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珍藏的記憶

2021-01-20 記憶

珍藏的記憶1

  也許是上帝在創(chuàng)造了許多聰明的女孩之后疲倦了,就在不知不覺(jué)中創(chuàng)造出了傻傻的我。七歲那年,聽(tīng)說(shuō)了"青蛙王子"一詞,令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。于是,我連忙呼朋喚友去捉青蛙。我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的,只記得回到家時(shí)的自己已累得筋疲力盡,大汗淋漓?晌胰圆煌P,要做什么嘿呢?——嘿,當(dāng)然要為我的"王子"洗澡啦!可惜呢!我捉到的不是一位聽(tīng)話的"王子",它很調(diào)皮,在水中游來(lái)游去,還時(shí)不時(shí)地跳出水面,濺得水花四起,等我這位"弱女子"控制住他時(shí),本人已渾身是水了,好象洗澡的不是他,而是我。隨即,我的伙伴們幫忙操辦我的"終身大事"。她們先給我的"王子"打蝴蝶結(jié),這一打本不要緊,可是快把我的"王子"給勒死了,于是最懂得憐香惜玉的我心疼的說(shuō):"哎呀,直接拜堂就好了嘛!弄那么復(fù)雜做什么呢。⒖矗』锇閭儙兔糇。⑼踝樱⒑臀遥⒁话萏斓兀,"二拜高堂","夫妻對(duì)拜"。就這樣稀里糊涂的,我的"終身大事"就搞定了,伙伴們也都累了大半天了,就各自回家休息去了。剩下的我呢?在家看著我的"王子",盼呀盼,只盼到深夜,他仍舊是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了,就直接抱著他咕嚕大睡,這也就算是"洞房"了吧。到了第二天一早,我趕緊起來(lái)看"王子",誰(shuí)知還是青蛙,我就氣呼呼地把它扔出了窗外……現(xiàn)在回想起的記憶來(lái),當(dāng)時(shí)的自己是多么的天真,多么的傻呀!可是也是那么的快樂(lè)。于是這成了我珍藏的記憶。有時(shí)候我情不自禁地感謝上帝,他創(chuàng)造出了這樣一個(gè)傻傻的我,快樂(lè)的我!

珍藏的記憶2

  從前我住在兩間小小的房屋里,每到夏天,屋外螢火繚繞。

  睜開(kāi)第一眼看到的是陽(yáng)光,大片的陽(yáng)光從天際流淌而下,帶著屋外青草的氣息,透過(guò)紗窗射入灰色地面,連空氣中都有暖融融的味道。

  那時(shí)爸爸剛辭了工作,在離家很近的地方買(mǎi)了塊地建了個(gè)煤球場(chǎng),幾乎用掉他所有積蓄。記得日子過(guò)得并不太好,一個(gè)煤球就賺幾分錢(qián),爸爸晚上回家時(shí),總要買(mǎi)四個(gè)冰棍,很古老的那種,五毛錢(qián)一個(gè),一家人圍在電視機(jī)旁吮冰棍。

  那時(shí)的人們都是很年輕,我看過(guò)爸爸舊時(shí)的照片,濃眉大眼,嘴邊有黑色胡碴,俊逸不凡。我依舊記得每日清晨爸爸拿著話筒專(zhuān)注盯著屏幕上兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的歌詞,高聲唱著那個(gè)年代的《上海灘》的認(rèn)真樣子。

  ——浪奔,浪流,萬(wàn)里滔滔江水永不休。

  爸爸年輕的時(shí)候肩膀堅(jiān)壯寬闊,肩上坐著小小的我,好像爸爸很高,我只要坐在他的肩頭就能攬住天上的星星月亮一樣。爸爸的肩上擔(dān)負(fù)過(guò)許許多多比我要重得多的東西,比如一擔(dān)擔(dān)堆積得有我一半高的煤球,一擔(dān)擔(dān),一擔(dān)擔(dān)地挑到各家各戶,這便是爸爸日日循環(huán)做著的同一件事,我以為多么輕松。我坐在他積累了一日勞累的身上,哈哈笑“我要吃胖了,然后把爸爸壓扁!”他寵溺般地也哈哈笑,他的步子,堅(jiān)定而有力。

  這時(shí)在夏夜參差的草間有大大小小的螢火蟲(chóng),上下起伏,翩翩而舞,像是芳草樂(lè)譜間跳動(dòng)的音符。爸爸不知用他那雙粗糙的手為我捉過(guò)多少螢火蟲(chóng),放飛過(guò)多少這橘黃焰火。然后,在這夏夜氤氳之間,仿佛我們的年歲也跟隨這一年四季來(lái)來(lái)去去的螢火蟲(chóng)增長(zhǎng),懷緬時(shí)回一回頭,唏噓地感慨一年年,但日落日出永無(wú)變遷。

  如今我問(wèn)起爸爸:“當(dāng)時(shí)沒(méi)當(dāng)老師,在煤球場(chǎng)多累你不后悔嗎?”爸爸一笑,笑得眼角的皺紋深深地浮起,我也笑,笑得雙眼彎成橋。我們不約而同地笑了,珍藏的記憶在此刻清晰地浮現(xiàn),而我們,任日落暮色滲滿淚眼。

珍藏的記憶3

  記憶是心靈的日記,是對(duì)往日完美的見(jiàn)證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。

  綠色的記憶

  遇見(jiàn)你的時(shí)候,你那神采飛揚(yáng)的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時(shí)在陌生的班級(jí)里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見(jiàn)熟悉的人,然而沒(méi)有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一齊呵護(hù)它,使它結(jié)出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。

  藍(lán)色的記憶

  收到你的電子郵件的那一刻我是多么開(kāi)心。自從你轉(zhuǎn)校后,我便天天盼望著收到你的來(lái)信。但是一個(gè)月過(guò)去了你毫無(wú)音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)?lái)期望——我的心永遠(yuǎn)與你同在,落款處是想念你的瑩。原先。友情的延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡(jiǎn)單的話也會(huì)帶來(lái)會(huì)心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

  金色的記憶

  清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車(chē)出發(fā)。一路上,我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開(kāi)。到達(dá)公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說(shuō)那是你最?lèi)?ài)的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽(yáng)從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽(yáng)光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹(shù)結(jié)出的累累果實(shí)。

  珍藏彩色的記憶,便珍藏起豐富完美的人生。

珍藏的記憶4

  我們心中有的記憶就像是一壺酒,越久,這份記憶也就越發(fā)的顯得珍貴。我相信每個(gè)人的心中都會(huì)有一份珍藏的記憶,每當(dāng)我嗎回想起這份記憶的時(shí)候,內(nèi)心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來(lái)。

  陽(yáng)光普照的一個(gè)夏日午后,安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個(gè)角落。此時(shí)的我也正躺在床上,笑瞇瞇的做著我的美夢(mèng)。

  在午睡之前,我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前,因?yàn)榘职止ぷ鞯脑,每天都是早出晚歸。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影,就算是周末,爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間呆在家里。媽媽也一直都對(duì)我說(shuō),不要去怪爸爸,我們要體諒爸爸,體諒爸爸的辛苦,也體諒爸爸的無(wú)奈。

  但就在那一天,正當(dāng)我和媽媽在家吃午飯的時(shí)候。家里的門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),等到我開(kāi)門(mén)見(jiàn)到爸爸的那一刻,我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身,然后跑了出來(lái)。爸爸見(jiàn)著我們兩人全都驚訝的樣子,突然的就笑了起來(lái)。

  那一天,爸爸爽朗的朝著我們道:“我回來(lái)吃個(gè)午飯,用不著這么驚訝,吃完我就趕過(guò)去上班了!卑职殖燥埖乃俣群芸欤豢诮又豢诘木拖袷窃谂c時(shí)間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷,就這么靜靜地看著爸爸。

  那天中午,爸爸呆在家里的時(shí)間不過(guò)十分鐘,但在我的記憶里,那十分鐘的時(shí)間好像越發(fā)的變得漫長(zhǎng)了起來(lái)。一直到現(xiàn)在,我都記得那一天爸爸吃飯時(shí)的模樣,我相信媽媽同樣也記得清楚。

  午飯過(guò)后,我睡了一個(gè)午覺(jué),在夢(mèng)里我也夢(mèng)到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著,還一邊忍不住的笑著。

珍藏的記憶5

  時(shí)光荏苒,小學(xué)的六年生活也即將落下帷幕,但是哪怕我走遍天涯海角,我都不會(huì)忘記。

  四年級(jí)時(shí),我們班由于在向善樓的深處,不便于出去倒水喝,于是周老師便買(mǎi)了10個(gè)飲水機(jī),但在校門(mén)口,周老師只得讓幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生去搬,而我也有幸為班級(jí)服務(wù),我們飛快地奔到大門(mén)口,一人搬一臺(tái)飲水機(jī),又迅速跑回教室,但在半路,小L同學(xué)不知被什么東西絆倒了,連人帶機(jī)摔在了地上,每個(gè)人都很擔(dān)心他,我更是直接把飲水機(jī)放在地上,連忙去查看他的傷勢(shì),他卻搖著他那肥嘟嘟的手說(shuō):“沒(méi)事,只是屁股有點(diǎn)疼!贝蠹叶妓闪丝跉,我和小Y同學(xué)兩個(gè)人搬三臺(tái)飲水機(jī),讓小L可以休息一下,我們到了教室,這個(gè)任務(wù)終于有驚無(wú)險(xiǎn)地完成了。

  接著,更艱難的任務(wù)開(kāi)始了,我們要把水桶倒立在飲水機(jī)上,這可難倒了我們,要知道,如果速度不夠快,水就會(huì)撒得到處都是,而且還要有力氣才會(huì)有速度,我們苦思冥想,絞盡腦汁終于想到了一個(gè)方法,先將飲水機(jī)放在最低處,3個(gè)人站到桌子上,再快速將水桶反扣,我也參與了其中,我們站在桌子上,抬起水桶,不約而同的說(shuō):“三!二!一!”便以迅雷不及掩耳之勢(shì)極速反扣,竟沒(méi)有一滴水漏出來(lái),我們都非常開(kāi)心。

  同窗六年,已經(jīng)積累了許多感情,只要有人受傷,就一定會(huì)有人關(guān)心;在有困難時(shí),大家齊心協(xié)力,共同度過(guò)難關(guān)……我們之間的感情即使不比作什么,也很值得留戀

  啊,那次搬飲水機(jī)以及反扣水桶是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶,是我與同學(xué)友情的見(jiàn)證!

珍藏的記憶6

  時(shí)間匆匆,總不會(huì)為任何事物停下腳步。驀然回首,那日子就像在雪地里留下的腳印,有的深,有的淺……

  xxxx年,這個(gè)多災(zāi)多難,讓人又愛(ài)又恨的年份……

  xxxx年,有歡樂(lè),有淚水。1月25日,中國(guó)人民經(jīng)歷了雪災(zāi);5月12日,四川人民經(jīng)歷了地震;8月8日,中國(guó)拉開(kāi)了奧運(yùn)會(huì)的帷幕;9月25日,神舟7號(hào)成功發(fā)射……

  5月12日,四川地震,牽動(dòng)著億萬(wàn)兒女的心。我們不會(huì)忘記老師譚千秋用雙臂奪回四個(gè)孩子的生命;我們不會(huì)忘記那個(gè)用身體護(hù)住孩子的母親寫(xiě)下的最后一條短信:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛(ài)你;我們不會(huì)忘記溫總理在震災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō):“只要有一線希望,我們就盡百倍努力!”……這一天,是四川同胞乃至所有國(guó)人刻骨銘心的日子,這一天,多少家園化為廢墟,這一天,多少同胞傷痕累累,這一天,多少鮮花怒放的生命,再也不回,這一天,多少朝夕相處的人們,再也不見(jiàn)……

  8月8日,是xxxx年的大事,從xxxx年薩馬蘭奇宣布承辦第29屆奧運(yùn)會(huì)是“北京”的時(shí)候,全中國(guó)沸騰了,中國(guó)人民歡呼雀躍,手舞足蹈,他們歡樂(lè),他們幸福,因?yàn)樗麄冎,從此,全世界的目光都將聚集在這個(gè)曾被稱(chēng)為“東亞病夫”的東方大國(guó)上,他們知道,中國(guó)一定有能力舉辦一次成功的奧運(yùn)會(huì)。9月25日,中國(guó)發(fā)射“神舟7號(hào)”,成功實(shí)現(xiàn)了宇航員艙外行走的創(chuàng)舉。如今,奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束了,那些輝煌成績(jī)的突破也過(guò)去了。這些珍藏在我心理的回憶,讓我流淚,又讓我幸福。

  人生旅途中的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),都是值得留戀的,只有學(xué)會(huì)珍惜,撫慰惆悵,快樂(lè)才會(huì)充實(shí)我們的生活。xxxx,這個(gè)值得珍藏的年份,催人落淚又幸福人心。它,會(huì)載入史冊(cè)的。

  這就是我“珍藏的記憶”。

珍藏的記憶7

  我有一位學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文老師,同學(xué)們都稱(chēng)他為魏老師。

  魏老師是一位年過(guò)60的老頭,稍微有點(diǎn)胖,是西北人,頭發(fā)有點(diǎn)禿。魏老師的說(shuō)話方式十分幽默,就比如說(shuō)他那特有的“愛(ài)的教育”,這個(gè)詞一聽(tīng)到就讓我們哄堂大笑。

  談到“愛(ài)的教育”,我就得仔細(xì)說(shuō)說(shuō),這可是魏老師的一大本領(lǐng)。在上課的時(shí)候,若有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一些與上課無(wú)關(guān)的內(nèi)容,魏老師就會(huì)走到他身邊,一開(kāi)始先微笑地看著他,那“慈愛(ài)”的目光總會(huì)不由得讓人背后發(fā)涼。之后,他會(huì)抬起那一雙溫暖寬厚的手掌,在他的肩膀上按按,讓那位同學(xué)放松放松,然后再放到他的后背上,給那位同學(xué)“按摩”一下,而那位同學(xué),則一臉享受,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的呻吟聲,讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光。看完這段,你們是不是覺(jué)得這位老師很慈祥呢?

  別看魏老師這樣,他的講課技術(shù)是真的好,說(shuō)話鏗鏘有力,句句突出重點(diǎn),讓我們受益匪淺。上課的時(shí)候,只要有一位同學(xué)不懂,他就會(huì)為那同學(xué)認(rèn)真講解,直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責(zé)的老師。

  魏老師還有一個(gè)有趣的地方,那就是他喜歡給我們猜字謎,不得不說(shuō),老師是真的老奸巨猾,就拿其中一個(gè)字謎來(lái)說(shuō):“自己”,這個(gè)字謎我們給出了很多答案,如“億”“吾”“我”“咱”,結(jié)果竟然全是錯(cuò)的,正確的答案是:體。我們千算萬(wàn)算,都沒(méi)有想到這個(gè)真的是“老奸巨猾”,可能有什么辦法呢,這題是老師出的,到底答案是什么還是老師說(shuō)的算,所以哪怕我們心里極度不甘,還是必須得服……

  這就是我們的語(yǔ)文老師,一位幽默、學(xué)識(shí)淵博、盡職盡責(zé)的老師。

珍藏的記憶8

  一日在家閑來(lái)無(wú)事,我打算整理一下自己的房間,媽媽總是笑稱(chēng)我的房間是“窩”,因?yàn)槲业姆块g很亂。由于是周末,妹妹也加入到我的勞動(dòng)中,她在我的書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很舊的小匣子,正想扔掉,我立即搶過(guò)來(lái),呆呆地看著舊匣子。

  一看到這個(gè)匣子,記憶的大門(mén)忽然打開(kāi)了,一些零零碎碎的畫(huà)面一下子變得完整。那是一張很可愛(ài)的女孩子的臉,沒(méi)錯(cuò),是方盈盈。

  那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。那時(shí),她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,剛來(lái)的時(shí)候她誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),但她很開(kāi)朗,一來(lái)就主動(dòng)跟別人說(shuō)話,因此交了不少朋友,很是受同學(xué)們的歡迎。很快,她就代替了我在同學(xué)們心目當(dāng)中的中心地位。所以,雖然我和她是同桌,我卻對(duì)她很冷淡,她不介意,總是主動(dòng)跟我說(shuō)話,我經(jīng)常是搖頭或點(diǎn)頭表示回答,懶得多跟她說(shuō)一句話。

  一天午睡的時(shí)候,她睡著了,而她的發(fā)夾就擺在我面前。那是一個(gè)紫色的蝴蝶發(fā)夾,我很喜歡它,每次都會(huì)趁同桌睡著了拿來(lái)多看幾眼。我正看得入神,突然她睜開(kāi)了眼睛,我有些尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。她反而笑起來(lái),說(shuō):“我知道你喜歡這個(gè)發(fā)夾,所以我把它送給你,現(xiàn)在它屬與你了!還有,我們能做個(gè)朋友嗎?”她一邊把發(fā)夾往我手里塞,一邊向我靠攏過(guò)來(lái)。我們的手緊緊的握在一起。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。

  這個(gè)發(fā)夾我一直沒(méi)帶過(guò),它是方盈盈送我的第一件禮物,也是我們交朋友的見(jiàn)證,我很珍惜它。我輕輕的關(guān)上匣子,并給匣子換了一把心鎖把鑰匙扔進(jìn)了池塘。我要一直讓這份友誼成為我心里的一份記憶,永遠(yuǎn)的珍藏它!

珍藏的記憶9

  今天,烏云再次蒙蓋了整片天空,天上下起毛毛細(xì)雨。我內(nèi)心的記憶仿佛隨著天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來(lái)晾一晾,想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾,久久揮之不去。也許,那是因?yàn)橥纯嘣趦?nèi)心里呻吟,我的內(nèi)心痛苦不堪,傷的太重,無(wú)法釋?xiě),在腦中留下一個(gè)沉重的陰影。

  那天是開(kāi)年之初也是這樣的天氣,我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際,我竟然連一句再見(jiàn)都未曾與他說(shuō)過(guò),一個(gè)人獨(dú)自沉默不語(yǔ),而她的臉上卻掛著滑稽的笑容,也許這就是做小孩子的幸福,什么都不用多想。看看她的背影越來(lái)越模糊,我的心刀割似的疼,卻仍舊一語(yǔ)未發(fā)。這一分離,不知何時(shí)才能與他再次相見(jiàn)。也許是今年年末,又或是明年年末。

  我妹妹是個(gè)賴(lài)皮,愛(ài)哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負(fù)我,讓我背著,否則就嚎啕大哭,眼淚嘩嘩地流,好像我欺負(fù)她似的。我耳根子軟,聽(tīng)不得孩子哭眼里更看不得這畫(huà)面,好像我的眼淚也奔出來(lái)似的。每逢此時(shí),我都得自動(dòng)投降,于是他尋著了制服我的法子,便總欺負(fù)我了,姐姐被妹妹牽著鼻子走,這有沒(méi)有天理了?于是,我也在尋制服她的辦法;她總愛(ài)跟著我,在我的小跟班,但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著我,把他一個(gè)人丟在家里嚇唬她,讓他不敢欺負(fù)我。

  但現(xiàn)在的我,想要被她欺負(fù)的時(shí)光,卻已人去樓空,留下我一個(gè)人獨(dú)唱。這種感覺(jué)真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭,何以解悶?zāi)兀繐碛袝r(shí),不知珍惜;沒(méi)有時(shí),才知道貴,卻已無(wú)法彌補(bǔ)了。

珍藏的記憶10

  看著這美麗的書(shū)包,我的回憶如同淚水一起涌了出來(lái)。

  小時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,差點(diǎn)就上不了學(xué),學(xué)費(fèi)還是媽媽走家串戶借來(lái)的。在媽媽的幫助下,上學(xué)的事才算有了著落,可是,隨之而來(lái)的是書(shū)包的問(wèn)題,就連學(xué)費(fèi)都是借來(lái)的,哪里還有錢(qián)買(mǎi)書(shū)包?一家人坐下商量了許多……,一旁沉默不語(yǔ)的爺爺突然說(shuō)話:“不行的話,就拿我的藍(lán)外套剪裁給你做書(shū)包”,不行,那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙說(shuō)“那你說(shuō)怎么辦?”爺爺焦急地說(shuō)。“那里還有一點(diǎn)往日省下的布,不然就用那些吧!”一旁的媽媽說(shuō)著!昂,我那里也有一點(diǎn)”?磥(lái)呀,我的小孫子可以讀書(shū)了,就這樣,我的“花書(shū)包”在家人幫助下“產(chǎn)生”出來(lái)了。

  背著“花書(shū)包”高興地向?qū)W校奔去,隨之而來(lái)的卻是一股股酸味,因?yàn)閯e人的書(shū)包都是新的且有模有樣,心里于是產(chǎn)生了撕爛書(shū)包的念頭,一會(huì)兒,“花書(shū)包”在我的“侵害”下變得慘不忍睹。

  回到家中,奶奶問(wèn)我怎么了,我哭了,低著頭,不敢抬頭,生怕奶奶會(huì)看穿我的“陰謀”!澳闾痤^來(lái),告訴奶奶發(fā)生了什么事?”奶奶和藹地說(shuō)!拔业臅(shū)包壞了!薄笆钦l(shuí)弄壞的”?在屋內(nèi)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話的爺爺大聲說(shuō)道,他大步走來(lái),板青著臉,兩眼發(fā)紅!澳愀墒裁,嚇著孩子了,你告訴奶奶是怎么一回事”?我知道,這事到了這地步,再也瞞不住他們了,我就把事情的緣由告訴了奶奶,爺爺聽(tīng)了火冒三丈,奶奶說(shuō):“你不要告訴你媽?zhuān)亲屗,她不打你才怪,奶奶?lái)幫你重新做了一個(gè)”。奶奶雖然這樣說(shuō),從她眼里可以看得出,她非常傷心。

  晚上,我睡了,奶奶屋里的燈卻還依然亮著。

  第二天早晨,我起來(lái)看見(jiàn)床頭放著一個(gè)裝有新書(shū)的書(shū)包,是藍(lán)色的,是爺爺?shù)乃{(lán)背心……。

  想到這兒,我的眼眶又濕潤(rùn)了,看著墻上的書(shū)包,抹去臉上的淚,我發(fā)誓要發(fā)奮讀書(shū),不讓奶奶再傷心一次。

珍藏的記憶11

  媽媽說(shuō)魚(yú)的記憶是七秒,它能瞬間忘記剛剛發(fā)生的海嘯,忘記被大鯊魚(yú)追趕的危險(xiǎn)所以它能在大海里快樂(lè)的暢游!

  我的記憶和魚(yú)不一樣,我喜愛(ài)的小倉(cāng)鼠一直住在我的腦海里。經(jīng)常會(huì)想起它,想著想著笑了,想著想著哭了!因?yàn)?/p>

  在我八歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我兩只期待已久的小倉(cāng)鼠,還帶別墅。它有一對(duì)小耳朵,短尾巴,還有一雙像人一樣的爪子,尖尖的,很是可愛(ài)!

  它吃東西時(shí)是用它長(zhǎng)長(zhǎng)的小手,抱著香香的瓜子,往嘴里送,它吃的香噴噴地,像猴子似的不停的把食物藏在嘴里,為了可以隨身攜帶,餓得時(shí)候可以吐出來(lái)吃一點(diǎn)。

  它睡覺(jué)的動(dòng)作很滑稽,因?yàn)樗X(jué)是把肚皮朝著上面,左手放在肚子上,看起來(lái)好滑稽。它每天早上天剛剛亮就開(kāi)始運(yùn)動(dòng),爬到別墅籠子上吊單杠,一會(huì)快一會(huì)慢,可把我嚇壞了。為什么把我嚇壞了呢?因?yàn)槲遗滤に,可它摔了幾次和沒(méi)事人一樣,還發(fā)出吱吱的聲音,好像在說(shuō):“你看,我厲害吧”

  直到一個(gè)月后的一天,我放學(xué)回家,媽媽說(shuō),倉(cāng)鼠今天一天好像很累的樣子,已經(jīng)給它喂藥了我書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放直接奔到倉(cāng)鼠面前,雙手抱著它,給它喂了些水,它動(dòng)了?墒菦](méi)多久,它閉上了眼睛。我傷心的哭了,告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀內(nèi)ソo它安葬吧”我們?cè)谛^(qū)找了一塊草不是很茂盛的地,用筷子挖個(gè)坑,把倉(cāng)鼠放在一次性杯子里蓋著紙巾,再放入坑里,再埋土,最后蓋上草,用筷子立個(gè)碑?墒俏疫是想哭。媽媽說(shuō),我們可以每天都來(lái)看看它,它就會(huì)一直和我們?cè)谝黄穑?/p>

  又過(guò)了一個(gè)禮拜,學(xué)校中午午睡時(shí),我又想起了我的小倉(cāng)鼠,眼淚又濕了我的眼睛!我想它一定在天堂找到好朋友了吧,想著想著我又笑了!

  小動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們要保護(hù)它!

珍藏的記憶12

  那是我小時(shí)候正月里的一天,節(jié)日的氣氛還未散去。我和幾個(gè)小伙伴在院子里放鞭炮,不知是誰(shuí)出的主意:把炮埋到沙土里放。有人這樣做了,隨著“嘭”的一聲,沙土就被炸開(kāi)了花,看著四周彌漫的沙塵,大家十分開(kāi)心。

  于是,我也學(xué)著把一個(gè)粗大的炮插進(jìn)土里,然后小心上前點(diǎn)燃只露出引線的炮。炮的.引線立刻發(fā)出“哧哧”的聲音,迸發(fā)出美麗的小火花。大家縮頭閉氣,興致勃勃地等待著那塵土飛揚(yáng)的那一刻的到來(lái)。然而,炮的引線燃燒了一會(huì)兒就熄滅了,是不是個(gè)壞炮呢?我急忙走上去,想看個(gè)究竟。突然,就在我彎下腰的一瞬間,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲巨響,炮爆炸了,沙土被炸得四處飛濺,我直覺(jué)得眼前一片模糊,眼睛疼得要命,我以為眼睛被炸瞎了,嚇得大叫起來(lái)。小伙伴見(jiàn)狀,趕緊喊來(lái)了我的媽媽?zhuān)瑡寢屟杆侔盐宜偷搅酸t(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)檢查了我的眼睛,發(fā)現(xiàn)眼球并沒(méi)有問(wèn)題,只是眼睛里崩進(jìn)了幾粒沙子,醫(yī)生費(fèi)了好大的勁兒才把沙粒取出來(lái)。臨走時(shí),醫(yī)生說(shuō):“小朋友,幸虧沒(méi)有傷到眼球,今后玩?梢⒁獍踩!” 媽媽和其他人不停地對(duì)醫(yī)生說(shuō)謝謝,而此時(shí)的我,好像啞巴一樣,什么也說(shuō)不出,我內(nèi)心像針扎一樣難受,眼中流下了悔恨的淚珠。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去許多年了,但它就像用刀子刻在我的腦海里,它用事實(shí)教育了我,成為我一生永久珍藏的記憶。它時(shí)刻告誡我:一定要注意安全,不能玩危險(xiǎn)游戲,否則,不但可能傷到自己,還有可能傷及別人,給我們和家人帶來(lái)終身的遺憾。

珍藏的記憶13

  當(dāng)拿到昨天去沖洗的照片時(shí),看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí),我的眼眶微微有些濕潤(rùn)了。

  昨天,當(dāng)我得知東北角的地終于要拆遷時(shí),我有些怔住。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與他美好的回憶啊!我決定最后去看看。帶上相機(jī),懷著異樣的心情,我走到那座紅瓦房旁。

  自從他搬走了以后,這兒就再也沒(méi)有人照料了,瓦房顯得破舊了許多,紅瓦也失去了潤(rùn)澤,那座房子都顯得陰沉沉的。但值得欣喜的是那葡萄藤依然還活著,還和原來(lái)一樣,爬滿了整個(gè)藤架,即使沒(méi)人照料,它依舊生機(jī)勃勃,我驚嘆于它那頑強(qiáng)的生命力?吹狡咸烟傧,那張布滿塵灰已經(jīng)退了色的搖椅,我思緒回到了從前。我和他在搖椅上,看著天上的滿天星,時(shí)不時(shí)的還剝一顆葡萄塞進(jìn)嘴里。我們倆都被星星給折服了,不由得發(fā)出贊嘆:“哇!好美。 蔽覀儌z過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始搶椅子,你不讓我,我不讓你,差點(diǎn)都把椅子給搶壞了。我輕拂去椅子上的灰塵,躺在上面,看著滿眼的綠色,閉上雙眼,想去尋找什么,卻什么也找不到了。

  我起了身,輕輕推開(kāi)那扇大門(mén),“吱嘎”的響聲非常大。里面的陳設(shè)跟她搬走時(shí)沒(méi)什么兩樣,只是每個(gè)東西上布滿了灰塵,頂上還有蜘蛛網(wǎng),我往里面走著,突然往事就像放電影一樣從我的腦中閃過(guò),我想起我們倆打壞東西時(shí)怎樣逃脫你爸的棍子,想起奶奶帶著我們倆搬磚頭的事。我的思緒飛出了許遠(yuǎn)。

  我拿起相機(jī),我知道當(dāng)我按下快門(mén)的時(shí)候,這些事情當(dāng)永遠(yuǎn)封存,這些事情將成為過(guò)去。含著淚拍下。我將我已經(jīng)洗好的照片放進(jìn)相冊(cè)中,我要好好的保存它,珍藏它,因?yàn)樗胁煌噬泥l(xiāng)愁,與永遠(yuǎn)存在的友誼。

珍藏的記憶14

  記憶如一泓清泉,蜿蜒流過(guò)我的心房,微風(fēng)輕拂,波光粼粼。它曾讓我干枯的心房得以滋潤(rùn),而記憶的深頭卻是我不愿提起,卻應(yīng)該銘記的往事。

  還記得那是一個(gè)燥熱的暑假。我參加輔導(dǎo)班,竟然碰上了一個(gè)死對(duì)頭——姚宇。他不論我做什么,總是要挑出差錯(cuò)才甘心。

  那天上課,我的同桌帶一部手機(jī),得意洋洋的炫耀著。姚宇立刻圍了過(guò)來(lái),雙眼緊盯著那部手機(jī),眼神中帶著渴望與羨慕,說(shuō):“借我玩玩吧!”同桌面露難色,皺了皺眉,仿佛做了一個(gè)重大決定,說(shuō):“好吧,但是被弄壞了!”姚宇從同桌手中拿過(guò)手機(jī),馬上玩了起來(lái)。

  上課前,姚宇悄悄把手機(jī)放進(jìn)同桌的書(shū)包,并對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不要告訴他,讓我捉弄捉弄他!”說(shuō)完,便笑著走向剛回來(lái)的同桌說(shuō):“我明天再把手機(jī)還給你!蓖廓q豫片刻說(shuō):“好吧……”

  可誰(shuí)知,第二天姚宇告訴同桌手機(jī)在他的書(shū)包里,同桌卻沒(méi)找到。姚宇有些慌張了,指著我說(shuō):“不可能,她都看見(jiàn)了,不信你問(wèn)她!蓖懒⒖炭聪蛭,問(wèn):“你看見(jiàn)了嗎?”我有些為難,心中就像有兩個(gè)小人吵架似的。一個(gè)“我”說(shuō):“說(shuō)真話!做人要誠(chéng)實(shí)!”我剛要開(kāi)口,另一個(gè)“我”卻說(shuō):“為什么要幫一個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的人,不幫他,讓他離開(kāi)這!”在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,心中的天平開(kāi)始傾斜。我不敢看姚宇的眼睛,低聲說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)有看見(jiàn)!”

  說(shuō)完,我沖出教室,不敢回去面對(duì)姚宇,不敢面對(duì)我“撒謊”的事實(shí)。

  從那之后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)姚宇,甚至不敢直視同桌的眼睛。可最終我也沒(méi)有鼓起勇氣說(shuō)出真相。我在心里默默地向姚宇道歉了無(wú)數(shù)次。

  這件事,我將永遠(yuǎn)珍藏在心底,它時(shí)刻告誡自己:“做人要誠(chéng)實(shí)!”

珍藏的記憶15

  葉子一片一片飛在空中,思緒一縷一縷呈現(xiàn)在我的腦海中。

  我們?cè)谝黄鸬纳钍悄敲疵篮,鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏,眼淚匯成一片汪洋,最后還是舍不得遺忘。

  曾經(jīng)的記憶,抹不去,忘不掉,F(xiàn)在想起來(lái)還是那么讓人心痛,不想離開(kāi)。淚水可以詮釋一切嗎?為什么現(xiàn)在的一切和我的憧憬截然不同,或許那時(shí)的牽掛,就是為現(xiàn)在準(zhǔn)備的吧。

  不斷回憶過(guò)去的事,不斷在夢(mèng)里呼喚她們的名字,真的希望時(shí)間能夠倒流,讓我能夠再和他們?cè)谝黄稹?/p>

  中考前的晚上,同學(xué)們?cè)缫哑怀陕。我?lái)到辦公室,畢竟這是我在那里待的最后一個(gè)晚上,好好享受一下吧,不然以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。我推開(kāi)辦公室的門(mén)走進(jìn)去,我們說(shuō)了很多話。時(shí)間不停的向前走,最后我還是輸了,下課了。我緩慢的離開(kāi)她的身旁,目光又落在她的身上,最后我還是哭了,因?yàn)槲疑岵坏,舍不得這個(gè)給我快樂(lè),給我力量的老師。如果人生可以重新選擇,我真的希望不要分開(kāi)。

  后來(lái)的后來(lái),我們分開(kāi)了。每次經(jīng)過(guò)那個(gè)角落都會(huì)潸然淚下。以后的以后,我會(huì)忘記嗎?我還會(huì)這樣嗎?那段記憶讓我心痛,但是永遠(yuǎn)選擇的都會(huì)是——不忘記。

  蝴蝶沖出蠶繭后會(huì)變得很美麗;種子變成鮮花后會(huì)得到許多贊賞;失去事情的結(jié)果真的會(huì)是完美嗎?我好像不相信。

  風(fēng)吹斷了樹(shù)枝,雨打濕了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶。

  最后一片樹(shù)葉落下了,我的思緒永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

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