帶你去看最美的風(fēng)景初中作文

2025-01-13 景色

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的帶你去看最美的風(fēng)景初中作文，歡迎大家分享。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 1

　　世界上有許多迷人的風(fēng)景，每人的心中也會有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國長城，也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布，也許是別人的一句問候，也許是百花齊放的春景。但我認(rèn)為，我心中最美的風(fēng)景便是冬天的雪景。

　　雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒有污染，很迷人。我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。

　　下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍色、變幻無窮，烏云遮住了藍的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來似的，令人窒息。雪慢慢地落下來了，先是小顆粒狀的，過了一會兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，唰唰地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的'小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。

　　雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風(fēng)刮的在空中無拘無束地直打轉(zhuǎn)，落在泥土上，可以凍死害蟲；落在草叢上，為小草披上一層銀裝；落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！

　　雪停了，我和小伙伴們在雪地上快活地玩耍著，堆雪人，打雪仗。

　　雪�。∧闶羌儩嵉南笳�，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，為大地萬物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚嘆；你是最美的風(fēng)景，讓我更加地喜愛你！

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 2

　　應(yīng)該大多數(shù)人都想和自己親愛的來一場浪漫的旅行，去看最美的風(fēng)景，但又因為許多原因而沒有實現(xiàn)。不知道大家是不是和小編一樣認(rèn)為，旅行不一定要去很遠的地方，不一定要花很久的時間，很多的錢。只要和對的人一起，盡管只是周末去周邊玩一下，都可以是一場小旅行。

　　是啊，旅行，就是和對的人在對的時間，地點不那么重要，唯有看風(fēng)景的心情。有個周末，和愛人一起去黃龍溪古鎮(zhèn)，來一次短旅行，來一次心靈的旅行�？梢栽诠沛�(zhèn)的河邊，躺在藤椅上，感受這陽光穿過樹葉落在身上的斑駁，輕輕地閉上雙眼，和古鎮(zhèn)的寧靜來一場心靈的溝通。

　　可能沒有那么轟轟烈烈，卻是細水長流，可能沒有那么激情澎湃，卻是平平淡淡。有些人覺得生活就應(yīng)該多姿多彩，像一杯雞尾酒，有著炫麗的色彩，那樣的生活一定很精彩。有一些人也覺得生活像一杯涼白開，看著平淡純潔，卻也是轟轟烈烈的沸騰后慢慢的散發(fā)著溫度，生活是需要慢慢的'沉淀下來。

　　雞尾酒有著他的熱情，涼白開有著他的平淡，但是真真讓你渴了的時候，應(yīng)該更想喝的是涼白開�？粗煤鹊�，自己并不一定喜歡，看著好看的，也并不一定適合自己。

　　不用羨慕別人，找到自己真正想要的，和親愛的一起去旅行，看最美的風(fēng)景吧！

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 3

　　我以為我可以瀟灑的轉(zhuǎn)身，可以輕松的對著話筒說再見，可我發(fā)現(xiàn)我不能，聽到她的聲音，我就慌了，再也無法按下那個紅色鍵子，一秒，只要在多一秒就好，讓我在聽聽它的聲音，有多就沒有聽到了。

　　老天，我有時真的很恨你，為什么，既然不讓我和她在一起，當(dāng)初又為什么讓我們相識，你知道這對我來說有多殘忍嗎？

　　朋友昨晚跟我說她的心事，多年當(dāng)朋友相處的`一個人，居然說喜歡自己，她從沒有想過，她也不知道自己喜不喜歡那個朋友，只是最近，曾經(jīng)以為遺忘了的片斷，這幾天卻又清晰的浮現(xiàn)了。我問她：你現(xiàn)在是不是能清楚的回想起每一個小的細節(jié)，還有她說過的每句話。她點頭。接著說：她曾說過，只要你想，我愿意陪你去任何地方。我?guī)闳タ醋蠲赖娘L(fēng)景。

　　我一怔，隨即暗笑，我這個沒心沒肺的朋友，居然當(dāng)時沒有聽出這話里的意思。

　　我關(guān)上臺燈，房間頓時陷入一片黑暗，時間已走向凌晨2點。我緩緩的說出口：其實，你喜歡她，你知道嗎？因為我也清楚的記得我和她在一起的每一個細節(jié)，每一個都忘不了，回憶是我每天堅持下來的理由。

　　她問：是嗎？我不知道。我怕她就此消失了。我想哭卻哭不出。

　　她哭不出�？伤床坏胶诎抵械奈覅s早已是淚流滿面，只為那句。

　　我?guī)闳タ醋蠲赖娘L(fēng)景。

　　這也是她曾經(jīng)對我許下的諾言，好美。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 4

　　烈日炎炎，大地被烤得滾燙滾燙，人們都躲在屋里吹空調(diào)，可我卻在小區(qū)里走著，背著一個沉重的相機，尋找著美景。

　　我為了完成攝影作業(yè)，濕透了衣服，拍了許多照片，但都不盡人意。我忍耐著，瞄準(zhǔn)了花圃里的一朵花，“咔嚓！”“喵嗚——”一只小貓撞了一下我的腳，導(dǎo)致我的照片拍糊了�！白唛_，走開！”我說著踢了一下小貓。受驚的小貓一下子躥走了。

　　“你怎么能這樣對待小動物呢？”一個聲音傳來。我抬頭一看，是一個與我年齡相仿的女孩。“我只是踢了它，又不是踢了你，多管閑事！”我沒好氣地回了她一句。她很生氣，說道：“它也是一條小生命��！如果你也被人這樣踢一腳，你會怎么樣？”我想了想也是，于是便說：“那我承認(rèn)錯誤，行了吧？”“不行，”她一本正經(jīng)地說，“你得向它道歉——送給它吃的！”她揮了揮手中的貓食。我便跟她一起到了另一個花圃那兒。

　　她告訴我，這就是小貓的家。我把貓食倒了出來，放在地上。我們躲在花圃后面，不一會兒幾只貓走了出來，吃起了貓食。我看了看幸福的她，又看了看小貓一家子，發(fā)現(xiàn)她與小貓組成了一道無比和諧的風(fēng)景。我茅塞頓開，這就是我苦苦尋找的“最美的`風(fēng)景”。我久久地凝視著這風(fēng)景，一下子羞愧不已：我差點毀了這風(fēng)景�！斑青辍�，我把這風(fēng)景定格在我的相機里。

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！卑。@就是我想要的，人與動物和諧共處的風(fēng)景。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 5

　　小時候，或者是閑來無事的時候，我最喜歡的就是看風(fēng)景。

　　雖然我不知道，這些問題到底意味著什么，可是我想看到更多的生活，看到那些來自于生活的波折，還有苦盡甘來的所有風(fēng)格，對于我們來講，都有著很大的含義。

　　看風(fēng)景，也如同看人生。

　　無論是自己的人生，還是其他的'人生，我們都覺得很有意思。

　　那個時候，我想要去看懂其他人的生活和心態(tài)，也是像突然了解到別人，這一切似乎都有不一樣的地方，我聽著那一首歌曲突然就感覺很熟悉。

　　每個人都因為生活尷尬，每個人都曾經(jīng)犯過錯誤。

　　可是，如果真的要去承認(rèn)這一切，我想每個人都能夠去理解，原來你用一顆拒絕別人的心去看待這一切，本身就是沒有很好的結(jié)局的。

　　所有的心態(tài)，或許都是如此。

　　只不過事情回到當(dāng)年，我知道，那些所有的心態(tài)，都忘記的一干二凈了吧。

　　也許過了很多年，你都需要有一個澄清的機會。

　　哪怕是看風(fēng)景，也是如此。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 6

　　昨天上午，爸爸帶我爬舜耕山，這可不是平時爬的那座亭子山，而是它旁邊那座更高、更陡、我們從沒去過的一座山峰。

　　想要登上這座山并不難。前面有一段環(huán)山路，路兩邊，春的意象變化萬千：高樹、矮草、紅花、綠葉、蟲鳴、鳥叫……一切都那么新鮮，那么活潑可愛。這如畫的景中，怎少得了如詩的聲音？蟲兒在草叢里低吟“唧——唧——”；飛鳥在枝頭上歡唱“嘰嘰嘰喳喳喳”。風(fēng)拂著草尖，鳥唱著春天。走進草叢，沙沙的腳步驚動了伏在草葉上的跳蟲，跳到人衣服上，就像繡上了綠色的花紋。

　　早就聽說山上有個梅園，一直沒找到，今天可算找到了，雖然梅花沒開，但是依然能想象到風(fēng)雪中，梅花不畏嚴(yán)寒，傲然挺立的'樣子。向山上爬了一段時間，路邊一直有許多掛著小牌子的梅樹，上面寫著“梅園·臘梅532”之類的文字標(biāo)識，使我知道我還身處梅園之中。這里草很密，就像一處連鳥也飛不出去的小叢林；花很艷，比人們在花園里種植的花更鮮艷，更堅強，一點也不嬌嫩。

　　終于到達山頂，八面迎風(fēng)，可以看清山南山北的景象。山下那些高樓似一座座迷你工藝品；我們的淮師附小本來就不大，在山頂上看更��；汽車像被噴了縮小劑，跟腳下的瓢蟲一樣大。這正應(yīng)了一句詩：不識“舜耕”真面目，只緣身在此山中。不知道淮南是什么樣，站在山頂上才知道，原來淮南那么繁華啊！

　　爸爸和我在山頂上拍了照，玩了好一會兒，然后高高興興地下了山。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 7

　　國慶放假期間，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去爬了一次總臺山。總臺山是穿山半島東端最高的一座山，原名三塔山，海拔309.2米，它與舟山群島隔海相望，俯視著北侖港碼頭和梅山港。

　　我們從山腳沿著九曲十八彎的山路盤旋而上，平整的水泥路兩旁長滿了一些碧綠的不知名的草，五顏六色的花兒微笑著向我們點頭致意。一陣風(fēng)吹過來，郁郁蔥蔥的樹也搖動著枝干，葉子”沙沙”作響，仿佛在向我們打招呼。

　　我們慢慢往山頂上爬，到半山腰時，我抬頭一望，突然眼前一亮，有座巨大的白色風(fēng)車正在緩緩地轉(zhuǎn)動著。它像一個巨人似的矗立在山頂，等著我們的到來。媽媽告訴我，這座大風(fēng)車還可以發(fā)電呢！它可以通過風(fēng)力帶動轉(zhuǎn)化成電力，供人們使用。

　　我們精疲力盡地往山頂上爬著……啊！終于到山頂了！我看見了建造于明朝洪武20年的烽火臺，它的地基有沙土構(gòu)成，用長方形的條石橫橫豎豎地搭成了一個十分簡易的石屋。你別看它相貌平平，在古時候作用可大了呢！只要一點火就濃煙滾滾，讓人馬上就知道有敵情，就可以做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。戚繼光、裕謙和歐陽利見等幾位將領(lǐng)還曾經(jīng)在這里反抗過敵人呢！這烽火臺，在古代可是立下了赫赫戰(zhàn)功。

　　站在烽火臺上環(huán)顧四周，景色蔚為壯觀。東面是汪洋大海，小島三三兩兩地散落在海面上，幾艘運輸船正靜靜地躺在碧藍碧藍的海上；往西看，北侖港四期碼頭的紅色塔吊整齊地排列在海岸旁，紅紅綠綠的'集裝箱像積木一樣堆疊在一起，等候著貨車將它們運走；南邊，幾十座大風(fēng)車，好像棒棒糖似的插在山丘上，排成了一條長龍；往北看，整個郭巨城的房屋密密集集地分布在山腳下，讓人盡收眼底。

　　總臺山可真是風(fēng)景秀麗！許多人都為了山頂?shù)姆榛鹋_慕名而來，希望去一睹它的風(fēng)采。不知聽了我的游玩經(jīng)歷，你是不是也想去總臺山好好游玩一番呢？

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 8

　　我的居室在城市的一隅。朝西的窗戶正對著一條入城的馬路。這使得我有機會不用出門，便可以看到城市入口處的風(fēng)景。

　　每當(dāng)閑來無事的時候，我喜歡端坐在窗前，看南來北往的車輛在畫面中穿梭，看如織的人流在路的盡頭出現(xiàn)或消失，體會著馬路白天的生動和夜晚的安寧。

　　這條由北而南的馬路因為要進入城區(qū)，所以每天的風(fēng)景既那么相似，又分外不同。清晨，是車輛進城的高峰。裝水果、裝蔬菜、裝畜禽、裝海鮮的車輛紛踏而至，鼎沸的機器聲、人聲讓剛剛醒來的城市有點應(yīng)接不暇；而午后，出城的車流則明顯增多。車上裝的也大多是工廠里的產(chǎn)品——冰箱、空調(diào)、彩電、洗衣機、衣物、各種生活日用品……這種換血似的流通，催化了城市的繁榮，也讓城市多了幾分平常樸素生活的飽滿。

　　這是一個正在發(fā)展中的城市。經(jīng)這條路進出城區(qū)的，有奔馳、寶馬、勞斯萊斯、林肯等名車，也有桑塔納、夏歷、長城皮卡，甚至偶爾還穿行些經(jīng)過改裝的農(nóng)用拖拉機和三輪摩的。行色匆匆的人流中有老板、經(jīng)理、上班一族、小販、教師、學(xué)生，還有進城務(wù)工的農(nóng)民。各種面孔，各種裝扮穿行在馬路中，讓馬路有一種既真切又虛幻、既迷人又惑人，既有序又雜亂的色調(diào)。這種色調(diào)一年四季流泄、重疊，陳舊又鮮活，隆重也浮躁。令人興奮，又有點讓人迷茫。不時擊打你的心弦，讓你欲愛不能，欲恨也無從談起。

　　我喜歡在早上看馬路。晨曦初醒，樹葉還掛著小水晶，天邊有水霧繚繞，一輛輛車昂首挺胸破霧而來，儼然一字長蛇陣，威風(fēng)八面；我也喜歡在午時看馬路。艷陽高照，一朵朵陽傘如風(fēng)荷清舉，人和車在荷葉下穿梭，好似魚戲蓮間，生動而寫意；我還喜歡在黃昏時看馬路。一輪夕陽遠照，數(shù)抹金光揮灑，車與人如鳥倦歸，不經(jīng)意間，裝飾了千家萬戶的團圓。而當(dāng)夜晚來臨的時候，馬路則顯得格外安祥。沒有霓虹，也沒有喧囂，三三兩兩的行人路邊漫步，有自在的風(fēng)相伴，有蛐蛐的歌聲呼應(yīng)，悠閑、愜意，還帶些鄉(xiāng)野的質(zhì)樸。偶爾一兩塊亮著燈的店面招牌，隱隱約約，總能讓人想起“杏簾招客飲，在望有山莊”之類的'詩句。

　　這就是我窗外的風(fēng)景。一條入城的馬路，沒有太多的裝飾，不知從何處來，也無需知道穿過了這個城市，它又朝何處而去。我每天能聽見的，是這條馬路給我娓娓道來的故事；能看見的，是這方窄小的世界里每天都有景致讓人平靜、舒服。在遠離山水和自然的地方，能有這么一份生動的風(fēng)景供人欣賞，其實也是一種難得的幸福。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 9

　　一花一世界，一葉一菩提�！}記

　　窗外落葉飛舞，落花凋零，有人贊嘆落花似景凋零后依舊滋潤著下一代花繁茂盛，有人以風(fēng)雨如畫為情，有人卻埋怨淅瀝雨水。有時我們應(yīng)該換種心態(tài)看風(fēng)景。

　　生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野，是的，我們還有詩和遠方的田野，為何不換種心態(tài)對待你現(xiàn)在的做的任何事呢?例如成績糟糕，作業(yè)繁重，壓力過大等一切讓你感到不如意的.事情，如果換種心態(tài)看待它也許你會覺得其實它別有一番風(fēng)味。糟糕的成績在向你敲響警鐘告訴你是時候該努力了，作業(yè)繁重是為了提高你的能力，壓力過大是作為一個青少年該有的煩惱。

　　但有時卻也會有一瞬間的念頭想要隨眾人踏入滾滾洪流，甘于平庸且終將平庸。但一瞬間又覺得生活不該如此，關(guān)著的門不一定都上了鎖。生活拒絕的不是年凡而是平庸我們應(yīng)該在快樂中放飛自我，在學(xué)習(xí)中找到快樂，當(dāng)然了如果你每天愁眉苦臉，那什么會是快樂的呢？如果你用平常心對待，換種的心態(tài)看待它，它同樣也會回饋你，給你帶來快樂。

　　我們要學(xué)會以不同的心態(tài)看風(fēng)景，看待我們生命中每個明天，不被世俗的誘惑遮在雙眼，為我們的人生找到方向，找到美好。

　　心態(tài)同樣也是我們個人素質(zhì)修養(yǎng)的外在表現(xiàn)的一種形式。春風(fēng)得意時多些緬想，只要別虛構(gòu)不醒的苦夢，生活中沒有什么僥幸讓你永遠沾沾自喜，也沒有什么不幸讓你永久的痛不欲生，所以學(xué)會換種心態(tài)看風(fēng)景它將會為你點綴人生，給你帶來不一樣的感受。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 10

　　很多時候，及時轉(zhuǎn)身，便會看到身后也有美好的風(fēng)景。

　　周末，太陽和我們玩起了游戲，躲到了厚厚的云層后，冷風(fēng)在大街上張揚著，逼得人們快步朝家趕去。

　　陰沉的天氣，使得我原本計劃好的外出活動被迫終止，只能憋在家里，和弟弟一起看幼稚的動畫片。我坐在沙發(fā)上，眼睛直愣愣地等著電視，情不自禁的咬緊了牙，時不時捏著拳頭想找個東西發(fā)泄，心想：都是這鬼天氣搞得。看了一會兒，我覺得發(fā)困，便慢慢躺下，手墊在頭下，打了一會兒盹。可是，弟弟的句句笑聲成了可以扇起我心頭怒火的陣陣狂風(fēng)，不時地向我吹來。

　　“你就不能不笑，有啥可笑的。”我心中的怒火被弟弟的一陣又一陣笑聲點燃，開始向弟弟爆發(fā)，弟弟的身體顫了一下，又嘟起嘴，一副不服氣的神態(tài)�？粗麌虖埖哪�，我怒火中燒。站起身，一腳重重地蹬在了弟弟的身上，弟弟倒在沙發(fā)上，手捂住身體，嚎啕大哭起來。

　　媽媽聞聲而來，看到弟弟的樣子，便罵了我?guī)拙�，讓我進里屋睡覺，躺在床上，我的思緒卻久久不能平息：我今天是不是太過分了，弟弟還小，我作為哥哥是不是以大欺小啊……

　　吃午飯前，我鄭重的`向弟弟道了歉，還把我碗里的肉夾給了他，天真的弟弟很便滿足，咯咯咯地笑了起來。

　　吃過飯，我倆又一次坐在沙發(fā)上看電視，動畫片開始了，他笑了一聲，又停下來，扭過頭看看我，我想他是在征求我的意見，我笑了笑，表示可以，于是，耳邊又想起弟弟爽朗的咯咯咯的笑聲，我也跟著笑了，媽媽也跟著笑了，客廳里彌漫出溫馨的味道。

　　我覺得，人生亦復(fù)如是，當(dāng)面對自己的壞習(xí)慣時，也要學(xué)會轉(zhuǎn)過身來，告別它們，走向更美好的風(fēng)景……

　　河南省沁陽市第二中學(xué)初一丁杰

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 11

　　天空中緋紅的晚霞剛剛帶走了尾尖，深藍色的夜已經(jīng)迫不及待的開了一條縫。時間似乎停在了一個角落，我的腳步也停了。

　　一個接一個，影子在平坦的鄉(xiāng)間路上徘徊，來往的車輛，仿佛怕打擾他們，變得很慢。老人手里拿著一根釣魚竿，他的妻子幫他提著一個裝魚的桶。他們走得很慢，而我站在橋上看著他們的背影。

　　老人放下東西，徑直走向明亮的小房間，從里面搬出兩個凳子。他似乎是這里的�？�。坐在凳子上，他開始專心釣魚。她靜靜地坐在他身邊，看著水。梧桐樹的葉子是黃色的，落在老人衣服和肚子之間的'縫上。當(dāng)她看到它們時，她輕輕地幫他把它們拿下來。他們一句話也沒說，白色的野芒在秋風(fēng)中飛舞。

　　昏暗的路燈下，老人靜靜地等著魚兒上鉤，而的高樓依舊燈火輝煌。我托著腮幫子，看著桶里的魚不自覺地增多。所以，非常好。

　　月亮像魚丸一樣掛著，一棵樹的影子在地上輕輕搖曳，風(fēng)淺而輕，溫柔而優(yōu)雅。

　　爺爺奶奶我也來！來吧，來看看你爺爺釣魚。可以吃點東西！小男孩拿了一塊石頭扔進了水里。老人不開心，搗蛋鬼，魚被你嚇到了。男孩的影子擠進他們的影子里，和樹的影子重疊在一起，一切都很安靜。

　　突然覺得腿有點酸痛，才知道站了好久�；丶�，回家。我看著他們爺爺奶奶有說有笑的從我身邊走過。涼爽的風(fēng)從河里吹來。男孩的祖母的頭發(fā)被風(fēng)吹得有點亂。男孩讓她蹲下來幫她整理頭發(fā)。

　　在這一幕中，我的心是如此溫暖，以至于燃燒。我真的很想把生命交給時間，就為了在這樣的夜晚，在這座古橋上看風(fēng)景。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 12

　　你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

　　生活又何嘗不是如此，正如“當(dāng)局者迷”，你以為自己只是個旁觀者，事實往往會讓你不自覺地成為當(dāng)局者。

　　看到過這樣一個報道：一位騎電動車的男子被一輛機動車撞倒在地,肇事車輛逃逸。接到路人報警后，交警大隊事故處理中隊民警迅速趕到現(xiàn)場進行勘查，利用現(xiàn)場遺留的幾塊肇事車輛的保險杠碎片,用了不到50個小時找到了肇事車輛。令人啼笑皆非的是，被撞老漢竟是肇事車駕駛員的父親。還有一件事：一次車禍，一位老人被撞倒在地，圍觀的人很多，但沒有一個人上前攙扶，怕給自己惹麻煩，于是他們選擇在一旁感嘆，一位中年人路過這里，看過一眼后，也很快走開了，到家后才知道，自己的父親被撞了，而地點正是自己剛剛經(jīng)過的地方，因為錯過了最佳的`搶救時間，老人死了。

　　社會上，從“老人摔了該不該扶”這個問題后，就少有助人為樂的精神，并且這種精神又有了個“雅號”：多管閑事�！伴e事兒”越來越多了，助人的正氣卻慢慢被吹去，被遺忘，被唾棄。正如你站在橋上看著碧波蕩漾的湖水，那美麗嬌艷的花兒，卻不知，那湖水會因人們的無視不管隨時干涸，那些花兒如果得不到呵護會早早凋零，你有能力改變，有機會創(chuàng)造，可你錯過了，放棄了，你已成為畫中人卻渾然不知。你幫助“湖水”“花兒”可能會拯救你自己的生命，可你卻怕“湖水”“花兒”讓你受傷，你放棄了生命，多么愚昧無知，現(xiàn)在大多數(shù)人也是如此，就像上面兩件事情的當(dāng)事人，當(dāng)面對真相時，我相信那個肇事者，那位旁觀者心里肯定有懊悔，有愧疚。

　　助人為樂的風(fēng)氣需要我們?nèi)フ�，互幫互助的社會需要我們�(nèi)I造，不要僅僅做一個旁觀者，讓我們多一點責(zé)任感，道義感，去改變那橋上的風(fēng)景。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 13

　　人生總有不順心的時候，關(guān)鍵是如何面對。遇到挫折和困難時，從另一個角度來看，你會發(fā)現(xiàn)生活并不像我們想象的那么糟糕，而是突然變得更加光明。

　　我們在白紙上看到黑點，我們往往注意到那個黑點。不是白紙本身。是的。從另一個角度來看，很多似乎不可逆轉(zhuǎn)的東西又復(fù)活了。從另一個角度，我們可以看到另一種美麗。

　　在日常學(xué)習(xí)和生活中，困難是不可避免的。關(guān)鍵是如何看待這件事。如果覺得不能解決，你就錯了。你只是行星上的小灰塵，連螞蟻都不如。你的苦惱也不是什么大事。靜下來想一想，你要愉快地面對。

　　站在樹上的一只鳥并不怕樹枝斷。因為我相信自己的翅膀，而不是樹枝。與其每天擔(dān)心未來，不如努力現(xiàn)在。從另一個角度來看，你可能是最棒的。而不是看別人跳舞。不如自己走路。你應(yīng)該一直認(rèn)為你的肩膀是空的。

　　如果你抱怨生活，生活中的一切都會成為你抱怨的`對象。如果你不抱怨生活，生活中的一切也不會抱怨你。從另一個角度考慮，失敗也可能成功。從另一個角度想，也許挫折也會被磨練。從另一個角度想想，也許兩者之間的坎坷和挫折是人生中美麗的風(fēng)景。如果我們能從不同的角度看待生活，那就更加坦然了。

　　從不同的角度看風(fēng)景會得到更多，也許風(fēng)景會更美麗。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 14

　　今天中午吃完飯，我寫完作業(yè)，在操場玩了一會兒又去濱河邊了。

　　我和哥哥到處看呀！跑呀！一直跑到河那邊。河北邊的風(fēng)景真好呀！有很多花、草坪、風(fēng)景樹、還有荷花、荷葉、藕蓮蓬。玩了一會兒感覺渴了，我賴著不想走，哥哥笑我，我有點不高興了。等一會我再看，哥哥拿了一個狗尾巴草放到嘴里，我問他：你不渴嗎？還吃草。他說這個放嘴里可以吸收到水分，我一聽也摘了一個狗尾巴草放到嘴里，過了一會兒還真的.覺得不渴了。

　　我哥哥又想去摘荷花荷葉，我不敢，我勸哥哥別去，哥哥非要去，二姨拉著哥哥去摘藕蓮蓬，有一個打掃衛(wèi)生的跟他說，別讓他下水你沒看呢，去年都有一個淹死的。把哥哥嚇得拔腿就往上面跑，我們就一直往東邊走，哥哥找到了一條秘密通道，可以通到河里面，于是我們就摘了兩朵荷花，兩片荷葉，哎！哥哥好自私，把大的留給他自己，小的給我，哈哈！我心里都有點不高興了。媽媽還用柳條給我們每人編了一個草帽遮陽，好像真的涼快些了。

　　回來的路上我們還摘了幾片銀杏樹葉，媽媽說能泡茶喝，哥哥也摘了幾片，我們回來真的給銀杏樹葉泡到開水里，我嘗嘗有點苦，最后喝著喝著就感覺有些清甜了，我想每天都喝銀杏茶，你們也可以試試哦！

　　今天出去看風(fēng)景可真快樂！

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 15

　　有一天，小魚在水里游啊游啊……

　　她游到河的中間，突然看見一只小烏龜像一片落在水中的葉子遠遠地、慢慢的飄過來。等到小烏龜劃到小魚跟前，小魚驚訝地發(fā)現(xiàn)小烏龜身上背著一只小螞蟻。小魚就問小烏龜：你為什么要背著一只小螞蟻呢?小烏龜高興地說：我要帶小螞蟻去岸那邊看風(fēng)景。小魚想：岸的那邊有什么風(fēng)景呢?我從來都沒去過呢!小魚就問：小烏龜，我可不可以跟你們一起去呢?小烏龜說：可以。

　　然后，小烏龜和小魚還有小螞蟻一起高高興興地游到岸那邊去了。

　　有一天，一條小魚在水里快樂地游著。

　　她游啊游啊，游到河中間，看見一只小烏龜像一片落葉，從遠處慢慢地漂過來。落葉漂到小魚的跟前，小魚驚訝地發(fā)現(xiàn)，他的身上竟然背著一只小螞蟻呢!小魚很納悶：小烏龜，你為什么要背著一只小螞蟻呢?

　　小烏龜高興地說：我要帶小螞蟻去對岸看風(fēng)景。

　　小魚想，對岸有什么風(fēng)景呢?我從來都沒去過呢!她問小烏龜：小烏龜，我可不可以跟你們一起去呢?

　　小烏龜說：當(dāng)然可以啊!于是，小魚跟著小烏龜和小螞蟻，高高興興地游到對岸去了。

　　一天早上，小螞蟻早早地起來，準(zhǔn)備去朋友家玩。它走呀走，看見一條河擋住了自己的`去路，小螞蟻靈機一動，它找來一片樹葉和一根小木棍。只見它把樹葉放在河里，然后，拿著小木棍跳上了樹葉，最后用小木棍在水里劃呀劃……

　　正當(dāng)快要到河岸邊的時候，一陣風(fēng)吹了過來，小螞蟻掉在了河里。小螞蟻閉上眼睛，以為自己會死了。一會兒，它感覺自己的身體往上浮，睜開眼睛看見自己卻坐在烏龜?shù)凝敋ど�。小螞蟻感謝地說：謝謝烏龜伯伯救了我!烏龜說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。烏龜把它托到了河岸邊，小螞蟻上了岸，和烏龜告了別，就一蹦一跳地去朋友家玩了。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 16

　　從人生的路途走來，一路坎坎坷坷，時好時壞。過去的了都過去了，無論在怎么挽留，剩下的只能有期待未來。

　　也許當(dāng)你一心等待著好運降臨，也許你執(zhí)著期待著幸福圓滿。這些也不一定是壞事，只是你在等待時，在你期待時，也曾注意到了沿途那些或壯觀，或秀麗的風(fēng)景呢？

　　是的，那些可能會被忽略。你注視得更多是小溪淙淙，樹影密密，亦或者滾滾財力，豪華吊飾……卻是沒有想過沿途那些生動的，沉默的風(fēng)景默默注視著你。

　　我呢？我也漸漸的在學(xué)會觀看沿途那些不一定絕美但卻足夠讓你賞心悅目的.風(fēng)景。我想，學(xué)會欣賞，比那些無由來的看好的多。想想看吧，沿途人生走來，能有多少個年頭，能有多少次真正放松休閑的時候呢？“此時不看，更待何時？”當(dāng)你老了，走不動了，便也會無由來的開始看起曾經(jīng)那些似是不起眼的風(fēng)景來吧。

　　人生就是一次旅行，包裹里塞滿了不悅，煩惱，氣憤，和那些開心，喜悅的事情。看你怎么來面對他們，如果你笑了：你看的很輕，你早已經(jīng)學(xué)會了欣賞人間百態(tài)。

　　也許活著也就是這樣，一邊做著該做的事情，一邊欣賞著沿途的那些風(fēng)景。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 17

　　是那風(fēng)景，使我內(nèi)心涌動起了不一樣的情感……

　　周一早上，媽媽臨上班前交代讓我買菜，我窩在床上隨口答應(yīng)著。

　　睡到了自然醒，咪著眼摸起手機，定眼一看已10點。這才猛地驚醒，撓著凌亂的頭發(fā)，翻身起床，慌慌張張推著車便往外跑。

　　人來人往的街道上，人們各忙各的，有“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”修車的，有賣東西忙碌的，也有買家挑選東西的不厭其煩……看著眼前再真實不過生活場景，心中竟莫名地愉悅了許多。

　　來到媽媽指定的地點，“嘀”一聲聽下車，拔下車鑰匙，走到攤位前，尋找我需要的食物。拿起一個，搖著手上的東西說：“老板，這多少錢？”“一塊五一斤，要多少�！彼弥踊卮��！班牛鍓K錢。”稱好后，拿出一百元，只見他摸了摸口袋說，”等一下，不夠，我去取�！蔽尹c點頭。無聊地東瞅西看，忽然聽到有人說“喲，孩子你多大？”

　　好奇的轉(zhuǎn)過身，只見一個大約五六歲的孩子站在面條攤前，男孩脆生生地答道：“我六歲，爸爸媽媽不在家，姐姐給我做燴面，讓我買兩塊錢。”“哦，阿姨給你數(shù)�！闭f著拽下一個塑料袋，手指一捻，一吹，袋子撐開了，然后一翻套在手上，數(shù)了六張，一揭，又快速一翻，一系袋子，面餅稱好了。

　　“給，孩子。”男孩付完錢準(zhǔn)備走，那位阿姨忽然說：“孩子，等一下�！闭f著便蹲下身子在袋子里翻找起來，我疑惑地看著她奇怪的舉動。

　　她拿出一小袋海帶和一些豆腐皮遞給了男孩，微笑著說：“大人不在家，你們不知道會不會做，這些是阿姨沒買完的，新鮮的，送給你�！薄爸x謝阿姨……”男孩興奮地道謝。

　　忽然，感覺到有人在拍我的肩膀，慌忙扭頭，老板正拿著錢疑惑地看著我：“小姑娘看什么呢，這么用心，叫你好幾聲不見理人？”我趕忙接過錢，羞澀掛在臉龐：“呵呵，對不起�！闭f罷，逃也似的.離開了。

　　騎車飛奔向前，思緒竟也如車速那般飛快，回想著剛才看到的畫面，心里涌起了不知名的情感……那便是我看到的最美的風(fēng)景了罷。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 18

　　你看地平線上的月亮，跟看頭頂?shù)脑铝習(xí)X得不一樣大。你躺著想一件事，跟站著想一件事，也會不同……

　　立春過后，百花齊放，一朵朵艷麗的花兒引來一簇簇美麗的蝴蝶，蝶兒在花叢中飛舞，孩子們在花叢中歡笑，一幅美麗的畫卷在我面前展開。

　　“你知道蝴蝶為什么這么愛花嗎?”朋友問道。

　　“因為花兒香，蝴蝶要采蜜。”我不假思索地回答。

　　“有一個美麗的傳說，”朋友遙望天際道，“每只蝴蝶都是死去花朵的魂靈，前來尋找它自己的……”

　　望著在花間飛舞的蝶，我怔了怔：原來，有個這么美麗的`故事，蝴蝶在花間飛舞，我們只知道用眼睛去看，卻不知道用心去感覺，感覺生命的心在跳動，鮮紅的血液在沸騰……

　　仔細想來，這個傳說不是很形象嗎?蝴蝶在花叢中飛舞，并不光是為了采蜜，用“尋找”來形容，不是很貼切嗎?

　　這種思考的方式叫——換位思考。

　　也許，我正是缺少了換位思考，才會讓媽媽日日望著我倔強的表情嘆息，爸爸聽著我沖動的言語搖頭，我卻為自己獲得某件事上的勝利而沾沾自喜，因為蒙蔽了自己的眼睛，我不能看到父母眼中的傷痛……

　　你站在人生道路上，父母在左右牽著你的手帶你走，你能看到的只是他溫柔的笑和高大的身材，卻看不到，他拼命掩蓋的種種情感……

　　或許，動一動步子，挪一挪身子，你能看到的，不光是他們深沉的愛，還有他們的苦心和被世事所傷害的那一顆充滿傷痕的心……

　　換個角度吧，風(fēng)景會更美，盡管會有令你難過的事，但是，那也是一種美，一種令人悲傷的美麗!

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 19

　　德說，倘使讓我指點風(fēng)景，必先讓我爬上屋頂。

　　“滴滴滴，滴滴滴”，好不容易熬到了周末，卻被這該死的手機吵醒。Pa小姐不耐煩的打開收件箱，里面除了老總叫加班，就是各種繳費提醒，看了四五條，便索性將手機關(guān)機了。倒頭大睡。

　　Pa小姐是21世紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)的白領(lǐng)，背著老總發(fā)呆，家里對著電腦熬夜，早上還要早起一小時將昨夜的輝煌戰(zhàn)績，酷似“熊貓眼”的黑眼圈，這兒抹點，那兒涂點地全部遮掉，才踏著高跟鞋去上班。僅有的娛樂，便是的`了，剛開始還很興奮，時間一長才發(fā)現(xiàn)，腰包自掏還飲水自帶，全年少休不說，這快過年了，還集體加班，每每想到此，她的恨不得撞南墻了。

　　大好的周末，睡到自然醒時已經(jīng)是中午十二點了，簡單梳洗后，嘴啃著面包，手抱著電腦，想在網(wǎng)上找人聊聊天，碰到一個叫“過年了，回家吧”的網(wǎng)友，兩人聊得蠻投機。Pa小姐把自己的苦水都一下傾瀉給了對方，而對方并沒有顯得不耐煩，反倒認(rèn)真安慰著她。對方說：“我女兒也是干白領(lǐng)的，現(xiàn)在做什么都不容易，以前她回來，待不了幾天就走，我知道她忙，所以也不去煩她。但她已經(jīng)好久都沒回來了。”這個網(wǎng)友打字顯然很慢，幾行字差不多五六分鐘才出來，但看完，她久久沒有回復(fù)，謝謝自己好像也好幾年沒回家過年了吧，看著那個網(wǎng)名，她心酸了一下。

　　向把明年的假提前預(yù)支了，三天后，Pa小姐已經(jīng)在遠離燈紅酒綠的小城鎮(zhèn)里了。仿佛花木蘭榮歸故里一般，家人的熱情一下讓她不知所措。吃過飯小弟跟她說了一個秘密，他說馬為了和你說上話，特地讓三叔教她上網(wǎng)好久了。Pa小姐似乎明白了什么，嘴角莫名的笑容，久違了。

　　她和母親在屋頂上聊了好久，這種溫暖填滿了她的心，以前怎么沒覺得天上的月亮是那么大，那么圓呢？她想，幸福原來離得這么近，只要爬上屋頂便唾手可得。一覽無遺。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 20

　　品味一個陌生的城市，最好的方法，莫過于獨處，步行。

　　漫無目的地徜徉在陌生的街道，會有種莫名的釋然。興許這是一部分人選擇流浪的原因。身邊穿流著陌生的人，蕓蕓眾生，大多平凡無奇。望著他們的臉，希望讀出他們的生活，他們此時的心情。甚至想象，如果換作是他們，過著他們那樣的生活，會是怎樣一番滋味？

　　一樓，一廊，一欄；一簾，一桌，一椅；一缽，一茶。一人。

　　這是一座矗立了四百多年的樓。喜歡它悠久木質(zhì)漾出的久遠的味道：深沉，書卷。幾個世紀(jì)的歲月風(fēng)雨早已一點點無情地揭去了它年少的容光；支撐全部重量的立柱，是樓的筋骨，卻卑微謙遜地隱于樓的身后；已被踩踏得發(fā)亮的木石地板，默默然，欲說還休；陳舊卻雕琢得精細的橫梁，窗格，透露著明人生活的風(fēng)雅，且其風(fēng)雅遠非今人能及其十之一二；鏤空上翹的飛檐，優(yōu)雅，婀娜，混雜些許的張狂；大紅高掛的燈籠，揚揚灑灑的門匾，隨風(fēng)擺搖的竹簾……

　　憑著樓欄，閑坐在樓廊上。一個青花水缽，一碗當(dāng)年的毛尖，足以。詫異這樣的地方，竟少人路經(jīng)。于是初秋午后的陽光，羞怯而安靜地投在眼前、身后斑黃的梧桐和竹上，其葉間泄出的暖意，和著風(fēng)拂動的樹影，灑在我的.衣襟，指尖。隔著欄間，是樓下綠樹掩映中的灰瓦長亭，亭外一池不大的綠水，竟有無數(shù)各色的錦鯉擺尾其間，趣味頗為盎然。

　　茶一泡又一泡，儼然已沒了滋味。光與影，已偏轉(zhuǎn)了方向，卻依舊婆娑。竹簾若有所思地輕輕擺動于廊間，而樓廊依舊空空而寧靜，聽得見光陰點點流逝在古舊地板上的聲響。

　　魚兒依舊在那小池中，無止無盡，匆匆來來回回，匆匆去去往往。不知它們在這池水中經(jīng)了幾個寒暑，不知它們還將在那里安居幾個春秋。不知它們是否會為這一日溫暖秋陽而喜悅？是否為與偶過而憑欄的一、二知己的相識而欣狂？再或為秋來漂落入池塘的落葉殘花而神傷？羨魚之自得，慕魚之無憂。

　　而當(dāng)年莊子與惠子游于濠梁之上，相互爭論誰知魚之樂時，魚卻說：爾等非我，怎知我之不樂？

　　魚兒吸引了樓上的我，也被樓下的個把游人所愛、所戲。于是我在樓上把著茶，望樓下的風(fēng)景；而樓下風(fēng)景中的戲魚人，和魚，亦不時抬眼望樓，和樓上的我……

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 21

　　古往今來，父母都希望自己的子女能有所大成就，因此望子成龍、望女成鳳的想法一直根深蒂固在他們的心里。也有很多的事實案例證明很多出自平民家庭的孩子，突破種種困難險阻，最終獲得成功。

　　即使在現(xiàn)在的生活里也是一樣的，我們無法決定自己的出身，但卻可以為我們以后的生活而努力，通過自己的努力來改變現(xiàn)狀。而且家庭和父母也為我們付出了很多，我們就是站在父母肩上看風(fēng)景的人，永遠也不要忘記來時的路，要時刻謹(jǐn)記自己的初心，才能更好的走下去。

　　所以人一定不要驕傲，不要覺得自己讀的書多了，看過外面很多的風(fēng)景就嫌棄家里面的東西，覺得父母總是以他們的思維來限制我們。其實不是的，父母也想多走出去看看，只是他們把機會留給了我們，默默無聞、不求回報的'關(guān)心照顧我們的生活。

　　我們可以把自己的所見所聞都分享給父母，跟他們一起多溝通交流，這樣家庭關(guān)系才會更加的深厚、和諧。孩子是父母的期望和未來，在他們眼里，只要自己的孩子出息了，自己也跟著“長臉，”倍有面子，一路上吃過的苦也都值得了。

　　那么我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)、工作，盡自己最大的力量去完成每一件事情呢？少一些抱怨、攀比和杞人憂天，腳踏實地、勤勤懇懇的完成自己的事情才是最重要的。沒有人能幫得了自己，只有自己才是靠得住的。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 22

　　地平線上深紅色的晚光剛剛從尾巴尖上消失，深藍色的夜晚迫不及待地打開了一個缺口。時間似乎拐過了一個彎，停了下來，我的腳步也停了下來……”一前一后的影子，沿著平坦的鄉(xiāng)間道路滾動著，來往的車輛，仿佛害怕打擾他們，變得非常緩慢。老人手里拿著一根釣魚竿，他的妻子幫他提著一桶魚。兩個人慢慢地走著。至于我，我只是站在橋上看著他們的背影。

　　老人放下他的東西，帶著燈光徑直走向小房間。他從房間里搬出兩張凳子。他似乎是這里的�？汀Ｋ诘首由希_始專心地抓魚。她靜靜地坐在他身邊，看著水。梧桐葉已經(jīng)變黃，落在老人衣服和肚子之間的接縫上。當(dāng)她看到它時，她輕輕地幫他把它拿下來。他們一句話也沒說。白色的野生蕨類在秋風(fēng)中飛舞。

　　在黃色的路燈下，老人靜靜地等待魚兒上鉤，而遠處的高樓依然燈火輝煌。我撐起臉頰，看著桶里的`魚不知不覺地增加。這很好。

　　月亮像魚丸一樣懸掛著。樹影在地上輕輕搖曳。風(fēng)很輕，溫柔而優(yōu)雅。

　　“爺爺，奶奶，我在這里！”“快，來看你爺爺釣魚，有你吃的！”小男孩拿了一塊石頭扔進了水里。老人不高興。"麻煩制造者，你嚇到魚了。"男孩的影子擠進他們的影子中間，與樹的影子重疊在一起。一切都平靜了下來。

　　我突然覺得腿有點疼，意識到我已經(jīng)站了很長時間了�！凹�，家�！蔽铱粗麄兊膶O子和孫子有說有笑地從我身邊走過。涼爽的風(fēng)輕撫著河流。男孩祖母的頭發(fā)有點亂。男孩讓她蹲下來幫她整理頭發(fā)。

　　在這一幕中，我可以看到我的心是如此的溫暖，以至于會燃燒。我真的想把我的生命獻給時間，就為了在這樣的夜晚站在這座古老的橋上看風(fēng)景。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 23

　　生命中每一段過去的時光，都像小鳥在水面輕輕掠過，似鮮花在歲月深處綻放，如德芙巧克力絲綢般滑過回望，卻都彌足珍，小學(xué)時，外公的傘是遮陽的樹。

　　每次校車緩緩地駛?cè)胄∠�，隨著笑聲跑下的是一個個活潑的孩童。而每天準(zhǔn)時無誤的出現(xiàn)在我眼前的，都是外公和那把傘，無論是烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨，外公總是耐心地等在站臺，手中拿著傘，滿是期盼的望著我，在我下車時急切地?fù)纹饌恪Ｈ缃�，烈日無情的暴曬，風(fēng)雨冷酷的吹打在外公臉上，留下了深深的印記。可每天放學(xué)后，見到的依然是外公親切的笑容。

　　初中了，媽媽的照料是清澈的甘泉。

　　累了吧，快吃點水果。每天晚上，媽媽的嘮叨不絕于耳。看著眼前削好的各種水果，也突然想起媽媽挑水果時挑剔的樣子。她一會兒掂掂重量，又放在眼前仔細的'注視著外觀，媽媽的雙手在五彩的水果間一一劃過，只為尋找那最美最甜的一刻。想到這，心里暖暖的

　　初三了，老師的關(guān)愛是指路的明燈。

　　每個階段，老師都會和我交流學(xué)習(xí)的，那一次的談話記憶猶新。請不要為一時的錯誤而自責(zé)。塞翁失馬，焉知非福。老師的眼神是那么親切，嘴邊永遠掛著微笑，在我失意的時候給我信心和希望。此刻，失落之感煙消云散，剩下的只有前進的動力和一顆浸潤在關(guān)愛中的心。

　　細細品味，這些看似微不足道的小事，在心中猶如巧克力輕輕滑過，留下甜美的回味。一路走過，愛如潮水一般涌來，化為一條寬闊的道路，帶我領(lǐng)略沿途的風(fēng)景，走向遠方。謝謝你們，是你們讓我活得如此充實，如此精彩。

　　愛，永遠充斥在身邊，從未遠去。

　　相信前方的路，依然是道道美景。

　　帶你去看最美的風(fēng)景初中作文 24

　　今天是個風(fēng)和日麗的好天氣，我們一家去西湖看風(fēng)景。藍天白云下的西湖顯得格外的迷人，西湖邊上人山人海、人頭攢動。游船售票處排著一條條長龍，大家都想坐游船飽覽西湖一圈，我們也不例外。

　　坐上游船，主人馬上為我們端上幾杯龍井茶，熱乎乎的茶水捧在手中，仿佛立刻減少了冬姑娘帶給我們的`寒意。游船朝著三潭印月前進，遠遠望去，三潭印月是那樣的渺小，就像三根天線立在湖的中央。近看，才知道那是幾個石頭壇子，就像一串串大大的糖葫蘆。

　　離開三潭印月，我們來到了“花港觀魚”�！盎ǜ塾^魚”，顧名思義，就是在花港中看魚了。我們下了游船，朝魚池走去�！巴�！好大一條魚��！”隨著我的大叫聲，大家都把目光往這里望，果然是一條大魚，估計有幾十斤重。我立刻去買了一袋吐司，搓成小球喂給魚兒吃。魚兒看見了面包球，像離弦的箭似的，“嗖”的一下飛過來，把面包吃了，好像生怕別的“小饞貓”把自己的食物“搶”走了。這時，天色已經(jīng)暗了下來。突然，水面爆出來一陣陣水花，原來是噴泉��！真美。