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競爭作文400字

2021-12-07 競爭

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的競爭作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

競爭作文400字 篇1

  競爭與合作彼此是分離的,合作的競爭,只會兩敗俱傷;合作而不競爭,社會就向前發(fā)展。

  現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,呼吁合作的社會,好競爭與合作的關系,才會在社會。

  其實,競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。

  三國時期,劉備和孫權結盟攻打曹操,劉孫在合作中了,才使擁與曹操鼎足的實力。三足鼎立,互相競爭,又使逐漸強大。競爭與合作了的發(fā)展。

  在植物界,加州紅杉算是最雄偉的了。長成的紅杉可達八九十米。,長得高的植物,根扎得就深?杉又菁t杉的根卻扎在泥土的淺層之中。那它如何能抵擋風雨,以致長得高大呢?是是成群結伴而生,從單獨生長。紅杉的根交纏疊繞,相連,一吸收水分與養(yǎng)分,另一又能把向下扎根的能量用來往上生長。

  正是紅杉樹的合作意識讓長得高大。集體的力量,登上了的頂峰。使與別的物種競爭的實力,并生存。

  其實人,一撇一捺的“人”字也體現(xiàn)出了合作與競爭。正是一撇一捺互相支撐、互相合作“人”站立,但撇一捺,一高一低,不在競爭嗎?我想,人在競爭中才會更高大。

  競爭與合作彼此是分離的,合作的競爭,只會兩敗俱傷;合作而不競爭,社會就向前發(fā)展。

  競爭與合作是相隨相生的,發(fā)展,人類才真進步!

競爭作文400字 篇2

  今天早上8點半,我興致勃勃地來到臺州市婦女兒童活動中心的圍棋比賽場地。神彩飛揚地坐到了比賽位置,平定了激動的情緒,等待對手的到來。但是我在第四盤的時候卻哭了。

  首盤,我信心十足,對臺州聶道的學員大打出手,最終下了50來分鐘,贏5顆子。

  第二盤,我遇到了自己所學道場的曾打敗我多次的陳某人,我失落到了極點,可只能勇往直前,最后還是慘敗收場。

  第三盤,我輸?shù)牟皇且话愕膽K。居然被一個小孩子殺死了中間的大龍和角上的小龍……聽說他還能跟四段水平的.棋手打,而且只輸了半目。原來這個小孩子是臺州聶道上次從2——3級組打到1級別1段組最強的隊員?磥,人不可貌相,海水不可斗量!

  第四盤,我被裁判給賴輸了,本來我是贏棋的,可裁判在點目的時候,想趁我不注意,把我的一顆活子給扔進了棋盒里,導致我輸半目,讓我簽字,當時我很委屈,但我膽小不敢跟裁判當面對質,還是簽名了(被判負的一方都要簽字)。

  原來,我這盤的對手是臺州天元圍棋的學員。因為天元圍棋在臺州可是老牌子,很多圍棋比賽都是他們舉辦的,裁判也大多是天元的,雖然我輸?shù)媚敲丛,但卻讓我認識了這個社會的不公平,還讓我認識到了自己實力的不足。這件事在人生道路上給了我很大的幫助。

  以后我遇到了這種不公平的事是不會流淚的,我會立即舉報到他(她)的上級。而對于棋力我會多加努力,打好結實的基礎,爭取下次能升2段。

競爭作文400字 篇3

  唉,老媽的缺點又在為自己的排名吵架了。呵呵,我要把它們介紹到“老媽缺點競爭賽”的報名處去。

  老媽缺點排名一啰嗦

  提到啰嗦我就頭疼,她的身體幾乎有啰嗦細胞組成。聽,她的啰嗦細胞又在開始發(fā)揮它的作用了!八{夢陽,你給我聽著,必須在我數(shù)到5之前給我把你那圖畫本收起來,把一字沒動的作業(yè)拿出來,寫!”啰嗦畢竟是啰嗦,有何辦法呢?我也只有乖乖的向“啰嗦細胞”投降了。

  老媽缺點排行二賴皮

  你說對吧,愛玩是人的本性嘛!明明和她說好星期日讓我玩2小時的電腦,沒想到她卻把這事拋到腦后。沒過幾天,到了星期日,我無憂無慮的在電腦世界中遨游著。這時,老媽突然在我身旁大叫:“同志,已經(jīng)玩了一小時了,你不是說只玩一小時嗎?看看現(xiàn)在幾點。 蔽医o她氣的上氣不接下氣:“我不是和你說好玩?zhèn)z小時嗎?”“我哪說過。俊蔽覛獾膫z眼發(fā)白,她還用瞄了我一下,切,以為自己是老大了是吧?

  老媽缺點排名仨······

  提到第三名,腳下就有許多的細胞在互相爭論,它們個個伶牙利齒,互不相讓,有的甚至打了起來。所以,銅牌,取消!

  我相信這個報名表一定能獲得名次的!

  唉,老媽的缺點又在為自己的排名吵架了。呵呵,我要把它們介紹到“老媽缺點競爭賽”的報名處去。

競爭作文400字 篇4

  從事過農作的人都知道,最辛苦,最吃力,最繁忙的時候莫過于“雙搶”。農民每天起早摸黑地干,他們是在爭誰去得最早,誰回來得最晚。我認為,“雙搶”其實就是在競爭,在和時間競爭。

  “雙搶”時,恰逢放暑假,有些家里的小孩不愿意早早地去干活,就找借口說別人家的田比我家的田還多,他們都沒去我家干嘛還先去。我覺得,雖然田地少,但不一定要等別人去了才去啊。我想讀書也一樣,不要等別人做完后,老師提醒后,才覺得要做,這樣不僅浪費了時間,也因最后沒有時間而胡亂了事,甚至照抄別人的。我們應該學會競爭。

  如果“雙搶”是你家和別人家競爭,和時間競爭,去得早,做得快,很快就干完了,那么你就有很多時間干別的事情,別人會稱贊你勤快。相反,如果等別人都去了你才去,干活又懶懶散散,干一會兒歇一會兒,那真不知道要干到猴年馬月,自己沒得休息,別人還可能在背后議論你。由此我又想到讀書,你不用別人去催,刻苦勤奮地學習,自主自覺地用功,考試時輕松過關,取得優(yōu)異成績。學校里,老師夸獎,同學羨慕;家里,爸媽喜歡,鄰居稱贊。相反,如果事事都像老牛耕田一樣,吆喝一聲走一步,每天都無所事事,游手好閑,得過且過,不思學習,考試時才知道“書到用時方恨少”,結果可想而知,全班倒數(shù),還招來老師批評,同學討厭,爸媽不喜歡,這時后悔已經(jīng)晚了。

  “雙搶”如競爭。競爭在生活中隨處可見。有競爭就會有進步。我們要從小學會競爭,敢于競爭,不怕競爭。

競爭作文400字 篇5

  我很想?yún)⑴c那一份競爭,雖然它看起來非常具有挑戰(zhàn)性。

  可最終報名的時候,就是沖著這一點去的。可隨著時間的拖延,熱情慢慢地被消磨,同時看到越來越多的優(yōu)秀者的加入,那原有的一點點的優(yōu)勢感也被磨消了不少。

  還有一點就是主辦方他們的態(tài)度,給人一種,我一點點地拋出點要求,旁觀著你們的競爭,然后籠統(tǒng)地來一句,大部分還是需要再調整的,然后再統(tǒng)一給個規(guī)范,讓大家重新再修整一遍。

  我猜想還是自己的心態(tài)太過浮躁了,否則這種修修改改,這種磨礪的態(tài)度應該是很自然的吧,聽說有一個朋友之前為了上稿被要求修改了七次才成功。

  就是要打磨這一股心氣吧。

  只不過這一次的競爭才只是開始,如果入選了之后,那每天的工作要求強度才是厲害的。又或許是見仁見智,在一些高產的人士眼中,可能并不算得上是什么,對他們來說也花不了多少的時間。說到底還是個人的能力問題,是自己的積累不夠。

  這些日子有點被挖空心思的感覺,或者說是輸入的少且沒有系統(tǒng)地去消化,導致沒能有很好地輸出,不過在不管是不是優(yōu)質地輸出,單單就是這一個行為就能讓你自我檢測有沒有需要再加把勁學習的必要。

  所以,如果真的想?yún)⑴c,還是想想辦法提升競爭力吧。

競爭作文400字 篇6

  現(xiàn)在已是冬天了。

  深冬的季節(jié)里,百花凋零,草木枯黃,落葉一層層的,給大地鋪上了厚厚的地毯。天變得冷了,太陽也躲了起來……惟有那朵朵艷麗的梅花,依然橫立枝頭,跟大自然搏斗著。

  媽媽最喜歡梅花了,因為它美麗;爸爸最欣賞梅花了,因為它傲骨;奶奶最愛護梅花了,因為它瘦弱;爺爺最看重梅花了,因為他認為作為一個中國人應該要擁有梅花的秉性。我討厭梅花,因為它是與我“競爭”的對手。

  寒冷的冬天,我總喜歡躲在被窩里,一旦進去后,就不出來了。這時候,爸爸會走進來,對我說:“怎么?怕冷?你看看窗外的梅花,多么傲骨!”然后,得意地走出去。我想了想,既然梅花是我的“競爭”對手,我就不能夠輸給它。我一骨碌就從床上爬了起來……

  在學校受了委屈,或者是受批評回家后,我總是是很生氣。這時,爺爺來了,他會說:“看看窗外的梅花,寒風瘋狂地吹著,它不也是默默地忍受著嗎?‘海納百川,有容用大。’你應該向梅花好好學習!”“什么?學習?你可知道,我把它當敵人!”爺爺一聽,先是一愣,過了許久,他才醒悟過來,“你,跟梅花爭寵呢吧?”“它是花,我是人,有什么比不上的?”“正因為它是花,你才應該把它的優(yōu)點學過來,你應該把它當朋友!薄爱斉笥?”噢,我明白了,我應該向它學習,雖說我是人,可是它的優(yōu)點確實比我多,它不應該當我的敵人,我要和它交朋友。

  梅花,它是我最好的,也是我最喜歡的“競爭”朋友。

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