站在橋上看風(fēng)景作文

2022-11-15 景色

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的站在橋上看風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇1

　　地平線上深紅色的晚光剛剛從尾巴尖上消失，深藍(lán)色的夜晚迫不及待地打開了一個(gè)缺口。時(shí)間似乎拐過了一個(gè)彎，停了下來，我的腳步也停了下來……”一前一后的影子，沿著平坦的鄉(xiāng)間道路滾動(dòng)著，來往的車輛，仿佛害怕打擾他們，變得非常緩慢。老人手里拿著一根釣魚竿，他的妻子幫他提著一桶魚。兩個(gè)人慢慢地走著。至于我，我只是站在橋上看著他們的背影。

　　老人放下他的東西，帶著燈光徑直走向小房間。他從房間里搬出兩張凳子。他似乎是這里的�？�。他坐在凳子上，開始專心地抓魚。她靜靜地坐在他身邊，看著水。梧桐葉已經(jīng)變黃，落在老人衣服和肚子之間的接縫上。當(dāng)她看到它時(shí)，她輕輕地幫他把它拿下來。他們一句話也沒說。白色的野生蕨類在秋風(fēng)中飛舞。

　　在黃色的路燈下，老人靜靜地等待魚兒上鉤，而遠(yuǎn)處的高樓依然燈火輝煌。我撐起臉頰，看著桶里的魚不知不覺地增加。這很好。

　　月亮像魚丸一樣懸掛著。樹影在地上輕輕搖曳。風(fēng)很輕，溫柔而優(yōu)雅。

　　“爺爺，奶奶，我在這里！”“快，來看你爺爺釣魚，有你吃的！”小男孩拿了一塊石頭扔進(jìn)了水里。老人不高興。"麻煩制造者，你嚇到魚了。"男孩的影子擠進(jìn)他們的影子中間，與樹的影子重疊在一起。一切都平靜了下來。

　　我突然覺得腿有點(diǎn)疼，意識(shí)到我已經(jīng)站了很長時(shí)間了�！凹�，家�！蔽铱粗麄兊膶O子和孫子有說有笑地從我身邊走過。涼爽的風(fēng)輕撫著河流。男孩祖母的頭發(fā)有點(diǎn)亂。男孩讓她蹲下來幫她整理頭發(fā)。

　　在這一幕中，我可以看到我的心是如此的溫暖，以至于會(huì)燃燒。我真的想把我的生命獻(xiàn)給時(shí)間，就為了在這樣的夜晚站在這座古老的橋上看風(fēng)景。

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇2

　　書籍也是一種美麗的風(fēng)景線，我們要是想要看到這幅美麗的風(fēng)景，就需要站在各種連接著我們和書籍的橋上，圖書館是這座橋，書店也是這座橋，這些橋連接著我們和書籍，讓我們能夠看到這美麗的風(fēng)景。

　　書香彌漫在空氣里，我沉浸在書墨中，聆聽作家們用筆敲出的心靈之聲，聽著這悅耳的音樂，仿佛登上了能夠跨越時(shí)間和空間的心靈做橋墩的橋。

　　站在石板橋上，我仿佛看見了余秋雨筆下的王朝興衰，曾經(jīng)繁花似錦，終歸百花歸落。我看到的還是茫茫的塞外荒原，浩浩的北國寒風(fēng)。如此蕭瑟的風(fēng)景里，一群支撐起中華五千年文明的不死精魂，讓我忍不住感動(dòng)，也忍不住感傷。

　　石板橋下是余秋雨的風(fēng)景畫，永遠(yuǎn)的秋風(fēng)瑟瑟，落葉蕭蕭，凄涼的文化感慨、無助的文字感傷和永不絕望的中華文明。

　　站在長板橋上，我仿佛看到了羅貫中筆下的張飛，拿著丈八蛇矛，眉宇間吐露著殺氣，曹軍見他如此，都撤退了，可不知這是陰謀，劉備隨后趕到，斬?cái)嚅L板橋的橋索，使曹操軍無法往前進(jìn)。

　　長板橋上，留下了張飛英勇無畏的形象，也留下了曹操疑心太重的形象。張飛被后人所敬重，是永遠(yuǎn)的英雄。

　　西湖斷橋上有著白娘子和許仙的情緣。橋上的風(fēng)景各有不同，春、夏、秋、冬四季風(fēng)景別有特色。在橋上看風(fēng)景真是美。

　　在橋上，看過了春天，看過了夏天，當(dāng)秋天也悄悄走過時(shí)，我無可逃避地要去面對(duì)通天冰泠的風(fēng)景。

　　踏在書籍堆砌起來的長橋下，站在歷史的高度上，欣賞名人為人描繪的春花秋月，落英繽紛，感受歷史滔滔，文化綿綿，足乎？足矣！樂乎？樂矣！

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇3

　　天邊緋紅的夕照才剛剛收去尾梢，暗青色的夜幕便迫不及待地拉開了一條縫，時(shí)光仿佛拐了個(gè)彎停了下來，我的腳步也跟著停了下來了……

　　一前一后的影子，迤邐在平坦的鄉(xiāng)間小路上，來來往往的車輛，仿佛害怕打擾了他們似的，變得很慢很慢。老頭子手里提著釣魚桿，他的老伴幫他提著放魚的桶，兩人不緊不慢地走著，我呢，呆呆地站在橋上看著他們的背影。

　　老頭子放下東西，徑直走向那間透著光亮的小房，從里面搬出了兩把凳子，看來他是這兒的熟客了。坐在凳子上，他就開始專心致志地釣起魚來了，她默默地坐在他身邊，看著水面。鳳凰樹的葉子已經(jīng)黃了，落在了老頭的衣服與肚子接縫處，她看見了，便輕輕地幫他拿下來，他們沒有說一句話，潔白的野芒花在秋風(fēng)中雜亂地飛舞著。

　　昏黃的路燈下，老頭靜靜地等待碰上魚兒上鉤，而遠(yuǎn)方的高樓里一如既往地?zé)艋鹈髁�，我托著腮，看著桶里的魚不知不覺的增多，如此，甚好。

　　魚丸子一樣的月亮掛著，樹的影子在地上輕輕地晃著，風(fēng)很淺很淡，溫柔，優(yōu)雅。

　　“爺爺，奶奶，我來也！”“快，快來看你爺爺釣魚咯，有得你吃的！”小男孩拿了塊石頭丟進(jìn)水中，老頭不高興了，“搗蛋鬼，魚都被你嚇咆了。”男孩的影子便擠進(jìn)他倆的影子中間，和樹的影子重疊在一起，一切都安靜下來了。

　　我突然覺得腿有些酸，才發(fā)覺自已已經(jīng)站了許久了，“回家啦，回家啦�！蔽铱粗麄冏鎸O三口說說笑笑著從我身邊經(jīng)過，微涼的風(fēng)從河面撫來，男孩的奶奶頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂，男孩讓奶奶蹲下來，幫她整理好頭發(fā)。

　　這一幕，看得我的內(nèi)心如此溫暖，溫暖得要燃燒起來，我真想把生命交給光陰，只為在這樣的夜晚，站在這古橋上看風(fēng)景。

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇4

　　天空中緋紅的晚霞剛剛帶走了尾尖，深藍(lán)色的夜已經(jīng)迫不及待的開了一條縫。時(shí)間似乎停在了一個(gè)角落，我的腳步也停了。

　　一個(gè)接一個(gè)，影子在平坦的鄉(xiāng)間路上徘徊，來往的車輛，仿佛怕打擾他們，變得很慢。老人手里拿著一根釣魚竿，他的妻子幫他提著一個(gè)裝魚的桶。他們走得很慢，而我站在橋上看著他們的背影。

　　老人放下東西，徑直走向明亮的小房間，從里面搬出兩個(gè)凳子。他似乎是這里的�？�。坐在凳子上，他開始專心釣魚。她靜靜地坐在他身邊，看著水。梧桐樹的葉子是黃色的，落在老人衣服和肚子之間的縫上。當(dāng)她看到它們時(shí)，她輕輕地幫他把它們拿下來。他們一句話也沒說，白色的野芒在秋風(fēng)中飛舞。

　　昏暗的路燈下，老人靜靜地等著魚兒上鉤，而的高樓依舊燈火輝煌。我托著腮幫子，看著桶里的魚不自覺地增多。所以，非常好。

　　月亮像魚丸一樣掛著，一棵樹的影子在地上輕輕搖曳，風(fēng)淺而輕，溫柔而優(yōu)雅。

　　爺爺奶奶我也來！來吧，來看看你爺爺釣魚。可以吃點(diǎn)東西！小男孩拿了一塊石頭扔進(jìn)了水里。老人不開心，搗蛋鬼，魚被你嚇到了。男孩的影子擠進(jìn)他們的影子里，和樹的影子重疊在一起，一切都很安靜。

　　突然覺得腿有點(diǎn)酸痛，才知道站了好久�；丶遥丶�。我看著他們爺爺奶奶有說有笑的從我身邊走過。涼爽的風(fēng)從河里吹來。男孩的祖母的頭發(fā)被風(fēng)吹得有點(diǎn)亂。男孩讓她蹲下來幫她整理頭發(fā)。

　　在這一幕中，我的心是如此溫暖，以至于燃燒。我真的很想把生命交給時(shí)間，就為了在這樣的夜晚，在這座古橋上看風(fēng)景。

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇5

　　你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

　　生活又何嘗不是如此，正如“當(dāng)局者迷”，你以為自己只是個(gè)旁觀者，事實(shí)往往會(huì)讓你不自覺地成為當(dāng)局者。

　　看到過這樣一個(gè)報(bào)道：一位騎電動(dòng)車的男子被一輛機(jī)動(dòng)車撞倒在地,肇事車輛逃逸。接到路人報(bào)警后，交警大隊(duì)事故處理中隊(duì)民警迅速趕到現(xiàn)場進(jìn)行勘查，利用現(xiàn)場遺留的幾塊肇事車輛的保險(xiǎn)杠碎片,用了不到50個(gè)小時(shí)找到了肇事車輛。令人啼笑皆非的是，被撞老漢竟是肇事車駕駛員的父親。還有一件事：一次車禍，一位老人被撞倒在地，圍觀的人很多，但沒有一個(gè)人上前攙扶，怕給自己惹麻煩，于是他們選擇在一旁感嘆，一位中年人路過這里，看過一眼后，也很快走開了，到家后才知道，自己的父親被撞了，而地點(diǎn)正是自己剛剛經(jīng)過的地方，因?yàn)殄e(cuò)過了最佳的搶救時(shí)間，老人死了。

　　社會(huì)上，從“老人摔了該不該扶”這個(gè)問題后，就少有助人為樂的精神，并且這種精神又有了個(gè)“雅號(hào)”：多管閑事�！伴e事兒”越來越多了，助人的正氣卻慢慢被吹去，被遺忘，被唾棄。正如你站在橋上看著碧波蕩漾的湖水，那美麗嬌艷的花兒，卻不知，那湖水會(huì)因人們的無視不管隨時(shí)干涸，那些花兒如果得不到呵護(hù)會(huì)早早凋零，你有能力改變，有機(jī)會(huì)創(chuàng)造，可你錯(cuò)過了，放棄了，你已成為畫中人卻渾然不知。你幫助“湖水”“花兒”可能會(huì)拯救你自己的生命，可你卻怕“湖水”“花兒”讓你受傷，你放棄了生命，多么愚昧無知，現(xiàn)在大多數(shù)人也是如此，就像上面兩件事情的當(dāng)事人，當(dāng)面對(duì)真相時(shí)，我相信那個(gè)肇事者，那位旁觀者心里肯定有懊悔，有愧疚。

　　助人為樂的風(fēng)氣需要我們?nèi)フ�，互幫互助的社�?huì)需要我們?nèi)I造，不要僅僅做一個(gè)旁觀者，讓我們多一點(diǎn)責(zé)任感，道義感，去改變那橋上的風(fēng)景。

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇6

　　人生就像是一座橋，在這漫長的路上布滿了未知的艱難與數(shù)不勝數(shù)的荊棘。努力了，站在橋上沿途風(fēng)景無限好；放棄了，也許一路上只能是草木蕭條。期末考試快到了，各科作業(yè)如山一般壓得我喘不過氣來。剛走進(jìn)ABC殿堂、法布爾又邀請(qǐng)我去觀察昆蟲、剛想拿起燒杯當(dāng)科學(xué)家、小史又讓我去看三國爭奪戰(zhàn)。忙、忙、忙……周公又邀我幽會(huì)。

　　但如此努力，成績不但不見好，反倒滑下坡。每天晚上，我挑燈夜讀，那絞盡腦汁的數(shù)學(xué)題就像蔓藤一樣藏著我。曾有一次，心中冒出這樣一個(gè)念頭：放棄吧！我放下筆無力地眺望窗外的風(fēng)景。眼前浮現(xiàn)出從前站在榮譽(yù)臺(tái)上的我。突然我被驚醒了，看到自己現(xiàn)在的樣子，跟從前的自己判若兩人。我困惑著，該怎樣做回自己呢？傍晚放學(xué)時(shí)，父親在凜冽的寒風(fēng)中站在校門口接我。在一同回家的途中要經(jīng)過一條泥路，因?yàn)閯傁逻^雨，空氣十分清新，周圍的景物像是被沖刷過一樣，顯得生機(jī)勃發(fā)。但我的心情依舊十分低落。父親問我：“你能找到來時(shí)的腳印嗎？”我回頭看了看，指給父親看。“那么在平時(shí)天氣晴朗時(shí)，你能找出這些腳印嗎？”父親問道。我無力地?fù)u了搖頭。在沉默中我們來到了一座橋上。這時(shí)，父親突然停了下來讓我往回看，指著那些腳印說：“只有下了雨，泥土變得泥濘才會(huì)留下痕跡，留下自己一路的腳印。所以這不就像人生嗎？”“人生？”我猛然醒悟過來。

　　是��！只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之橋上留下腳印，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。望著父親留下的一串串堅(jiān)定而又迷人的腳印，我的心中充滿了希望。站在失敗的橋上，我仿佛看到了前進(jìn)的途中有一縷微光。那是希望嗎！我決不能放棄、不能消沉！接下來的日子里，我制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃，理清了復(fù)習(xí)內(nèi)容，便勇敢地向期末考試發(fā)出了挑戰(zhàn)。每天早上，我空出了十五分鐘來朗讀英語；中午，面對(duì)成堆的作業(yè)……每每想要放棄時(shí)又想起了父親的話。經(jīng)過一個(gè)月的堅(jiān)持，我的成績突飛猛進(jìn)，力挽狂瀾。終于在考試中取得了佳績�；丶衣飞�，我又經(jīng)過了那座橋。我發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景原來是那么美麗。原來曾經(jīng)所經(jīng)歷的辛苦、失敗、快樂等全是一道道風(fēng)景。此時(shí)，自己仿佛也融入了其中，成為一道迷人的風(fēng)景。此時(shí)仔細(xì)一想，人生不就像是一座橋，在走向橋的頂峰的過程中我雖會(huì)遇到困難，但是我總是風(fēng)雨無阻地前行。

　　當(dāng)走過一路的艱辛后的我站在橋上看風(fēng)景，我驚訝地發(fā)現(xiàn)一路上的艱難險(xiǎn)阻皆是成功之橋上迷人的風(fēng)景！

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇7

　　那天傍晚，我站在橋上看風(fēng)景，被他們當(dāng)成了一個(gè)怪人。

　　騎上自行車，去田里。我開心地騎著，努力的找回兒時(shí)的感覺，卻發(fā)現(xiàn)我已沒有了當(dāng)年的熱情。道路兩旁的楊樹葉子掉的差不多了，鋪滿了整條鄉(xiāng)間小路，車輪壓過樹葉，想起了清脆的碾壓聲。因?yàn)槭前�，我專門穿了一件外套，但林間還是有一絲清冷，伴著被太陽曬了一天的樹葉散發(fā)出的太陽味倒是別有一番樂趣，我大口大口的吮吸著，這種味道，想讓它浸透到骨子里，這時(shí)我告訴自己，此刻，我是天然的，像爛漫野花，還不知道生命的憂傷。我傻傻地笑了，是只有我自己能感覺到的，面向天空閉著眼，讓陽光灑滿我夕陽般的容顏，這一刻好純粹。

　　我的目的地是一座橋，一座很普通的橋，印象里它很簡單，簡單的發(fā)揮著自己的作用。鄉(xiāng)間土路很顛簸，我慢慢的騎著，看著周圍的風(fēng)景，這里變了很多，畢竟三年了，我從未駐足過這片土地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，大片大片的楊樹林還很蔥郁，那座橋就屹立在東北方向。轉(zhuǎn)過彎，橋下的溝渠在靜謐地流淌，它如一面鏡子，沾著兩岸蘆葦?shù)袈涞慕q毛，水中，水外，渾然一體。在楊樹下走過才發(fā)現(xiàn)，樹葉已經(jīng)要掉沒了，只有樹梢還強(qiáng)撐著。我心里默默地笑了，才發(fā)現(xiàn)，我和這樹有一樣的倔強(qiáng)。

　　我把自行車撐在橋的一邊，把手揣在上衣口袋里，靜靜地站在那里。橋已經(jīng)這樣殘破，兩邊的欄桿都露出了生銹的鋼筋，才三年，原來時(shí)光這樣會(huì)荏苒，到了面目全非的地步。而我又何嘗不是呢，它暴露在野外，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，殘破不堪，而我如溫室里的花朵，雖然沒有外表上的打磨，但我這顆心確實(shí)被現(xiàn)實(shí)打磨地更堅(jiān)韌了。我能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)嘲笑，去笑。我堅(jiān)信對(duì)于生活我要灑脫。

　　向南望去，橫在這條溝渠上的就是那條東西走向的公路了，望得出神，村里的嬸嬸忽然騎著電車路過，打趣地問我是不是在看風(fēng)景，我笑笑說是。我要走了，不舍地回看了一眼，剛好一條小魚在水中一躍，露出了魚肚白，小野鴨聞聲，慌亂地跳進(jìn)了水里，只聽見撲通一聲。遠(yuǎn)處，在樹的枝干間的夕陽隱約露出了臉，由于我的眼睛散光，正好讓我看出了整個(gè)，透出光芒萬丈。兩岸的蘆葦聞風(fēng)而起，我緊掩衣襟，這股清冷的風(fēng)吹的我倒是歡暢，讓我保持著清醒，這一回眸，我知道我看到了浮世萬千，誰說不是呢，我又醉了。

　　我在想，在等待，只是在沒有人的時(shí)候，我在期待，橋，也是在這樣想。

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇8

　　今天的文學(xué)課上，李老師帶我們到中山小區(qū)前面的朱雀橋上看風(fēng)景。

　　真是“不看不知道，一看嚇一跳”呀！站在橋頭的那兩三棵紫薇就像是猜到了我們的到來，出來迎接我們這些小客人，為我們展示出他們最美麗、婀娜的身姿。紫薇姐姐頭戴粉紅色的小花，身穿淡綠色的“葉子”衣裳，還有幾顆橙色的花形紐扣用來點(diǎn)綴。高高的枝干足有兩三層樓高，像極了一位姿態(tài)端莊的禮儀小姐，為我們的“短途旅行”增添快樂。在紫薇的前面便是另幾位大姐姐了，她們把自己的長頭發(fā)梳到胸前，對(duì)著鏡子編頭發(fā)呢！沒錯(cuò)！就是楊柳姐姐。她的頭發(fā)上長滿了綠色，大多是淺綠，但偶爾也有兩三片是深綠色，可能是陽光的關(guān)系吧！在她們的對(duì)面就是一位彬彬有禮的紳士――香樟樹。他還像秋天那樣年富力強(qiáng)，還細(xì)心地照顧著自己的小果實(shí)，不仔細(xì)看，還真看不清楚呢！小綠點(diǎn)樣的果實(shí)和葉子是一個(gè)顏色的，所以很難發(fā)現(xiàn)呢！但是這些小圓球像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣垂下來，十分可愛！真想伸手把它摘下來呀！

　　樹的影子都落在河水里，變成了墨綠色的倒影，這河中的一切沒有一處不是綠的。河水本來的顏色就是深綠，陽光照到河面上，就連陽光也被染綠了，被照到的地方也只剩下淡淡的一抹綠色。說到綠，最讓人欣喜的還是那墻壁縫隙中的一絲綠色，那些綠色植物沖破墻壁，頂了出來。那才是這個(gè)秋天里最具生命力的綠色，一種生機(jī)勃勃的綠色，實(shí)在是太令人陶醉了！遠(yuǎn)處的居民住宅樓仿佛也知道了我們的到來，連忙挺直了身板，向我們打招呼。那挺拔的身軀，仿佛伸手就可以抓到藍(lán)天里的白云，真讓人替白云擔(dān)憂呢！

　　這座橋，叫朱雀橋，我也是后來才知道的，它是由文學(xué)社的同學(xué)林碩妍爺爺參與建造的。這座橋一定比我年紀(jì)還大吧！橋上的風(fēng)景，真美！

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇9

　　歷經(jīng)千辛萬苦，終于邁上通向勝利的橋上，愉快和感慨交織在心上。站在橋上，我回望來時(shí)的路，看到的是這樣的風(fēng)景……

　　曾經(jīng)的我相貎平平，成績中等，交際不廣，呵呵，像只丑小鴨。在小學(xué)那個(gè)班上度日如年，總想擺脫這樣的自己，真正的在班上有立足之地。終于從那個(gè)似乎沒有我的存在的班級(jí)中解放，我步入初中，來到了一個(gè)陌生的地方。我開始迷茫，是像從前那樣渾渾噩噩地過下去，還是力爭上游，在班上有一席之地。我選擇了后者，我知道這一定是個(gè)艱難的過程，我不知道自己有沒有勇氣面對(duì)接下去發(fā)生的一切，但我還是決定拼一次，讓自己無悔。

　　我每天在曾經(jīng)的漏洞下忙碌著。從前的我從不熬夜，但到了十一點(diǎn)，房間還是燈火通明，我書桌上堆著書，坐在書桌前目不轉(zhuǎn)睛地看著書，嘴里還小聲默念著。有時(shí)候真的好困，就走出房間，放一盆涼水，把水往臉上撲，抬起頭，望著鏡子里狼狽不堪的自己：＂這樣太努力了吧，歇歇怎么樣？＂這時(shí)心中總是有一絲軟弱，一絲逃避，但隨后一下子被我趕跑：＂你是要成功的人��！拿出勇氣和實(shí)力來呀！”然后鼓起勇氣，把臉擦干，回到房間，重新捧起書本……

　　后來，下課伙伴們大聲談天中少了一個(gè)我，體育課上嬉笑玩鬧少了一個(gè)我，放學(xué)校外的小攤上少了一個(gè)我。別的地方我卻出現(xiàn)了：下課時(shí)課桌邊時(shí)常出現(xiàn)我的身影，為的是提早寫完作業(yè)；圖書館成了我最愛去的地方，為的是和名人們在書中產(chǎn)生共鳴：放學(xué)后一個(gè)人拼命趕回家，為的是多做幾道課外練習(xí)。雖然辛苦，但我忙得不亦樂乎。日復(fù)一日地努力著，終于，期末考班級(jí)前十名上有我的名字，當(dāng)聽到自己的名字被老師念到，我的心一下子燦爛了起來，因?yàn)槲抑�，我的努力有收獲了，我又離成功更進(jìn)一步。隨后我更加努力。但有時(shí)候失利，難免會(huì)沮喪，卻馬上又投入了新的戰(zhàn)斗，我一路披荊斬棘，穿過重重森林，咬著牙，不放棄。

　　無形之中我己經(jīng)到了通向勝利的橋前。初二下學(xué)期，我如愿以償?shù)巧狭税嗉?jí)前三的寶座，身邊的朋友多了起來，我再也不是從前班上的那個(gè)默默無聞的小角色。當(dāng)老師在班上表揚(yáng)了我進(jìn)步之迅速時(shí)，我心里喜滋滋的。這時(shí)的我正快步跑上橋，懷著激動(dòng)的心情，聽著風(fēng)的歌，云的贊嘆。來時(shí)的路上經(jīng)歷了多少個(gè)不眠夜晚，多少次的失利，時(shí)刻讓我記住曾經(jīng)的我是一個(gè)不起眼的丑小鴨。多虧了信念與努力，才讓我蛻變了一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的女孩！我站在橋上看來時(shí)的風(fēng)景，望見的風(fēng)景是這樣的：在我竭盡全力想要到達(dá)勝利之橋的路途中，我跌跌撞撞，時(shí)而被荊棘般的困難刮傷，時(shí)而被不屑的眼神刺痛，但我向這一切昂著頭，克服了重重困難。雖然辛苦，但我一點(diǎn)也不后悔，我明白，成功的機(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備的人創(chuàng)造的。我相信，伴隨著我的努力，我的未來一定會(huì)更美好！

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇10

　　三年前，曾有人這樣問我：“你害怕有一天因?yàn)槟愕募揖扯黄容z學(xué)嗎？”然而，當(dāng)時(shí)的我，是那么鎮(zhèn)定，那么惶恐，那么無助，那時(shí)，我沉默了很久……

　　而如今，我會(huì)鎮(zhèn)定，坦然，驕傲的回答：“我不會(huì)害怕，因?yàn)槲覔碛辛艘蛔屎鐦颍軌蛘驹诓屎鐦蛏峡疵利惖娘L(fēng)景。

　　也是在三年前的那個(gè)令人難忘而火熱的夏日，我正好被錄取到了固原五中，雖然成績很不理想，但是父母那洋溢的笑容已經(jīng)肯定了對(duì)我的滿意。開學(xué)的幾周后，學(xué)雜費(fèi)的通知就下了。當(dāng)時(shí)，我沒敢告訴父母，因?yàn)楦改笧榱四茏屛疑衔逯�，拉著家里僅有的財(cái)產(chǎn)——耕地的老黃牛，穿過了那深谷的山溝，在集市上買了它，而如今又……無助又開始使我變得不知所措。

　　我分明地記前，那天，班主任——讓老師高興地沖進(jìn)教室，手里拿著印著紅色姓名的紙條，頌布了包括我在內(nèi)6個(gè)人的姓名，說是受“藍(lán)天春雷”項(xiàng)目的資助。并進(jìn)入大學(xué)。當(dāng)時(shí)我全然的傻了，有懷疑自己耳朵的沖動(dòng)：“這是真的嗎”？接著班主任補(bǔ)充道：“這筆資助是有一定份量的，因?yàn)槭怯绍妳^(qū)平時(shí)省吃儉用節(jié)約下來的。”當(dāng)時(shí)只覺得心中有無限的'酸楚。嘴里有從未有過的“咸”，難道風(fēng)雨過后真的有彩虹嗎？是的，是會(huì)有彩虹出現(xiàn)的，剎那間，仿佛天邊早早架起了一座七彩的彩虹橋，心中有無限的激動(dòng)，可想著趕快告訴母親可以交上學(xué)雜費(fèi)了。剎那間，嘴里那澀澀的咸味似乎一點(diǎn)一點(diǎn)變?yōu)楦侍鸬氖�，不斷地在嘴里慢慢溶化，溶入那�?nèi)心深處，永遠(yuǎn)的深處……

　　那刻，是驕傲，是自信釀造心中那唯一的信念：我會(huì)為彩虹橋上那唯一看風(fēng)景的人，我會(huì)用我自己的努力去裝飾這座“人間天橋”。然后勇敢的走下去。會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜你們?yōu)槲掖钇鸬娜松畼颉?/p>

　　然而每次當(dāng)接到這筆資助時(shí)，都覺的是那心的痛心、沉重，總會(huì)對(duì)自己前些天對(duì)學(xué)習(xí)，生活的松懈感到愧疚，仿佛時(shí)刻在激勵(lì)，于是便會(huì)精心的保管起來去買些不同的學(xué)習(xí)資料，這樣失衡的心才會(huì)得到一點(diǎn)安慰，因?yàn)槲視?huì)始終懂得軍區(qū)人民的愛心，于是便雙激勵(lì)了自習(xí)學(xué)習(xí)的信心，這樣屬于自己的那座彩虹橋才會(huì)更加美麗。

　　斗轉(zhuǎn)星移幾度秋，一晃三年過去了，即將要高考了，一想到軍區(qū)人民這三年對(duì)我默默的支持，似乎心中那激昂的情感早已燃燒了起來，是激動(dòng)，是感激，是沖動(dòng)……但是一提起筆似乎又不知從何說起，無法來形容那積蓄了三年的感情，似乎比山還高，比海還深，只得用“桃花潭水深千尺，不及春雷送我情”來形容了。

　　然而高考的倒升時(shí)一天逼進(jìn)一天，壓力仿佛更加沉重，我相信我會(huì)帶著你們的期望，帶著所有身邊所關(guān)懷我的人的期望走完你們?yōu)槲掖钇鸬哪亲屎鐦�，去沖破壓力。尋找黎明，不斷地使這座彩虹橋永遠(yuǎn)發(fā)光，永遠(yuǎn)發(fā)亮……永遠(yuǎn)美麗。

　　誰說彩虹是短暫的，誰又說彩虹是瞬間美的，但我相信我能夠永遠(yuǎn)守望住屬于自己的那座彩虹橋，因?yàn)檎驹诓屎鐦蛏鲜刮铱吹搅孙L(fēng)景這邊獨(dú)好；使我看到了真誠；使我看到了人間最美的風(fēng)景——人性美。

　　這將永遠(yuǎn)指引我走完屬于我的人生之路。

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇11

　　你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。

　　——題記

　　原來在過去的一年里，在我的生活中，也有那個(gè)樓上之人。

　　風(fēng)，不緊不慢的吹過，調(diào)皮的帶起地上的樹葉跟著它一起飄揚(yáng)舞蹈。在這樣詩情畫意的景象中，卻產(chǎn)生了最為別致的景象。

　　我和她在吵架，吵的熱火朝天。具體是因?yàn)槭裁矗F(xiàn)已經(jīng)全然忘卻，只記得那次是我們吵的最兇的一次，直至七年級(jí)畢業(yè)，也沒說過一句話。

　　那個(gè)時(shí)候很委屈，她闖入了我的世界，她就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底呀，難道不是么？我以為自己找到了真正的友誼，可結(jié)局是什么，呵呵，只是我的自作多情。

　　從前的我，高高在上，向來的桀驁不馴，她偏偏入了我的法眼，呵呵，現(xiàn)在想來，她究竟為我做了什么？替我打架？為我出頭？替我挨罵？呵呵，那都是我替她做的。

　　清風(fēng)吹風(fēng)，拂過我的面龐，愜意的閉起眼睛，想去聞風(fēng)中的味道。睜眼，仰望天空，天空依舊，身邊空無一人。為什么，我還是想她？她究竟有什么值得我留戀？仔細(xì)的想了一下，也許，是因?yàn)槟莻€(gè)肩膀吧，只為了那一瞬，我或許，還是想吧。年少風(fēng)雅鮮衣怒馬，也不過那一剎那。

　　或許，她是我一生值得去觀望的煙火，只是在記憶中臨摹。后來的后來，現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們又和好了，可誰也不知道的是，我們之間，真的少了些什么。

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇12

　　我的故鄉(xiāng)在建水，故鄉(xiāng)的瀘江河上，有一座舉世聞名的石拱橋——十七孔橋，俗稱雙龍橋。它的早晨和傍晚的景色是最迷人的。

　　早晨，霧蒙蒙的。太陽升起的時(shí)候，一束束金光像利劍一樣，把濃霧劈開，把雙龍橋古樸的身影展現(xiàn)在人們的眼前。在濃霧中，雙龍橋變得神神秘秘的，如仙景一般。太陽升起了，濃霧漸漸地散開了，太陽就像把雙龍橋穿上了一件金色的鎧甲。它的影子倒影在了如鏡子般的水面上。

　　傍晚，雙龍橋像一條金色的巨龍橫臥在了水面上，在夕陽的余暉中它的“龍鱗”閃亮閃亮的，像活了一樣。天空中那一抹抹晚霞，把清澈的水面染成了火紅火紅的。太陽要落山了，陽光從十七孔中穿過，巨龍仿佛就像在烈火中騰飛。讓雙龍橋的美成了大自然的寵兒。

　　這是就是故鄉(xiāng)的雙龍橋。假如我是一位畫家，我要用最美麗的色彩來涂色它；假如我是一位音樂家我要用最動(dòng)聽的樂曲來歌唱它；假如我是一位詩人我要用最美的語言來贊美它。

　　假如我是……

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇13

　　每當(dāng)走在了橋，所以家鄉(xiāng)的橋也算是我們這兒的一個(gè)特色了。印象里的家鄉(xiāng)，最讓我記憶銘心的是每隔幾十米就會(huì)看見橋，有的只是小拱橋，或者是一個(gè)佷簡陋的橋板，而有的家鄉(xiāng)的小路上，給我印象最深的還是橋。我的家鄉(xiāng)紹興是一個(gè)水鄉(xiāng)，有水當(dāng)然少不則是相隔一百多米的大橋。

　　無論是小橋還是大橋都有它獨(dú)具特色的美，一個(gè)共同的特點(diǎn)：那就是任勞任怨、風(fēng)雨無阻。它就像是父母養(yǎng)育自己的孩子一樣無私。多少個(gè)雨天，多少個(gè)晴天，多少個(gè)刮風(fēng)下雨的天氣里，只有它默默地躬著身子辛苦的支撐著一個(gè)又一個(gè)的人渡過河流，渡過湖泊。當(dāng)人們在家中，在空調(diào)底下，享受這雄雄烈日里的一絲涼爽時(shí)，他卻在河面上躬著身子，不敢有一絲松懈，為人民服務(wù)。

　　在驕陽下，在風(fēng)雨中，是你一直躬著身軀幫助人們渡過對(duì)岸。在漫漫歲月中，只有你一直保持著那不變的姿態(tài)！你，就是一道靚麗的風(fēng)景線！

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇14

　　傍晚，爸爸帶著我，來到熟溪橋上，我站在熟溪橋上看風(fēng)景。

　　熟溪橋是武義縣城的一座古橋，橋頭有兩尊石獅子，它張牙舞爪，威風(fēng)凜凜。登上幾級(jí)石階，熟溪欄橋的芳客一覽無余。橋的地面鋪設(shè)著一塊塊厚重的木板，兩旁有供游人休憩的木凳的外面有欄桿，防止來往行人掉入河中。

　　廊橋上有兩排柱子，柱子上是書法家寫的對(duì)聯(lián)，那些字龍飛鳳舞，剛勁有力。單看熟溪橋上的柱子，它就是一道對(duì)聯(lián)文化長廊，那里邊的學(xué)問可大了。

　　往上看，廊橋的上方也是木板，木板的上面是椽子，椽子的上方是瓦片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，熟溪橋青瓦紅壁，它就像一座狹長的房子，有人也說熟溪風(fēng)雨橋，我想就是能避雨的橋吧。

　　橋上還掛著許多紅燈籠，這時(shí)燈籠亮了，“更香茶”三個(gè)字十分醒目，“更香茶”是我縣的名茶，曾經(jīng)被評(píng)為浙江十大名茶之一，遠(yuǎn)銷杭州北京等大城市。

　　我低下頭來，欣賞潺潺東流的溪水，溪水清澈見底，鵝卵石隨處可見，仿佛看見一條條小魚在水里自由自在地游來游去。不遠(yuǎn)處，有幾只小游船在航行。

　　向東看，溫泉橋飛架南北，溫泉橋是一座鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋梁。橋的上方有許多拱，這些拱與鋼筋相連，承擔(dān)著橋體的重量。溫泉橋是通往泉溪、桐琴、永康等地的交通要道。

　　再向西看，解放橋更加誘人，橋沿布滿了霓虹燈，橋上人來車往，十分熱鬧，路燈把橋照得猶如白晝，今年，交通部門加寬了解放橋，寬度擴(kuò)大了一倍，熟溪兩岸的市民出行更通通暢了。

　　不遠(yuǎn)處傳來了悠揚(yáng)的歌聲，循聲望去，濱江廣場上人山人海，老奶奶們跳起了健美的廣場舞，看著老人輕盈的舞姿，你會(huì)覺得我們的生活燦爛如花。

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇15

　　我的家鄉(xiāng)在馬橋，這邊風(fēng)景特美。

　　曾經(jīng)孔子在這里駐足，留下了馬車橋的傳說。時(shí)光已過千年，人們早也難以看到孔圣人當(dāng)年過河的驚險(xiǎn)，只享受著國泰民安的富足和安全便利的出行。

　　曾經(jīng)祖輩在這里面朝黃土背朝天，留下無數(shù)的血汗；如今人們很多穿上干凈統(tǒng)一的工作服入廠上班，或者自己開店當(dāng)老板，享受著馬橋騰飛的福利。

　　曾經(jīng)我們的父輩計(jì)算著趕集的日子，計(jì)劃著五天的吃喝穿用；現(xiàn)在我們可以進(jìn)行自由的選擇；集市、小夜市、各種超市，琳瑯滿目的商品應(yīng)有盡有，享受著吃穿用的便捷。

　　曾經(jīng)我們的祖輩住在低矮的土屋里，滿屋的塵土、昏暗的光線和冬天嗆人的煤煙讓人們不想在屋子里多待；現(xiàn)在我們早已告別了磚瓦房，住進(jìn)了錚明瓦亮的居民樓，享受這樓上樓下的都市生活。

　　曾經(jīng)我們地里的出產(chǎn)無人識(shí)，年年由農(nóng)民騎著自行車帶著車筐四處販賣；現(xiàn)在我們的菜品已日趨有名，年年都由慕名而來的人搶購一空。

　　曾經(jīng)我們的村里垃圾亂倒，曾經(jīng)的臟亂差已成為歷史�，F(xiàn)在鎮(zhèn)上有了統(tǒng)一的垃圾箱，及時(shí)清理垃圾。鎮(zhèn)上修建了植物園，馬橋公園也即將建成，各小區(qū)的活動(dòng)中心早已經(jīng)成了人們休閑娛樂的場所。

　　千言萬語說不盡，馬橋這邊風(fēng)景獨(dú)好。

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇16

　　我是一個(gè)來自福建莆田的小女孩，在生活中，我有許多幸福與快樂，想和你們分享，你們樂意嗎?在那個(gè)令人愜意的夏天，發(fā)生了一件令我久久不能忘懷的事情……那一年，爸爸只有一輛破舊的自行車。一天，我坐在爸爸的車上，晃著兩只小腳玩。這時(shí)，爸爸和媽媽來了，說是要帶我出去玩。年幼的我高興極了，連忙爬到車的前面，要爸爸快帶我出去。于是，爸爸騎上了車，帶著我駛向街道。就在經(jīng)過一個(gè)上坡時(shí)，我的腳竟然被自行車的車輪卡住了，發(fā)出“蹬”的聲音�！巴蹎琛蔽翼懥恋目蘼暿孤啡说难酃舛急晃椅诉^來。爸爸也急忙剎住了車，跳下車來查看情況，我們的身邊圍攏了好多人。

　　“把孩子的腳先弄下來吧!”一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺出謀獻(xiàn)策。“把鞋先脫下，再把腳拿出來。”“趕快去藥店買些藥酒擦擦吧!”一位又一位熱心的群眾用最真誠的，最溫暖的話語關(guān)心著我，支持著我，那一刻，我仿佛被千束萬束溫暖的陽光所照耀，眼淚也早已在陽光下，不見了蹤影。不久之后，我的腳成功的從輪胎中拔了出來。那些熱心的叔叔阿姨們看到我平安無事，才漸漸散去。那一刻，我真的好幸福!汶川災(zāi)區(qū)的小朋友，你們是否也有過這樣的感受呢?

　　當(dāng)消防戰(zhàn)士們把你們從水泥板下救出來的時(shí)候;當(dāng)全國人民你們捐款的時(shí)候;當(dāng)國家總理親自去探望你們的時(shí)候，你們心中也會(huì)一樣充滿著溫暖吧!其實(shí)，幸福不僅如此!

　　在你抬頭仰望天空時(shí)，湛藍(lán)的顏色彌漫著你的眼睛，當(dāng)你陶醉其中時(shí)，你的心靈是純潔的;在你伏身聆聽小溪的音律時(shí)，丁冬的響聲就像撥動(dòng)的琴音，動(dòng)聽悅耳，此時(shí)，你的心靈是充實(shí)的;

　　在你閉目思想時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出他人無私的幫助，那一張張熱心的笑臉，仿佛都在支持著你。此刻，你的心靈是幸福的!讓我們用心架起一座座彩虹橋，讓我們在橋上互相傳遞心中的幸福!四川災(zāi)區(qū)的小朋友們，雖然地震給你們帶來了許多痛苦和災(zāi)難，但是，別忘了你們還有一個(gè)最大的幸�！覀兌家黄鹕钤谕黄瑺N爛的陽光下!

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇17

　　家鄉(xiāng)，是江南水鄉(xiāng)；屋前，有一條清澈的小河。

　　那條小河，日日夜夜，不知疲倦地流淌。澄澈的小河上，有一座平橋。有一個(gè)女孩，倚著橋上那潔白的護(hù)欄，靜靜地回憶著過去的點(diǎn)滴。

　　十年前，這里有一座高高的拱橋。依稀記得，拱橋上那些大塊石頭，粗獷而剛毅。是的，不是精巧的工藝，只有少量水泥和著，勉強(qiáng)得讓拱橋站立，讓它不曾塌下。雖然看起來氣勢磅礴，但實(shí)則十分粗糙。它給人們帶來的視覺沖擊，遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)它給人們帶來的心靈上的創(chuàng)傷。時(shí)常聽到人們的哭聲，因?yàn)槟亲鶚颍咛�，真的很難不發(fā)生意外吧！

　　終于有一天，來了一群施工隊(duì)，他們，拆掉了拱橋，建了一座人行橋。真的不會(huì)再有意外發(fā)生了嗎？看著那座橋，水泥磚頭組成的，矮了些，很漂亮，女孩這么認(rèn)為。但是，很快的，她再次害怕起了那座橋。記得那一天，母親騎著自行車，帶著她，從橋上窄小的自行車通道上推過，母親不小心松了一下握住龍頭的手，災(zāi)難便這樣降臨在女孩頭上。骨折，讓她整整半年，在床上度過。

　　拱橋，讓人悲傷；人行橋，讓女孩恐懼。想著想著，女孩不禁顫抖了一下，現(xiàn)在的她，正站在那兩座恐怖的橋所在的位置�。∪欢�，十年后的今天，它們已成為一座平橋。

　　沒有高度，與道路渾然一體，十分簡單，這樣一座普通的平橋，卻讓女孩得到慰藉，女孩覺得，平橋是那么得美。

　　大理石做成的雪白的護(hù)欄，柏油路面，灰白的唯美的搭配，給人們視覺的享受；寬闊的橋身，與地平線相齊，帶給人們便利與安全。在這座橋上，人們可以行得很穩(wěn)很穩(wěn)，不再悲傷；在這座橋上，女孩也可以站得很穩(wěn)很穩(wěn)，不會(huì)恐懼。

　　女孩想著這些橋，看著橋下流動(dòng)的河水。緩緩流動(dòng)的小河上，事物不停地變換著，是那如水流一般的時(shí)光嗎？將便利帶給人們。

　　十年來，自女孩有記憶以來，周圍的一切都在改變，這座橋，這些橋，正是家鄉(xiāng)那日新月異的變化的代表——少了虛假的外表，只為了人們更方便地生活。

　　女孩抬起頭，向遠(yuǎn)處望去，那條河上，又架起了很多座橋。

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇18

　　安順廊橋坐落在錦江區(qū)，原名長虹橋，是馬可。波羅的杰作。由華陽縣縣令安洪德在1746年重修，并命名為長虹橋，之后，人民很感激安洪德，所以又將橋易名為安順橋。

　　安順橋早上像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士豎立在滔滔江水上。它的“盔甲”上雕刻著精美的花紋，是天下的能工巧匠的巧奪天工的絕世之作。安順橋的造型典雅，氣勢蓬勃，有著古老的巴蜀風(fēng)味，散發(fā)著千年錦城的氣息，見證了一個(gè)奇跡。安順橋旁常有魚兒游蕩，垂釣的成年人悠悠閑閑，乘涼的老人扇著扇子，聊著家�！磺卸际悄敲雌胶汀�

　　安順橋晚上像一道閃閃發(fā)光的彩虹坐落在平靜的的江面上，它發(fā)出的光以夢幻般的色彩染綠了參天大樹，沁黃了飛在空中的小鳥兒，照亮了每個(gè)人的心靈……安順橋在江中的倒影栩栩如“真”，使人忍不住想摸一摸，但每當(dāng)你碰到睡眠時(shí)，它又不見了，變成了一個(gè)大圈。影子安順橋雖然很快就恢復(fù)了原樣，但是水面的圈依舊留著，而且逐漸擴(kuò)大，以至于無。

　　安順廊橋——它那獨(dú)特的風(fēng)韻活躍在人們是視野里，裝點(diǎn)著成都。

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇19

　　把自己想像成一座橋，并不供千人過，萬人踏的，我沒有祥林嫂捐門檻的悲慘和愚昧，干嘛作賤自己?但我只是想做一座橋，這也許是受到一則小故事的感染吧。

　　兩個(gè)非洲小男孩因忍受不了家鄉(xiāng)的饑渴，終于千辛萬苦地來到了美國——那個(gè)據(jù)說富得流油的文明之國。但他們的膚色注定他們要經(jīng)歷一番遭遇。他們在貧民區(qū)不斷被白人毒打，賣報(bào)擦皮鞋的錢又被流氓掠去。錢鐘書說得對(duì)，大胖子往往是小心眼。富有的白人不但吝嗇至極，還殘忍得難以讓人想像�！按笈肿印眰儾鸬袅艘粭l小河上的橋，因?yàn)樗麄兺话l(fā)奇想：要嘗嘗從人橋上走過的滋味。

　　當(dāng)可憐的小男孩被綁在木樁上當(dāng)人橋時(shí)，我哭了。他們被綁縛在木樁上，身下，是滔滔的河水，那一刻，我真想變成一座橋，當(dāng)那些禽獸不如的白人上橋時(shí)，突然斷掉，讓他們統(tǒng)統(tǒng)去當(dāng)溺死鬼!

　　后來，在我漸漸淡忘這件事的時(shí)候，一件發(fā)生在我身邊的事再一次激發(fā)了我想當(dāng)橋的念頭。

　　鄰村有一對(duì)孤兒寡母，孩子的腿有點(diǎn)跛，眼睛也瞎了。他只有整天呆在家里守著貧窮和悲哀，打發(fā)著沒有希望的未來。但他很想讀書，哪怕是聽一聽讀書聲也好。但沒人去教他，也沒哪個(gè)學(xué)�？鲜账．�(dāng)別的孩子在嘰哩呱啦地讀著“one、two、three”時(shí)，他只有坐在永久的黑暗里，小心地念著“一、二、三……”。

　　但他真想去河那邊的學(xué)校啊。于是，他就去了，趁他母親不在家的時(shí)候，一個(gè)人去的。他是個(gè)跛子，要過的卻是獨(dú)木橋，他永遠(yuǎn)也看不見的一座橋。也許就該那樣吧，他活在世上也是罪孽，對(duì)他母親對(duì)他自己。——這話是村長說的，沒人反對(duì)。

　　他去了，也很快帶走了他母親，那個(gè)痛失愛子的可憐的母親也躺在了冰冷的河水里了�；蛟S，他們在吻著水的時(shí)候，上帝會(huì)祝他們幸福。

　　那時(shí)刻又想當(dāng)一座橋，讓那可憐的孩子踏一次，去聽聽幸福的讀書聲，去聞聞那神圣的書香味，去摸摸他視為生命的書本……

　　但世界上本不該有假如和幻想的，難道要讓一個(gè)十七歲的女孩去等候著永遠(yuǎn)不會(huì)來的守候么?

　　也許，當(dāng)不再有種族歧視和貧富之分的時(shí)候，我心中的那座橋會(huì)架起。

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇20

　　一場雨過后，天放晴了，空氣很清新。小鳥快活地再枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，樹林里的花啊，草啊，紅得格外紅，綠得格外綠，特別鮮艷，美麗。

　　長頸鹿推開窗戶，呼吸了一下清新的空氣，說：“空氣這么好，我得去河里捉泥鰍�！彼干暇W(wǎng)，挎上簍，叫上他的小伙伴小猴子，小野豬和小雞就直奔河邊去了。路上，小野豬說：“咱們?nèi)フ倚▲喿影桑侥圉q的本領(lǐng)可大了！”長頸鹿笑著說：“恩，我怎么忘記了他呢！”小鴨子住在河對(duì)岸，要去他家，得經(jīng)過一座小木橋。

　　長頸鹿他們來到河邊，剛要過橋，突然，小猴子大叫一聲：“不好啦，橋被雨水沖斷了！”大家一看，可不是嘛，那座小木橋顫巍巍的，中間已經(jīng)段開了。河里沒有船，怎么才能到河對(duì)岸呢？大家你看看我，我看看你，全都沒了辦法。長頸鹿看了看河兩岸，說：“這小橋，還不如我的脖子長呢！你們干脆踩在我的脖子過去算了�！毙『镒樱∫柏i，小雞都都吃驚地問：“能行嗎？”只見長頸鹿把脖子一伸，一下子伸到了河對(duì)岸，他笑著說：“伙伴們，過橋啦！”

　　小猴子、小野豬、小雞高興地拍起手來，他們踩著長頸鹿的脖子，平平安安地到達(dá)了河對(duì)岸。

　　站在橋上看風(fēng)景作文篇21

　　橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領(lǐng)域，橋。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠(yuǎn)方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上�！}記

　　世上有很多橋，滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋；崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋；江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋；人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進(jìn)來往的重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的今天，應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去？在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標(biāo)，讓困難變得簡單面而容易面對(duì)，在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進(jìn)，從而獲得成功的喜悅。在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋，這座橋讓你面對(duì)困難，審視厄運(yùn)，用正確的心態(tài)來接受現(xiàn)實(shí)，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)，在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時(shí)多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通，在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。

　　在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起，在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷，在無助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān)，從而使自己的內(nèi)心注入光明。在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋，在有爭議時(shí)能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而使每個(gè)人的心情愉快。別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!