在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我記憶深處的精彩瞬間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我們每一個(gè)人但一定看到過精彩的瞬間，今天，我就說說我看到的精彩的瞬間吧。

　　我清楚的記著那是在我六年級(jí)時(shí)期末考試后，我回家在電視上看到一個(gè)我經(jīng)�？吹囊粋�(gè)節(jié)目——《鄉(xiāng)村大世界》。

　　我在那個(gè)節(jié)目中看到了許許多多的“牛人”，他們都有各自的本領(lǐng)，各種各樣，有滑冰的'，有騎自行車的，有吐火的，有玩魔方的等等，他們都很“牛人”。所以都叫他“牛人”。

　　在那期節(jié)目中，我看到了一個(gè)騎自行車的小伙子，他寫20多歲，他從小就騎自行車，他的技術(shù)非常非常好，他騎得那種車是改裝后的，沒有座，但是車的性能非常好，他可以停下來但自行車不倒，他腳也不著地。我想，我也從小騎直行車，我都騎壞三輛了，但我為什么還沒他騎的好，這是爸爸對(duì)我說；‘‘你雖然騎壞啦三輛，但是對(duì)于你來說騎自行車是娛樂是交通工具。但是，對(duì)于他來說騎自行車是他的職業(yè)。所以，他比你騎的好’’

　　這時(shí)，他開始表演絕技了，只見，工作人員費(fèi)力的把一個(gè)鐵架搬上，有三米高，三層，一層有一米，他要把自行車騎到第三層。他把前輪起來，后輪著地，輕松的跳上第2層，那天，還有風(fēng)，他在上面晃來晃去，這時(shí)他跳上了第三層。他又從第三層跳了下來。掌聲響了起來。

　　這真是個(gè)精彩的瞬間。

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