無法挽回的記憶作文

2025-02-25 記憶

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的無法挽回的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　無法挽回的記憶作文 1

　　上個(gè)月，鄰居家的小妹妹打電話給我說她要搬家了，搬到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山村里去住。我很討厭比我年齡小的人，于是就冷冷地回答了一聲“哦”，就掛了電話。本來我還是在偷偷竊喜的，可后來突然發(fā)覺自己似乎失去了什么。

　　半年前，她們搬到這兒來。攢足了錢，好不容易能買一套這樣豪華的房子。這對(duì)我們來說習(xí)以為常，可對(duì)他們來說簡(jiǎn)直就是千年難遇。一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩興奮地把臉貼在她們家門上，大聲喊道：“耶，以后小伙伴們都不會(huì)瞧不起我啦！”我正好經(jīng)過她身邊，仔細(xì)地瞧了瞧她。原來她是個(gè)山村女孩：紅色的麻繩系著她那雜亂的頭發(fā)，骯臟的面孔略帶一絲悲傷。要是我是她的話，我肯定很高興，但是她卻有點(diǎn)傷心。我問道：“姑娘，有什么傷心事兒，說來聽聽！”“我舍不得離開我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是個(gè)小山村……”她有點(diǎn)害羞，卻又有點(diǎn)緊張，就像我在參加演講比賽一樣。

　　之后，我就沒去理她。不過幾個(gè)月下來，我與她達(dá)成了共識(shí)。在班級(jí)里，我是一個(gè)內(nèi)向的小姑娘，可是一回家，我就變得開朗多了。但是，自從一個(gè)講座的開始，我就決定與她漸漸疏遠(yuǎn)。

　　講座那天，我怯怯地坐到位子上，等待著講座的開始。“野孩子與城市孩子之間要保持一定的距離，否則城市孩子就會(huì)變得不堪設(shè)想……”這句話讓我記得刻骨銘心，我不知道身旁媽媽的反應(yīng)如何。講座結(jié)束后，媽媽嘆了一口氣，問我：“小頎，最近你和誰(shuí)玩兒��？”我沉默了半晌，回答道：“隔壁鄰居家的小姑娘，霖霖。”“不是媽媽對(duì)不起你，可誰(shuí)讓專家做出了那么多依據(jù)呢？以后…以后你不能和她完了�！眿寢屨f完，就起身準(zhǔn)備走人。

　　第二天放學(xué)回家，霖霖又在老地方等我。我一見著她，就含著淚水，說道：“霖霖，你是野孩子，我不能和你玩兒！”“為什么？”“因?yàn)椤瓫]有為什么！”說完，就急匆匆地跑了回家。

　　之后，大家都習(xí)慣了這樣的生活。我還是那個(gè)內(nèi)向的小女孩，只是生活變得沒有了樂趣。后來，有一天，媽媽無奈地對(duì)我說：“以后，不準(zhǔn)去接觸任何比你小的孩子了！”我沒辦法，只好答應(yīng)了她。

　　原來我失去了人生中最最美好的`回憶，那是我的童年，屬于自己的童年，為何要服從別人的想法呢？現(xiàn)在，我再也無法挽回它了，就連最親近的知己也失去了。人生，不需要也不能需要?jiǎng)e人的勸告，除了自由的勸告，其他的一律免談。

　　無法挽回的記憶作文 2

　　在記憶的長(zhǎng)河中，總有一些經(jīng)歷如璀璨星辰般閃耀，也有一些回憶如破碎的琉璃，雖已無法拼湊完整，卻始終刻骨銘心。

　　那是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)，與最好的朋友小宇之間的一段回憶。我們?cè)切斡安浑x的伙伴，一起上學(xué)、一起放學(xué)，分享彼此的喜怒哀樂�？梢淮握`會(huì)，卻讓我們的友誼瞬間破裂。

　　那天，老師布置了一篇重要的作文，要求第二天上交。我滿心歡喜地完成了作文，還特意拿給小宇看，希望得到他的夸贊。可第二天，老師卻在課堂上批評(píng)了我，說我的作文與小宇的有多處雷同，懷疑我抄襲。我又驚又怒，轉(zhuǎn)頭看向小宇，他卻低著頭，不敢看我。那一刻，我認(rèn)定是他抄襲了我的作文，還惡人先告狀。我憤怒地沖他吼道：“我再也不想見到你！” 之后，無論小宇怎么解釋，我都置之不理。

　　不久，小學(xué)畢業(yè)，我們升入了不同的初中，從此斷了聯(lián)系。后來，偶然間我在整理舊物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年的'作文本，上面清晰地記錄著我寫作的思路和時(shí)間。我突然意識(shí)到，可能是我誤會(huì)了小宇。也許他只是不小心與我思路相似，而面對(duì)老師的質(zhì)疑，他因?yàn)楹ε露桓艺f出真相。

　　那一刻，愧疚如潮水般涌上心頭。我試圖尋找小宇，向他道歉，可一切都已太晚。曾經(jīng)的友誼，已在我的沖動(dòng)和固執(zhí)中悄然消逝，再也無法挽回。

　　這段無法挽回的記憶，成了我心中永遠(yuǎn)的痛。它讓我明白，在與人相處時(shí)，要多一些理解和信任，少一些沖動(dòng)和誤解。那些錯(cuò)過的美好，只能在回憶中嘆息，卻再也無法重新?lián)碛�。每�?dāng)想起小宇，我都會(huì)告訴自己，要珍惜眼前人，不要讓遺憾再次發(fā)生。

　　無法挽回的記憶作文 3

　　那是在我三歲的時(shí)候，父母把我送進(jìn)了幼兒園。剛進(jìn)去，我就像是去父母的孩子一樣，痛苦，孤獨(dú)。

　　到了幼兒園，我很傷心，以為爸爸媽媽不要我了，所以就哭著鬧著。我又覺得老師也很壞，不讓我見爸爸和媽媽。就又哭又打老師說：“我媽媽呢？我想我媽媽了�！本瓦@樣，我就邊哭邊不時(shí)望望外面，看是不是媽媽來了。

　　到了中午，別人的媽媽都來接自己的孩子了，而我媽媽卻沒來。這時(shí)，我流著淚水，低聲叫喚著：“媽媽，快來接我呀。”“王倩倩，你看誰(shuí)來了？”老師高興地說。我回頭一看，原來是媽媽來接我了。我快樂的跑進(jìn)媽媽的懷里。臉上掛的已不是淚水，而是幸福的笑容。再看看老師，她也輕松多了。

　　回家吃完飯，我很高興，以為再也不去那鬼地方了。這時(shí)，鳥兒在歡快的'歌唱，樹枝在輕輕地?fù)u頭。那太陽(yáng)公公呢？它在笑瞇瞇的看著我呢。

　　可好景不長(zhǎng)，這時(shí)媽媽對(duì)我說：“倩倩，走，我送你去幼兒園。”頓時(shí)，我覺得自己真是天下第一倒霉，淚水便不由自主地流下來了。

　　難道媽媽真的不要我了嗎？我又被送進(jìn)了幼兒園。不過這次輕松多了。我沒有哭，也沒有鬧，只是在玩。

　　我急切的等著，盼著鈴聲，可時(shí)間就像個(gè)跛了腳的老太婆一樣，好像和我做對(duì)似的，就是不放學(xué)。這時(shí)，我終于忍不住了，我看四周沒一人，便想。我自己回家吧。于是我趁老師不注意，一下子沖出了大門。突然老師發(fā)現(xiàn)我了，立即追了上來。我拼命地跑，好像有人要?dú)⑽宜频�。我想：我一定不能落入她手里，不然就完蛋了。由于我跑得太快，老師也沒追上來，她邊跑邊喘著粗氣說：“王倩倩怎么跑得這么快呀�！蔽視�(huì)頭看她，她又氣又笑。

　　就這樣，我跑回了家。

　　無法挽回的記憶作文 4

　　老房子真的很舊了。

　　跨過青石板上幾簇青苔痕跡，厚重斑駁的門被推開，塵封的記憶被打開。

　　“外婆——”外婆的臉在院門的梨木椅上安詳而溫暖�！澳銇砹耍　蹦棠虙暝榔饋�，我欣喜地跑過去�！澳棠蹋鞘鞘㈤_的茉莉花嗎？”外婆用竹竿般的手摸著我的臉，心里卻覺得好溫順。

　　“它是開放的，但已經(jīng)過了季節(jié)。”我惆悵地回答：“哦，”然后把目光轉(zhuǎn)向那嬌嫩的綠色。夕陽(yáng)已經(jīng)落下，提醒我要走了。我奶奶顫抖著站起來，堅(jiān)持要送我一程。隨著我的一再駐足，我奶奶站在那里，就像一個(gè)剪影。于是在逐漸失落的歲月里，那個(gè)剪影一次次出現(xiàn)在我的記憶里。清楚了嗎？仿佛隔著一層紗，模糊不清？仿佛就在眼前，可以用手觸摸。記憶是一個(gè)巨大的畫框，凍結(jié)的瞬間變成了永恒。小時(shí)候奶奶陪著我。她是我心中永遠(yuǎn)的守護(hù)神。

　　又是一年深秋，又是一年茉莉花凋零，推開院門，老朋友辭了黃鶴。只有一只蟋蟀一直在叫，怕我孤單，給我唱歌。踩過一棵梧桐，碎嘆輕如耳語(yǔ)，卻如孤茉莉花。

　　我摘下白花，插在黑土里�；秀敝�，我仿佛聞到了淡淡的`茉莉花香，外婆溫柔的臉龐出現(xiàn)在我的腦海里。茉莉在風(fēng)中飛翔。

　　淚水落在黑紗上，迅速變成痛苦的回憶。我知道奶奶還是像以前一樣寵著我，像以前一樣守護(hù)著我。不是世界上少了一個(gè)愛我的人，而是天堂里多了一個(gè)保護(hù)我的人。望著空白的墻壁，外婆低眉一笑，抬起頭來。在晴朗的天空中，一朵白云變成了茉莉花的形狀，到了一個(gè)我從未見過的距離。茉莉在飛。

　　夕陽(yáng)伸開脊背，仰望天空。天空中不是只有太陽(yáng)，但你是我永遠(yuǎn)的記憶。看，茉莉花正在飛舞。

　　無法挽回的記憶作文 5

　　即將開學(xué)的時(shí)候，我們初一新生進(jìn)行了為期7天的軍訓(xùn)。這段日子雖然苦，但是也讓我收獲了不少。

　　在開營(yíng)儀式上，解放軍叔叔，也就是我們的教官，為我們表演。解放軍叔叔好棒呀!步子踏的那么整齊有力，一點(diǎn)沒有拖泥帶水，“啪，啪”，一陣陣響亮的踏步聲那么整齊劃一。

　　隨著教官的口哨響起，我們的訓(xùn)練正式拉開序幕了。首先，教官給我們做了一個(gè)自我介紹之后說：“今天我將進(jìn)行戰(zhàn)軍姿，也就是立正，稍息和跨立。”我心想：哎，這太容易了，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在。稍息、立正這兩個(gè)口令我都已經(jīng)聽了快6年了，難道這還做不到?不過我還不知道跨立是什么，我好期待呀!

　　誰(shuí)知到，站軍姿的要求多得很：站軍姿要抬頭，挺胸，收腹，目視前方等等都要做到，我一直在提醒自己：加油，堅(jiān)持就是勝利!站的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)感覺到腰酸背痛，汗流浹背。我的衣服都快濕透了。我剛想動(dòng)，瞄了瞄我的同學(xué)們都站的那么筆直，我便忍住了。又過了幾分鐘，我的腳站也站不穩(wěn)了。在我的決心開始動(dòng)搖的時(shí)候，教官終于下了休息的口令，謝天謝地呀!接下來我們學(xué)習(xí)了踏步，軍體拳與立定轉(zhuǎn)體。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得飛快，馬上就要到會(huì)操的時(shí)候了，這正是表現(xiàn)自我的`時(shí)候。

　　會(huì)操的時(shí)間終于到了，我得心怦怦的跳著，好像懷里抱著一只蹦來跳去的小白兔。我的手緊緊地攥著，手心里已經(jīng)出了好多汗。我抬頭挺胸，邁開大步，不敢做錯(cuò)一點(diǎn)動(dòng)作。當(dāng)會(huì)操結(jié)束時(shí)，教官的臉上露出了欣慰的笑容，我也深深出了一口氣。

　　無法挽回的記憶作文 6

　　早春的陽(yáng)光撒落下來，溫暖了大地，萬物都煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。更照進(jìn)我的內(nèi)心，解開冰封的記憶喚出深處的一種美麗。

　　清明小假時(shí)，爸爸回到了老家。祭祖完畢后，我便讓父親帶我去榧樹谷玩。

　　其實(shí)現(xiàn)在也并不是香榧成熟的季節(jié)，再說我也不是想摘榧，我去那里是為了重溫兒時(shí)的記憶，再一次感受自然的美麗。

　　我與爸爸在曲折的小路上行了許久，我只覺得這像蛇一樣蜿蜒的小路沒有盡頭，走了許久也就困乏了，對(duì)路邊的景色也懶得去理會(huì)。

　　但在這單調(diào)的山林中，一拐彎，前頭突然出現(xiàn)了大片的榧樹——想必這就是榧樹谷了吧！

　　現(xiàn)在我也記得不真切了，只是有個(gè)隱約的兒時(shí)的回憶。但初到的我還是被眼前的景物吸引了。

　　按理說我眼前的一排排榧樹并不吸引人的眼球，吸引我的是樹間那一朵朵潔白的小花，如果不仔細(xì)看是難以發(fā)現(xiàn)的，但我看見了。

　　這花就是我們口中說的`野草莓花，它整體只有大拇指的指甲蓋那么大，且花瓣是白色的，六片花瓣將中間的花蕊圍繞起來，散發(fā)出一股淡淡的清香，十分沁人心脾。

　　在陽(yáng)光的影映下，那花瓣上還未干的露珠顯得十分晶亮。一閃一閃的。

　　看著眼前的花，我腦子里浮現(xiàn)出了它結(jié)出野草莓的情景。那一顆顆紅嫩的野草莓像小燈籠似的在草叢里、枝椏間閃現(xiàn)，竟將我的口水引了出來。

　　放開束縛思想野馬的韁繩，面對(duì)著眼前的花。我覺得它的外表并不吸引人，香氣也不濃郁，但它那對(duì)生命的熱愛，即使自己是一株只能開小花的花也要結(jié)出美味果實(shí)的決心深深觸動(dòng)了我。

　　也給我的一行畫上了完美的句號(hào)。

　　無法挽回的記憶作文 7

　　情能使人兩肋插刀，情能使人喪失理智，情是最偉大的，也是令人感動(dòng)的，你認(rèn)為呢？

　　三歲那年，青棗結(jié)果，我和表哥一起去家門前的那棵棗樹上去摘青棗。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)像燙湯懸掛在頭頂，中午到了。

　　表哥幫我摘了許多青棗，我非常高興，太陽(yáng)露出燦爛的笑臉為我祝賀，我獨(dú)個(gè)兒拿著青棗向小河邊走去，走到河邊，我先把自己的紅外套脫了，放在岸邊，我將青棗拿到小河中洗，可是，由于太滑了，一頭栽進(jìn)河里去了！

　　媽媽沒看到我，他就到處找我，到處問別人看到我沒有，大家都說沒看到，媽媽找到了河邊，看到了我的紅外套，就大聲的叫我爸爸和村子里的人，爸爸快速的跑過來，馬上跳進(jìn)河里，鉆進(jìn)河里，發(fā)現(xiàn)了我，就把我拉了上來！

　　爸爸把我抱在懷里，以最快的速度跑到村醫(yī)生那里，叫醫(yī)生趕快救我！醫(yī)生就叫爸爸給我做人工呼吸！

　　村子里的人聞聲都趕過來看我，奶奶則在一邊哭，我好久都沒醒過來，媽媽也暈過去了！圍觀的人都嘆著氣，都很失望，有幾個(gè)老婆婆和奶奶都哭出聲來了！

　　爸爸仍然在做人工呼吸，醫(yī)生在一旁把脈，他發(fā)現(xiàn)我還有心跳，頓時(shí)旁邊的人有點(diǎn)高興了！有兩個(gè)人就使勁的.壓我的肚子，水被弄出來了，爸爸繼續(xù)做人工呼吸，媽媽也在幫忙，就這樣，我這棵幼小的苗，被大家強(qiáng)大的情誼就活了！

　　當(dāng)我一天天的長(zhǎng)大，我漸漸的明白，村人是偉大的，他們的情誼是無私的，他們對(duì)人也是真誠(chéng)的！

　　誰(shuí)說金錢第一，友情第二，我說金錢第二，友情第一，世界上有許多好心人，你說是嗎？

　　無法挽回的記憶作文 8

　　對(duì)于一個(gè)城里孩子來說，父母陪著去動(dòng)物園是一件挺平常的事�？蓪�(duì)于一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子來說，那是想都不敢想的事。碰巧，在我讀一年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)機(jī)會(huì)降臨到我的身邊。

　　事情的起因還得從我生病說起，爸爸帶我去南昌看病。一到南昌，我就被眼前一座座高樓大廈吸引住了。到了南昌，我的病仿佛也好了許多。在南昌工作的叔叔領(lǐng)著我和爸爸來到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生一番仔細(xì)診斷檢查，最終確定沒有什么大的毛病。開了一點(diǎn)藥，我們便離開了醫(yī)院。此時(shí)已是中午12點(diǎn)多鐘，到了吃中飯的時(shí)間。叔叔就帶著我和爸爸一起去吃飯。我第一次在大飯店吃飯，本來就很高興，但后來叔叔說的.一席話，更是讓我高興萬分。

　　剛吃完飯，叔叔說：“反正來了，成成也沒有事，就讓我?guī)銈z到南昌逛逛吧�！蔽腋吲d地連連點(diǎn)頭，可爸爸卻說：“這樣不好，本來就耽誤你了，還讓你花錢。既然沒事，呆一會(huì)兒就回去。再說你還要上班呢�！蔽乙宦�，不禁心生怨言。

　　最終爸爸還是說不過叔叔，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　我們第一站就是動(dòng)物園。這是我第一次到動(dòng)物園玩。我非常開心，并有些迫不及待。剛進(jìn)門，就遇到一點(diǎn)麻煩。一位漂亮阿姨攔住我說：“小朋友，進(jìn)去之前要買票，知道嗎？”“買票？，買什么票？“當(dāng)時(shí)的我根本聽不懂。最后，等叔叔付了錢買了票，才領(lǐng)我們進(jìn)去。

　　我真的不敢相信，以前只能在電視上才能看到的動(dòng)物，現(xiàn)在都一一出現(xiàn)在我的眼前。我們先后看到：嬉戲的斑馬、美麗的梅花鹿、高大的長(zhǎng)頸鹿、大灰狼、金絲猴、大象、獅子、老虎......真是讓人目不暇接。

　　回家之后，我到處跟同學(xué)說在南昌的所見所聞。我眉飛色舞，得意洋洋。看著同學(xué)們羨慕的目光，我真是爽極了。

　　那次南昌之旅，成了我終生難以忘卻的記憶。

　　無法挽回的記憶作文 9

　　在上陡門住的時(shí)候，我應(yīng)該還小，只有三歲。經(jīng)常聽見樓下的賣米的吆喝聲，叫賣的是一個(gè)老頭子。他的吆喝不像他的臉那樣的蒼老，更像是爺爺家榕樹的'根，有勁卻也沙啞。我認(rèn)識(shí)他，他似乎不認(rèn)識(shí)我，但他認(rèn)識(shí)母親。母親總是去他那兒買米，有時(shí)我也會(huì)跟著去。

　　我聽不懂溫州話，而老頭子似乎只會(huì)說溫州話。他總在那個(gè)時(shí)候到我家樓下吆喝：“霉也!霉也!”我覺得他就是這么叫的，但后來母親說他叫的是“米哦米哦”。本來覺得他似乎是個(gè)叫花子，像在電視上看到的臉是黑的，手也是黑的，衣服是破的，褲子也是破的那樣。母親笑我，說叫花子怎么會(huì)叫得這么響，只是賣米罷了。我想也是，陪母親下樓買米的時(shí)候，我偷偷地瞄了一眼那個(gè)老頭子，他很有精神，像被我塞到抽屜里的不倒翁，笑著的。

　　他每天早上都在，對(duì)我來說也成了習(xí)慣。喜歡聽到他的吆喝聲，不急，卻很響。我的老家在永強(qiáng)，其實(shí)也不是我的，是母親的，那兒也有很多吆喝聲。每天聽到，似乎有了老家的味道，更熱鬧，有一種親切的感覺吧，就像是獨(dú)自一人離開故鄉(xiāng)聽到家鄉(xiāng)話那樣的親切。

　　到六歲的時(shí)候我就搬家了。那個(gè)家旁邊有條大河，隔著外面的世界。離開了那個(gè)老頭子，也再?zèng)]聽到他的吆喝聲。但心里一點(diǎn)點(diǎn)的傷心也很快就沒有了，消逝了……如今，我十四歲了，也不小了吧。與母親走在橋上，偶然間又聽到了他的吆喝聲：“米哦!米哦!”只是，還是那個(gè)老頭子么?我沒有問母親他在喊什么。這吆喝聲一點(diǎn)兒也沒變，還是那樣的有勁卻又沙啞，像爺爺家榕樹的根一樣。我覺得很親切卻也很揪心，像親人離去了再也回不來一樣。

　　那個(gè)老頭子他還好嗎?他還在嗎?

　　還想去上陡門，再聽一遍老頭子的吆喝：“米哦!米哦!”，然后就忘不掉了。

　　無法挽回的記憶作文 10

　　在我童年的記憶中，有許多難忘的事，但最難忘的，還是第一次做惡作劇。

　　說到做惡作劇，我的好同胞們肯定會(huì)批評(píng)我、指責(zé)我太調(diào)皮。不過，當(dāng)初我并沒有這種想法，這都得怨那一部電影引導(dǎo)我犯的錯(cuò)。

　　在前前N天，一次晚上英語(yǔ)視聽時(shí)，學(xué)校3臺(tái)播放一部叫《非常小特工》的影片。影片中女主角的女兒是個(gè)惡作劇高手，看著看著，我也有些蠢蠢欲動(dòng)，于是，我下定決心，也要做一次惡作劇，哪怕是最簡(jiǎn)單的也好。

　　過了N天以后，機(jī)會(huì)終于來了。上完晚自習(xí)后，我早早地回到了宿舍。室友陳家豪、馬牧洲已經(jīng)在宿舍了，還有幾個(gè)沒回宿舍。我向陳家豪借了羽毛球筒做好準(zhǔn)備工作，然后洗漱完畢假裝躺在床上看書。生活老師Miss周終于溜號(hào)（走了的意思）了，我躡手躡腳地下了床，雙手一推門虛掩著，然后把羽毛球筒小心翼翼地放在門上，只等人來中計(jì)了。我心里默默祈禱著，希望進(jìn)來個(gè)胖一點(diǎn)的'人，這樣效果會(huì)更好，不過千萬別被老師撞見了。正在我用心祈禱之時(shí)，一個(gè)人破門而入，羽毛球筒完美的把那個(gè)人“黃金爆頭”了，馬牧洲、陳家豪早已在旁捧腹大笑，邊笑還邊指著我，馬牧洲還不停地向我打手勢(shì)，似乎要告訴我什么，我忽然有了一股不祥的預(yù)感。我定睛一看：“oh，我的天哪！天不助我也！Miss周被我擊中了。……”“徐久盛，扣2分！”“��！……”

　　被扣了分的我躺在床上翻來覆去怎么也難以入眠，不過，最后我倒想出了一條自我安慰的理由：世界上的天才兒童總有因?yàn)椤捌嫠济钕搿倍粦土P的時(shí)候。

　　無法挽回的記憶作文 11

　　有一天，我偶然在電腦上看到了我和爸爸媽媽去合肥海洋館的照片。但是有件事情令我感到很遺憾。

　　記得那天我們?nèi)⒂^過后，我準(zhǔn)備去潛水體驗(yàn)，想和海洋生物做一個(gè)親密接觸。一位工作人員給我換上潛水衣、潛水面具，帶我來到大水池旁邊。我看到好多魚在水面快活地跳躍。我又興奮又恐懼，興奮的是我就要和海底生物近距離接觸了；恐懼的是我會(huì)不會(huì)被淹死，會(huì)不會(huì)被小鯊魚咬到？這時(shí)潛水教練把氧氣罐掛在我的身上，告訴我：要把氧氣塞含在嘴里，（接著教練把我放到水面上，教我練習(xí)怎樣呼吸和手勢(shì)）在水里不能說話，不能把氧氣管和面罩去掉。

　　準(zhǔn)備體驗(yàn)了，我的心跳加快，害怕到了極點(diǎn)。盡管教練牽著我的手帶著我，我還是非常害怕，想退縮。但是教練已經(jīng)帶我入水。一到水下，我就感覺身體懸空，盡管旁邊有很多動(dòng)物在游動(dòng)，我也顧不得欣賞，更別談?dòng)|摸了。我一手抓著管子往嘴里塞，一手捏著鼻子（我的面罩有點(diǎn)松）。我也把教練說的手勢(shì)給忘了，兩腳亂蹬，急著上去。教練也不知道我要干什么，抓住我，把我托出水面。把我嘴塞去掉，問我怎么了，我說害怕。教練沒說什么又把我的'嘴塞帶上，把我?guī)У剿隆＿@次我手腳一起亂抓亂擺。不好，我大驚失色，我的鼻子進(jìn)水了，我索性用上次的方法捏住鼻子，可鼻子還是進(jìn)水，教練又把我托出水面。我再也不愿意下了，抓住教練的衣服，把面罩去了，告訴教練我不下了，我要脫衣服。

　　工作人員把爸爸媽媽叫來，爸爸說可以游半個(gè)小時(shí)，這才幾分鐘。但是我感覺這段時(shí)間特別漫長(zhǎng)，媽媽看到我的樣子，心疼地說不游了，我的潛水之旅就這樣結(jié)束了。

　　我現(xiàn)在想起這件事，感覺非常遺憾。

　　無法挽回的記憶作文 12

　　我的小學(xué)生活就像所有人一樣，是美好的。每每回想小學(xué)時(shí)光，第一件想到的不是下課后的玩游戲就是在考試時(shí)爭(zhēng)誰(shuí)先交誰(shuí)快。可每每回想起那件事，嘴角的笑容便不復(fù)存在。一絲絲遺憾，傷感就又涌上了心頭。

　　那時(shí)候我三年級(jí)，那天也是一個(gè)星期三。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。在那一天，我了解了死亡的可怕。

　　這事還要從兩三周前說起，我爺爺生病了。家人們對(duì)我說：“那只是一個(gè)小病，只用動(dòng)一場(chǎng)小手術(shù)�！蔽蚁霠敔斨耙沧鲞^手術(shù)，住過院，這次應(yīng)該也不會(huì)有事。時(shí)間飛逝，到了我收到噩耗的前一周了。那場(chǎng)手術(shù)已經(jīng)十分順利地結(jié)束了，爺爺身體狀況也一直保持良好。媽媽那時(shí)對(duì)我說周六帶我去看爺爺。我還記得那時(shí)地我十分開心。幾天過去了，周三地清晨到了，我看見從醫(yī)院回來的媽媽不再和平時(shí)一樣笑著告訴我爺爺病情好轉(zhuǎn)。我心中十分恐慌，想到了幾種可拍的結(jié)果。我正要開口詢問，媽媽先一步開口了：“你爺爺去世了�！庇兄皇瞧胀ǖ牧鶄€(gè)字啊，卻如閃電一樣在我腦海中閃過。我呆呆地站在那里，站了十分鐘。我又連忙追問了一句：“爺爺是死了嗎？”我多么希望是我理解錯(cuò)了，可媽媽卻點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　這一天地學(xué)習(xí)生活我都渾渾噩噩，一直在發(fā)呆。我?guī)缀鯖]有說過一句話。那天即將結(jié)束了，我躺在床上，一閉眼就有平時(shí)爺爺疼愛我的`一幅幅景象。終于，我把憋了一天的淚水都哭了出來……我最后一次見到爺爺就是在他的葬禮上，白白，黃黃的花圈，木制的棺材，緊閉雙眼的爺爺……這一切我至今都沒有忘記。

　　一轉(zhuǎn)眼，三年已經(jīng)過去了�？晌椰F(xiàn)在還時(shí)不時(shí)想起他，想到他慈祥的面容和對(duì)我無微不至的關(guān)懷。關(guān)于爺爺?shù)囊磺卸紩?huì)永遠(yuǎn)保存在我的心底，直到永遠(yuǎn)。爺爺，我想你了！

　　無法挽回的記憶作文 13

　　三歲時(shí)，我已經(jīng)會(huì)說一點(diǎn)話了，走路也會(huì)跌跌撞撞的往前走了，但是很容易摔倒，在老家，地面上還是石頭鋪的路，不是現(xiàn)在的水泥路，坑坑洼洼的，我還在學(xué)著走路，一次，我在走路時(shí)被石頭絆了一下，手有一些擦破了，媽媽看見了，她并沒有馬上跑過來抱著我，我也沒看見媽媽，所以我就自己試著爬起來，一拐一拐的走著，這時(shí)，媽媽才跑過來問我“寶貝，摔哪了讓我看看，疼不疼啊�！蔽抑嶂岬恼f道“不疼，那里流血了�！眿寢屇弥舅o我擦，媽媽說疼了就說出來，但是我依然堅(jiān)強(qiáng)的忍住了這點(diǎn)小疼痛。

　　長(zhǎng)大后我才知道，我的勇敢原來是從小時(shí)候?qū)W習(xí)到的，從小到大，我都是一個(gè)活潑開朗的人，并且做任何事情不會(huì)很靦腆，都是很勇敢的去做。我很喜歡音樂，爸爸媽媽也很支持我去學(xué)，一年后，老師說我很有音樂天賦，可以去參加全縣的歌唱比賽，我報(bào)了名，等到比賽的那天，我和爸爸媽媽滿懷信心的'走向等候區(qū)，突然有位比我小幾歲的小朋友哭了起來，他不想上去唱歌，因?yàn)橐鎸?duì)臺(tái)下非常多人，但是報(bào)了名，他的爸爸媽媽一直在給他做心理工作，而我問自己“我為什么不緊張呢，為什么我不怕臺(tái)下這么多人看著我呢？原來是在小時(shí)候我就學(xué)會(huì)了勇敢，所以我變的非常獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。

　　勇氣，是我們成長(zhǎng)中必不可少的裝備。勇氣，讓我們超越自我；勇氣，讓我們信心百倍。從小培養(yǎng)好勇氣，對(duì)未來會(huì)有很大的幫助。

　　如今，回憶起小時(shí)候摔倒的事，那勇敢的一次次爬起，勇敢的面對(duì)疼痛，在我的心中依然留下快樂和喜悅。勇氣讓我體會(huì)了成功，體會(huì)了快樂。勇氣，你就是我成長(zhǎng)中最強(qiáng)大的武器！

　　無法挽回的記憶作文 14

　　四年級(jí)升五年級(jí)的暑假里，我參加了一個(gè)封閉式的最強(qiáng)大腦暑假速記班。在那兒我度過了一個(gè)難忘的一周。

　　我和別的小朋友乘坐大巴車來到上課地點(diǎn)——一個(gè)酒店。在教官的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)了一個(gè)擺好桌椅的大廳，站在主講臺(tái)上的，就是我們這次的暑假班的主講老師。

　　上課的內(nèi)容分成兩大部分，第一部分就是如何正確繪制思維導(dǎo)圖。在繪制思維導(dǎo)圖的時(shí)候，中心圖只能占紙張的九分之一。然后在中心圖的旁邊畫上幾個(gè)大分支，分別為幾大主題。再在大分支的后面畫上眾多小分支，上面寫上關(guān)鍵詞�？梢栽陉P(guān)鍵詞的旁邊可以畫上小圖案，但不能太大，也不能太小。

　　第二部分就是如何快速記憶。開課前，老師給每個(gè)學(xué)員發(fā)了一副卡牌。（這副牌可不是用來玩的，是用來記數(shù)字的.）從1~99共有99張卡牌�？ㄅ频纳舷聝深^是數(shù)字，中間是由數(shù)字分開發(fā)音諧音的圖畫，圖畫下就是所示的詞語(yǔ)。比如數(shù)字68，所示的詞語(yǔ)就是喇叭；數(shù)字17，所示圖像為儀器；數(shù)字27，所示詞語(yǔ)就是耳機(jī)……根據(jù)詞語(yǔ)組成一句話或一個(gè)小故事，去記這個(gè)，根據(jù)這種方法，就可以順利背出一組無規(guī)律的數(shù)字。那怎樣去記憶一串無規(guī)律的詞語(yǔ)呢？嘿嘿，方法和上面一樣，有了詞語(yǔ)，編成一句話或一段小故事，然后去記憶，就可以了。

　　自從用了這種方法，我背書的速度快了很多，從一開始的6分鐘到后來的3分鐘。功夫不負(fù)有心人，在一次次測(cè)試中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，獲得了一張張得獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品。在結(jié)班考試?yán)铮胰〉昧税寥说某煽?jī)，在結(jié)班會(huì)上，我站在臺(tái)上，接過老師給的證書，把它放在胸前，面對(duì)鏡頭微笑，臺(tái)下的同學(xué)和家長(zhǎng)為我鼓掌。

　　那個(gè)星期，我交了許多朋友，還學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法，既開心有難忘。

　　無法挽回的記憶作文 15

　　只想再吃一次那魂?duì)繅?mèng)縈。

　　——題記

　　“你還是不去吃飯嗎？姐，姐姐，就算我求你了，去吃一次飯吧！不吃三餐對(duì)身體不好……”“不了！”我笑著搖搖頭，“你去吃飯，我不餓，我還要寫作業(yè)……”

　　阿依無奈地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身去了食堂，望著阿依遠(yuǎn)去的背影。遠(yuǎn)方的呼喚又在我的耳畔響起，以往的畫面又一次清晰起來。

　　我上初中前，是和奶奶一起在鄉(xiāng)下生活的。兒時(shí)的我與我的小姐妹嬉戲常會(huì)忘了時(shí)間，蘆葦蕩里嬉戲的聲音嚇跑了野鴨，蚱蜢都與我們隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們用蘆葦編手環(huán)戴在手上，戴在腦袋上，沒有課程沒有作業(yè)只有盡情的`玩耍。

　　直至太陽(yáng)與天空中的飛樂鳥依依惜別時(shí)，我有了一絲絲的餓意，奶奶的聲音在這時(shí)恰到好處的響起“囡囡，吃飯啦，囡囡，囡囡�！蔽冶銟奉嶎嵉叵蚰棠瘫既ァＤ棠桃灰娢�，笑著說“喲，小花妖精！”聽了這話我牽著奶奶的手，“喀喀喀”的笑著，奶奶是在夸我呢！

　　遠(yuǎn)方的呼喚又一次響起“囡囡，吃飯啦！”可卻不見得下課鈴響起，我早已生出滿腔餓意。聞不到奶奶為我做的飯菜味。

　　我心中多了一絲失落，也許還有其他感情罷了。

　　鼻腔充斥著想象中的奶奶做的可口的飯菜，我只想再吃一次那魂?duì)繅?mèng)縈的滋味。

　　遠(yuǎn)方的呼喚聲又響起了，我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，可那血液中的呼喚聲仿佛多一絲意促，一絲焦急是在催促我去食堂嗎？也許奶奶真的在我的血液中。

　　在呼喚聲的催促下，我邁步走向食堂，呼喚聲漸漸變得舒緩，悠長(zhǎng)，綿長(zhǎng)，真真切切的是奶奶的聲音。

　　我又看到奶奶笑著對(duì)我說：“喲，小花妖精……”

　　無法挽回的記憶作文 16

　　每到雨天，我心中的那份難忘的記憶就會(huì)從我的腦海中冒出來。

　　那也是在一個(gè)雨天里，磅礴的大雨嘩啦嘩啦的下，我被這突如其來的大雨給嚇到了。感受著雨滴砸落在我身上的沖力，我連忙跑著想找個(gè)地方去躲雨。

　　終于，我在路旁的找到了一個(gè)亭子，我立馬就跑了進(jìn)去。站在亭子里的我看著越下越大的雨，我心里不由得焦急了起來。

　　大雨一直在下著，我躲雨也躲了好一陣子。卻就在這時(shí)，我在這磅礴的大雨中看到了一個(gè)熟悉的人影。當(dāng)我看到年邁的.爺爺在大雨中緩慢的走著的時(shí)候，我心中頓時(shí)就怔住了。腿腳一直都不好的爺爺卻在雨中焦急的走著，大雨早就將他的下半身淋了一個(gè)濕透。我知道這對(duì)爺爺意味著什么，意味著今后好些天里，爺爺又下不了地了。

　　當(dāng)雨中行走的爺爺看到我的時(shí)候，我從爺爺?shù)哪樕峡吹搅伺d奮與喜悅。接著爺爺就朝著我這邊走了來，看著爺爺朝著我走近，我立馬也迎向了爺爺。

　　“總算找到你了，雨這么大，我就知道你沒帶傘�！闭f著爺爺將傘放到一旁，然后左右打量了我一番，“讓我瞧瞧，你是不是全身都濕透了？”爺爺摸了摸我身上的衣服。“爺爺，你還說我，你看你，是不是全身都濕透了？”

　　爺爺聽了我這話，然后擺了擺手，“沒事，我沒事�！蔽夜闹�，看著爺爺繼續(xù)說道：“還說沒事，這么大的雨，我肯定會(huì)找一個(gè)地方躲雨的，等雨停了我肯定就會(huì)回家。爺爺，你就在家里等著我就好了�！�

　　爺爺看著我氣沖沖的，不免低下了頭，“我，我這不是擔(dān)心你嗎。”爺爺嘀咕了一聲。而我聽著這一句話，淚水頓時(shí)就涌滿了我的眼眶。

　　難忘心中那份記憶，因?yàn)槟欠萦洃浝镉幸粋€(gè)難忘的人。

　　無法挽回的記憶作文 17

　　軍訓(xùn)生活是非常艱苦的，雖然艱苦，但讓我們大家非常難忘，非常舍不得。對(duì)四天中嚴(yán)格訓(xùn)練我們的教官非常舍不得;對(duì)我們?cè)?jīng)住宿過的那間宿舍非常舍不得;對(duì)我們?cè)?jīng)流過汗水的那塊土地非常舍不得。

　　艱苦的軍事訓(xùn)練被一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲拉開了序幕。教官首先簡(jiǎn)單地給我們講了一下軍隊(duì)的生活。然后就開始教我們?cè)鯓诱拒娮�，“身體站直，手放在褲縫兩側(cè)，腳尖分開約六十度，重心在前腳掌�！敖坦僖槐橐槐榈刂貜�(fù)著這些動(dòng)作要領(lǐng)。炎熱的`八月那火辣辣的太陽(yáng)曬得我，感覺有些站不住了，退縮的念頭在我腦中不斷地閃過。但我一直告訴自己要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。終于，教官開口了：“大家休息五分鐘�！�

　　在平�？磥恚宸昼姼静恢档靡惶�，而如今，五分鐘對(duì)我們來說卻是非常地寶貴。

　　這第一天，我們所有的時(shí)間都用來練習(xí)站軍姿了。晚上我們躺在宿舍的床上，開始談這一天的心得體會(huì)，談著談著我們便一個(gè)個(gè)睡著了，打出的呼嚕聲在整個(gè)宿舍里回蕩。

　　接下來的兩天中，我們學(xué)習(xí)“稍息、立正、跨立、齊步走和正步走�！蔽覀儗W(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作都是那么認(rèn)真。為此，我們得到教官、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不少夸獎(jiǎng)。

　　很快，為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這四天的軍訓(xùn)中，我們都從一個(gè)懵懂無知的小孩變成了吃苦耐勞，奮發(fā)向上的少年。我們心理曾經(jīng)有過怨言，但是當(dāng)我們看到軍訓(xùn)改變了我們，讓我們長(zhǎng)大了以后，這些怨言都變成了感激的目光，感謝的語(yǔ)言。

　　是啊，軍訓(xùn)是在無聲中磨練我們的意志，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不會(huì)遇到困難就輕言放棄;軍訓(xùn)是在悄無聲息地鍛煉我們的身體，提高身體素質(zhì)，讓我們像金剛一樣，百病不入……

　　總之我們要感謝這次軍訓(xùn)，感謝嚴(yán)格的教官，更要感謝每天在太陽(yáng)底下陪我們訓(xùn)練的老師……

　　無法挽回的記憶作文 18

　　夏日的傍晚，勞累了一天農(nóng)活的大人們般出矮桌，懶洋洋的坐在門外喝著啤酒納涼，東拉西扯地談著閑話。

　　“火！”鄰家李大叔大喊一聲，順著他的目光只見北邊火光一片，我們趕緊丟掉手頭的事，拿起家伙向北跑去。

　　我們到時(shí)，大火差不多把大半個(gè)廠吞沒了，只見大伙們正拿著大桶小盆，爭(zhēng)先恐后的撲向著火現(xiàn)場(chǎng)。

　　大家從附近的小河中、附近的水龍頭中、井里……凡是有水的地方取來水，以最快的速度，來回奔向火場(chǎng)，有幾個(gè)老人不知從那里找到了一根粗皮管，套在水龍頭上，讓水直接噴到火上。由于廠里堆積的都是木材，火勢(shì)很難控制，但大家咬緊牙關(guān)，死命的撲火。在大家共同努力下，火勢(shì)沒有蔓延，緊張的半個(gè)多小時(shí)過去了，滅火車終于趕到了，火很快被撲滅了。

　　看到火滅了，人們才終于停下來喘口氣。大伙兒累得都動(dòng)不了了，也不顧滿地的雜物，全都席地而坐，大口大口的喘著粗氣，每個(gè)人的臉上、身上全是灰土與汗水。我看見大叔也在場(chǎng)，他的臉上滿是灰塵，由于汗水的沖刷，都露出古銅色的肌肉來。咦，這不是家具廠老板王大叔的`死對(duì)頭嗎？前幾天他倆還大吵過一架，差一點(diǎn)打出事來，他額頭上的烏青就是家具廠老板王大叔所賜，怎么今天他也來了？

　　“謝謝大家，謝謝大家，”老板王大叔滿含淚水的給大家直發(fā)香煙，“要不是大伙兒幫忙，我……”王大叔抽泣了一下，“我那另一半怕是也保不住了�！�

　　看到大叔，王大叔更是激動(dòng)，“兄弟，謝謝，以前的事大哥對(duì)不住你，謝謝。”

　　“快別這樣說了，大哥。誰(shuí)叫我們是鄉(xiāng)親呢。”兩雙手緊緊握在一起……

　　煙氣漸漸消失，天邊露出了一彎新月，那夜的月亮似乎格外的明亮和溫馨。

　　時(shí)至今日，它依舊深深的印在我的腦海中。

　　無法挽回的記憶作文 19

　　人的記憶就像個(gè)大寶庫(kù)，里面的“寶貝”不可計(jì)數(shù)。在我的成長(zhǎng)記憶里，有很多“寶貝”隨著時(shí)間而消逝，可那藏在最深處的，卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺落。

　　那是一個(gè)冬天，空氣中彌漫著喜慶的氣息，我與爸爸搓搓手，哈出一口熱氣，不情不愿的走出了家門，到孤僻的古縣拜年。一路上，我看到了許多商鋪和熱氣騰騰的小吃，肚子立刻不爭(zhēng)氣的'響了起來，害得我被爸爸好一頓數(shù)落。正當(dāng)我響應(yīng)肚子的請(qǐng)求，大吃特吃的時(shí)候，渾然沒有在意親人的腳步，一步、兩步……待我回過神的時(shí)候，眼前早已沒有了爸爸的蹤跡。一開始，我以為爸爸可能在附近的店里買東西，可等了好久也不見人影。我慌了，跑出店外，全力奔跑、沖刺！才發(fā)現(xiàn)，隨著爸爸，已經(jīng)走到了一個(gè)完全陌生的地方。

　　雖然我是來這里拜年，但對(duì)這里的環(huán)境一點(diǎn)也不了解。一時(shí)的沖動(dòng)，致使我跑到了另外一條路，這下好了，舊路返回的想法也泡湯了。周圍走過的人們的表情在我眼里都變得猙獰起來，我拼命地奔跑，以便把我心中的恐懼發(fā)泄出來。“怎么辦！”這是我在停下來后用余額不足的理智思考得出的結(jié)果。“我……迷路了！”這是我絕望的第二個(gè)念頭�！耙欢ㄓ修k法的！”抱著這樣的想法，我在全身的口袋里翻找著，終于，找到了手機(jī)。我迅速的輸入爸爸的號(hào)碼，一次，兩次……“接一下，快接一下啊！”我在心中歇斯底里的吼道。終于，打通了電話。三分鐘后，爸爸高大的身影出現(xiàn)在了我的面前抱住了我。五分鐘以后，我回到了溫暖的家。

　　這次經(jīng)歷給我留下了十分深刻的印象，它讓我第一次面臨迷路的恐懼，第一次明白了觀察環(huán)境的重要性，第一次重視了集體的溫暖與可貴……那么多的第一次凝聚在一起，這次迷路的記憶會(huì)一直珍藏在我的“寶庫(kù)”里面，刻骨銘心。

　　無法挽回的記憶作文 20

　　看著時(shí)間的沙子從手中飛走，跟隨著風(fēng)，飄呀飄，在空中劃出完美的弧度，你是否會(huì)感嘆：能留住的太少太少。

　　但，我們不是還有留在心中的記憶嗎？

　　曾記否，我們是父母眼中可愛的小精靈。我們漫步在田野里，山間小路灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。所有的事物在我們眼前都是新大陸，總是抑制不住內(nèi)心的雀躍，東逃西竄，化身成為“惡魔”天使�？晌覀冞€是父母的寶貝，習(xí)慣于賴在他們懷里，聽著他們講著妙趣橫生的故事。

　　曾記否，我們被父母視為難馴的野貓。我們桀驁不馴、盛氣凌人，講述著自己的道理，想要活出自己的顏色，想要成為不一樣的煙火。抱著我行我素的態(tài)度活著，對(duì)于周圍的一切新鮮事物，不再抱有，只關(guān)注著那個(gè)閃著光的屏幕，忽略了父母、老師黯然失望的神色。

　　難，我們邁著輕快的步伐踏上了一段稚嫩卻充滿活力的時(shí)期。摔倒了，爬起來；哭過了，就笑了。我們度過了這無憂無慮的日子，拉著老師、同學(xué)的手，一起在陽(yáng)光下奔跑。我們相信揮灑出的汗水，是甜的，是的。

　　難忘記，我們踩著同樣的步伐走進(jìn)了另一個(gè)奧妙的。我們由不了解到熟悉，一起哭，一起笑。我們漸漸成熟了，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)“美”……我們用不同的.音符譜寫出屬于自己的樂章，那么的與眾不同。

　　或許時(shí)光仍然在飛，或許日子仍然在走。但不要害怕，因?yàn)闅q月的痕跡不變，它就藏在我們心靈深處，慢慢地醞釀與發(fā)酵。不要排斥它的存在，它只會(huì)讓我們?cè)絹碓接小绊嵨丁�，而那些的日子就�?huì)成為心中難忘的記憶。

　　無法挽回的記憶作文 21

　　有一天，我在電腦上偶然看到我和父母去合肥水族館的照片。但是有一件事讓我覺得很遺憾。

　　我記得那天我們參觀完之后，我準(zhǔn)備去潛水，想和海洋生物有個(gè)親密接觸。一個(gè)工人穿上我的潛水服和潛水面罩，帶我去了大水池。我看見許多魚在水面上快樂地跳躍。我既興奮又害怕。我很興奮能和水下生物近距離接觸。害怕的是會(huì)不會(huì)淹死或者被小鯊魚咬。這時(shí)候潛水教練把氧氣瓶掛在我身上，讓我把氧氣塞到嘴里。（然后教官把我放在水面上，教我如何呼吸和手勢(shì)。）我不能在水里說話，也不能摘下氧氣管和面罩。

　　我準(zhǔn)備好體驗(yàn)了。心跳加速，害怕到了極點(diǎn)。雖然教練拉著我的手，但我還是很害怕，想撤退。但是教練已經(jīng)把我?guī)滤�。一入水就感覺身體懸空。雖然有很多動(dòng)物在我身邊游泳，但我無法欣賞它，更不用說觸摸它了。我一手抓著管子塞到嘴里，一手捏著鼻子（我的'口罩有點(diǎn)松）。我也忘了教練的手勢(shì)，急得跺著腳要起身。教練不知道我要干什么，就一把抓住我，把我抬出了水。把我的嘴拿開，問我怎么了，我說我害怕。教練沒說什么，然后塞住我的嘴，把我?guī)У剿�。這一次，我的手和腳一起抓，一起蕩。不，我大驚失色。我的鼻子進(jìn)水了。我干脆用最后一種方式捏住鼻子，但還是被淹了，教練又把我抬出水面。我再也不想下車了。我抓起教練的衣服，摘下口罩，告訴教練我下不去了，我要脫衣服。

　　工作人員打電話給爸爸媽媽，爸爸說他能游半個(gè)小時(shí)，也就幾分鐘。但是我感覺這段時(shí)間很長(zhǎng)。我媽看到我就說不游泳了，我的潛水之旅結(jié)束了。

　　現(xiàn)在想想，覺得很遺憾。