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以競爭為題目的作文

2022-01-23 競爭

  競爭,激勵我們奮發(fā)向上,鼓舞我們勇于拼搏,促使我們知難而進(jìn),而競爭對手更是人生中寶貴的財富,小編收集了競爭作文,歡迎閱讀。
 

  第一篇:競爭

  曾喜歡這樣一句口頭禪:“生物多樣性-----不要老讓我和你一樣,我們是不同的。”誠然,將自己同別人比較,心里總有些不愉快。世界之大,為什么不能自由馳騁?此地不留人,自有留人處,何必跟人斤斤計(jì)較呢?與世無爭,總可以找尋一份生存的空間吧,當(dāng)時實(shí)在為自己的“明智”驕傲,也竭力想營造自己的桃源。

  空中樓閣終不長存。初中三年的現(xiàn)實(shí)讓我幡然大悟:當(dāng)你想攀登高峰時,不知多少人要與你競爭,比分?jǐn)?shù)、比名次、比速度、比耐力。當(dāng)由年級第一的寶座被人擠下去并且越來越靠后時,我才知道,與世無爭的桃花源是不存在的,世界從來都是羅馬競技場,沒有競爭意識的人終將一無所獲。

  競爭無所不在,壓力也無處不存。只要你有所作為,只要別人對你有期望,你就會有壓力,就要去競爭。有了壓力,才會有動力。進(jìn)化論認(rèn)可為,許多生物不是逐漸進(jìn)化,而是突變進(jìn)化的,而突變往往產(chǎn)生于環(huán)境的突變,這就是壓力。試想,如果大地上仍處處溫暖濕潤、和風(fēng)細(xì)雨,怎么有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的仙人柱呢?又怎么會有銀杏、丁香和掛著“吊死鬼”的國槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨類而已?梢,進(jìn)步需要動力,動力離不開壓力和競爭。

  競爭是痛苦的,競爭的恐懼是任何人都無法擺脫的。知難而上,奮發(fā)圖強(qiáng),是競爭的作用;知難而退、消極頹唐,也是競爭的作用。面對競爭,有的人垮掉了,更多的是涌現(xiàn)一批強(qiáng)者。真可謂成也競爭,敗也競爭。有競爭,總有淘汰,痛苦嗎?當(dāng)然。周瑜當(dāng)年的那聲仰天長嘆“既生瑜,何生亮”是多么的撕心裂肺、催人淚下。但時代不需要弱者,對弱者只有同情憐憫,直至遺忘。

  淘汰不是錯,每個人都有不如他人的權(quán)利。但你想過沒有,在競爭中取勝的人也是在壓力下創(chuàng)造奇跡的人,讓你感到極光般的驚心動魄。這些人,帶給世人的是歡欣,是鼓舞,是信心,還有昂揚(yáng)斗志。

  競爭,不是狹隘的排擠,而是積極的參與,是認(rèn)識他人,超越自我,是精益求精,更上一層樓。競爭,使人難以忍受,使人步履維艱,但它能使強(qiáng)者站得更挺,走得更穩(wěn),產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志。窮且益堅(jiān),不墜青云之志,這就是競爭的內(nèi)涵。

  敢干面對競爭,才能充分展現(xiàn)實(shí)力,展示勝利的希望。做競爭的崇拜者,我無怨無悔!

  第二篇:競爭

  走在蜿蜒的山路上,望著樹林深處那一片枯木,我不由得想到了殘酷的競爭。

  在山林中,樹木為了能搏得希望的陽光,拼命地向上生長,于是,高大粗壯的枝條把那些低矮的樹木遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),因此,那些得不到陽光照耀的樹木,不久便枯蔞了。在寒冷的季節(jié)里,大多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)變黃,飄落在地上,然而,高大的松柏卻毅然挺立在寒風(fēng)之中,得到了人們的贊頌-------這便是竟?fàn)帯?/p>

  不僅在植物界有競爭,動物界的競爭也很激烈,甚至還關(guān)系著生死。

  在廣闊的森林里,母牛正帶著小牛悠閑地吃草。這時一只兇狠的獵豹出現(xiàn)了,它飛奔過去,想捉住母牛,母牛也使出了全身的力氣逃跑,但最終還是被獵豹捉住了。獵豹細(xì)細(xì)地品味著鮮美的獵物,而小牛只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在茂密的草叢中,眼睜睜地望著獵豹,一點(diǎn)辦法也沒有。弱肉強(qiáng)食——這是自然界中一條永恒不變的規(guī)律,也是一種殘酷的競爭。

  走進(jìn)沸騰的生活,人類的竟?fàn)幐蛹ち、殘酷?/p>

  曾聽說過有一位成績不錯的學(xué)生,在考大學(xué)時報了北京大學(xué),結(jié)果只差了零點(diǎn)五分,沒有被錄取,只考上了一所普通的大學(xué)。從現(xiàn)在的考試來看,半分是渺小的,沒有人會去計(jì)較它。然而,某些時候,它卻是萬分重要的,如果那位同學(xué)能考上北大,或許他能擁有更多的機(jī)會來展示自己的才華,而現(xiàn)在他只能寄托于在下一次竟?fàn)幹蝎@勝。這是多么殘酷呀!

  競爭就像一場淘汰賽,中國足球因?yàn)楦偁幉贿^別人,至今沒有沖出亞洲……

  世間充滿了競爭,植物界有競爭,動物界有競爭,人類社會無處不有競爭。競爭的共同之處是優(yōu)勝劣汰,是殘酷無情的。在競爭中,會有勝利與失敗,會有喜悅和苦惱,但競爭能催人努力,催人拚搏,使人進(jìn)步。只有有毅力的人,才能在競爭中克服各種困難而成才,在競爭中獲勝。

  朋友,讓我們一起為在競爭中獲勝而努力吧

  第三篇:競爭

  競爭,激勵我們奮發(fā)向上,鼓舞我們勇于拼搏,促使我們知難而進(jìn),而競爭對手更是人生中寶貴的財富,用金錢所買不到的財富。

  其實(shí),對手就像激流,你是只木筏,彼此在競爭,如果你失敗或放棄了,就是不進(jìn)則退,如果你勝利了,就是激流勇進(jìn)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都想做急流勇進(jìn)的人,但這需要競爭的輔助,特別對于我們這些學(xué)生來說,想取得好成績,不能沒有競爭意識,正如:江山,是打下來的。成績,是爭出來的。

  初一下冊的期末階段,對于摩拳擦掌,躍躍欲試的我來說,是證明自己最好的機(jī)會,因?yàn)槟菚r進(jìn)步快,壓力少,信心足。可是,離期末考還有20天,周捷突然對我說。我一定會在期末考試中超過你,等著吧。當(dāng)時,我不是很在意,可后來的幾次考試中,他處處占上風(fēng),每當(dāng)他考的比我優(yōu)秀,就會藐視的說,看到了吧,實(shí)力啊。頓時,一股莫名的壓力襲來,使我感到一陣恐懼。強(qiáng)烈的競爭下,我又產(chǎn)生了放棄的念頭我真的需要靜靜的思考:難道我會被超越嗎?我不如他嗎?想著,以前的一幕幕又浮現(xiàn)在腦海里。每天學(xué)習(xí)至深夜,放棄雙休日上補(bǔ)習(xí)班………苦盡總會甘來,努力付出就會有回報,勇于競爭才能成功啊。想到這,所有的抑郁都解開了,最后的10天里,我丟開壓力加倍學(xué)習(xí),終于在期末考試中超過了周捷,,在競爭的過程中漸漸登上了頂峰。

  與此同時,我還要感謝周捷,是對手喚起我們的斗志,促使我們的進(jìn)取,是對手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開對手,而競爭則是進(jìn)取的最好辦法。畢竟:疾風(fēng)知勁草,烈火見真金。路遙只馬力,日舊見人心。

  第四篇:競爭

  漫漫五十萬年間,人類在進(jìn)化中走向了文明,個人也在競爭中不斷地自我完善?梢姡偁幰呀(jīng)成為了推動人類發(fā)展的一針催化劑。

  在十分落后的原始社會中,人類同大自然競爭;在十分封閉的奴隸社會、封建社會中,先進(jìn)生產(chǎn)力同落后生產(chǎn)力競爭;在開放的現(xiàn)代社會中,各個國家也在進(jìn)行著各種競爭。競爭不但是比拼先進(jìn)、取得成功的過程,而且是成功者的良師益友。

  瑪格麗特•撒切爾是一個享譽(yù)世界的鐵腕政治家。她的父親總是告誡自己的女兒,無論何時,都不要讓自己落在別人后面。撒切爾牢牢記住父親的話。每次考試,她的成績總是第一,在社團(tuán)活動中也做得最好,甚至坐車也盡量坐在最前排。后來,撒切爾成為了英國歷史上惟一的女首相,即眾所周知的鐵娘子?梢,要想成就一番事業(yè),就要具備良好的競爭意識。

  在人類,競爭體現(xiàn)了人生價值;在自然界中,競爭則體現(xiàn)了生存的成功。

  “適者生存”這是自然界中一條亙古不變的法則。四破魚是一種肉質(zhì)十分鮮美的海魚,日本人想把這種魚從國外運(yùn)到本國銷售。但因?yàn)樗钠启~對運(yùn)送環(huán)境十分不適應(yīng),所以運(yùn)到日本時幾乎都死了。有人提出在其中放入四破魚的天敵――鯰魚,這招果然靈驗(yàn)。魚運(yùn)到日本時只死了幾條。原來,當(dāng)四破魚遇到天敵時,求生欲被激發(fā),全力抵抗鯰魚,于是加強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)性,成活率自然大大提高。

  由此可見,良性競爭在超越自我的同時也使自己走向成功。但惡性競爭即使取得了短期的成功。就長遠(yuǎn)來看,也不可取的。

  有些同學(xué)為了取得優(yōu)異成績,不惜奮戰(zhàn)到半夜。這種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得肯定,但這種做法卻不敢茍同。如果總是挑燈夜戰(zhàn),不但有礙于第二天聽講,而且久而久之,也使自己過分依賴于長時間學(xué)習(xí),根本談不上高效。這在當(dāng)今的素質(zhì)教育下是行不通的。同時,更不能為了一次考試考得好點(diǎn)而去作弊。這雖滿足了自己一時的虛榮心,但長此以往,不但學(xué)習(xí)水平?jīng)]有提高,而且虛榮心迅速膨脹。如不懸崖勒馬,終將鑄成大錯。

  競爭在我們的生活中扮演著重要的角色,我們?nèi)〉玫囊恍┏删鸵彩呛透偁幏植婚_的。2002年世界杯,中國足球沖出亞洲,是與亞洲各國家隊(duì)競爭的勝利;2003年抗“非典”的勝利,是全世界人民與病魔競爭的勝利;2008年奧運(yùn)會的申辦成功,是與各國綜合國力競爭的勝利。

  對于個人來說,競爭可以激發(fā)他的潛力;對于國家來說,競爭可以幫助她繁榮富強(qiáng);對于世界來說,競爭可以令它璀燦奪目。

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