在平日的.學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的競爭伴我成長優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都讓我在學(xué)習(xí)中競爭；老師也讓我在學(xué)習(xí)中競爭，雖然我不想競爭，我也不知道為什么人要競爭。

　　一天，放學(xué)回家，媽媽把我叫了過去，讓我看看這次考試的成績。我看了之后，我放心了，我的成績都在90分以上�？墒菦]想到，媽媽卻大聲地對我說：“你看看你同桌，兩門科目100分，兩門是98分。再看看你，95分以上才一門！……”

　　說了好大半天，她才放過我。不過快期末考試了，我一定要考95分以上。可是，我當(dāng)天說完，當(dāng)天就忘記了，忘記這是期末考試之前的最后一次考試。我像以前一樣，快快地寫完作業(yè)，就玩起筆來。

　　又一次放學(xué)回家，媽媽又把我叫了過來，我心里非常害怕，覺得又是因為我考得不好，媽媽才叫我的。我咬著嘴唇來到了媽媽面前。果不其然，媽媽拿著成績單讓我看：“你最高分才90分！”媽媽大聲喝道，“看你同桌，總分全班最高分！”我拿著成績單，又被教訓(xùn)了一頓。

　　從那以后，我就不像以前那樣了。上課我經(jīng)常舉手發(fā)言，還經(jīng)常上講臺上教題；下課后我不在外面玩了，而在教室里復(fù)習(xí)。末考時，我認(rèn)真審題，不漏題，每個題目看三遍。過了一個寒假，成績一下來，我驚呆了：兩門100分，三門科目一門是98，一門是99，一門是97。我高興極了，回到家把這個消息告訴了媽媽，她開心地把我抱起來轉(zhuǎn)了好幾圈呢。

　　從那以后，我就一直這樣做，沒有一次讓媽媽失望。在競爭中，我的成績大大提升。我終于明白了人為什么要競爭了！

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