在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的景色作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
景色作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，它位于紅河哈尼族彝族自治州的南端，它是一個(gè)風(fēng)景如畫，四季如春的城市。
在我美麗的家鄉(xiāng)有許多遠(yuǎn)近聞名的旅游景點(diǎn)，如：金平比較有名的勐拉溫泉，泉水從石洞中奔涌而出，熱氣騰騰水溫適宜，水中的有機(jī)礦物質(zhì)有天然的清潔作用，躺在清澈見底的溫泉池中，感受著身上的污漬被溫水沖刷一凈。在藍(lán)天的霧氣中，享受著大自然帶來(lái)的無(wú)限風(fēng)光，便有了“人間天堂”的感受。在金平，除了勐拉溫泉外還有許多自然景點(diǎn)值得你去觀賞，如：美麗的永平瀑布，被列入世界遺產(chǎn)的馬鞍底蝴蝶谷、五臺(tái)山拉登瀑布，那是鍛煉身體和觀賞美景融為一體的好地方……
我的家鄉(xiāng)是全國(guó)少數(shù)民族種類最多的縣城，金平共有人口37萬(wàn)人，世居著苗族、瑤族、傣族等多個(gè)少數(shù)民族，傳統(tǒng)節(jié)日多種多樣，各色不一，如：苗族的花山節(jié)，瑤族的盤龍節(jié)，傣族的潑水節(jié)……展現(xiàn)出各族的習(xí)俗習(xí)性。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的休閑勝地，各種特色數(shù)不勝數(shù)，形色各異，是旅游休閑的好地方，歡迎各地游客到此游玩。
景色作文 篇2
今天是冬至，中午媽媽給我們做的是素餃子，一看鍋里面的素餡就挺好吃的，味道也香。等媽媽煮好餃子我先慢慢的嘗了一個(gè)，真好吃。
媽媽是用雞蛋.大蔥.豆腐和粉條拌成的素餡，吃起來(lái)別有一番味道，我覺(jué)得要比韭菜餡好吃。吃了一個(gè)剩下的我狼吞虎咽的吃了個(gè)干凈，我可是吃了滿滿的一大碗啊，我還想吃點(diǎn)，但是我的肚子已經(jīng)飽了，只能不舍得放下碗筷了。
只好和媽媽說(shuō)了下午等我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候再給我煮一碗素餃子。
景色作文 篇3
大自然風(fēng)光秀麗美景如畫，神秘的宇宙使大自然魅力無(wú)窮，奇妙的生物世界精彩紛呈，大自然不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受，帶給我們歡樂(lè)陶冶我們的情操，豐富我們的精神享受。而能與大自然相提并論的就應(yīng)是人的良好品質(zhì)了吧。
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，使我們的生活豐富多彩。近年來(lái)地質(zhì)災(zāi)害不斷，今年4月12日在我國(guó)青海玉樹發(fā)生了7級(jí)以上的地震，這場(chǎng)地震使那些少數(shù)民族的親人失去了自己的家園。但是人間有真愛，我們的戰(zhàn)士們?cè)诘谝粫r(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援，一方有難八方支援。來(lái)自全國(guó)各地的解放戰(zhàn)士不顧生命安全，去就救援，中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，我們團(tuán)結(jié)，于是在全國(guó)各地都自發(fā)的捐款。
愛可以融化冰山，愛可以化為翅膀帶我們飛過(guò)崇山越嶺，愛可以讓我們感受到人與人之間最真誠(chéng)的話語(yǔ)，就讓愛以最美麗的風(fēng)景線，去迎接最美麗的太陽(yáng)
景色作文 篇4
碧玉妝成一高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。第一縷灑在了大地上，也隨之邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，我的心也一下子愉悅起來(lái)。
走在大街上，柳樹早已換下的那番凄涼，它向上生長(zhǎng)，長(zhǎng)完三四尺又轉(zhuǎn)一個(gè)彎兒，向兩旁生長(zhǎng)。它抽出新枝，吐出嫩芽，把柳條輕輕地垂下，時(shí)不時(shí)地在風(fēng)中翩翩起舞，呼喚著鳥兒來(lái)這鳴唱。
我往前望去，春天的草坪也別有一番。小草在春的滋潤(rùn)后變得格外精神，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片朦朧。它們戴上了綠帽子，時(shí)不時(shí)地在向行人招手。草坪中還時(shí)不時(shí)兒竄出幾朵不知名的小花兒，試試寒，試試暖，然后慢慢地綻放。蝴蝶在草坪上起舞，把那五彩的智慧書頁(yè)一開一合，蜜蜂飛往草坪間做客，邊飛邊唱，又給春天增添了別樣的色彩。
我懷著好奇心，迫不及待地坐上小車，想看看春天的大山又是怎樣的景色。小車在重巒疊嶂中穿行，我的被綠所覆蓋。
下了車，眼前是一望無(wú)際的大山，身后是一條蜿蜒的小徑。我聞著陣陣清香，看著滿山滿谷的綠，蒼綠的是松柏，翠綠的是竹子，襯以遍地的是萋萋的芳草，流水從冰面下蘇醒，鳥兒、松鼠、小蟲也從沉睡中蘇醒，時(shí)不時(shí)地叫兩聲。我望著眼前這一番景色，心中不禁有些感慨，我從靜默變?yōu)樘兆�，最后感到歡悅，我被綠包圍住了。綠不就象征著濃郁的春天，蓬勃的青春，崇高的理想嗎？
綠是青年時(shí)代。我愿以這支綠的歌獻(xiàn)給祖國(guó)的青年們！
春天的景色真迷人！
景色作文 篇5
有一天，皇上看不上我了，皇上讓我退一天假，就在這時(shí)我覺(jué)的天氣涼爽，就開始爬山了，在山上我見了許許的植物，有樹木，柳樹，小草和它他植物。
太陽(yáng)不知不覺(jué)地落山了，到了晚上我聽見有人在吟詩(shī)，回頭一看身材2尺，頭就就是束起來(lái)的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大圓圓的，我走到他身邊一看，我大吃一驚，他竟然就就是當(dāng)今偉大的詩(shī)人王維，我給王維磕了三個(gè)響頭，讓王維教我古詩(shī)，王維說(shuō)：“你起來(lái)我就教你。”我起身之后王維讓我和他比看身邊的東西，然后我們就開始比了，我背一首詩(shī)王維背一首詩(shī)。當(dāng)我不會(huì)寫的時(shí)候，我看見了月亮出時(shí)候鳥兒在叫，這讓我想起來(lái)了《鳥鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。王維說(shuō)：“這首詩(shī)太好了�！蔽艺f(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)”。王維開始寫詩(shī)了，我認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué)，當(dāng)我學(xué)會(huì)的時(shí)候我和王維給對(duì)方送一首詩(shī)，當(dāng)作就就是對(duì)方的紀(jì)念品，王偉說(shuō)：我已經(jīng)教會(huì)你寫詩(shī)了，你就看看四周你就在編一首就就是給我聽好嗎？我說(shuō)：好，我吟了一首就就是送給王維，王維說(shuō)：“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠(yuǎn)忘不了。
景色作文 篇6
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！你看金黃的落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像秋姑娘在空中玩耍。到處金燦燦的，好像大地穿了一件金黃色的晚禮服。
在廣闊的田野，我呼吸清新的空氣，抬頭仰望高闊的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。而眼前遼闊的田野長(zhǎng)滿金黃色的稻谷，那飽滿的稻谷把禾苗壓彎了腰，好像是一個(gè)害羞的小姑娘。啊秋天是金色的。
在萬(wàn)畝果園，我看到了碧綠的香蕉樹掛滿了黃澄澄的香蕉；而綠油油的楊桃樹掛滿了像星星一樣的楊桃，有綠色的，也有成熟后黃色的楊桃……
鄉(xiāng)間的小路邊開滿五顏六色的小野花，香氣撲面。��！秋天原來(lái)是五顏六色的！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天就在我們的身邊，它的美景真讓人陶醉！
景色作文 篇7
小河清澈見底，有幾條小魚在河里快活地游著。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速專到深水里不見了。
天空一碧如洗，宛如一張大白紙，有幾只小鳥飛過(guò)，好像幾架“小飛機(jī)”，它飛著飛著就飛到了大樹里就不見了，它們好像在和我們玩捉迷藏。
山坡上，郁郁蔥蔥的'大叔筆直地站著，猶如一把把撐開的大傘，大樹里面有幾只小鳥在唱歌，這些大樹好像幾個(gè)大樹音響。
草地綠綠的，有幾只小動(dòng)物在開演唱會(huì)，分別是兔、猴、小熊、小白兔妞妞是主唱，她手拿話筒，唱的可帶勁了。小猴靈靈彈著吉他，彈得晃頭腦的。熊笨笨正在敲敲，身體隨節(jié)奏上下扭動(dòng)，那摸樣別提有多逗人了。
花園里，有幾只蝴蝶在花園里跳舞呢，有幾只蜜蜂正在采蜜呢？
這里的景色真美��？
景色作文 篇8
描寫校園景色風(fēng)光
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上，非常幽靜。
我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；ā⒉�、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
��！春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
景色作文 篇9
我的家鄉(xiāng)有一條河——晉安河。它由北至南貫穿著福州這個(gè)美麗的城市。
以前的晉安河清澈見底，可現(xiàn)在呢？
現(xiàn)在的晉安河每天都在哭泣，都在流淚。因?yàn)槿藗儗⒗S手丟在這，工廠的污水排放在這。它已經(jīng)黑不見底，發(fā)出臭味，就算離它三上公里的地方，也臭氣熏天，水里連一條小魚也沒(méi)有，附近也聽不見一聲鳥叫，它現(xiàn)在已經(jīng)死氣沉沉。
一天，我經(jīng)過(guò)晉安河時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不再惡臭撲鼻，不再那么渾濁，原來(lái)晉安河被人們清理過(guò)了�？墒�，“整形”后的它依舊沒(méi)能美麗如初，如果人們不把垃圾往里扔，不把污水排放在這，我相信，晉安河一定會(huì)恢復(fù)以前的美麗！
我們只有一條晉安河，所以人們一定要知道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
景色作文 篇10
我去過(guò)許多景色優(yōu)美的景區(qū)，如美麗的南湖、雄偉壯觀的山海關(guān)，但我最喜歡的還是山葉口景區(qū)。那里的景色如詩(shī)如畫，美麗極了!
走進(jìn)景區(qū)，首先進(jìn)入眼簾的是小橋、流水，而最讓我感興趣的是知識(shí)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊蜿蜒在碧水之中，長(zhǎng)廊的展板上介紹了許多有關(guān)地球的知識(shí)。漫步長(zhǎng)廊中，我認(rèn)識(shí)了地球的形狀，了解了地球的結(jié)構(gòu)，還知道了許多地質(zhì)巖層的構(gòu)成，這個(gè)長(zhǎng)廊真是個(gè)知識(shí)大長(zhǎng)廊啊!
順著臺(tái)階往上走，樹木越來(lái)越多，枝繁葉茂的大樹把我頭頂上的天空都給遮住了!走到半山腰時(shí)，我被五彩石吸引住了，這些石頭不僅有多種顏色，還有18億年的歷史，真是奇特!爸爸猜測(cè)說(shuō)：“這里以前可能是一片汪洋大海�！�
山葉口景區(qū)不僅景色漂亮，還讓我了解了很多知識(shí)!我喜歡美麗的山葉口景區(qū)。
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