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競(jìng)爭(zhēng)作文

2021-03-27 競(jìng)爭(zhēng)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的競(jìng)爭(zhēng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

  輕松的人生如飄飛的柳絮,歲月流逝卻一事無(wú)成,時(shí)間輕輕地飄去,從起點(diǎn)到終點(diǎn),連一條虛線(xiàn)都沒(méi)有留下,自然也就長(zhǎng)不出芬芳的花朵,結(jié)不出成功的果實(shí)。這樣的人生毫無(wú)意義可言,然而真正的人生是應(yīng)該擁有對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手是人生一場(chǎng)電影里的配角,正因?yàn)橛兴趴梢宰屛覀冊(cè)谌A麗的舞臺(tái)上展示自己,獲取成功!

  人生如棋局,當(dāng)我是紅棋時(shí),黑棋就是我的對(duì)手;當(dāng)我是黑棋時(shí),紅棋就是我的對(duì)手。在這一場(chǎng)棋局里,我們盡情地打打殺殺,使出渾身解數(shù),去攻打?qū)Ψ,不給對(duì)方留一絲情面。也許現(xiàn)在對(duì)手的棋藝略勝我一籌,不用耗費(fèi)多大的精力去阻擋我的進(jìn)攻,對(duì)我的進(jìn)攻不屑一顧,但只要把棋殺玩,從中磨煉自己,找出自己的弱點(diǎn),找出自己出棋的每一步破綻,去補(bǔ)足它,去填滿(mǎn)那空缺,并了解對(duì)手的棋法,摸清對(duì)手的底細(xì),知道對(duì)手的實(shí)力,尋找出對(duì)手的破綻,因?yàn)榧词故巧穸紩?huì)有缺點(diǎn)的,何況一個(gè)正常人呢?在多次實(shí)戰(zhàn)中獲取對(duì)手的信息,做到知己知彼。只有這樣,在和對(duì)手不斷切磋較量中找出自己的不足,去克服缺點(diǎn),就可以超過(guò)對(duì)手。因而,不到最后,誰(shuí)也不知道結(jié)果。其實(shí)對(duì)手就是訓(xùn)練我們的教官……

  沒(méi)有了對(duì)手是十分孤獨(dú),因?yàn)槭菍?duì)手讓我們有了希望。既然是對(duì)手無(wú)疑它就是一個(gè)和我們擁有一樣實(shí)力或超越我們實(shí)力的人,因而,在競(jìng)爭(zhēng)中,我們的思想流波中便會(huì)澎湃起希望的水珠,這希望水珠里蘊(yùn)含著我們要超過(guò)對(duì)手的信念。希望的水珠孕育著追尋的綠葉,使我們行動(dòng)起來(lái)。我們以飛蛾撲火的勇氣去追尋超過(guò)對(duì)手的方法,尋找著成功的秘籍,憧憬著超越的星空,并時(shí)刻向?qū)κ职l(fā)起挑戰(zhàn);我們以蜜蜂采蜜的辛勤追尋著知識(shí),尋找知識(shí)的洪流,憧憬著知識(shí)的星空;我們以滴水穿石的精神不懈努力著,尋找著勝利的光芒,憧憬著跨越對(duì)手的那一刻……因?yàn)橄M掷m(xù)追尋著,我們嘔心瀝血,艱苦求索,苦苦追尋,用自己的青春與心血去鋪成一條閃光的成功之路,點(diǎn)燃自己的智慧之燈,不斷充實(shí)自己,超越自己!希望是那冬天里溫暖的陽(yáng)光,有了這束陽(yáng)光,我們才能在凄風(fēng)苦雨的失敗小路中不停地跋涉,才能在烈日炎炎的沙漠中苦苦前行……是對(duì)手的無(wú)情與冷酷的打擊,讓我的希望的太陽(yáng)冉冉而升,只要我堅(jiān)持信念,就一定會(huì)擊敗對(duì)手,到了那時(shí)候希望將不再是希望。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì),是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)!

  我們這群十五六歲的少男少女共同在五班這個(gè)大家庭里,這里響徹了我們爽朗的笑聲,浸透了我們痛苦的淚水,這里有我們奮斗拼搏的足跡,這里有男女生的競(jìng)爭(zhēng)大戰(zhàn),有我們的很多很多。

  時(shí)間愈長(zhǎng)愈激烈,沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人,他的人生是黑暗的。

  太陽(yáng)總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起,月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧,競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是微笑。

  窗外的小雨輕輕地下著,我呆呆地看窗外,想起了:競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我們班強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。我們女生亦不甘弱,也想為五班撐起一片晴朗的天 ,可我們的對(duì)手是我們的強(qiáng)男生,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了那次競(jìng)爭(zhēng),而女生卻被淘汰了。

  雖是一場(chǎng)小小的競(jìng)爭(zhēng),卻讓我明白了一個(gè)道理:人的生活離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。淘汰也是必然的,想想競(jìng)爭(zhēng)能給我們帶來(lái)許多好處,人生當(dāng)中不可能不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。終于,讓我知道了:道路依舊漫長(zhǎng)長(zhǎng),曲折依然路遙遙,競(jìng)爭(zhēng)、淘汰,只不過(guò)是人生中的一根刺,很痛、很深、很細(xì),拔到最后才知道,什么也沒(méi)有,留下的依樣的困惑,帶走的會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)?

  “競(jìng)爭(zhēng)”成了我們友誼的全部,“競(jìng)爭(zhēng)”成了我們前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī),促使我們從新的起點(diǎn)向更高處攀登!

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

  在此寫(xiě)下的是與我同職位,卻互不相讓的人。

  這個(gè)人成績(jī)一旦超過(guò)我,就會(huì)向我張揚(yáng)他的成績(jī)。而我在平時(shí)的練習(xí)測(cè)試中未有一次超越他,我一次次地位我的成績(jī)著急。他卻規(guī)定了要永遠(yuǎn)的超越我,我也毫不示弱。

  期中考試,我們相約在第一考場(chǎng),他看起來(lái)十分有自信的樣子,但我也有些不消。

  考試后,一張張成績(jī)都發(fā)下來(lái)了,每門(mén)都超過(guò)我了,我此刻十分著急,必須打贏這一仗,滅滅他的勢(shì)氣。

  我每日都在計(jì)算我與他的成績(jī)差,每計(jì)算一次,分值差就會(huì)越大,從一開(kāi)始差的8分至12分,再到15分,我如同倒在爛泥中的植物人。

  他的上課狀態(tài)十分振奮,精神充裕,有時(shí)會(huì)看一眼正處低谷中的我。

  對(duì)于他,每日都是陽(yáng)光,對(duì)于我,每日都是無(wú)燈的夜,我想我必須要在競(jìng)爭(zhēng)中擊敗他,第一名非我莫屬,我于是重新鼓起了希望。

  一夜,我剛值完日,只剩我一人,我的雙眼已經(jīng)張不開(kāi)了,微微的.張開(kāi)了一點(diǎn),忽然,我看見(jiàn)了這次期中考試的總排名成績(jī)單,一霎那,我嘴巴張成了“o"字形。什么?他竟不是第一,是第五,我卻只在第三,但超過(guò)了他,真是令人驚訝,我想他會(huì)很生氣,甚至發(fā)瘋。

  第二天早,到他知道自己的成績(jī)后,不料,他那面部逐漸走向暴怒,眉頭皺成一座山峰的弧線(xiàn)。頭發(fā)如同爆炸般,我默默安慰一句:“下次月考還有機(jī)會(huì)!”

  他突然就平和下來(lái)了,這人的性格咋是那么古怪呢!一會(huì)兒氣,一會(huì)兒平和。

  事后,我倆感慨道:“整了半天,竟沒(méi)有注意到新的對(duì)手!彼f(shuō):“先別爭(zhēng)了,現(xiàn)有聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗前方的對(duì)手,再爭(zhēng)奪first的王位吧!”

  我也是深有感觸,的確啊,競(jìng)爭(zhēng)多了可能會(huì)傷害友誼。

  他從來(lái)都是猜不準(zhǔn)的,不過(guò)我們之間相互“抨擊”又相互影響,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)上取得的成功。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

  你還記不記得,上一次分離是在火車(chē)站。你非常激動(dòng)地對(duì)我說(shuō),在漫長(zhǎng)的寒假里面,一定要記得出來(lái)玩啊。

  我也微笑著點(diǎn)頭。可是就從來(lái)沒(méi)有想到過(guò),這一轉(zhuǎn)身,就是陌路,又何談出來(lái)聚聚呢。

  假如從一開(kāi)始這樣虛假的感情就參雜在我們關(guān)系里面。那么你一直以來(lái)大言不慚的那些話(huà)是不是說(shuō)給別人聽(tīng)的呢。過(guò)路人是不會(huì)在乎你的生活怎樣的,也許他們不經(jīng)意間會(huì)向你投來(lái)好奇的目光,但是你的生活無(wú)論好壞都和他們沒(méi)有多大的關(guān)系。

  也許很多時(shí)候你只是想著和別人去比較。輸贏,這樣一個(gè)結(jié)果,對(duì)你來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎?

  還是在你的生活當(dāng)中,演戲和金錢(qián)才是更加重要的一點(diǎn)。

  只是在那個(gè)地方,我還是能看到很多天真的面孔的?v然他們很多時(shí)候不懂事,說(shuō)出來(lái)的話(huà)也會(huì)惹人生氣,讓人憤怒?墒巧钤谀菢拥募彝ギ(dāng)中又能有什么樣的辦法呢?出生一開(kāi)始就已經(jīng)注定了一切,無(wú)論以后你如何努力,都擺脫不了現(xiàn)在給你的壓力。

  所以,貧窮也不能只怪自己,和他們競(jìng)爭(zhēng),也不是你一個(gè)人的事。而是你和你的家族經(jīng)年累月的一代的傳承。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5

  曾聽(tīng)人這樣改編詩(shī)文:“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上!焙苡腥さ恼f(shuō)法,我卻認(rèn)為其中另有深意。

  有人問(wèn)二十一世紀(jì)是個(gè)怎樣的年代。在我看來(lái),信息化、科技創(chuàng)新、飛速前進(jìn)便是它的代名詞。從智能手機(jī)到平板電腦再到網(wǎng)上購(gòu)物,一個(gè)個(gè)相繼出場(chǎng),人們不斷地追求著新事物,等待新的事物的降臨,而那些曾在全國(guó)甚至全球獨(dú)霸一方的產(chǎn)品逐漸被人們所遺忘。

  早在1996年,諾基亞手機(jī)就占據(jù)了市場(chǎng)份額第一的位置。1998年,諾基亞與其他三家公司合作成立塞班公司,借助塞班系統(tǒng),逐漸發(fā)展為全球第一大供應(yīng)商。然而,好景不長(zhǎng)。20xx年蘋(píng)果公司正式公布旗下智能手機(jī)iPhone,由此開(kāi)啟了嶄新的智能手機(jī)市場(chǎng)格局,20xx年,谷歌公司公布了旗下智能手機(jī)操作系統(tǒng)安卓,市場(chǎng)又展開(kāi)了一場(chǎng)新變革。就這樣,諾基亞公司連續(xù)15年占據(jù)手機(jī)市場(chǎng)份額第一的位置被終結(jié),并連年下降。今年一月,“諾基亞”官方正式宣布塞班系統(tǒng)的死亡。

  曾經(jīng),塞班系統(tǒng)幫助諾基亞稱(chēng)霸一方,為何會(huì)在許多年后的今天滅亡?曾經(jīng),許多人對(duì)諾基亞手機(jī)的易用性及客戶(hù)體驗(yàn)表示贊許,為何會(huì)在許多年后的今天,有無(wú)數(shù)個(gè)人扭頭執(zhí)著追求蘋(píng)果和三星?曾經(jīng),塞班是創(chuàng)新的的標(biāo)志,也是諾基亞引以為豪的資本,然而為何,在許多年后的今天,它被蘋(píng)果與安卓替代?頑固的諾基亞啊,你又為何一味地停留在陳舊的設(shè)計(jì)理念上,不愿跟上時(shí)代的腳步,與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的最好商機(jī)失之交臂,在許多年后的今天,帶著一種遺憾與無(wú)奈,悄然退出競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)。

  為何失敗?有些精神,即使舊了,它也深深植于人們的骨髓里,而有些事物舊了,新的則會(huì)將它們永遠(yuǎn)封存。

  這是一場(chǎng)比賽,一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)新的比賽。

  時(shí)代在不斷地更新!熬W(wǎng)購(gòu)”從一開(kāi)始不被人們看好到如今已逐漸被人們所接受與贊同,只用了短短幾年時(shí)間。由此看來(lái),人們?cè)絹?lái)越需要新的事物來(lái)滿(mǎn)足自己的需要,這樣一來(lái),創(chuàng)新就成為了滿(mǎn)足人們需求的重要因素。

  創(chuàng)新是在競(jìng)爭(zhēng)中成就勝利的重要因素,競(jìng)爭(zhēng)需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新也同時(shí)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

  “長(zhǎng)天,流動(dòng)飛渡;科技,跟上腳步!边@樣的改編是否更好?

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6

  走在蜿蜒的山路上,望著樹(shù)林深處那一片枯木,我不由得想到了殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。

  在山林中,樹(shù)木為了能搏得希望的陽(yáng)光,拼命地向上生長(zhǎng),于是,高大粗壯的枝條把那些低矮的樹(shù)木遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),因此,那些得不到陽(yáng)光照耀的樹(shù)木,不久便枯蔞了。在寒冷的季節(jié)里,大多數(shù)樹(shù)木的葉子已經(jīng)變黃,飄落在地上,然而,高大的松柏卻毅然挺立在寒風(fēng)之中,得到了人們的贊頌———————這便是竟?fàn)帯?/p>

  不僅是在植物界有競(jìng)爭(zhēng),動(dòng)物界的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈,甚至還關(guān)系著生死的。

  在廣闊的森林里,母牛正帶著小牛悠閑地吃草。這時(shí)候一只兇狠的獵豹出現(xiàn)了,它飛奔過(guò)去,想捉住母牛,母牛也使出了全身的力氣逃跑,但最終還是被獵豹捉住了。獵豹細(xì)細(xì)地品味著鮮美的獵物,而小牛只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在茂密的草叢中,眼睜睜地望著獵豹,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。弱肉強(qiáng)食——這是自然界中一條永恒不變的規(guī)律,也是一種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。

  走進(jìn)沸騰的生活,人類(lèi)的竟?fàn)幐蛹ち摇埧帷?/p>

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一位成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生,在考大學(xué)時(shí)報(bào)了北京大學(xué),結(jié)果只差了零點(diǎn)五分,沒(méi)有被錄取,只考上了一所普通的大學(xué)。從現(xiàn)在的考試來(lái)看,半分是渺小的,沒(méi)有人會(huì)去計(jì)較它。然而,某些時(shí)候,它卻是萬(wàn)分重要的,如果那位同學(xué)能考上北大,或許他能擁有更多的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的才華,而現(xiàn)在他只能寄托于在下一次竟?fàn)幹蝎@勝。這是多么殘酷呀!

  競(jìng)爭(zhēng)就像一場(chǎng)淘汰賽,中國(guó)足球因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)不過(guò)別人,至今沒(méi)有沖出亞洲……

  世間充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),植物界有競(jìng)爭(zhēng),動(dòng)物界有競(jìng)爭(zhēng),人類(lèi)社會(huì)無(wú)處不有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)的共同之處是優(yōu)勝劣汰,是殘酷無(wú)情的。在競(jìng)爭(zhēng)中,會(huì)有勝利與失敗,會(huì)有喜悅和苦惱,但競(jìng)爭(zhēng)能催人努力,催人拚搏,使人進(jìn)步。只有有毅力的人,才能在競(jìng)爭(zhēng)中克服各種困難而成才,在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。

  朋友,讓我們一起為在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝而努力吧。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇7

  又是一個(gè)艷陽(yáng)天,不時(shí)刮來(lái)一陣陣涼爽秋風(fēng),就在這一天我們班發(fā)生了一件轟動(dòng)全班的大事—“鈴鈴鈴”上課鈴響了,不跟你們聊了,我要去看競(jìng)選班干部大會(huì)了,拜拜!什么?你們也要去看競(jìng)選會(huì),那好吧!同學(xué)們猶如潮水般涌入教室,看看那些準(zhǔn)備競(jìng)選的同學(xué),滿(mǎn)臉自信,胸有成竹;有的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了緊張;有的默默的背著準(zhǔn)備已久的演講稿。

  像我一樣的觀眾可以說(shuō)是十分期待!東瞧瞧,西看看。嘴里不停地嘟囔著:“誰(shuí)會(huì)當(dāng)選呢?”老師來(lái)了,先為我們說(shuō)明了規(guī)則“誰(shuí)第一個(gè)上?”“我”譚曉旭一馬當(dāng)先,我們以熱烈的掌聲歡迎,第一個(gè)上臺(tái)也難免有些緊張,也許是她的自信戰(zhàn)勝了恐懼,緊張的心理,她以流利的語(yǔ)速讀了下來(lái),又以理服人的回答了我們這些小評(píng)委的問(wèn)題,讓我們送給了她一陣掌聲,薛卜瑋帶領(lǐng)了男生們殺了出去,喲!怎么了?曲培璽和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,后面竟然有人哈哈大笑但是這似乎并沒(méi)有影響他的演講,他仍然通順的讀了下來(lái)。徐朝陽(yáng)又以響亮的聲音,豐富的感情吧一篇演講稿流利的讀完,并向我們保證以后要改正缺點(diǎn),帶領(lǐng)我們好好學(xué)習(xí)!下面是緊張而激烈的環(huán)節(jié),我們?cè)u(píng)委在一分鐘內(nèi)寫(xiě)出了投票人物,最后許力飛以驚人的票數(shù)穩(wěn)穩(wěn)的坐上了班長(zhǎng)的寶座,薛卜瑋,譚曉旭……等九名同學(xué)入選了,讓我們祝賀他們吧!愛(ài)拼才會(huì)贏,我想獲勝的同學(xué)也是拼出來(lái)的吧!最后還是要祝賀他們!

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇8

  寒假里,吳凡哥哥來(lái)到了我家,和我們一起過(guò)年。幾天過(guò)去了我發(fā)現(xiàn)哥哥每天早上很早就起來(lái)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后剩下的時(shí)間就可以痛痛快快的玩了!我想“明天早上讓媽媽早點(diǎn)叫我,我一定要趕上哥哥,比他起來(lái)的早。”我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)屗魈烨宄?點(diǎn)叫我起床,媽媽想了想,答應(yīng)了。

  第二天早上,媽媽叫了我一聲又睡下了。我想多睡一會(huì),可一想起和哥哥的比賽,就一下子爬了起來(lái)。我走到哥哥的床邊一看,“哈哈”哥哥沒(méi)醒,心里暗暗高興。我輕手輕腳的出了臥室,來(lái)到書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我做完了第一個(gè)作業(yè),哥哥還沒(méi)醒,我又做起了第二個(gè)作業(yè)。隱隱約約,我覺(jué)的身后有些動(dòng)靜一回頭,是哥哥。哥哥說(shuō)“妹妹今天為什么起來(lái)的這么早?”我說(shuō)“我要和你比賽!薄澳呛冒!”“你有什么作業(yè)?”“我有一張英語(yǔ)卷子……”不一會(huì),我們都把作業(yè)寫(xiě)完了,便玩了起來(lái)。爸爸媽媽起來(lái)了,看到爸爸像哥哥一樣驚奇的問(wèn)我,我心里別提有多自豪了!

  其實(shí)有的時(shí)候,競(jìng)爭(zhēng)也給人們帶來(lái)快樂(lè),只要你把它看成一場(chǎng)小小的游戲,競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)變的渺小。哥哥雖然走了,我也知道以后該以什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),用兩個(gè)字來(lái)說(shuō),就是“勤奮”。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇9

  對(duì)于“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞,大家一定不會(huì)陌生。有人認(rèn)為是改革的春風(fēng)吹來(lái)了競(jìng)爭(zhēng),帶來(lái)了動(dòng)力。可事實(shí)上,競(jìng)爭(zhēng)貫穿著整個(gè)人類(lèi)歷史,人類(lèi)社會(huì)時(shí)時(shí)事事都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。

  人類(lèi)從哪里來(lái)?這個(gè)古老的問(wèn)題千百年來(lái)困惑過(guò)無(wú)數(shù)人的心靈。終于有一天,達(dá)爾文以確鑿的事實(shí)解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。人類(lèi)是生物界優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)物,人類(lèi)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史就是一部競(jìng)爭(zhēng)的歷史。在今天看來(lái),達(dá)爾文的理論給我們的啟示并不僅僅局限于生物學(xué)領(lǐng)域,它更揭示了競(jìng)爭(zhēng)的必然性,即從競(jìng)爭(zhēng)中孕育出的社會(huì)勢(shì)將與競(jìng)爭(zhēng)共存。

  從縱向看,原始社會(huì)的弱肉強(qiáng)食,是競(jìng)爭(zhēng);先秦的諸國(guó)紛爭(zhēng),是競(jìng)爭(zhēng);殖民與掠奪的戰(zhàn)火,是競(jìng)爭(zhēng)……落后就要挨打,而要擺脫落后的地位,就需要自強(qiáng)、需要競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、知識(shí)大爆炸的今天,全球日趨一體化。要想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,就不能僅僅依靠武力。因?yàn),科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力。再?zèng)]有什么力量能比科學(xué)更強(qiáng)大、更所向無(wú)敵了,科技競(jìng)爭(zhēng)也由此顯得格外重要。

  從橫向看,競(jìng)爭(zhēng)正不斷滲入社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。商界競(jìng)爭(zhēng)之激烈不言而喻,就連我們每個(gè)人的生活中也充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)。有人曾說(shuō)過(guò):“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”同樣,一個(gè)人如果事事依賴(lài)別人,只想坐享其成,而不能知難而上;只想機(jī)遇垂青,而不思拼搏進(jìn)去,又怎么談得上進(jìn)步呢?在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,只有勝利者才有資格享受更完滿(mǎn)的生活。

  我們現(xiàn)今的教育目標(biāo)之一,就是教會(huì)學(xué)生適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。學(xué)習(xí)生活少不了競(jìng)爭(zhēng),而高考、中考等更是選拔人才的賽場(chǎng)。每個(gè)人只能憑自己的本領(lǐng)受人尊重,證明自己在技能學(xué)識(shí)上高人一籌。

  競(jìng)爭(zhēng)似乎有點(diǎn)無(wú)情,但它是公正的。沒(méi)有一個(gè)人注定永遠(yuǎn)是弱者。弱者如果付出努力,就會(huì)化弱為強(qiáng);而強(qiáng)者若不能自強(qiáng)不息,就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的大潮中一落千丈。正所謂:“強(qiáng)者不自勉,或死而泯滅于無(wú)聞;弱者能自力。則必有稱(chēng)于世!碑(dāng)然,競(jìng)爭(zhēng)也是有規(guī)則的,決不能為達(dá)到目的而不擇手段。

  作為21世紀(jì)的接班人,朋友,你的腦中是否已樹(shù)立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?既然投身競(jìng)爭(zhēng)是我們無(wú)法回避的命運(yùn),那么,就讓我們熱情擁抱它,在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中勇往直前吧!

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