在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的彼岸的景色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“彼岸的景色總是最美的”。我想，這是對(duì)的。
小時(shí)候總是對(duì)鄰家的小姑娘耿耿于懷，衣服是她的漂亮，玩具是她的心潮，媽媽是她的溫柔，爸爸是她的博學(xué)。就連月亮，似乎也是從她家窗口看出去的比較圓。
上學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是一個(gè)小孩子的幼稚。每當(dāng)看到有人千方百計(jì)地復(fù)印其他學(xué)校的試卷，或者花了兩三倍的價(jià)錢(qián)請(qǐng)外校的老師來(lái)補(bǔ)課，我總會(huì)想起當(dāng)年那個(gè)耿耿于懷的自己。那并不是幼稚。怪只怪，彼岸的景色永遠(yuǎn)那么美暑假里去歐洲玩，去之前的興奮了好久。真的到那里。巴黎窄窄的街道，雕花的石墻，默默地訴說(shuō)著這個(gè)城市的矜持。盧森堡的大峽谷，滿(mǎn)目望去都是濃得化不開(kāi)的綠，還有墻上紅紅藍(lán)藍(lán)的涂鴉，一切都是那么和諧。荷蘭的鄉(xiāng)村，風(fēng)車(chē)，奶牛，云淡風(fēng)輕，連冰淇凌都有股青青草的味道。
我想這就是我所向往的地方了�？墒�，身處其中，我卻天天計(jì)算著回程的日期，天天想著那個(gè)高樓大廈、玻璃大幕墻的東方大都市。
我在博客上寫(xiě)：歐洲真的很好，但這里不是我的地方，意思被它魂?duì)繅?mèng)繞，最后我還是要回到我的上海。
朋友在下面回復(fù)：“好一句最后還是要回到上海�！彼麑�(duì)我說(shuō)，從前在上海的時(shí)候，最討厭的就是下個(gè)不停的雨，但現(xiàn)在到了北方讀書(shū)，坐在供暖氣的宿舍里，最懷念的，就是上海那陰冷的雨。我們?cè)贛SN上互相發(fā)送著笑臉。
美麗的東西，就讓它在彼岸美麗著吧。此岸，才是我的家。我常常在想：我怎么就一不小心栽進(jìn)了數(shù)學(xué)班呢？
這個(gè)問(wèn)題我思考了好久，但都不問(wèn)別人，每次詢(xún)問(wèn)，引來(lái)的都是火山爆發(fā)。
“數(shù)學(xué)班不好嗎？……”
我不是說(shuō)數(shù)學(xué)班不好，只是常常不由自主的去羨慕那些平行班的朋友們。我是一個(gè)頂著光環(huán)長(zhǎng)大的孩子，有的時(shí)候我真的相信，我的生活確實(shí)像他們所想象的那樣完美無(wú)缺，只要我想，沒(méi)有什么得不到。只是，為什么我還是不能滿(mǎn)足？為什么我還是有那么多的苦惱那么多的.無(wú)奈那么多沒(méi)有人聽(tīng)的訴苦？
后來(lái)我想通了，只是每一個(gè)人走的路不同罷了。自己的路，是此岸，看得到腳下的坎坷；別人的路，是彼岸，只看到遠(yuǎn)處的詩(shī)情畫(huà)意�；蛟S這就是為什么我們總是羨慕別人，同時(shí)又被別人羨慕。不過(guò)無(wú)論如何，路是我自己選的，所以我會(huì)抱怨一下，然后微笑著繼續(xù)走下去。
“彼岸的景色總是最美的�！蔽蚁脒@仍是對(duì)的。彼岸的美在于它的虛幻、遙遠(yuǎn)、可望而不可即。這樣的時(shí)候，欣賞和向往也都很好，尤其是當(dāng)你在這樣做的同時(shí)，也正被彼岸的人欣賞和向往著。
然而，彼岸天堂般的美麗，終究及不上此岸的腳踏實(shí)地。
面對(duì)彼岸的景色，斷章取義的想起但丁的話(huà)：
看一眼，就繼續(xù)向前走吧！
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