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星期一下午，張老師走進(jìn)了教室，鄭重地告訴了我們一個(gè)壞消息：星期三下午３點(diǎn)讓你們的家長來一趟，開個(gè)家長會(huì)。我立刻感覺頭皮一陣發(fā)麻，而同學(xué)們的表情也是豐富多彩的：有的緊張，有的激動(dòng)，有的無所謂。大多數(shù)同學(xué)的心情都被后天的家長會(huì)牽動(dòng)著。
星期三那天終于來到了！這個(gè)日子有人盼望已久，有人痛恨不已，這件事打亂了平時(shí)的平靜與安靜，同學(xué)們都掛念下午的家長會(huì)。下午，我剛到家，老媽微笑著對(duì)我說：＂回來了！那我可就去了�。⑦@時(shí)的我，并沒感覺老媽那是微笑，而是感到那是冷笑，我也只好裝做若無其事，走進(jìn)了我的小天地。
時(shí)間每過去一分鐘，對(duì)我來說簡(jiǎn)直像過去了一年一般。我讓我的房間保持十分安靜，每聽到一次腳步聲我就可以聽到自己心跳加速了１０幾倍，每一次的腳步聲后都伴隨著一個(gè)開門聲。最后，一個(gè)熟悉而又沉重的腳步聲離我越來越近，越來越近，突然，家門被打開了，同時(shí)也伴隨著一股涼颼颼的冷風(fēng)吹的我只打冷戰(zhàn)。
打開門，原來是爸爸回來了。我虛驚一場(chǎng)，問爸爸：“媽媽呢，家長會(huì)怎么要開那么長時(shí)間？”爸爸說：“肯定是和老師談你的問題唄�！庇谑�，我的心又繼續(xù)陷入忐忑不安的境地，繼續(xù)躲入房間，等待著媽媽回來的時(shí)刻。
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半期考試結(jié)束了，為了向家長匯報(bào)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)了解家長是怎樣“幫助”孩子的，在本周星期五下午三點(diǎn)半，學(xué)校要開家長會(huì)。
下午兩點(diǎn)，我來到學(xué)校，一看學(xué)校的操場(chǎng)上已經(jīng)有許多家長了，我想，他們應(yīng)該都是等開家長會(huì)的吧。我連忙走過去，看我媽媽來沒有，結(jié)果沒有看到，我想媽媽為什么還沒有來呢？她可能要到了時(shí)間才來吧！于是我就回教室上課了。上完第一節(jié)課，同學(xué)們有的'要等著家長會(huì)開完和家長一起回家，有的直接就回家了。我在教室外焦急的左等右看，都沒有看到媽媽的身影。我又學(xué)校門口的門衛(wèi)處打了好幾個(gè)電話給媽媽，想叫媽媽趕快來，可媽媽的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我垂頭喪氣的到教室外往教室里看，心想：“媽媽在不在這里啊？如果媽媽還沒有來，我可要回家做作業(yè)了，免得在學(xué)校里浪費(fèi)時(shí)間。”當(dāng)我仔細(xì)的向里面搜尋時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在教室里坐著了。這時(shí)我別提有多高興了，簡(jiǎn)直就像小白兔吃到了鮮美的青草一樣快樂。
過了好久，家長會(huì)結(jié)束了，媽媽出來了，我連忙去幫媽媽拿東西。不料卻由于不小心，在斜坡上摔了一跤，把膝蓋和腰都摔傷了，只好讓媽媽扶著慢慢回家。
后來，傷口好了，但我會(huì)緊緊的記住這次家長會(huì)，再也不犯粗心大意的毛病了。
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“同學(xué)們，星期六下午一點(diǎn)半，請(qǐng)你們的家長到教室里召開‘家長會(huì)’。”班主任一進(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí)，教室里幾乎沒有人高興的起來。要知道，家長會(huì)開完以后，天知道將有一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨降臨在我們身上。
一下課，我和幾個(gè)好朋友便去哀求老師“賜”給我們“一線生機(jī)”，終于老師“大發(fā)慈悲”，愿意給我們“指點(diǎn)迷津”：寫信。我像抓住救命稻草似的，急不可待地提起筆寫了一封信。信的內(nèi)容除了向家長匯報(bào)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況以外，還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小的建議。晚上放學(xué)時(shí)，(.)我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封，忐忑不安地將信放在書的夾層中。晚上睡覺時(shí)，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，總是想著開家長會(huì)的事兒。不知怎的，我突然后悔給媽媽寫信了……
終于，我的上眼皮和下眼皮打起架來了，我迷迷糊糊地睡著了，哪會(huì)兒大概是凌晨兩點(diǎn)多。
沒多會(huì)兒，我聽到了從廚房里傳來的鍋碗瓢盆的交響樂�！安艓c(diǎn)哪，就做飯了！”我小聲地抱怨道。
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