在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 1
大家好，今天我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游，給大家介紹一下江城大武漢。武漢位于湖北省，是一個(gè)歷史非常悠久的城市，具有許多有價(jià)值的人文建筑和珍貴的自然景觀，也有一些讓人垂涎欲滴的小吃和發(fā)達(dá)的高科技。
這里有許多的人文風(fēng)景和自然風(fēng)景，比如湖水清澈的東湖綠道，香味撲鼻的武大櫻花，世界聞名的黃鶴樓，迤邐秀美的江灘，歷史悠久的琴臺(tái)大劇院。
其中我最喜歡江灘，那里有雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋，上面有兩個(gè)橋頭堡，像兩個(gè)斬兵殺敵的大將軍正保衛(wèi)著自己的國(guó)家；還有壯美秀麗的長(zhǎng)江二橋；還有無(wú)與倫比的二七長(zhǎng)江大橋；和兩旁美輪美奐的高樓大廈。這三座大橋鎮(zhèn)守著這長(zhǎng)江，而旁邊的高樓則是許多小兵整齊列隊(duì)站立著。
這里除了有風(fēng)景，還有許多讓人垂涎欲滴的小吃。有外皮金黃的豆皮，有味道香脆的面窩，有色香味俱全的`熱干面，還有又松又軟的油條。我最愛(ài)吃的就是熱干面了，它的顏色黃黃的，一聞，真叫香啊！一股芝麻醬的味道瞬間進(jìn)入你的鼻子，真叫妙不可言！咬一口，筋道的面條混著醇香的芝麻醬，可好吃了！
我們的大武漢科技也很發(fā)達(dá)。光谷的智能手機(jī)，還有江灘的科技館，讓你知道科學(xué)的力量。
武漢真是個(gè)歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美、小吃多樣、科技發(fā)達(dá)的城市！武漢可真是個(gè)好地方，你快來(lái)看看吧！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 2
我的家鄉(xiāng)座落在一個(gè)諸暨浣東五一的一個(gè)小山村，那里雖無(wú)都市的繁華，卻有著自己獨(dú)特的韻味，山清水秀成為家鄉(xiāng)的一道亮麗的.風(fēng)景線。
春天，碧綠的竹子搖曳著嫵媚的風(fēng)姿，五彩的小花散發(fā)著誘人的香味，丁冬作響的山泉唱著歡快的歌曲，藍(lán)天上劃者圓圈的鷹兒尖叫一聲，又飛向遠(yuǎn)方。若遇到下春雨，竹林里滴滴嗒嗒響個(gè)不停，仿佛是在演奏一首樂(lè)曲。這時(shí)，天更藍(lán)了，山更綠了，竹更翠了，花更俏了，鳥更歡了。
夏天，驕陽(yáng)似火，而竹林里綠樹(shù)成蔭，山風(fēng)吹來(lái)，使人覺(jué)得比空調(diào)還舒服，還清新。地上繁花盛開(kāi)，仿佛鋪上了彩錦。了知了亮出清脆嗓子，唱出了高亢的詠嘆調(diào)。竹中有樹(shù)，樹(shù)中有花。綠樹(shù)紅花，我仿佛有“人在畫中游”的感覺(jué)。
一到秋天，山上黃金遍地，那時(shí)也菊花在怒放。竹子依然咬定青山不放松，立根原在破巖中。夜風(fēng)襲來(lái)，露似珍珠月似弓。冬天，雪花翩翩，山上千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。仔細(xì)看，竹綠雪白臘梅紅，好似錦上添紅花。再加上小朋友在竹林中打雪仗，擲雪球，更加顯得生氣勃勃。
家鄉(xiāng)一年四季都很美。如云彩，變化多端；如音樂(lè)，沁人心脾；如鮮花，賞心悅目。��！風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 3
雖說(shuō)桂林山水甲天下，但在我的家鄉(xiāng)大姚，也有一個(gè)美不勝收的地方可以和桂林媲美，那就是濕地公園。
早晨，濕地公園彌漫著薄薄的水霧，這是濕地公園剛剛睡醒，穿著薄紗裙準(zhǔn)備展現(xiàn)自己的美。慢慢的，湖面上擴(kuò)散出一道道水波紋，小魚小蝦們也睡醒了，開(kāi)始活躍起來(lái)。漸漸的，已經(jīng)有不少的游客來(lái)觀賞這美麗的濕地公園了。這時(shí)，它有些害羞了，紅了臉，太陽(yáng)公公給它換上了華麗的外套，在陽(yáng)光的照射下，顯得金光閃閃。整個(gè)濕地公園的面貌煥然一新，鳥鳴魚游、翠柳倒映，顯得更加生機(jī)勃勃。
到了中午，驕陽(yáng)似火，濕地公園最熱鬧的地方就是小涼亭了。游客們紛紛來(lái)到這里歇涼，坐在亭子里觀賞這濕地公園的美景。小涼亭的頂部是共五個(gè)角，頂端的角是一個(gè)葫蘆的形狀，下面的四個(gè)角向外張開(kāi)，就像一頂大草帽，蓋在四根大立柱上，完全富有古色古香的味道。小涼亭的.東、南、西三面都種著一圈嫩綠的竹子，為小涼亭增加了一道光彩，就像圍著一道圍脖。
晚上的時(shí)候，濕地公園似乎變得更美了，一條條小路上的核桃燈和水邊的霓虹燈全亮了起來(lái)，湖面上的影子一塊紅，一塊紫，一塊綠，就像一顆璀璨的明珠。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)你的臉，讓你全身感到神清氣爽。這時(shí)，廣場(chǎng)上的人們載歌載舞，久久不愿離去。音樂(lè)響徹整個(gè)濕地公園，人們的跳腳聲、歡呼聲、議論聲，讓整個(gè)濕地公園變得熱鬧騰騰，成了歡樂(lè)的海洋。
家鄉(xiāng)的濕地公園真是美不勝收，歡迎外地的朋友前來(lái)游玩。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 4
也許你游歷過(guò)大江大河，也許你攀登過(guò)雄偉山峰，而今天，我要給你介紹一處小景觀，它就在我居住的"陶店家園北苑里"。
來(lái)，跟著我的腳步，走到一條人工湖邊。燦爛的陽(yáng)光照射在湖面上，湖面上金光閃閃，波光粼粼。湖上有座小橋，走到橋上，俯身向湖中看去，一條條小魚在湖水中嬉戲，多么自由自在！
下了橋，有座涼亭在迎接我。亭子里有張圓形石桌，還有四個(gè)石凳。閑暇之余，坐在亭子里看風(fēng)景是最愜意的了！亭子四周立著幾棵大樹(shù)，長(zhǎng)得枝繁茂葉茂。每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉顫抖，沙沙作響，如同一首美妙的樂(lè)曲。聽(tīng)，還有鳥兒在鳴唱呢！
走出亭子，是一條彎彎曲曲的'小路。路兩邊有幾顆石榴樹(shù)，盛開(kāi)的石榴花是橘紅色的，鮮艷奪目。小路上也鋪滿了石榴花的花瓣，像是剛下了一場(chǎng)花瓣雨呢！這時(shí)，一片片花瓣飄落在我的肩上。我要把它帶回家，夾在書里當(dāng)書簽。以后，每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)都會(huì)想起此時(shí)的美景，多么美好！
聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得這里的風(fēng)景怎么樣？確實(shí)不錯(cuò)吧！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 5
窗外，風(fēng)景這邊獨(dú)好。讓我難以忘懷的美景，足以銘記我的心中。
抬眼望去，是一棵高大的銀杏樹(shù)，累累的果實(shí)在陽(yáng)光下潤(rùn)得可愛(ài)，金黃的銀杏葉在天空下晶得發(fā)光，好似一把把水晶做的小扇子，掛在龍紋斑斑的枝頭上陳列著。一陣風(fēng)吹過(guò)，扇子們一陣搖晃，發(fā)出叮鈴鈴悅耳的聲音。果實(shí)們也互相交談，挨在一塊兒，別提有多親近了。
往后看去，是一汪藍(lán)瑩瑩的`湖水，湖旁圍著一圈小欄，雖說(shuō)破舊了點(diǎn)兒，卻顯出了湖水的純潔。湖水金光泛泛，像一面鏡子一般頂出朵朵白云，只只飛鳥，水波一晃，飛鳥和白云化為了虛影，就去天上了。多么美麗呀！
湖水后頭是一座大山，正值秋天，楓樹(shù)開(kāi)心地把頭發(fā)染紅了，但仍立在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，像是在等待指令的士兵，有時(shí)刮過(guò)一陣涼風(fēng)，它們便跟著了火似的在山林中亂蹦亂跳，“感染”了更多的紅楓，頓時(shí)，山上一片火海，除了山頂。那兒有一顆古松，大得很，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是長(zhǎng)在山頂上一顆巨大又蔥綠的大蘑菇，根根綠刺直沖云霄，和想把云朵頂翻了似的，在天空中留下一抹淡綠色的畫讓人看了心情不由得歡樂(lè)起來(lái)。
窗外，風(fēng)景這邊獨(dú)好，讓我難以忘懷的美景，足以銘記在我心中。那銀杏，那湖水，那大青山……都已刻在了我的一生中。那是大自然的恩惠啊，我絕對(duì)不能忘記，絕對(duì)不能。
這時(shí)，我又想起來(lái)名人的那一句話：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉�！�
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 6
如果你打著傘路過(guò)西湖，你難道不會(huì)停下腳步，去細(xì)細(xì)欣賞這別樣的美景嗎？是啊，雨中的西湖是那么的有詩(shī)意，令人贊不絕口。
這天早晨，陰云像一層灰紗罩住了天空，空中下起了蒙蒙細(xì)雨，微弱的陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，把西湖照得半暗半亮。
我打著雨傘漫步西湖，看著雨點(diǎn)兒輕輕拍打著湖面，雨點(diǎn)兒像一群頑皮的小孩，把平靜如鏡的湖面“�！背闪嗣嫠殓R子，但這也使西湖變得波光粼粼，柔柔的.陽(yáng)光照到湖面上，藍(lán)藍(lán)的湖面上泛起一點(diǎn)兒金光，整個(gè)湖看起來(lái)是那么的柔和，那么迷人。
趴在欄桿上，細(xì)看離我最近的湖水，只見(jiàn)湖水高低起伏，這里下去了，那里又涌上來(lái)，有些還濺到了我的衣服上，但我很高興，西湖真是美極了！一滴雨水落在湖面上，把湖水拍下去，湖水不甘示弱，馬上又頂上來(lái)，只留下一圈圈波浪在水中蕩漾……
西湖不僅能賞，還能聽(tīng)，雨水輕輕打在水面上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的響聲，真像一首詩(shī)，一首有意境的散文詩(shī)！
西湖的風(fēng)光格外好，它美，在于它有景可賞；它美，在于它有詩(shī)可聽(tīng)；它美，更在于它是首韻在骨子里的散文詩(shī)！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 7
“沙沙，沙沙……”在這靜謐的中午，是什么在不停的響？
哇，六年級(jí)二班的教室里坐滿了埋頭苦干的學(xué)生，他們低著頭，手里的筆在不停的移動(dòng)著。教室沒(méi)有老師，只有一班學(xué)生，卻靜的出奇。是什么使他們這么刻苦呢？
原來(lái)是這天，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室告訴大家：“距離小升初，在校時(shí)間只有三十幾天了。同學(xué)們，我們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間每一分每一秒，認(rèn)真的學(xué)習(xí)！大家如果想記單詞，每天中午吃完飯十分鐘，可以回教室記單詞，同學(xué)們自愿，想來(lái)就來(lái)，如果累，可以回宿舍睡覺(jué)。十分鐘的收獲，也真不小�。 �
這天中午吃完飯，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回到教室。回到教室，大家迅速拿出英語(yǔ)本，坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)的記單詞。
多么刻苦的同學(xué)。相信六二班的同學(xué)一直都有一股拼勁兒，對(duì)自己不放棄，那他們?cè)诮窈蟮?三十多天里一定可以超越自己。只有拼搏，才會(huì)有回報(bào)。
希望六二班的同學(xué)可以一直向前沖，在今后的三十多天里努力拼搏，那些調(diào)皮的男孩，你們應(yīng)該認(rèn)真努力了。那些女孩，你們應(yīng)該把自己做得更細(xì)致！
教室里，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 8
有人迷醉于煙雨江南，喜歡那云煙氤氳的小橋流水；有人心醉于濃妝淡抹總相宜的西湖，喜愛(ài)那里的旖旎風(fēng)光光……可我，卻鐘情于西域那漠漠黃沙，這邊，風(fēng)景獨(dú)好！
這邊的沙獨(dú)好。在山清水秀的地方，是看不見(jiàn)這綿綿黃沙的。大漠的天氣總是晴好，這些沙礫也總是金燦燦的，仿佛是太陽(yáng)遺失在西域的一大把陽(yáng)光。這沙漠又是那么廣大，放眼望去，它們綿延著，綿延著，像一塊金色的地毯，由此鋪展開(kāi)去，仿佛要沿展到遙遠(yuǎn)的天邊。
這邊的綠獨(dú)好。一抹春紅，一點(diǎn)新綠，一方綠洲，對(duì)于遠(yuǎn)行在大漠中的人兒來(lái)說(shuō)，一定會(huì)讓他們眼前一亮，身體重新注入新的活力。在這漠漠黃沙中，一株沙槐隨風(fēng)搖曳，仿佛在跳著一支希望之舞；一顆椰棗樹(shù)沙沙作響，好似在風(fēng)中淺唱一曲生命之歌。在這無(wú)邊無(wú)垠的大漠，在大都市里毫不起眼的綠，卻是“希望”最好的代名詞！
這邊的水獨(dú)好。在茫茫大漠中，有一灣甘泉。論洶涌澎湃，它不如長(zhǎng)江黃河；論水波秀美，它不及西湖漓江。可是大漠千年的風(fēng)沙，并沒(méi)有將它掩埋。千年漫長(zhǎng)的.歲月里，它一如既往的清冽、澄澈。無(wú)風(fēng)時(shí)，它似一面明鏡，又似一塊鑲嵌在黃金上的碧玉；有風(fēng)時(shí)，那粼粼的波光，就是風(fēng)兒在湖面上舞蹈留下的足跡。
沒(méi)有這漠漠黃沙，就沒(méi)有昭君出寨、霍去病被匈奴這些流芳千古的大漠故事；沒(méi)有這茫茫沙漠，就沒(méi)有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這些蕩氣回腸的大漠之謠。
看哪，西域、大漠，這里風(fēng)景獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 9
我們學(xué)校有一個(gè)菜園，菜園里的菜“應(yīng)有盡有”，全都是食堂阿姨自己種的。
青菜，阿姨總會(huì)種一些的。四周松軟的.泥土，輕輕地?fù)е粋�(gè)個(gè)小青菜，讓它們永遠(yuǎn)都感覺(jué)溫暖。晴天，小青菜們傲然挺立，好像它們是那片土地的主人；陰天，它們好奇地“眨”著眼睛；大風(fēng)天，它們隨風(fēng)翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的舞蹈家；雨天，它們張開(kāi)小嘴，喝著“仙”水，長(zhǎng)著身體，幸福極了……
絲瓜就沒(méi)有青菜那么幸福了，有時(shí)調(diào)皮的同學(xué)把絲瓜當(dāng)射擊目標(biāo)，被食堂阿姨發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)邊把垃圾弄下來(lái)并警告那些調(diào)皮的孩子，他們立刻落荒而逃。當(dāng)那些孩子走后，阿姨便立刻跑回來(lái)一邊打掃，一邊“安慰”受了委屈正在傷心的絲瓜。經(jīng)過(guò)“安慰”，絲瓜情緒有了好轉(zhuǎn)，剛才還收緊的花瓣，慢慢綻放開(kāi)來(lái)。
四季豆居住在一個(gè)角落里。雖然很孤單，但沒(méi)有人欺負(fù)它們，長(zhǎng)得很快。它們的生機(jī)勃勃得到了阿姨的寵愛(ài)，給它們澆水時(shí)，阿姨恨不得去擁抱它們。而它們似乎通人性，長(zhǎng)得越來(lái)越好，結(jié)出了漂亮修長(zhǎng)的果實(shí)。
在校園的菜地里，不論什么季節(jié)，不論什么地方，都有一些堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、美麗的蔬菜在努力生長(zhǎng)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 10
風(fēng)景，不需要是最美，只要你喜歡它，那么它就會(huì)成為你心目中那獨(dú)好的美景。
我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)那一條小巷的入口，可還是因?yàn)榭吹嚼锩娴碾s亂而放棄這一條近路。但是有次還是經(jīng)不住好奇心的誘惑，走進(jìn)了這條小巷中。
入口的.墻壁經(jīng)過(guò)了歲月的沖洗變得發(fā)黃最終脫落，地上的液體不知是生活臟水還是什么散開(kāi)在這地上，不禁地我加快了腳步。
“老趙，你女兒還沒(méi)有回來(lái)？”一個(gè)聲音從屋里傳出，我停下了腳步，嗅到了薄荷的味道，一位老父親在給屋前清綠的薄荷澆水，他回應(yīng)屋里說(shuō)：“是�。∷膊恢肋@一去要多久，可能下次她回來(lái)這叢薄荷更多了，哈哈�！崩馅w中氣十足，臉上洋溢著慈愛(ài)的笑容，就像小巷里的一縷陽(yáng)光照進(jìn)這飽含父愛(ài)的風(fēng)景，像薄荷一般清淡而優(yōu)雅。
再往前走，我聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鋼琴聲，透過(guò)敞開(kāi)的窗戶，哦——是一個(gè)7、8歲的女孩在練琴。喧鬧的鳥兒停止了歌唱、捉鼠的貓兒停下了腳步，聆聽(tīng)著這美妙的歌謠。女孩雙手在琴上飛舞，人們也安靜地聽(tīng)著那首時(shí)光和童真譜成的曲子，忘記了時(shí)間。一曲完結(jié)，巷子又回復(fù)了喧鬧。哦——在巷子中的琴聲原來(lái)也是一道風(fēng)景。
過(guò)了一會(huì)，我從那一道風(fēng)景中走出來(lái)，沒(méi)有了之前的“輕蔑”，反而有了依依不舍的感覺(jué)。
普通的巷子中，有父愛(ài)有童真。風(fēng)景有很多，可我卻覺(jué)得這處風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 11
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！币粓�(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨之后，我伴著微微濕潤(rùn)的空氣，漫步于叢林山岡之間，欣賞她質(zhì)樸的美，吮吸她異樣的甜。
雨后的山岡猶如一位深閨中的妙齡少女，臉上泛著羞澀的紅光，穿著一件輕薄柔軟的紗衣，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，那么艷麗，那么柔美。天空綻出笑顏，發(fā)出淡淡的光和熱，她出汗了，顆顆晶瑩剔透的汗珠順著臉頰滑落下來(lái)，“叮咚”一聲蹦進(jìn)小河。漸漸的'，她丟棄羞怯與保守，脫去了紗衣，換上了深幽淡雅的禮服，點(diǎn)綴著青蔥翠綠，描繪著紅艷芬芳，勾勒著那一抹彩霞……那么端莊典雅，如此亭亭玉立。
她駕馭著秋風(fēng)，從我身邊掠過(guò)，輕輕的，吻了我臉上淡淡的酒窩，我笑了，她也笑了——那么燦爛，那么靈秀。她帶著我奔走于晚霞之中，我忘卻了自己，深情地投入她的懷抱。我倆坐在高峻的山巔之間，參悟懸崖?tīng)敔敻吒哳~頭上的玄奧哲思，領(lǐng)略深深峽谷中充溢著的清澈禪心，我倆沉默了……
夜幕慢慢吞噬了她的身影，熹微的光中，模模糊糊看到她嬌小的軀體上那一片焦黑的肌膚，是激情燃燒歲月的見(jiàn)證，雖然有點(diǎn)貧瘠，也有些許凄涼，但我堅(jiān)信“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，來(lái)年的焦土將會(huì)變成一個(gè)綠草如茵、繁花似錦的天堂。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 12
暑假期間，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了三峽人家。真美啊！
我們走進(jìn)三峽人家，兩排的青松似乎在夾道歡迎我們。不知不覺(jué)我們來(lái)到了一片森林之中，“嘩嘩”我聽(tīng)到了小溪的歌聲，不遠(yuǎn)處一條小溪在歡快地流淌，也許是剛下了雨的原因，太陽(yáng)照射在樹(shù)葉上的水滴里，反射出一道一道艷麗的光芒，使三峽人家更美麗了。
看到美麗的景色，我似乎也成為了山中的一粒石；林中的一棵松；溪中的一滴水。那水中的.魚兒，山上的鳥兒，叢中的蝴蝶，難道不是大自然的杰作嗎？
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)變得熱烈起來(lái)，我們慌忙逃竄，不知是怎樣走的，我們來(lái)到了一座寨子，旁邊也有幾位姑娘正在翩翩起舞，她們的舞姿那樣美麗，那樣輕快，仿佛我們也跟著翩翩舞起來(lái)，只覺(jué)得山在回旋，水在歡笑……
看完了美麗的舞蹈，我們來(lái)到了瀑布前，那瀑布如千軍萬(wàn)馬奔騰而至，聲音如龍吟虎嘯，若不是有管理員，真想痛痛快快地跳進(jìn)去洗個(gè)澡。
日落漸漸來(lái)了，我們坐在臺(tái)階上，影子與高大的白樺樹(shù)，翠綠的柳樹(shù)，一起倒映在那碧綠碧綠的湖水里……
望著漸漸西沉的太陽(yáng)，心中涌起一絲悲涼……
這么美的景色，我們何時(shí)能再來(lái)呢？
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 13
午后，剛剛走進(jìn)雁蕩山，一股清涼之風(fēng)便迎面撲來(lái)，不覺(jué)讓我緊閉雙目，展臂擁住這份清爽，久久不愿移動(dòng)。
雁蕩山水天合一，滿眼鋪天蓋地的都是綠，濃濃的綠。這里奇峰頗多，移步換景，是雁蕩山賞景的最大樂(lè)趣，最有名的當(dāng)屬“夫妻峰”了�？矗莾蓧K巨石屹立在山巔，相視而立，像是一對(duì)久別重逢的夫妻，正含情脈脈地傾述著離別之苦。奇妙的是，如果你換一個(gè)角度，它的樣子就變了，仿若是哪個(gè)能工巧匠制作的兩把巨大的剪刀，直插云霄！如果再走幾步，就又會(huì)發(fā)現(xiàn)，那兩塊巨石恍惚間又變成了一雙合十的大手，正在祈禱……
再往前行，來(lái)到新近開(kāi)放的景點(diǎn)——玻璃棧道。顧名思義，就是由玻璃做成的一條小路，懸在半山腰上，下面則是萬(wàn)丈深淵。看，迎面走來(lái)一個(gè)小孩子，蹦蹦跳跳，仿佛是一只可愛(ài)的小兔子。臉上沒(méi)有一絲恐懼，昂著頭，兩手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，似乎與走在平地上沒(méi)什么兩樣。相比之下，大人們卻顯得局促不安。哈，快看，那個(gè)穿著漂亮的.阿姨，緊張地望著前方，一動(dòng)不敢動(dòng)，似乎再邁出一步，就會(huì)掉進(jìn)深淵。而旁邊的那一位阿婆，手扶欄桿，看似有些不安，但卻依舊邁著小碎步緩緩前行，優(yōu)雅中帶著從容。
雁蕩的美，雁蕩的趣，雁蕩山這邊風(fēng)景獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 14
早上上學(xué)時(shí)，天空一片灰暗，沒(méi)有白云，沒(méi)有藍(lán)天。厚厚的霾遮擋了陽(yáng)光，讓人聯(lián)想到一個(gè)成語(yǔ)“暗無(wú)天日”。自然，在這樣的環(huán)境中，心情也好不了。
但那天早上的一幕，卻讓我感到了久違的晴朗。
一個(gè)老太太站在路邊，準(zhǔn)備過(guò)馬路。但奇怪的是，她等待了許久，也走不出一步。我心底暗暗奇怪，看看手表。時(shí)間還早，于是準(zhǔn)備靜觀其變�？戳艘粫�(huì)兒，我總算明白了：這位老奶奶走路慢，右轉(zhuǎn)的車一輛一輛呼嘯而過(guò)，和她同行的學(xué)生仗著自己身手還算敏捷，一個(gè)個(gè)躥過(guò)馬路，而她，跑不過(guò)汽車，只好一個(gè)個(gè)紅綠燈往后等。
正猶豫著要不要上前幫忙，令我吃驚的事就發(fā)生了：人行道綠燈亮了，老太太顫顫巍巍地邁出腳，卻不見(jiàn)同以前一樣的事發(fā)生。原來(lái)，是一輛右轉(zhuǎn)汽車司機(jī)在人行道前來(lái)了個(gè)剎車！有了這樣的表率。一些車輛紛紛停在人行道前。于是，一道奇異的風(fēng)景展現(xiàn)在我眼前：左邊右轉(zhuǎn)車輛齊刷刷停成一條斜線，守候著老太太過(guò)馬路。寬寬的.人行道上，那一抹顫顫巍巍卻堅(jiān)實(shí)無(wú)比的身影尤為亮眼。
這一道風(fēng)景，似乎吸引了許多人駐足�；蛟S是因?yàn)樗^(guò)亮眼：照亮了天，照亮了地，使我們撥天厚厚的霧霾，見(jiàn)到久違的陽(yáng)光，藍(lán)天。
似乎只是一瞬間，秩序又恢復(fù)如常，好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么，只是，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)人們臉上，有陽(yáng)光照耀，眸子中，映著湛藍(lán)如海的天。真是，風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 15
一天下午，我在公交站等公交，一位老奶奶和一個(gè)小姑娘走了過(guò)來(lái)，站在我的旁邊。小姑娘扶著老奶奶，老奶奶抓著小姑娘的手，一副緊張的模樣。我好奇老奶奶的正臉，但卻沒(méi)有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
公交車來(lái)了，我先一步跨上公交，回頭一看。哦，原來(lái)老奶奶雙目失明，腿腳也不方便，靠小姑娘引她行走，行動(dòng)十分不便。
我找到了一個(gè)位子快速坐下來(lái)，但接下來(lái)，我看到的是驚人的'一目：老奶奶在小姑娘的指引下，找到了一個(gè)位子，可老奶奶沒(méi)有坐下，而是把小女孩推到了坐位上。小姑娘想起來(lái)，但老奶奶用手把小女孩摁在坐位上，不管小女孩怎么掙扎。
全程我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們，一轉(zhuǎn)頭就好像做了錯(cuò)事一般害怕。我使勁地想到，哦！我想到了！讓座！想到這里，我又猶豫了：那我怎么辦，我也想會(huì)下來(lái)啊！不！我是小學(xué)生，小學(xué)生就應(yīng)該做幫助別人的事！但是……我的心里，小黑人和小白人在打架。但在它們?cè)诖蚣軙r(shí)，一位青年，他站了起來(lái)。把座位讓給了老奶奶，并把她扶到座位上。看到這兒，我羞愧得低下了頭，臉紅的像個(gè)蘋果。做為一個(gè)小學(xué)生，我為我沒(méi)有幫助他人而羞愧。
我到站了，快步下了車，回想起今天的事情。失明老奶奶給小姑娘讓座，青年給老奶奶讓座，這兩個(gè)畫面就像連環(huán)畫一樣在我的腦子里不停浮現(xiàn)。哦，我突然領(lǐng)悟了！人間就是一道道風(fēng)景，人們互幫互助，是理所當(dāng)然的事，但人間還有一種愛(ài)，這種愛(ài)不論血緣，不論陌生，很特殊，也很溫暖。
原來(lái)，哪都是風(fēng)景，但這邊，風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 16
回外婆家的小路上，平淡之間還包含著微微的特別，那年那日那時(shí)發(fā)生的事篆刻在了我的心里。
我踏上那條“平凡”的小路，一切就不同了，首次獨(dú)自來(lái)到外婆家，按捺不住心中的喜悅，從心中發(fā)出的情感伴隨著我，迎來(lái)了新的一天。
石板橋邊有一位清理貨物的阿姨，每當(dāng)我走過(guò)，她必定抬起那布滿皺紋的臉，抬頭對(duì)我微微一笑，看我揚(yáng)長(zhǎng)而去，我那時(shí)殊不知阿姨對(duì)我笑的用意，長(zhǎng)大了，也就漸漸清晰了，她想讓我?guī)е鋹偟男那槿ッ鎸?duì)生活。
在這個(gè)鄉(xiāng)村邊上，有一座小小的山，夜晚時(shí)，山上的燈火璀璨奪目，宛若在浩瀚星空下添上了別具一格的色彩，有人說(shuō)，山上的燈光是為了點(diǎn)明天空，點(diǎn)明人們的心的，煩惱時(shí)，會(huì)形成一種陰影，留在心里，用光將內(nèi)心照亮了。
石板橋下的小溪流里有許許多多的小魚，遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)孩童將幾只小魚放進(jìn)溪流，見(jiàn)了我，驚了一下，對(duì)我做了個(gè)“噓”的手勢(shì)，不知是因孩童的可愛(ài)還是其他的原因，我默默的笑了，孩童悄悄的走了。
外婆家旁有一片油菜花與幾片麥穗，稍稍停留在路上，便會(huì)發(fā)現(xiàn)在植物中間，隱隱約約藏著幾位農(nóng)民叔叔，夏日炎炎，農(nóng)民伯伯的'脖子上總會(huì)有一條毛巾掛著，那汗珠掉下時(shí)便拿毛巾抹干凈了，次數(shù)頻繁，但這毫不影響他們對(duì)工作的投入，我知道，那些麥穗是由農(nóng)民伯伯身上的汗珠所凝而成的啊。
外婆家已在眼前了，還沒(méi)等我敲門，室內(nèi)就傳來(lái)嗒嗒的聲音，果不其然，外婆急忙打開(kāi)門對(duì)我喊道：“乖孫女，你終于來(lái)了！外婆有幾個(gè)朋友在房間里，你……”之后的話我聽(tīng)不進(jìn)去了，就打斷了外婆的話：“是啊，我來(lái)了，外婆，這里風(fēng)景如此好，以后我會(huì)常來(lái)的�！笔前�，這里的風(fēng)景多好啊！風(fēng)景這里獨(dú)好。
今天，風(fēng)景給我留下印象。
明天，我給別人一道風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 17
落日的余暉灑滿了大地，地上的一切都換上了金裝。在落日余暉的映襯下，古老的小鎮(zhèn)更增添了幾分情趣，那鋪滿石板的老街更顯得古色古香。
漫步在余暉中，漫步在石板街上，我一步一步地走，一塊塊地?cái)?shù)著那已被磨壞的石板。一切都讓人感到愜意。于是，我的思緒如同被疾風(fēng)牽引著，幸福地幸福地?zé)o邊無(wú)際地延展開(kāi)去。
在那遙遠(yuǎn)的年代，這里便是一個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)依山傍水，景致格外迷人。至今，這里仍然是一個(gè)令人神往的地方。在這里，最引人注目的是一個(gè)很大的湖泊。
湖水清澈見(jiàn)底，連小魚兒在里面流動(dòng)也看得清清楚楚，水藍(lán)藍(lán)的，涼涼的，給人的感覺(jué)就是明凈、涼爽、愜意。坐在湖邊，湖水倒映出自己的影子。那平靜的湖水就如同一面鏡子。是天上的仙女在這里梳洗么？她們也喜歡這里么？牛郎和織女也是在這里相遇相識(shí)的么？我沉迷在其中了……
這里的景色太美了，簡(jiǎn)直就是世外桃源。不光湖水美，四周的景色也美。那翠綠欲謫的`竹子圍繞著湖泊，仿佛給湖泊鑲上了一條翡翠似的圍裙。
竹子倒映在湖中，使得湖水也成為翠綠的一片。碧綠的水，碧綠的竹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片綠的海洋，綠得青翠，綠得可愛(ài)。河邊的竹子一片接一片，有的挺拔，如一排排整齊的哨兵；有的彎入水中，有蜻蜓點(diǎn)水之勢(shì)。微風(fēng)輕拂，竹技隨風(fēng)輕擺。水面上泛起層層漣漪，一圈緊接著一圈。置身其中，不由得讓人覺(jué)得寧?kù)o、恬淡。這就是香格里拉嗎？這就是人間仙境嗎？我癡、我醉，我沉浸在其中了。
在這湖邊，鑲嵌著那古老的小鎮(zhèn)。它們相處得那么和諧，那么自然，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生硬拼湊的感覺(jué)。
落日的余暉灑滿了整個(gè)湖泊，整個(gè)小鎮(zhèn)，古色古香的石板街更令人神往了。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 18
晨露曉風(fēng)，叩醒簾內(nèi)幽夢(mèng)。
緩緩睜開(kāi)朦朧的雙眼，微風(fēng)裊裊，拂面而過(guò)，忽嗅一陣清香——梔子花開(kāi)了。我抑住心中的喜悅，飛奔到院中，不由被眼前的美景驚呆了。
碎金般的陽(yáng)光，穿枝拂葉，那碧綠的葉子是它蓬勃的生機(jī)，雪白的花朵散發(fā)出淡淡的`幽香。她沒(méi)有牡丹的奢華，卻也是洗盡繁華，更顯高雅，她沒(méi)有竹子的高傲，卻也有經(jīng)歷錚錚鐵骨。這美似乎從天而降，我沉醉其中，仿佛置身于花的境地，翱翔于花海之中。
不知何時(shí)，爺爺來(lái)到我身旁，有我一同欣賞著這份美妙。爺爺踱步上前，伸手輕撫著枝干臉上洋溢著笑容，似是面對(duì)初戀的甜蜜與美好，喃喃道“多虧了當(dāng)年的木樁�。 �
木樁？我不解，上前詢問(wèn)爺爺。爺爺不語(yǔ)，用手指著枝干深處，我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)，那里真的有一根木樁。一端撐著泥土，另一端捆在它的枝干上。
我不解道“爺爺，當(dāng)初您為什么要釘個(gè)木樁在那兒啊�！睜敔斝Υ稹斑@你就不懂了吧”說(shuō)完便將目光一移，看向了院中的另一隅，我順著爺爺?shù)哪抗饪慈�，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在那角落里竟也長(zhǎng)著一棵梔子，只是它雜亂無(wú)章，許多枝干因開(kāi)的花太多而被折斷，毫無(wú)生機(jī)。
我詫異道“這是怎么回事啊？”爺爺笑答“當(dāng)初那棵與現(xiàn)在這棵是一起栽種的，只是那棵沒(méi)用木樁支撐，無(wú)法承受壓力，最終枝干被折斷，枯敗了。而這棵梔子，前期借助木樁努力生長(zhǎng)，開(kāi)出的花一年比一年美麗，到現(xiàn)在都沒(méi)有枯敗�！�
梔子樹(shù)雖是借助木樁支撐，但卻擁有了屬于自己的風(fēng)景。
我不禁被爺爺睿智的話語(yǔ)驚艷到。梔子一天天生長(zhǎng)，超過(guò)了我的身材。
一花，一院，一老翁。身居深巷，爺爺用睿智的眼光看清時(shí)代更迭，感悟人生的真諦。
清風(fēng)微撫，樹(shù)影婆娑，空氣中彌漫著泥土的氣息，也夾雜著梔子花的芬芳。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 19
雄偉巍峨的青山，廣闊無(wú)垠的碧海，幽深博大的藍(lán)天，是令人心馳神往的自然風(fēng)景。痛飲黃龍的岳武穆，青史留名的文天祥，詩(shī)文并茂的蘇東坡，是璀璨奪目的人文風(fēng)景�！笆芳抑^唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》，“飄若浮云，矯若驚龍”的'《蘭亭集序》，“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的太白詩(shī)，是深邃奧妙的精神風(fēng)景。
大千世界，無(wú)奇不有，蕓蕓眾生，臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風(fēng)景，琳瑯滿目的人文風(fēng)景，深不可測(cè)的精神風(fēng)景，真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里，不要“云深不知處”，而應(yīng)當(dāng)“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、廬山之險(xiǎn)、峨嵋之秀，欺滄海橫
流、百川到海，敢于挑戰(zhàn)自我，呼喊出自己沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲：我就是一道風(fēng)景線。
文種足智，難逃尸橫刀下；韓信多謀，難免禍起未央；子胥善哉，難逃引頸刀下；屈原忠貞，難免尸沉汩羅；岳武穆智勇雙全，可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇，使人有一種“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悵惘，雖然功敗垂成，但也是不可多得的亮麗風(fēng)景，它向世界展示了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
武鄉(xiāng)侯運(yùn)籌帷幄，決勝千里；張子房學(xué)富五車，文韜武略。長(zhǎng)坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚，當(dāng)陽(yáng)橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽；上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無(wú)措，魚腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦！Ｋ麄兊墓Τ擅褪谷擞幸环N“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的豪邁。
落紅是一道風(fēng)景，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；
蓮花是一道風(fēng)景，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；
我是一道風(fēng)景，世界因我而改變，世界因?yàn)槎院馈?/p>
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 20
青草離離，沿著石塊小路一直向前，一副精美的“畫卷”在眼中展現(xiàn)……
蘇州園林，一個(gè)古老而又不失秀氣的地方。我前腳踏入蘇州的拙政園，撲鼻而來(lái)的園林特有的氣息。望眼欲穿，青色的鵝卵石小路仿佛要引領(lǐng)我走向仙境。
終于，我看見(jiàn)怒放的荷花，精致的小亭，古香古色的樓房。我快步疾走，池水中間，有一座古木制成的小亭，古香古色，似乎刻著歲月留下的痕跡，它有一個(gè)頗有韻味的名字—四面荷風(fēng)。池面上，荷花就像一群小仙女環(huán)繞著它。亭亭玉立，爭(zhēng)奇斗艷。荷花仿佛才是今夏的主角。蒙蒙細(xì)雨后，花瓣上托著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”。玫紅的`，粉的，白的，各種各樣，多姿多彩。此情此景，亭子與荷花融為一體。也不知是荷花點(diǎn)綴著亭，還是亭子襯托著荷花，總覺(jué)得像一幅令人賞心悅目的畫卷。這一切都很美很美。我抑制不住心中的喜悅，嘴角上揚(yáng)。
沿著一座小石板橋漫步而過(guò)，它小而不失精致，它精致更不失氣場(chǎng)。我走進(jìn)一個(gè)廳堂，雕刻著花紋的木桌、椅子，也許已經(jīng)有上百年的歷史，似乎在向我們講述著歲月的變遷，這里留下的故事。引人注目的是，玻璃上的碎花，是當(dāng)時(shí)流行的技藝，充斥著能工巧匠的用心。而牌匾上“三十六鴛鴦館”六個(gè)大字，豪放而又闊氣，為這個(gè)廳堂，起到了點(diǎn)睛的作用。
一路向前，千姿百態(tài)的假山，各種各樣的盆景，枝椏間的那一抹紅……將園林的獨(dú)特之美，描繪得淋漓盡致。我沉浸在其中，按下快門，將拙政園的景色在我的腦海中駐足停留。
人們都說(shuō)“蘇州園林玲瓏俊秀”，我想，的確如此。
風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 21
舞動(dòng)的蘆葦，搖曳的船只，清靜的水面，還有那，一覽無(wú)余的，贛江……
望著，泛著層層漣漪的，水面。我就靜靜地站在那，恬靜的，幽靜著。
天上云團(tuán)，從最開(kāi)始的冰藍(lán)漸變成寶石藍(lán)。是墨綠的草坪，是淺藍(lán)色的天空，是吹過(guò)的微風(fēng)，如一幅青樹(shù)翠蔓的.，清幽淡雅的畫。寶石般的太陽(yáng)，也被那不起眼的水面，粼粼波波的畫出來(lái)。微風(fēng)佛過(guò)，里面帶著些陽(yáng)光照在綠葉上的溫暖，混著細(xì)膩的沙子味兒，還有各種草的清香，讓人陶醉其中，無(wú)法自拔。落日的余輝鋪在河面上，美麗的贛江，如同一位妙齡少女，披著一身紅紗，等待出嫁，安詳，寧?kù)o。
天空底下，有那么一艘小船，深棕色的木板，有點(diǎn)泛黃的船帆，上面立著幾只稀稀疏疏的大雁，好像在思考著。船帆下，是一個(gè)背影，映在水面上，如一位剛出浴的美人，在月光下，思念著自己的丈夫，月光倒映在一片格外的寧?kù)o而又悠閑的湖面上。
綠油油的草兒，微波蕩漾的水面，還有，被海浪打濕的細(xì)沙。閉了眼，小草仿佛在享受，風(fēng)，帶來(lái)的優(yōu)美的音符，如天空的彩霞，又如粼粼涌起的浪花。風(fēng)帶著水，打在石墩上，撫摸著小草，高興起來(lái)了，就賣弄曼妙的舞姿。浪水眷戀著細(xì)沙，但，細(xì)沙，也不負(fù)眾望，用力的吸允著，嘩啪—嘩啪—嘩啪，仿佛在為世界伴奏著。
贛江泉水，仿佛是牛郎與織女，難舍難分的天橋，又仿佛是嫦娥與后羿依依分別，無(wú)法相見(jiàn)的淚水。
一片模糊的玫瑰色，在我身上不停的環(huán)繞。一股暖流，流進(jìn)了我的腦海里，在我心里蕩漾，仿佛要把我融化了。落日的余輝，好像是我的顏色。風(fēng)的呼嘯，好像是我的聲音。天上云朵，好像是我那顆柔輕的心。
蘆葦繼續(xù)舞動(dòng)，船只接著搖曳，水面依然清靜，贛江，還是那么，一覽無(wú)余……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 22
每個(gè)人都是人生漫漫長(zhǎng)路上的行人，總在行走，奔波。但他一味地向著目的地前行，卻忽略了一路上的風(fēng)景。
成長(zhǎng)似路。起點(diǎn)上一個(gè)呱呱墜地的孩子在向前爬行，終點(diǎn)處一個(gè)成熟的青年驕傲地站立。一路上，他學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了判斷。但在這條成長(zhǎng)之路上，最迷人的不是終點(diǎn)時(shí)的成熟自信，而是一路美麗的風(fēng)景。成長(zhǎng)之路上的風(fēng)景是溫馨感人的。有孩提時(shí)父母溫柔的愛(ài)撫，鼓勵(lì)的眼神；由于朋友玩耍時(shí)的歡笑與歌聲；有獨(dú)坐時(shí)的悠閑，有孤獨(dú)時(shí)的寂寞，有傷心時(shí)的淚水，也有成功時(shí)的`笑容。一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，串連成了成長(zhǎng)的歷程。只有真正地理解了它們，才會(huì)懂得什么是愛(ài)，什么是長(zhǎng)大。真正領(lǐng)悟了它們，才能了解成長(zhǎng)之路的內(nèi)涵和意義。而在路上艱難行進(jìn)時(shí)，回憶起美麗的風(fēng)景，更讓趕路的心情多了些溫暖。
求學(xué)似路。起點(diǎn)時(shí)還是一個(gè)懵懂的孩子，終點(diǎn)時(shí)已成為一位博學(xué)的青年。求學(xué)之路很艱難，和著每一個(gè)學(xué)子的淚與汗，卻也同樣擁有豐富多彩的風(fēng)景。有同學(xué)熱心的幫助，細(xì)心的講解；有老師不知疲倦的工作和悉心的教導(dǎo)；有探索是的困難；有思緒受阻時(shí)的眉頭緊鎖；有恍然大悟時(shí)的淋漓暢快；有失意時(shí)的傷心，也有勝利后的仰天大笑。求學(xué)之路或許很清苦，但這些小小的插曲讓路途不再孤單。求學(xué)之路或許很孤單，但這些隨處可見(jiàn)的風(fēng)景讓行路的心情多了份愉快。它們讓求學(xué)之路變得有淚，有笑，有高潮，有低潮。讓求學(xué)之路不再單調(diào)而苦澀。沒(méi)有了它們，求學(xué)之路或許會(huì)有同樣的成果，但卻不會(huì)有同樣的感受。
當(dāng)你走在路上，請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)一路的風(fēng)景。不要忘記，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 23
我的老家，坐落在浙江東部靠海的地方，是新千年曙光首照地。她遠(yuǎn)離城市的喧囂，這邊的風(fēng)景獨(dú)好。
山之奇
在我家背后，便是一座小山丘。在清晨或者飯后，我總喜歡沿著那條蜿蜒的石子路，向山上走去。路邊的百年古樹(shù)伸著手臂，為人們支起一條綠色的通道，菜園邊也長(zhǎng)著被稱為“狗尾巴”的野草，與一些不知名的小花一起在風(fēng)中搖曳著。園中種著一片油菜，等到春季降臨，就形成了一片金色的花海。鳥兒與蝴蝶在花間、樹(shù)間追逐著，布谷鳥立在枝頭“布谷布谷”地叫著�？蔹S的落葉不知是幾年前落下的，被堆在了兩邊。站在山頂，既能觀賞小鎮(zhèn)的風(fēng)景，又能望見(jiàn)無(wú)邊的海面。此山之奇，讓人回味。
海之美
站在家門口，遠(yuǎn)眺陽(yáng)光下的海，波光粼粼，深淺不一，幾只漁船與游輪往來(lái)相錯(cuò)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲汽笛的鳴叫，開(kāi)向了海天交接之處，漸行漸遠(yuǎn)。走上大壩，兩番不同的.景象在你左右。一邊是波濤洶涌，浪花被一次次地推向大壩，激起白色的泡沫。另一邊則是水平如鏡，幾只小船用鐵鏈拴在碼頭，靜靜地停在水面上。不知何時(shí)竟浮起一層薄霧，輕紗似地披在船上，給人一種朦朧之感，仿佛莫奈的油畫，就此定格。此海之秀，獨(dú)有其美。
夜之靜
太陽(yáng)落山后，一輪明月鑲在了夜空中，躺在陽(yáng)臺(tái)上看著滿天的繁星，閃爍著微弱的光芒，海面上亮起了點(diǎn)點(diǎn)漁火，為未歸之人照明回家的路。月亮灑下銀白色的月光卻被云朵擋住了一小部分，海面的白色光圈中多了一個(gè)黑色的小點(diǎn)。閉上眼，傾聽(tīng)風(fēng)吹拂過(guò)樹(shù)葉，穿越過(guò)海面的聲音，帶來(lái)了海水咸咸的味道，偷偷鉆進(jìn)我的鼻子。我經(jīng)常在這寂靜之中悄然入睡。
我老家雖不及許多地方有名、出色，但她有她的特色。這里的山、海、夜都閃爍著獨(dú)特的光芒，呈現(xiàn)著迷人的獨(dú)特風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 24
打開(kāi)手機(jī)，一幅幅美麗無(wú)邊的照片映入眼簾，它們是從不同角度拍攝的，但，它們來(lái)自同一個(gè)地點(diǎn)——家鄉(xiāng)的獅子山。
走在棧道上，一排排整齊的用純正石頭搭成的階梯迎難而上，形成一條長(zhǎng)龍。階梯的兩旁是嫩嫩的青草，有的已經(jīng)長(zhǎng)到半人高，已經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大雨；有的還是一根中指這么矮，柔軟極了，如果此刻有一陣大風(fēng)呼嘯而過(guò)，準(zhǔn)會(huì)把它的腰壓得喘不過(guò)氣來(lái)，在密密麻麻的野草之中，有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，和一些長(zhǎng)著奇怪顏色的野果。野花說(shuō)香也不香，只能發(fā)出淡淡的清新味兒，但是顏色極為漂亮，那是一種淡淡的`、清清的蔚藍(lán)和粉粉的、嫩嫩的紫紅。野果上長(zhǎng)著一種很濃的橘色和很濃的紅色的結(jié)合，莖上有一點(diǎn)刺，不過(guò)不像玫瑰那么刺。
從棧道上走上去，一瞬間就來(lái)到了櫻花大道。正是正月，櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，一位阿姨趁這櫻花紛落在時(shí)候來(lái)一組寫真，又一位姐姐拿著一朵開(kāi)得正燦爛的櫻花來(lái)了一組特寫。我站在兩棵櫻花相對(duì)的中間，任由櫻花落在我的身上，有的像小仙女一樣落到了我的肩上，有的落到了我的衣衫上，有的落到了我的腳上，此刻，仿佛我就是一位櫻花使者。我隨意摘下一朵櫻花仔細(xì)地觀察著，它猶如一個(gè)不可分離的整體，大片櫻花林就像天上的云彩，粉紅粉紅的。而一個(gè)呢，就是其中的一片小云朵。這朵花有四片心狀，每一片都是一個(gè)美麗的見(jiàn)證。
再接著往上走，就是一個(gè)大體育設(shè)施；很多人都非常喜歡在上面運(yùn)動(dòng)，從這里俯看整個(gè)家鄉(xiāng)，那是再好不過(guò)了，一棟棟大小不一的房子正在面朝著天，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子頑皮地仰望著天空。
這就是殘陽(yáng)無(wú)限的獅子山，我真喜歡這座經(jīng)歷了多少風(fēng)霜的山�。�
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 25
你雙手讓這里的環(huán)境好了十年。你一定很想知道我去了哪兒？看到了什么。
九龍峽，多么美。水清得看到了水里的沙石。一看水，水上面出現(xiàn)了另一個(gè)我，我笑，他也笑。然而一個(gè)塑料瓶打破了這平靜。一個(gè)水瓶子在這如鏡的水面上漂浮著讓我對(duì)這個(gè)人的厭惡油然而生�！澳氵@么做讓我很討厭！”我說(shuō)道。抬頭一看，一個(gè)和我同齡的孩子說(shuō)：“你能把我怎么樣？”語(yǔ)言中帶著一絲的傲慢�！澳阍趺茨苓@樣？”我正要說(shuō)一個(gè)慈祥的`聲音傳到我耳邊：“別著急孩子，人間有善就有惡，有太陽(yáng)就會(huì)有陰影！”那聲音慈又有震撼力，一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái)。
原來(lái)，他是一個(gè)在孤山里呆了十年的孤獨(dú)老人，沒(méi)有人去理睬他，他像空氣一樣沒(méi)有人在意，但他做的事卻足以驚天動(dòng)地。他一邊說(shuō)一邊用網(wǎng)去撈瓶子：“人可以是一個(gè)大英雄也可以是一個(gè)平凡的人，而這全都取決于你自己�！蔽液闷嫠墓ぷ魇鞘裁矗銌�(wèn)他。他說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)清潔工罷了�！蔽液退牧税胩觳胖溃谶@里揀了十年的瓶子。我和他順路去爬山，爬了一會(huì)兒，我累了，而那位老人卻不知什么時(shí)候跑到了我的前面。這發(fā)生的一切使我不禁想到那種高深莫測(cè)的大師。他的倉(cāng)庫(kù)在半山腰，打開(kāi)一看，已經(jīng)有四堆一人高的瓶子了。他的一切讓我感到可憐，住的房子已經(jīng)成了一堆玩具一樣的玩意兒，吃的饅頭比磚頭還硬。
我之后沒(méi)有再見(jiàn)到他，只記得他給我說(shuō)的最后一句話：“真正的英雄不是超人一類的人物，而是默默無(wú)聞為人工作的人！”
這里的風(fēng)景，這里的一切，我一生都不會(huì)忘記。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 26
我的家鄉(xiāng)猶如一幅可以變換的畫，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天烈日炎炎，秋天紅葉似火，冬天雪花飛揚(yáng)，每個(gè)季節(jié)都有著不同風(fēng)度、不同美麗。
春天
春姑娘來(lái)了，她走過(guò)的地方都將復(fù)蘇，都會(huì)像原來(lái)那樣到處一片翠綠，栩栩如生，小草長(zhǎng)高了，大樹(shù)發(fā)芽了，小草開(kāi)放了，小動(dòng)物們不再冬眠了。春姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，穿著一身用樹(shù)葉做成的綠衣裳，頭上插著一枝美麗的花，春姑娘叫她春花，據(jù)說(shuō)春花是所有花的首領(lǐng)，一切都是那么美好。
夏天
夏天就像個(gè)烤爐，炎炎夏日，初夏的黎明，天空就像被一個(gè)淘氣的孩子抹上了五顏六色的顏料。初夏的早晨，天空中那個(gè)到處潑墨的頑皮孩子已經(jīng)被捉回了人間，霞光散去，一輪炫目的太陽(yáng)徐徐升起。初夏的夜晚，不知是誰(shuí)將天上黑色墨汁罐子打翻了，白天還嶄新潔白的白紙就被染成黑漆漆的了。
秋天
秋先生的來(lái)到讓大樹(shù)，小草，花兒，都枯萎了，樹(shù)葉從大樹(shù)上飄落下來(lái)，就像秋先生把枯葉都灑下了人間，那場(chǎng)景是多么優(yōu)美，是多么壯觀，秋先生的到來(lái)大家都很不開(kāi)心，為什么呢？因?yàn)榇蠹铱床坏酱髽?shù)的樹(shù)葉了，看不到美麗的花兒了，小朋友也不能在綠茵茵的草地上玩了。
冬天
小孩子們最喜歡冬天，為什么呢？因?yàn)槎鞎?huì)飄落漂亮的雪花，小孩們走在雪花鋪成的`地毯上，柔柔的，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，就像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。孩子們?cè)谘┑乩餁g快地打雪仗，堆雪人，接雪花，到處都洋溢著孩子們朗朗的笑聲，多么美妙的一幅畫�。�
日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師，在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目，表演著。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 27
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有都市的燈紅酒綠，只有清香的裊裊炊煙；沒(méi)有闊氣的柏油馬路，只有泥濘的黃泥巴小路；更沒(méi)有宏偉的高樓大廈，只有幾間低矮的小平房……但在我的心中，故鄉(xiāng)風(fēng)景獨(dú)好。
令我印象最深刻的是從村中流過(guò)的一條潺潺的小溪。小溪的底部有光滑如鏡的鵝卵石，這些石子中間還隱藏著無(wú)數(shù)的小螃蟹，小魚小蝦……每到酷暑難耐的盛夏，我就會(huì)和幾個(gè)發(fā)小去捉魚摸蝦，每次都收獲滿滿呢！離小溪不遠(yuǎn)的一處，有我們的一個(gè)秘密基地。那是一塊光禿禿的田地，從小溪收獲滿滿的魚蝦之后，我們就會(huì)在秘密基地搭起火堆，生起火，開(kāi)始烤魚烤蝦�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候烤出來(lái)的魚蝦味道真不怎么樣，可那時(shí)候的我卻覺(jué)得美味極了；而這樣的經(jīng)歷也成為我與故鄉(xiāng)難以忘懷的一段風(fēng)景……
除了小溪，讓我們男孩子最喜歡的就是張叔叔的果園了。果園里邊清一色的棗子樹(shù)，棗子成熟的'時(shí)候，那場(chǎng)景壯觀極了。秋天的某一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，我和小伙伴三個(gè)一群，五個(gè)一伙，趁著夜色爬進(jìn)果園里，偷摸地爬上棗樹(shù)摘棗子吃。但大部分時(shí)候，棗子剛剛成熟的那幾天，我們就急不可耐地“偷棗”吃，以致于吃到嘴里的棗子還沒(méi)完全成熟，有的甚至還是青色的，味道又酸又澀，可心里總是會(huì)漾起絲絲快樂(lè)的甜。
正是這樣一個(gè)拙樸的地方，讓我留下了這么多美好的回憶。如今六年級(jí)的我，每天生活在城市的車水馬龍，吵鬧喧囂中，回想起那條清澈的小溪，果實(shí)累累的一排排棗子樹(shù)，天真爛漫的一張張笑臉，依然覺(jué)得風(fēng)景獨(dú)好的，在故鄉(xiāng)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 28
作為一個(gè)豆蔻年華的少女，我仿佛與身邊的一切格格不入。我不喜歡看身邊同學(xué)們喜歡看的言情小說(shuō)卻更喜歡看有些血腥的偵探小說(shuō)；我不喜歡八卦別人的緋聞，卻更喜歡打打架什么的男孩子的舉動(dòng)。那與我的性別不合宜。我身邊從來(lái)都帶著一本小說(shuō)，因?yàn)楦杏X(jué)與周圍的`人沒(méi)有什么共同話題。
有一次我回老家，我照樣帶著一本小說(shuō)。不善交談的我在與眾親朋好友打完招呼后便跑到后院看書去了。老家的后院對(duì)著的便是一條小河。周圍靜靜的，只有鳥和鴨子發(fā)出的最淳樸最自然的聲音。我看得有點(diǎn)累了，便把書放在本來(lái)坐著的木樁上，站起來(lái)活動(dòng)一下四肢。
忽然被眼前的景象深深地震撼到了，有一種說(shuō)不清道不明的喜悅！窄窄的河面上，金紅的晚霞鋪灑在上面，就像給河面鍍了一層金，一下子聯(lián)想到白居易的“半江瑟瑟半江紅”的美妙意境！
在岸上是一些石沙，大塊的石頭上甚至還泛著些許金光。在我坐的位子周圍，置著一些用來(lái)燒火的木柴，黑黝黝的。這時(shí)，鳥兒正晚歸，三五成群的，一群群撲著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。我一直看著它們，直到它們變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，再也看不見(jiàn)了。
鳥兒飛走了，后院更安靜了。這份沉靜，似乎是想讓人永遠(yuǎn)忘卻別處的喧嘩，心中只有此刻。
“傻孩子，還在看書呢，回來(lái)吃飯了��！”一聲叫喊打破這安靜的氣氛。轉(zhuǎn)眼一看，原來(lái)是來(lái)叫我吃飯的大姑媽。
我朝她揮了揮手，又依依不舍地轉(zhuǎn)頭看了一眼，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)可惜——沒(méi)有好好欣賞那一份天賜的禮物。但是回頭仔細(xì)想想，卻不知究竟為何會(huì)被那樣的震撼到。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 29
北山腳下，西溪南岸，坐落著一所省級(jí)文明學(xué)�！鲜械谝恍W(xué)，那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園。
站在校門口，只見(jiàn)乳白色的大門高高矗立在藍(lán)天下，校門上有盧嘉錫題寫的七個(gè)金光閃閃的大字——“南安市第一小學(xué)”。
走進(jìn)校門，只見(jiàn)右側(cè)的墻壁上整齊地掛著六個(gè)木質(zhì)色的嶄新的宣傳欄，左側(cè)有七排五顏六色的風(fēng)車，風(fēng)一吹，風(fēng)車“呼啦呼啦”齊刷刷地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，構(gòu)成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。左側(cè)是寬大的操場(chǎng)，分為紅綠兩種顏色，紅色的塑膠環(huán)形跑道向朝霞一樣耀眼，籃球場(chǎng)上，綠草如茵，籃球架像巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)，那么英姿颯爽，每當(dāng)課余時(shí)間，大操場(chǎng)就沸騰起來(lái)。
沿著校門往前走，映入眼簾的是一塊土黃色的.巨石，上面寫著一個(gè)金色的大字——“誠(chéng)”。巨石旁插著幾根大小不一的五彩的風(fēng)車，巨石前面盛開(kāi)著許多粉紅色的小花，這些花兒在風(fēng)的陪伴下盡情地跳舞。
沿著巨石旁的路左拐再向前走幾步，就來(lái)到了“紅領(lǐng)巾植物園”，植物園的入口是古香古色的木門，上面寫著“毓秀園”，門的兩側(cè)是一副對(duì)聯(lián)——“巧手粧成方園趣，惠風(fēng)送爽翰墨香”。旁邊有一顆四季常綠的大榕樹(shù)，就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。植物園內(nèi)種滿了各種各樣的蔬菜，令你目不暇接；園內(nèi)的花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉……一派生機(jī)勃勃的景象。
從植物園門口途經(jīng)上操場(chǎng)，爬上一道斜坡，便可看到兩棟磚紅色的教學(xué)樓一字型擺開(kāi)，是那樣熱烈奔放，那樣雄偉壯觀。紅黃相間的地磚鋪得整整齊齊，兩旁栽種著兩排綠樹(shù)，它們就像忠誠(chéng)的士兵一樣守護(hù)著校園。
南安市第一小學(xué)，你是多么迷人，我醉了！醉在了這片獨(dú)美的風(fēng)景中。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 30
人生中最美麗的風(fēng)景，莫過(guò)于心目中那些彌足珍貴的回憶;有時(shí)候，想著想著，邊笑邊哭……
---題記
片段一：“奶奶，我要梳頭發(fā)，要梳最好看的!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，頭發(fā)散披在背上，大聲的對(duì)正在洗衣服的奶奶嚷著。奶奶抬起頭，用手撩了一下耳際的頭發(fā)，笑著對(duì)我說(shuō)：“寶寶乖，奶奶洗完衣服馬上給你梳，好不好?”我滿足的點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶的手雖然布滿老繭，但依舊輕柔而又溫暖，熟練地扎著我的頭發(fā)。陽(yáng)光打在祖孫倆的身上，甚是和諧。照片記錄了著溫馨的一刻，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
片段二：余憶小學(xué)時(shí)期,和同學(xué)之間最最純潔的友誼，至今想起，都會(huì)覺(jué)得心里有一塊地方暖暖的，被愛(ài)包圍�！耙欢奈辶�，馬蘭開(kāi)花二十一，二八二五六，二八……”這是我最喜歡和朋友之間進(jìn)行的活動(dòng)�？墒钱�(dāng)年的人，都已經(jīng)各奔西東。每每想到這里，我的眼底都會(huì)濕潤(rùn)起來(lái)，但當(dāng)我想起她們的音容笑貌，仿佛她們又和我那樣近。空氣中，氤氳著滿滿的快樂(lè)。風(fēng)景這邊獨(dú)好。
片段三：開(kāi)學(xué)典禮正好定在教師節(jié)那天，同學(xué)們的言行舉止都充滿了對(duì)老師的感恩。于是，大家都親手制作了賀卡，有的還買了鮮花。但這都不足以表達(dá)我們的感激之情：或許，我們的'成功，是送給老師最大的驚喜。典禮上，老師們笑靨如花，就連空氣似乎也是甜的。煞是好看。知恩圖報(bào)，是人生中必不可缺的一道風(fēng)景線，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
有人說(shuō)人生很漫長(zhǎng)，有人說(shuō)人生很短暫。在我看來(lái)，人生只是一場(chǎng)單程的旅途，沿途的風(fēng)景在你眼前倒行著消逝在地平線上，留下的只有你腦海中殘存的畫面。盡管如此，總有一些風(fēng)景能觸動(dòng)你，打動(dòng)你的心。只是唯一不被風(fēng)化的，唯有記憶。
我要說(shuō)：那些回憶里，因?yàn)橛心銈�，所以，風(fēng)景才會(huì)如此美麗……
----尾記
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 31
這里沒(méi)有潺潺小溪，也沒(méi)有園林風(fēng)景，更沒(méi)有林立的高樓大廈，這只中一個(gè)再普通不過(guò)的小城，她卻是我一生的歸宿——我的家鄉(xiāng)。
她位于我國(guó)的西北地區(qū)，到處都是黃土。黃沙總是飄灑在天空中。大概是因?yàn)樗谋边吺敲晒鸥咴�，又處于黃土高原的邊緣，才惹得這么多沙子吧。不過(guò)，這沙子也似乎帶來(lái)了一些好處。在離達(dá)旗不遠(yuǎn)有一處較小的沙漠，因流動(dòng)的沙子發(fā)出聲響，因而得名“響沙灣”。在響沙灣有一個(gè)傳說(shuō)，話說(shuō)從前這里在這里數(shù)千年前曾是一座規(guī)模宏大的喇嘛廟。據(jù)說(shuō)正當(dāng)喇嘛們頌經(jīng)時(shí)，突然狂風(fēng)大作，傾刻間，這座寺廟便被風(fēng)沙掩埋在沙漠之中，這聲音，便是喇嘛們的靈魂仍然在地底頌經(jīng)的聲音�，F(xiàn)在，響沙灣已經(jīng)成為我國(guó)5A級(jí)景區(qū)，許多游客慕名而來(lái)，因此，帶動(dòng)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，家鄉(xiāng)漸漸富了起來(lái)。樓房了不再稀奇，街道變寬了，汽車變多了。人們的笑聲似乎也是填滿了街頭巷尾……風(fēng)景，在這里，便是最美的。
家鄉(xiāng)夏天的風(fēng)景可謂是一絕。沿著國(guó)道向北走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，路旁的樹(shù)木越來(lái)越繁茂，一眼望去，它們好似綠色的衛(wèi)士一般，守護(hù)著這片藍(lán)天，繼續(xù)向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大片綠色，走近去看，原來(lái)是一株株玉米，它們傲然挺立，一排排，一列列安靜地站著，仿佛整裝待發(fā)的'軍隊(duì)。黃河在它們身邊咆哮著，奔騰著�？伤鼈儏s沒(méi)有膽怯，一個(gè)個(gè)抬望著高大的黃河大橋，希望有一天能與其比肩……風(fēng)景，在這里，便是最美的。
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有巍峨的高山，卻有奔騰的黃河，這里沒(méi)有雄偉宮殿，卻有一獨(dú)特的存在——響沙灣。這里的風(fēng)景，能讓行人駐足，游客慨嘆。
風(fēng)景，這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 32
不要以為只有登上泰山之巔，才能一覽眾山小；不要以為只有面朝大海，才能春暖花開(kāi)；不要總以為風(fēng)景在遠(yuǎn)方，其實(shí)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)與快樂(lè)，就是獨(dú)好的風(fēng)景。
——題記
猶憶當(dāng)年少年時(shí)，在鄉(xiāng)下自由清新的日子。一排排小平房錯(cuò)落有致，那時(shí)的我總是會(huì)仰起小腦袋，驕傲地指著其中一間房間說(shuō)，看啊，那就是我家！
那時(shí)最美的風(fēng)景莫過(guò)于和諧的鄰里關(guān)系了。他們常�；ハ啻T，手里總是拎著一籃時(shí)鮮的水果或蔬菜。大人們?cè)谖堇锱莶鑷Z家常，小孩子們則在走廊里邊沐浴著陽(yáng)光邊嘻嘻哈哈地逗著狗，打打鬧鬧，不亦樂(lè)乎。
偶爾鄰居的阿婆會(huì)探出半個(gè)身子，熱情地招呼我們?nèi)ズ纫煌刖G豆湯，在布滿妖嬈韻致的夏天里簡(jiǎn)直是救命之藥，消暑降火。崽子們一聽(tīng)，立馬爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)阿婆家，一人捧著一大碗綠豆湯，“呼哧呼哧”地喝得好不歡快。記憶中那香甜冰爽的味道，一直揮之不去。
對(duì)面的阿姨是我曾崇拜的，十指芊芊好似有魔力一般。曾癡癡地站在她身旁，看她藝術(shù)家般的起范，彈著那架黑白相間的精靈，《致愛(ài)麗絲》、《命運(yùn)》等，一曲曲連同她的歲月彈得無(wú)比動(dòng)聽(tīng)；看她妙手生花，轉(zhuǎn)眼間指尖就冒出一朵曼妙的玫瑰；看她素指芊芊，在紙上寫出漂亮的行楷�，F(xiàn)在想起，我當(dāng)時(shí)眼里看著她的'倒影，大概就是我心中獨(dú)有的風(fēng)景。
如今物是人非，那些令我心動(dòng)的風(fēng)景早就消失在歲月的漩渦，我卻始終把它們珍藏在叫做記憶的糖果罐子里。等到心情低落時(shí)，隨意取出一顆，就著沁涼的夏風(fēng)，一并吞入肚子里。
喏，嘗一顆吧！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 33
人世間有許多美好的風(fēng)景。有青山綠水的環(huán)繞，也有人潮涌動(dòng)的繁華，還有感動(dòng)人心的場(chǎng)面。但我唯獨(dú)覺(jué)得這邊風(fēng)景獨(dú)好。
中秋節(jié)是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，齊聚一堂的日子。即使在異鄉(xiāng)的家人也會(huì)不管相隔萬(wàn)里，不知疲倦地趕回家中，只為與親人團(tuán)聚。一年之中，除了新年，中秋節(jié)是唯一一個(gè)親人團(tuán)聚的日子，意義非凡。而我們一家人也在開(kāi)著車往回家的路上，心情十分高漲，已經(jīng)有七個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶。我心中十分期待。
半個(gè)小時(shí)后，我們終于回到了農(nóng)村，見(jiàn)到了爺爺奶奶。爺爺奶奶看見(jiàn)我們之后十分開(kāi)心，口中說(shuō)到：“回來(lái)就好，回來(lái)就好。”隨即便與我們?nèi)齻�(gè)孩子聊起話來(lái)；爸爸媽媽則去廚房開(kāi)始做今天晚上的'團(tuán)圓飯。經(jīng)過(guò)談話后發(fā)現(xiàn)，爺爺奶奶越來(lái)越老了，記性也愈加不好，喊我們?nèi)齻�(gè)孩子的名字也老是叫錯(cuò)。我心中不由得五味雜陳，有些沉重。
過(guò)了好一會(huì)兒，大伯、二伯兩家人也來(lái)了。大伯還買了二十幾只螃蟹，告訴我們有口福了。我們都很高興。不一會(huì)兒，姑姑也來(lái)了，買了兩條活魚。大人們都去廚房忙碌了。我們幾個(gè)孩子則在客廳陪爺爺奶奶說(shuō)話。
飯做好了，一家人全都坐上了餐桌，但是都低頭玩起了手機(jī)，與前幾年一樣。只有沒(méi)有手機(jī)的我，爺爺和奶奶在吃飯菜。奶奶看見(jiàn)其他人在玩手機(jī)，十分沮喪，不禁“唉”了一聲。在奶奶身旁的大伯聽(tīng)到后，覺(jué)得自己作為大哥卻還在玩手機(jī)，很羞愧。
大伯放下手機(jī)，站起來(lái)示意所有人放下手機(jī)，好好吃飯。其他人也深知其意。中途，我去上了個(gè)廁所，上完廁所回來(lái)，看見(jiàn)一家人在那里談?wù)摷页�，不再死氣沉沉。爺爺奶奶也露出了笑容。這難道不是最美麗的風(fēng)景嗎？
每個(gè)人心中都有美麗的風(fēng)景。在我看來(lái)，一家人團(tuán)聚這邊風(fēng)景獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 34
以書為道，相隔萬(wàn)里也。
——題記
風(fēng)搖，樹(shù)動(dòng)，烏啼。我與父母坐到窗前。窗外，輕風(fēng)微撫，樹(shù)兒枝葉窸窸窣窣地響，像在合唱著一首古老的童謠。鳥兒不時(shí)輕唱幾聲，為這合唱增添幾許和聲。
白天爸爸媽媽要上班，忙忙碌碌；我要學(xué)習(xí)，緊張疲憊�，F(xiàn)在，我們放下一身煩累，靜坐窗前，手捧書卷。搖曳的樹(shù)影投射在了書上，似在與人挑逗。爸爸與媽媽坐在沙發(fā)上，我坐在椅子上。此時(shí)世界很靜，窗臺(tái)的杯子上飄著幾縷茶香。我們被書香吸引，如饑似渴地遨游在知識(shí)的海洋中；更像是一群小蜜蜂，在書的世界里勤勞地采著甜甜的蜜。
柔和的燈光，照亮了屋子。爸爸的頭發(fā)微白，臉上也有些許皺紋，他的目光炯炯，身板挺直，顯得干練。爸爸一手握拳拄著下巴，一手按在書上，右腿搭在左腿上，鎖著眉頭，緊閉著嘴，像在思考著什么。
風(fēng)輕輕吹起媽媽的頭發(fā)。媽媽兩手舉書微靠在沙發(fā)上，神情柔緩，眉頭舒展，嘴角噙著絲絲笑意，目光柔和，一直被書所吸引，她全身一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)置身于書里的情境。
我的魂也被書勾住了。我感覺(jué)頭腦清涼，渾身輕暢無(wú)比。讀到動(dòng)情處，我眼蒙淚水，喉嚨陣陣發(fā)熱，心提了起來(lái)，手禁不住顫抖起來(lái)。我將書捏得緊緊的，神游其中，心被文學(xué)的魅力所折服。我在書的`世界里徘徊著，像徘徊在小園香徑，四面是醉人的芬芳。我享受著書，像小蜜蜂吸吮著花蜜。我尋覓著知識(shí)，像一個(gè)盜賊開(kāi)掘封存已久的寶藏。
夜深了，清風(fēng)涼爽，月影婆娑。我和爸爸媽媽迷醉在一個(gè)神奇的世界，歲月靜好，鳥語(yǔ)花香。啊，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 35
一棵棵充滿活力與張力的小樹(shù)，一朵朵散發(fā)芬芳與清香的花兒，一群群帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的人們，這就是我最喜歡的風(fēng)景深圳的東湖公園。
清晨，一滴滴露水躺在綠葉的懷抱之中，太陽(yáng)也還沒(méi)露出頭，而這時(shí)，三三兩兩晨練的人們打破了公園的寂靜。一眼望去，翠綠的葉子似乎閃爍著光，一近看，又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)頑皮的小精靈，而葉子上那晶瑩剔透的露珠就像是小精靈衣服上閃閃發(fā)光的點(diǎn)綴。而在其中的花朵都爭(zhēng)相的從綠葉叢中擠出來(lái)，開(kāi)的是那么的鮮艷美麗，紅的艷，黃的亮；白的潔，紫的媚。每朵花都有各自的風(fēng)采，如果開(kāi)一個(gè)媲美大賽，肯定是不相上下！
我喜歡這東湖公園，不僅僅是因?yàn)檫@里的景色美麗，還是因?yàn)檫@里是人們的樂(lè)園，充滿了友好和諧的氛圍。
你看，在那依依垂柳下，兩位鶴發(fā)童顏的'老人正在練太極拳，一招一式，柔中帶剛，頗有神韻。在亭子邊，一些中年婦女正隨著伴奏在跳舞。她們身穿粉色的運(yùn)動(dòng)服，手拿綢扇舞姿翩，看上去似乎年輕了許多。而在不遠(yuǎn)處的石凳上，有兩位中學(xué)生正在下棋，他們?nèi)褙炞�，生怕一招不慎，滿盤皆輸。樹(shù)上的鳥兒正在輕快地歌唱，它們?cè)诟璩@美好的，這充滿生機(jī)的早晨。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，葉子發(fā)出一陣又一陣的沙沙聲，似乎在迎接著這個(gè)生機(jī)勃勃的早晨呢！還有幾個(gè)小朋友在草地上嬉戲打鬧，踢球，十分快樂(lè)。他們紅撲撲的臉頰上都藏著興奮和無(wú)限的快樂(lè)，實(shí)在是元?dú)鉂M滿哩！
東湖公園的美，美在穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛；美在留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼；更美在游人的歡笑，行人的嬉戲風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 36
人生就像一道風(fēng)景線，每個(gè)人都是一處絢麗的風(fēng)景。為了讓自己的風(fēng)景更加耀眼，我們都在不斷努力。 我的風(fēng)景，不如別人那樣浪漫多情、讓人無(wú)比沉醉；也不如別人熱情勁爆，讓人活力四射；不如別人郁郁寡歡，有一種深沉美；也沒(méi)有別人那樣浮想聯(lián)翩，多愁善感。
但我相信我這的風(fēng)景比起別人也別有一番風(fēng)味，是獨(dú)一無(wú)二的。我認(rèn)為我不用在山巒云海中漫游而羨慕他，我會(huì)在山腳做好屬于我的那片小丘陵；我也不會(huì)在高大的樹(shù)木面對(duì)自卑自己的渺小，我認(rèn)為在地上當(dāng)一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。我不想去追求明星的高質(zhì)量生活，我想隨心而活，快樂(lè)地生活。
我不能在籃球方面大展風(fēng)采，但我可以在排球方面進(jìn)一步的努力突破，我相信我就是下一個(gè)郎平；我不能在舞臺(tái)上跳出帥氣、勁爆或婀娜的舞蹈，但我能在寫作方面進(jìn)一步加油努力，我爭(zhēng)取做下一個(gè)季羨林；我不能在雙簧小品或者相聲方面綻放光明，但我可以在音樂(lè)樂(lè)器上鉆研，我就是下一個(gè)貝多芬。我相信自己一定能成功。
原來(lái)，當(dāng)我們竭盡所能的'時(shí)候，原本平常的生命也能成為最美的風(fēng)景。正如高爾基所說(shuō)：“只要生命的愿望和對(duì)自身力量的自信，那么整個(gè)一生將會(huì)是一座壯麗的時(shí)鐘。
活出自己的風(fēng)采，哪怕你有缺陷。邰麗華，在她的世界里沒(méi)有任何聲音，但是她用自己的生命舞出了令人驚嘆的“千手觀音”�；艚鹑戆c瘓，只能借助冰冷的機(jī)械進(jìn)行基本生活，但他的思想仍在宇宙中翱翔，最后成為與愛(ài)因斯坦齊名的偉人。
生活在世界之上，存在于自然之間，我們不比別人多，也不會(huì)比別人少。我們一樣頭頂炎炎烈日，一樣腳踏茵茵之綠草。有時(shí)，仰仗別人的智慧，反倒會(huì)束縛自己。朋友，讓我們一起活出自己的精彩吧！自信地告訴別人：“這邊的風(fēng)景獨(dú)好！”
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 37
我十分希望自己變成小鳥去看看祖國(guó)的大好河山，在天空中觀賞美麗的風(fēng)景，那是多么的美好。
有一次我和爸爸來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的鹿峰山。我們來(lái)到了山腳從下往上看，山是多么的高；高得比三個(gè)房子還高；山是多么的美麗，美麗得勝過(guò)天邊的彩虹；山是多么的綠，綠得像一塊巨大的綠寶石；山頂上還有幾朵雪白的云，看起來(lái)山好像戴上了白色的帽子。我心想：從山腳看都這么美麗那么從山頂向下看也一定更美麗吧！于是我就迫不及待的向山頂爬去，希望早一點(diǎn)看到更美的風(fēng)景。我爬的`十分吃力，一會(huì)兒奮力向上爬，一會(huì)兒用手腳爬像一只小猴子似的，一會(huì)兒氣喘吁吁的彎著腰爬。在爬山的過(guò)程中，我看到了許多楊樹(shù)。樹(shù)是多么的高，高得大約有十米；樹(shù)是多么的直，直得像一位位戰(zhàn)士在保護(hù)著山；樹(shù)是多么的多，多得像天上的繁星一樣多；我爬了好一會(huì)兒終于爬到了山的半山腰，這時(shí)我氣喘吁吁，滿頭大汗。
到了半山腰有一只有石頭雕刻的，梅花鹿，它十分逼真，好像真的一樣，它好像會(huì)呼吸會(huì)跑會(huì)叫。它站在那里看著我好像在說(shuō)快上山吧！山頂還有更加美麗的風(fēng)景等著你呢！快點(diǎn)上山吧！
我又跑了好一會(huì)兒終于來(lái)到了山頂，我站在望景臺(tái)上向下看十分壯觀，靈溪的街道像一條巨龍?jiān)诜孔又g。山腳下還有許多樹(shù)木，從山頂看它就像一個(gè)綠色的螞蟻。
我十分想變成一只小鳥在空中看大好河山一定很美吧！看到的風(fēng)景一定不可計(jì)數(shù)吧！我十分喜歡鹿峰山，因?yàn)槲覐穆狗迳缴峡吹搅嗽S多我想不到的風(fēng)景。我愛(ài)祖國(guó)的大好河山！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 38
八月十五這一天，陽(yáng)光明媚。我們一家子驅(qū)車到普照寺游玩。
進(jìn)入普照寺，一路拾級(jí)而上，迎面就可以看到一尊巨大的佛像。好大的佛像啊！游客站在那兒，還不夠它的腳趾頭呢！抬頭仰望，看不到大佛的頭頂，只看見(jiàn)祂隨風(fēng)飄動(dòng)的衣衫。我想：這大佛，估計(jì)有二、三十米高吧。遠(yuǎn)觀大佛，只見(jiàn)祂的頭發(fā)就像一窩雞蛋卷似的，眼睛半閉半開(kāi)著，鼻子十分高挺，兩個(gè)耳垂好大啊，好一副慈眉善目的樣子。大佛雙眼凝視遠(yuǎn)方，嘴唇微微張開(kāi)著，好像在說(shuō)：我佛慈悲，普渡眾生�！�
沿著佛像走下來(lái)，左邊是剛剛修建好的羅漢堂。一走進(jìn)去，給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。五百羅漢神情各異，有的皺起眉頭，好像在思考著什么難題；有的笑呵呵的，好像撿到了寶貝似的；有的齜牙咧嘴，面目猙獰，讓人看了，心驚肉跳；有的極目遠(yuǎn)眺，似乎在等待著什么五百羅漢姿態(tài)不一，讓人不禁浮想聯(lián)翩。
羅漢堂的右邊是一座長(zhǎng)長(zhǎng)的`石拱橋。橋下有一條清澈見(jiàn)底的小溪。溪的兩邊，種著幾棵垂柳。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿，是那么柔美，那么自然，有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。一只水鳥站在它的腰上歌唱時(shí)，溪水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。
正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí)，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：小樂(lè)，干什么？垃圾臟死了，快放下！”我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)三、四歲的小弟弟正彎下腰，用自己胖乎乎的小手把垃圾撿起來(lái)，放入垃圾桶里。媽媽，我把垃圾撿起來(lái)了！”小弟弟滿臉自豪的樣子。看到這一幕，我心頭怦然一震，小弟弟的行為儼然成了最美麗的一道風(fēng)景。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉映襯著小弟弟那紅彤彤的臉龐，顯得可愛(ài)極了。哦，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 39
幼時(shí)喜歡欣賞自然風(fēng)景，驚嘆于那一份和諧，那一份包容，向往波濤洶涌的大海，廣闊無(wú)邊的草原，鳥語(yǔ)花香的叢林。漸漸地，開(kāi)始對(duì)那些風(fēng)景后的風(fēng)景津津樂(lè)道，那便是觀察吧？
從“白日放歌須縱酒，青春作伴好懷鄉(xiāng)”中看到了喜悅，從“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”中讀到了悲涼。古人的詩(shī)句詞曲，皆是一道道風(fēng)景的濃縮。
我總是沉迷于從細(xì)節(jié)中體會(huì)到的“風(fēng)景”。自從明白了小蟲可以蛀掉大船，細(xì)節(jié)可以決定一切之作，我不禁贊嘆細(xì)節(jié)的神奇魅力。
路上遇到了一個(gè)很久不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)，當(dāng)她叫我名字時(shí)，我驚異地回頭，在模糊的記憶中搜索她的臉�！澳闳ツ乃咧�？”她和悅地問(wèn)我，我輕輕地說(shuō)了個(gè)學(xué)校的名字，有些沙啞的聲音中流露出我的不自信，低頭的動(dòng)作掩飾不住我臉上的些許慌張。她卻出乎我意料地綻開(kāi)一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容，吟唱般地說(shuō)：“你一定會(huì)考上的！”一瞬間，我愣了一下，心中仿佛有一道陽(yáng)光照亮了角角落落。然后我們一起笑著，揮手告別后，又要各走各的路了。但心中的.溫暖，我知道它不會(huì)離開(kāi)我了。這就是一個(gè)微笑，一句話的力量吧。我看到了背后她那顆善良的心，多么美麗的風(fēng)景�。�
其實(shí)我知道，每當(dāng)我入睡之后，媽媽都會(huì)走進(jìn)我的房間，為我蓋好被子，理好我額前的亂發(fā)。我體會(huì)到了媽媽的愛(ài)，這細(xì)小的動(dòng)作中包含著媽媽的關(guān)心和寵溺，多么溫馨的風(fēng)景啊！
一珍一世界，一樹(shù)一菩提，或許辛酸，或許美好，或許無(wú)奈。這是一道道奇特的風(fēng)景，人生的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 40
暑假時(shí)我常回到老家，一條蜿蜒曲折的路通向巍峨的大山里面，過(guò)了大山就迎來(lái)熟悉的味道，那是家的味道，是我小時(shí)候生活的地方。尤其在收獲的季節(jié)別有一番風(fēng)景，那時(shí)我也會(huì)四處游玩，在金黃的麥田，火紅的高粱地，雪白的棉花地，看到很多忙碌的身影，時(shí)不時(shí)的和長(zhǎng)輩們問(wèn)好，親切的言語(yǔ)中顯露出豐收的喜悅。
到了麥田里金黃的麥浪圍在我身邊蕩漾，層層起伏，一陣陣清風(fēng)撥動(dòng)著這片金黃，也撥動(dòng)著我的心弦�？粗@片隨風(fēng)而動(dòng)的金色波浪，我不禁心神蕩漾。秋風(fēng)是涼爽的，吹得人們神清氣爽，走在麥田中，被金色包圍著，是多么的愜意。
在麥田里是一片愜意，那么在高粱地里就是熱情似火般的`感覺(jué)。火紅的顏色首先映入眼簾，然后便是那擋都擋不住的熱情與激情。小的時(shí)候總愛(ài)在這些比自己還要高的高粱地里與小伙伴們玩捉迷藏，時(shí)不時(shí)會(huì)弄折好多株這高大的巨人，回家后便免不了爺爺奶奶的一頓訓(xùn)斥。
最后，也是我最喜歡的地方——棉花地。為什么最喜歡她呢?可能是她的顏色吧!白色總是給我一種純潔、神圣的感覺(jué)，所以我從來(lái)沒(méi)有在這里玩耍嬉戲過(guò)，怕玷污了這片純潔的白色。
這三片田地連接一起就像一個(gè)大大的調(diào)色盤，美麗無(wú)比。可這一片片美麗卻比不過(guò)爺爺奶奶那雙長(zhǎng)滿老繭的手。這兩雙手上有許多大大小小的傷痕、老繭，還有泥土灰塵經(jīng)常粘滿這兩雙手。即便是這樣，他們也是最美麗的，這兩雙手仿佛有神奇的魔法，金黃的麥田，火紅的高粱，還有雪白的棉花都是出自這兩雙手，這兩雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
爺爺奶奶的背影總是那么迷人，在狂風(fēng)暴雨里，在炎熱的太陽(yáng)下，都能看到他們的背影，是他們創(chuàng)造了這一片片迷人的風(fēng)景，人們總是贊嘆那些美麗的風(fēng)景，卻忽略了背后創(chuàng)造這一切的，美麗的人!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 41
在一個(gè)春光明媚的周末，爸爸媽媽帶我去清河的羅漢山一帶游玩。這是2020年我的第一次春游，雖然不是去什么有名的景區(qū)，但在這個(gè)特殊的時(shí)期，能夠出去呼吸新鮮空氣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一件很奢侈的事了。
我們選了一個(gè)游人稀少的`的郊區(qū)，開(kāi)車來(lái)到了一片小樹(shù)林里。瞧，樹(shù)木都長(zhǎng)出了新葉，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光；地上到處都是野花，白的、黃的、藍(lán)的散在草叢里露出了一張張笑臉。
往前走，首先映入眼簾的是一片桃樹(shù)林，它的樹(shù)枝上開(kāi)滿了粉紅的花朵。一片片花瓣又圓又粉，花蕊金黃金黃的，粉色與黃色互相映襯，灼灼耀眼。這些深深淺淺的粉，多像一個(gè)個(gè)粉面含羞的少女，令人百看不厭呢！迎著和煦的春風(fēng)，我不由地低吟：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？
穿過(guò)桃花林，我們看到了一片圣潔的景象：那隨風(fēng)飄動(dòng)的梨花，它不像桃花那樣鮮艷，只擁有單純的潔白，讓人看得入了神真是純潔無(wú)瑕的梨花仙子。微風(fēng)拂來(lái)，帶著樹(shù)枝輕輕抖動(dòng)，梨花的花瓣飄落下來(lái)。我仿佛看到了岑參詩(shī)中忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的景象。微風(fēng)過(guò)處，空氣中彌漫著淡淡的梨花清香，沁人心脾。
一路走，一路看，不知不覺(jué)看到了一片油菜花田。那油菜花開(kāi)的正盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上一片金黃，就好像一塊黃燦燦的大地毯。湊近看，細(xì)長(zhǎng)的花葉托著一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，小蜜蜂在油菜花田中辛勤忙碌，蝴蝶在花叢間翩翩飛舞我的腦海中呈現(xiàn)出一幅兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋的畫面�？墒俏遗麦@擾它們，只敢悄悄地在一旁觀看，許久許久不舍得離去。
抬頭望天，一片晴朗，陽(yáng)光正好，萬(wàn)物蓬勃。我默默地在心里說(shuō)：風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 42
欣賞高山，欣賞流水，欣賞他人……當(dāng)我們總是以欣賞的目光尋覓別處時(shí)，朋友，請(qǐng)不要忘記，鼓起勇氣，發(fā)自真心地欣賞自己！
人如滿天繁星，雖數(shù)不勝數(shù)，但每顆都有自己的亮點(diǎn)；人如似錦鮮花，雖叢叢簇簇，但每朵都散發(fā)著自己的芳香；世界浩瀚廣袤，生活其中的人億億千千，但只有一個(gè)你，唯一獨(dú)特的一個(gè)你！
所以，請(qǐng)欣賞自己，用明媚的雙眸！
欣賞自己，需要足夠的自信。自信是成功的基石，回顧歷史，但凡成功者，都是能夠欣賞自己的。毛澤東站在高高的塬上吟道“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，字里行間滿溢著他的`自信，堅(jiān)信自己能把握中國(guó)革命的方向，能實(shí)現(xiàn)自己的宏偉抱負(fù)。
欣賞自己，還要努力奮斗，頑強(qiáng)打拼。高建群說(shuō)：“你是千里馬，但你還得叫�！敝挥羞@樣，才能擁有欣賞自己的資本；庫(kù)緹斯，因傷致殘，他勇敢地從生活的低谷走出來(lái)，努力拼搏，最終成為了運(yùn)動(dòng)健將和“世界激勵(lì)大師”；更有曹雪琴失意著《紅樓》，司馬遷受刑寫《史記》……他們都是偉大的，因?yàn)樗麄儕^斗了，因?yàn)樗麄兪钦嬲摹扒Ю锺R”。只有奮斗者，才能無(wú)愧地欣賞自己。
“任何看似愚蠢的東西，一定也有值得喝彩的地方”，克雷爾特感嘆道。所以，不必再去敬畏高山，不必再去贊嘆流水，不必再用崇拜的目光仰視別人，要知道，你就是世界上的一道風(fēng)景，你有你的挺拔，你有你的旖旎，摒去自卑，棄去自滿，用欣賞和喜悅的目光看自己——
風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 43
我的家鄉(xiāng)在沂源，這是一個(gè)峰巒疊秀的地方。
不必說(shuō)“鐘靈毓秀”的織女洞，巍峨壯麗的魯山；也不必說(shuō)星羅棋布的河塘，郁郁蔥蔥的森林。單是我老家的天門山，就有無(wú)限的風(fēng)景。
周末，抽點(diǎn)時(shí)間，到我老家爬天門山。沿著蜿蜒崎嶇的道路往上爬，小心翼翼地穿過(guò)成片成片的荊棘林，心驚膽戰(zhàn)地走過(guò)懸崖峭壁邊，有時(shí)會(huì)碰見(jiàn)奇形怪狀的石頭，看，有的像金雞獨(dú)立，有的像河馬飲水，有的像仙人下棋……再往上爬，會(huì)在樹(shù)林的茂密處遇見(jiàn)驚慌失措的野兔，著裝艷麗的野雞。
有時(shí)會(huì)遇到一塊草坪，便在上面打個(gè)滾兒，順便把野花插在頭上，想插哪朵就插哪朵，想怎么插就怎么插，像花仙子一般，蝴蝶和蜜蜂似乎看透了我的'心思，趕忙飛過(guò)來(lái)給我伴舞，就這樣我們笑著，鬧著，不知不覺(jué)已經(jīng)走到半山腰了。累了，便坐在石頭上小憩，涼絲絲的微風(fēng)夾著一陣陣花草的清香，沁人心脾。猜猜謎語(yǔ)、講講笑話，疲憊早已跑到了九霄云外了。
就要到山頂了，加快速度往上爬，來(lái)不及賞身邊的美景，顧不上采樹(shù)下的蘑菇、摘樹(shù)上的野果。努力往上爬，到了！到了！這就快到了！已經(jīng)看到峰頂，我們迫不及待地往上爬，終于到達(dá)了山頂。站在山頂上，眺望遠(yuǎn)處的景色，趕羊人、羊群、房屋都在我的腳底下，似乎玩具般大小。仰望天空，覺(jué)得伸手就能扯到那悠悠的白云。你想扯一朵，就扯一朵；你想扯兩朵就扯兩朵。山頂上是大片平坦的草地，我們?cè)谏厦嫦胪胬销椬叫‰u就玩老鷹捉小雞，想玩摔跤就玩摔跤，想翻跟頭就翻跟頭，想扯開(kāi)嗓門大吼一聲就扯開(kāi)嗓門大吼一聲……
我們笑啊，跳啊，我們陶醉在山上，山被我們陶醉著。
哦，美麗的沂源！美麗的天門山！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 44
清晨推開(kāi)書房前的小窗，一陣風(fēng)徐徐地迎面吹來(lái)，帶來(lái)一絲淡淡的芳香，流入人的心田。細(xì)看去，那淡黃色的芳香正開(kāi)在桂樹(shù)的枝頭，在微風(fēng)中傳遞著秋的氣息，甚是特別。
太陽(yáng)升上了樹(shù)梢，照耀著世間萬(wàn)物，更是喚醒了那拘束已久的在高枝上的心靈。每一朵，都細(xì)碎地開(kāi)在枝頭，既不像桃花那樣熱烈，也不像菊花那樣深沉，她們仿佛在微風(fēng)中展示自己輕盈的舞姿，露出粲然一笑。
驀地，起了一陣大風(fēng)，樹(shù)木的枝條在風(fēng)中搖擺不停，小草被吹彎了腰�；仡^一看那開(kāi)滿了花兒的桂樹(shù)，許多嫩黃的花瓣被吹落了，她們一點(diǎn)點(diǎn)，零零星星地吹落，散在地上，很快就灑滿了厚厚的一層。而不論是在高枝上的桂花，還是被風(fēng)吹落的桂花，似乎沒(méi)有一朵花被眼前的困難所嚇倒，也沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)于風(fēng)的'厭惡，而是依舊那樣——朝著萬(wàn)物，笑著，跳著。她們?cè)谶@世間，正用自己的青春盡情地綻放，給眼前的這個(gè)小園子帶來(lái)了淡淡的芳香。
這不禁使我回想起有一回去醫(yī)院，在一排排病床的中間有一個(gè)得了難以治愈的病癥的少年，這病癥壓迫到了她身上重要的神經(jīng)，讓她失去了聽(tīng)力和視力。但她，就像我窗前的那一樹(shù)的桂花一樣，淡淡地笑著，這一笑，寫滿了對(duì)于這個(gè)世界的熱愛(ài)和對(duì)于生活的向往。
風(fēng)漸漸停了下來(lái)，當(dāng)我再看去，那高枝上的桂花和散落在地上的桂花仿佛在對(duì)話。
高枝上的桂花說(shuō)：“不要被眼前的困境所迷惑，放眼未來(lái)�！�
地上的桂花說(shuō)：“不要為未來(lái)的曲折和磨難而擔(dān)憂，過(guò)好現(xiàn)在�！�
我慢慢關(guān)上了窗，那一樹(shù)的花卻長(zhǎng)久地開(kāi)在了我的心里，帶著淡淡的芳香——
風(fēng)景，這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 45
“奶奶，你不看電視了？”“不看了，我去跳廣場(chǎng)舞了�！蹦棠桃贿呎f(shuō)，一邊快步走出門外。望著奶奶的背影，我不禁感慨萬(wàn)千。每當(dāng)夜幕降臨，人們不再沉迷于電視或麻將，而是來(lái)到村中間的場(chǎng)院。這里是村中一個(gè)祠堂的場(chǎng)院，曬稻子的地方，足有一畝多地。一到晚上，就成了廣場(chǎng)舞場(chǎng)地。場(chǎng)院里的一盞太陽(yáng)燈亮了起來(lái)。它雖然沒(méi)有城市里的霓虹燈那樣閃爍，那樣絢麗，卻也能照亮寬敞的場(chǎng)院，照亮晚上的人群。
場(chǎng)院里，DVD播放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，電視里播放著清晰的畫面，吸引著越來(lái)越多的村里人，以往幽靜的小村落頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。這里沒(méi)有年齡界限，老年人，中年人，青年人，還有放了學(xué)的孩子，就連上幼兒園的娃娃，也扭動(dòng)著小小的身體，伴隨著歡快的音樂(lè)，和大人一起跳起了歡快的《小蘋果》《南泥灣》……
隨著時(shí)而悠揚(yáng)、時(shí)而舒緩、時(shí)而歡快的樂(lè)曲，跟著電視屏幕上的舞姿，大家翩翩起舞，揚(yáng)手、蹬腿、扭腰、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、后退……每個(gè)人的動(dòng)作都那么自然、舒展，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，人們陶醉在美妙的旋律中，陶醉在優(yōu)美的舞姿中。一曲終了，掌聲一片，看跳舞的為跳舞的鼓掌助興。
這時(shí)，年輕的`小伙子也耐不住寂寞了，拿起麥克風(fēng)，唱起了《在那桃花盛開(kāi)的地方》《小白楊》，歡快的歌聲、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在場(chǎng)院的上空回蕩，小伙子唱完一曲，姑娘又唱起了《我的祖國(guó)》：一條大河波浪寬……美妙的歌聲，在夜空中飄蕩。
那些在旁邊看的，也摩拳擦掌，躍躍欲試。歡樂(lè)的人們，你們跳吧，跳吧，這里不分尊卑，不分老幼，不分美丑，只要開(kāi)心就好！這里的歌聲、笑聲伴隨著美妙的音樂(lè)和孩子們玩耍嬉戲的吵鬧聲，構(gòu)成了一道溫馨祥和的鄉(xiāng)村美景。
多么美麗的夜晚，多么美麗的鄉(xiāng)村，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 46
世間萬(wàn)物，總有一處會(huì)讓你沉醉其中久久不醒。是陶淵明筆下與世隔絕的世外桃源？還是李白詩(shī)中壯麗的大唐盛宴？是西方神秘的歐洲風(fēng)景？還是城市中人潮涌動(dòng)的繁華？記憶的畫卷定有閃爍的星辰，那是最令你悠然神往的。
是感動(dòng)人心的場(chǎng)面吸引了我。
在最近召開(kāi)的第19屆杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，有這樣一處景色讓全世界為之動(dòng)容。亞運(yùn)會(huì)期間，敘利亞總統(tǒng)在爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，時(shí)隔19年再次訪華。他們身處戰(zhàn)火之中，卻依然派了60名運(yùn)動(dòng)員參加亞運(yùn)會(huì)。敘利亞代表團(tuán)一出場(chǎng)，便得到了全場(chǎng)觀眾的歡呼。“敘利亞！”導(dǎo)播人員高聲喊出，他們雖然略顯局促，但在聽(tīng)到全場(chǎng)的歡呼聲時(shí)，他們又像一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的勇士，自信地?fù)]動(dòng)屬于他們國(guó)家的旗幟，從剛開(kāi)始入場(chǎng)的緊張和不安轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)比自豪。那一刻，全場(chǎng)又響起充滿會(huì)場(chǎng)的歡呼聲。坐在電視機(jī)前正在觀看的我，內(nèi)心遭遇了巨大的'波瀾。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難與挫折，但在來(lái)到中國(guó)的這一刻，接受到了來(lái)自中國(guó)最誠(chéng)摯的熱情和尊重。我想，或許這就是亞運(yùn)會(huì)存在的意義。
緊接著的是，在亞運(yùn)會(huì)競(jìng)走賽場(chǎng)上，冠軍、亞軍、季軍都被中國(guó)隊(duì)所獨(dú)攬。在頒獎(jiǎng)儀式上，頒獎(jiǎng)臺(tái)上只能看到中國(guó)隊(duì)的身影，“金牌，中國(guó)！銀牌，中國(guó)！銅牌，中國(guó)！”廣播一響，世界都沸騰了。雖然這是遞補(bǔ)倫敦奧運(yùn)會(huì)的儀式，但要知道，都是中國(guó)的旗幟升起在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，是多少中國(guó)人想看到的場(chǎng)景啊！中國(guó)國(guó)歌奏響，全場(chǎng)觀眾自覺(jué)地都站了起來(lái)，大聲地唱起來(lái)，聲音響徹了整個(gè)杭州城。這遲來(lái)的榮耀，使我的心中再一次泛起漣漪，讓我認(rèn)識(shí)到了身為中國(guó)人的自豪，祖國(guó)太強(qiáng)大了！
感動(dòng)人心的場(chǎng)景總是能令我陶醉，吸引我，像一顆顆閃亮的繁星，鑲嵌于人生的天幕上。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 47
在我的印象當(dāng)中，最熟悉的風(fēng)景莫過(guò)于校園。在這小學(xué)六年里，我天天早上來(lái)到披著金光的校園，傍晚告別帶有朝霞的校園。校園里還有許多屬于我的記憶，讓我來(lái)找找吧!
沿著大門往里走，看，是個(gè)花壇，這兒有我的記憶，記得還是一，二年級(jí)的時(shí)候，我和小伙伴們常常來(lái)這兒嬉戲，我們經(jīng)常玩捉迷藏，一簇一叢的綠葉是我們最好的掩護(hù)，綠葉叢中不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲。有時(shí)，玩累了，我們就會(huì)坐在石凳上休息，一會(huì)兒聊聊天，一會(huì)兒討論哪朵花開(kāi)得艷，哪朵花最香。在這種優(yōu)美的.環(huán)境里，在濃郁的香氣的簇?fù)硐�，哪能不愜�?
最寬闊的地方就是操場(chǎng)，許多隆重的節(jié)目都是在這進(jìn)行的。在這個(gè)操場(chǎng)上也有我的記憶，每次跑步時(shí)，我都會(huì)以辛勤和汗水來(lái)取得成績(jī)，自由活動(dòng)就是我最高興的時(shí)候，這時(shí)，操場(chǎng)上就會(huì)熱鬧非凡。我還記得，在這操場(chǎng)上，還留著我班表演的風(fēng)采展示，望著臺(tái)下一雙雙的眼睛，心里不免有些緊張，不過(guò)，很快就融入到了表演中。所以操場(chǎng)上還留著我的汗水、辛勤和歡樂(lè)。
聽(tīng)，優(yōu)美的音樂(lè)聲從音樂(lè)教室里傳出。當(dāng)我坐在教室里，音樂(lè)老師引領(lǐng)著我們進(jìn)入美妙的音樂(lè)世界�？諝庵酗h蕩著每個(gè)音符，音符歡樂(lè)地撞擊著墻壁，最后直擊我們心里。
記憶中校園風(fēng)景最熟悉的是教室。因?yàn)榻淌医o了我很多，這里是給我知識(shí)的地方。在教室里，我和小伙伴們一起享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在老師的教育下，我們?nèi)缧∶缫粯�，汲取著知識(shí)的雨露，淋浴著道理的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。老師在“黑色的土地上”耕耘出了使我們收益的成果。
有一天，我們長(zhǎng)大了，變成了一棵大樹(shù)，我們不會(huì)忘記曾經(jīng)栽培我們的土地，不會(huì)忘了那獨(dú)好的風(fēng)景線。
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