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各處風(fēng)景作文

2021-11-30 景色

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的各處風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

各處風(fēng)景作文1

  鄉(xiāng)下,一個(gè)多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅連綿不斷的畫(huà)卷。

  我的老家在高樓東巖,那里風(fēng)景如畫(huà),到處有山,到處有水,美麗極了!

  高樓的山,座座奇險(xiǎn)峻秀,拔地而起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山外有山,樹(shù)外有樹(shù),只見(jiàn)綠色連著綠色。走近仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),山十分高,一眼望不到頂,它的頂好像和天一樣高了,十分壯觀!

  高樓的水,片片清澈見(jiàn)底,毫無(wú)瑕疵,仿佛是一面鏡子。水里倒映著青青的山、藍(lán)藍(lán)的天,還有美麗的花兒。你瞧,河邊還有一群小孩在嬉戲玩水,他們多開(kāi)心呀!

  高樓的人,個(gè)個(gè)都很樸實(shí),不會(huì)罵人,不會(huì)偷東西,也不會(huì)搞惡作劇。他們辛勤地耕耘著,一分耕耘,一分收獲。

  鄉(xiāng)下是這么的特別,又是這么的樸素。

各處風(fēng)景作文2

  星期天,我和爸爸媽媽去佛耳崗水庫(kù)風(fēng)景區(qū)游玩,一路上,我興高采烈,非常的興奮。剛到那兒,寬闊的河面立刻把我吸引了過(guò)去。像磁鐵一樣,河面上有許一條采沙船在采沙,水庫(kù)旁邊還有茂密的小樹(shù)林......

  我們順著河邊向東走去,東邊猶如仙境般美麗,河面上停著十幾條小游船,有鴨子船,天鵝船,亭子船岸邊的柳樹(shù)也在隨風(fēng)飄舞,像舞蹈家在翩翩起舞。

  我們經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)時(shí),一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎我們的到來(lái),我喜歡佛二崗水庫(kù)!

各處風(fēng)景作文3

  下午放學(xué),媽媽帶我和爸爸去沱河公園玩。

  那里的景色真好看,有小花、小草、還有一大片一大片的燕麥呢!小花五顏六色的,最多的顏色是白色,小草是碧綠色的,花叢里有一群一群的蝴蝶在飛舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一看,哇!真漂亮!我被這漂亮的風(fēng)景吸引住了。

  爸爸和媽媽去河邊捉蝸牛,他們說(shuō)我不能去,因?yàn)槲业男踊,容易滑進(jìn)水里。

  我看見(jiàn)爸爸和媽媽捉了三個(gè)河蚌,我很開(kāi)心,在上面吃東西了。

  突然,爸爸的手被蝸牛劃開(kāi)了一個(gè)大口子,爸爸不捉蝸牛了,他先歇一會(huì),然后,他帶我去欣賞遠(yuǎn)處的景色,媽媽還在那里繼續(xù)捉蝸牛。

  到了傍晚,媽媽捉了好多蝸牛,我們一家三口高高興興地回家了。

各處風(fēng)景作文4

  國(guó)慶假期,我們?nèi)胰巳グ^梅力更游玩。

  一進(jìn)梅力更風(fēng)景區(qū),首先映入眼簾的是一座座高大挺拔山峰,山上盤(pán)旋著許多步行梯,從遠(yuǎn)處看去,步行梯上的游人象正在搬食物的小螞蟻。我們開(kāi)始爬山了,走在步行梯上,兩邊有許多形態(tài)各異的石獅子。有的.石獅子正在玩頂球,樣子可愛(ài)極了;有的石獅子正在做向游人招手的動(dòng)作,好像在歡迎游客們的到來(lái);還有的石獅子用眼睛狠狠的瞪著你,好像是正在為游客打擾了它們的休息而生氣呢。一路上聽(tīng)著花蟲(chóng)鳥(niǎo)叫,我們不一會(huì)兒就爬到了山頂。山的頂峰是一座五指山,從山的‘拇指峰’間有一道銀白色的瀑布流下,嘩嘩的水聲就像一曲優(yōu)美的交響樂(lè),讓我們的心情豁然開(kāi)朗。許多游人都在瀑布前留影以做紀(jì)念,我們也不例外,照了很多相。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)傍晚了,我們只好依依不舍得離開(kāi)了梅力更風(fēng)景區(qū)。

各處風(fēng)景作文5

  清晨,人們迎著艷陽(yáng),騎著車(chē)子,嘴里哼著小歌,自由自在地去工作,買(mǎi)賣(mài)。瞧,有一條“龍”在健身,原來(lái)是人們?cè)谂懿,有的是身?qiáng)體壯的青年,有的是白發(fā)蒼蒼的老人們,還有可愛(ài)的學(xué)生們,路旁的樹(shù)也為他們招手。

  中午,正是每家每戶的煙囪冒出許多煙,成了一道風(fēng)景線。

  午餐過(guò)后,農(nóng)民真是忙的不可開(kāi)交。他們又扛起鋤頭,走向田野,開(kāi)始工作了。從高處一看,就像個(gè)稻草人。

  到了清明節(jié)的時(shí)候,山也不再寂寞。人們紛紛地爬上山,上山的人已經(jīng)是摩肩接踵了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一條“龍”在山上巡邏,保護(hù)著每座山。

  天漸漸暗了,“那龍”也漸漸下山。瞧,那邊有位臉布滿皺紋的老人家,旁邊有位步伐矯健的青年攙扶著……“那龍”也隨著時(shí)間地流逝沖淡了!

  家鄉(xiāng)的風(fēng)景就是不經(jīng)人意的,不過(guò),有了人們的參與,家鄉(xiāng)每到風(fēng)景都會(huì)鑲上“亮麗”的色彩!

各處風(fēng)景作文6

  風(fēng)景的佛耳崗水庫(kù)

  星期天,我和爸爸媽媽去佛耳崗水庫(kù)風(fēng)景區(qū)游玩,一路上,我興高采烈,非常的興奮.剛到那兒,寬闊的河面立刻把我吸引了過(guò)去.像磁鐵一樣......河面上有許一條采沙船在采沙,水庫(kù)旁邊還有茂密的小樹(shù)林...

  我們順著河邊向東走去,東邊猶如仙境般美麗,河面上停著十幾條小游船,有鴨子船,天鵝船,亭子船........岸邊的柳樹(shù)也在隨風(fēng)飄舞,像舞蹈家在翩翩起舞.

  我們經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)時(shí),一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎我們的到來(lái),我喜歡佛二崗水庫(kù)!

各處風(fēng)景作文7

  書(shū),書(shū)是最好的老師!我眼中的“風(fēng)景”理所當(dāng)然就是它了——書(shū)。

  寒假,我買(mǎi)了《森林報(bào)(冬)》、《小公主》,先看到的是《小公主》,女主人公薩拉,悲慘、富貴的命運(yùn)讓我哭笑不得。薩拉的“假裝”讓我看得一清二楚,仿佛置身于內(nèi)。

  我知道,雄壯的泰山,美麗的黃山,仙女般的桂林山水,北京古代文化等等都是風(fēng)景,可是書(shū)才是最美的一道“風(fēng)景”!古往今來(lái)、古今中外哪一個(gè)人不被它所吸引,因?yàn)樗镊攘o(wú)處不在!

  有很多人不愛(ài)看書(shū),我想在此呼吁:“書(shū)就是一筆寶藏、財(cái)富,難道你愿意成為‘窮人’嗎?書(shū)的快樂(lè),你又能感受嗎?知識(shí),你會(huì)擁有很多的!只要你去看!

  “本次書(shū)中之旅結(jié)束了,請(qǐng)大家多讀書(shū)哦!”我自言自語(yǔ)著,望著那淡粉的晚霞。

  在我的眼中,你們的眼中,難道這些書(shū)不是最美的風(fēng)景嗎?

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