦多了。
難忘的記憶作文14
黝黑的皮膚，寬寬的肩膀，高大的身影，顯著的外八字，這便是我的爺爺。記得，小時(shí)候，爺爺就愛挑著個(gè)扁擔(dān)去集市上賣菜，這個(gè)筐子里滿滿都是菜。不過，在我出生后，前面那籮筐里的菜就換成了我。爺爺就這樣挑著我和菜哼著小曲上路了，那時(shí)的我太小，只覺得自己坐在了一個(gè)搖籃里，跟隨著爺爺?shù)哪_步，一搖一擺的晃著，甚至開心得手舞足蹈起來，簡直是快活極了，漸漸地不知是累了還是困了，竟閉上了眼睛，伴隨著小鳥、昆蟲的鳴叫，一路上的鳥語花香，我沉醉在這一搖一擺當(dāng)中，帶著笑意，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
等我長大一些后，這筐子早已容不下我。我只得跟在爺爺身后，跟隨著那一搖一晃的扁擔(dān)，就這么和它同步，一顛一顛地走完了全程。可是，我對(duì)這還不滿足，硬是要親自挑一挑這熟悉的扁擔(dān)，爺爺拗不過我，只得讓我挑了。只見著扁擔(dān)剛一落在我的肩膀上，我感覺自己就喘不過氣來，可沒過一會(huì)兒，倒覺肩頭輕松了許多，仿佛有一股神力在支撐著。我的意極了：“瞧，我已經(jīng)長大了，力大無窮��！”只聽見爺爺咯咯的笑聲，附和著：“是哦，我孫女厲害極了！”一到家，還沒放穩(wěn)扁擔(dān)，我便興奮地跳著轉(zhuǎn)向爺爺，卻發(fā)現(xiàn)他竟在緩慢地把筐子放在地上，并用另一只手一直敲拍自己的臂膀，似乎非常疲勞的樣子。我明白了：那股神力原來來源于爺爺。
當(dāng)我真的長大、長高了，有勁了，爺爺卻變矮了，瘦小了，腰也被那一同老去的扁擔(dān)給壓彎了。我還是和以前一樣，習(xí)慣性地跟在爺爺和扁擔(dān)后面，默默地走著，一切都那么熟悉，什么也沒變，陽光還是依然明媚，花草農(nóng)田也一絲未變，依然那么的鮮艷奪目。只是爺爺在前弓著腰挑著扁擔(dān)，我在后面發(fā)揮著我的神力。
難忘的記憶作文15
回家翻了翻記錄過去的照片，意外的多，一摞一摞的。
用袖口抹去覆在照片上陳舊的灰，靜靜望著過去的了的自己。
忽然間翻到了這張。
應(yīng)是在三爺以前開的飯店里照的，燈光昏暗，隱隱能看見兩排的木桌。
兩盆蔥綠色盆栽前站著三個(gè)笑得燦爛的矮小的人兒。我定然是能夠辨出誰是誰，從左往右看，分別是亮亮、大腦袋和我。
小的時(shí)候我們?nèi)齻�(gè)總是聚在一起瘋瘋癲癲、沒個(gè)消停。幾乎是什么討人厭的事情都干過：連打帶踹一只手無寸鐵正瑟瑟發(fā)抖著的小白兔；將花園里開的爛漫芬芳的花用罪惡的小腳踩得稀巴爛；從高高的歐世卷樓梯上往下骨碌；把一袋滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌倜讚]灑在地……
一起歡笑、一起哭泣、一起成長……早就建立了深厚的友誼。
再看這張照片。我記得這是在我們仨瘋玩過后照的。剛剛玩完，還大口大口穿著熱乎乎的粗氣。一滴滴黏黏咸咸的汗水從稀疏長著幾根發(fā)的鬢角快速滑落。在燈光的照耀下，紅撲撲的小臉直冒著晶亮的油光。蹣跚著腳步來到飯店大廳。好不疲倦。這時(shí)，我的媽媽拿著當(dāng)時(shí)流行的數(shù)碼相機(jī)，對(duì)我們笑盈盈地說：“來來來！寶貝兒們照張相！”三個(gè)小娃娃立刻放下疲倦，快速擺出姿勢(shì)，你看我、我看你。中途還換了好幾個(gè)動(dòng)作。最后，終于在媽媽的指揮下站在盆栽前定下了最后姿勢(shì)：
大腦袋用黑粗胖的手勾著亮亮和我的肩頭。亮亮也勾著大腦袋的脖，親昵地蹭著臉頰。我則呲這大牙彎著嘴角，坐著有些傻傻的“剪刀手”。三張胖如蒸包的圓臉；三雙癡癡明亮的眸子；三頭稀疏烏黑的秀發(fā)；三張粉粉嫩嫩的小嘴；三口齊刷刷的皓白牙齒……
如今卻只得回憶，回憶再也回不來的光陰。
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