在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的書(shū)的經(jīng)歷作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇1
下午,我和爸爸到讀者書(shū)社去借書(shū)。借什么書(shū)呢?這里書(shū)山書(shū)海,我的眼睛都花了。
我找到幾個(gè)書(shū)架,卻找不到一本稱心如意的好書(shū)。于是靜下心慢慢地找著,找了很長(zhǎng)時(shí)間,終于找到一本書(shū)名有趣的書(shū)。我翻開(kāi)一看,見(jiàn)第一頁(yè)上印滿了廣告,第二、三頁(yè)也一樣。一看就不好,我才不看這種書(shū)呢!
接著,我又在書(shū)叢中仔細(xì)查找起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了《孫子兵法》這本書(shū),但爸爸說(shuō)這本書(shū)大深?yuàn)W了,讓我借自己能看懂的書(shū)。爸爸向我推薦了一本《冰心兒童文學(xué)》,我沒(méi)同意,因?yàn)槲覄偤冒l(fā)現(xiàn)一本《科幻作文大全》。我一翻開(kāi)這本書(shū),就讓我著迷了,什么《未來(lái)的地球》、《科幻太空》等等,它們都是好作文。我趕快抱著書(shū)到管理臺(tái)登記,然后興沖沖地跑回家細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
原來(lái)找一本稱心如意的好書(shū)還真不容易呢!
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇2
風(fēng)和日麗、秋高氣爽的早晨,媽媽帶我去西大街少兒圖書(shū)館去借書(shū)。走進(jìn)圖書(shū)館的大門,我和媽媽上了二樓,走進(jìn)二樓兒童閱覽室門口,就看見(jiàn)好多小朋友在認(rèn)真地看書(shū),非常安靜,靜的連一根針掉在地上都聽(tīng)不見(jiàn)。
我精心的挑選故事書(shū),我看見(jiàn)書(shū)架有《二年級(jí)的小朵朵》的書(shū),我迅速的跑了過(guò)去,拿了這本書(shū),走到座位上準(zhǔn)備看書(shū)。我看見(jiàn)旁邊的小妹妹和小弟弟讓媽媽讀書(shū),我也想讓媽媽給我講,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你能給我講嗎?”媽媽俯下身子溫柔的對(duì)我說(shuō):“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該自己讀書(shū)了。”我聽(tīng)了這話,一看有些哥哥姐姐也再一個(gè)人讀書(shū),我心想:“我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字了,不用媽媽講了,還是我自己看吧。”于是,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我就自己看書(shū)!庇谑俏医蚪蛴形兜淖x了起來(lái),我正看著認(rèn)真呢,媽媽高興的拿了一本《二年級(jí)的小豆豆》的書(shū),我興奮不已。我把《二年級(jí)的小朵朵》放在一邊,拿起《二年級(jí)的小豆豆》看了起來(lái),書(shū)中的故事非常好玩有趣,我深深地被可愛(ài)的小豆豆吸引住了,越看越喜歡,看的都入迷了。
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就過(guò)去了一個(gè)小時(shí),我看的越來(lái)越起勁,當(dāng)媽媽來(lái)叫我走的時(shí)候,我不想走,還想看書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):“我去三樓少兒閱覽室看看書(shū)!蔽腋吲d的說(shuō):“好的!眿寢屪呱先龢侨タ磿(shū)了。又過(guò)了一會(huì),媽媽下來(lái)叫我回家,我不情愿的說(shuō):“我還沒(méi)看《二年級(jí)的小朵朵》呢!眿寢尳o我拿了本腦筋急轉(zhuǎn)彎的書(shū),我高興的一蹦三尺高,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽回家我來(lái)說(shuō)題,你來(lái)答,好嗎?”媽媽同意了。
我和媽媽借了四本書(shū),高高興興的回家了。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇3
最近,媽媽給我出了一道益智游戲題以后,我就對(duì)益智游戲題感興趣了。我天天纏著媽媽問(wèn),可家里又沒(méi)有這方面的書(shū),媽媽看著我對(duì)這種題著迷,決定去借一本有關(guān)益智游戲的書(shū)。
一到圖書(shū)館一樓,這里鴉雀無(wú)聲,人們都靜悄悄的。我們先去辦了借書(shū)卡,辦完了就去二樓找書(shū)去了。二樓的書(shū)都一排排的擺放的井井有條,我在二樓東找西找,半天也沒(méi)有找到,我突然明白不可以這樣找,于是我問(wèn)了一個(gè)阿姨:“少兒書(shū)柜在那?”阿姨告訴我在那邊。我到了阿姨所說(shuō)的地方,又開(kāi)始找,可是還是沒(méi)找著。我正發(fā)愁,突然,我看見(jiàn)一個(gè)牌子,上面寫著少兒書(shū)柜。哇,找到了,這里真是書(shū)的海洋,我精心挑選了一本,坐在椅子上津津有味地看了起來(lái),我正看得入迷,突然聽(tīng)到一位工作人員說(shuō):“再有一個(gè)小時(shí)就閉館了!眿寢屪屛姨魞杀窘杌丶胰タ。我覺(jué)得每本書(shū)都很好看,一時(shí)拿不定主意,不知該借那本。這是,媽媽幫我挑了兩本,我一看,不錯(cuò)。我們正要去出口,突然看到了一臺(tái)電腦找書(shū)的機(jī)子。媽媽讓我去試一下,我將書(shū)名輸進(jìn)了電腦,電腦就顯示出書(shū)的編號(hào),原來(lái)它可以讓我更快地找到書(shū)。我到一樓借書(shū)處按照電腦提示的去操作,成功了。我們就開(kāi)開(kāi)心心地帶著書(shū)回家了。
我真高興我學(xué)會(huì)了借書(shū),下次我還來(lái)這借書(shū)。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇4
是書(shū)讓我慢慢的認(rèn)識(shí)世界,是書(shū)使我懂得做人的道理,是書(shū)令我開(kāi)闊視野,是書(shū)教給我很多知識(shí)。每一本書(shū)都是知識(shí)海洋里一朵小小的浪花,每一朵又都閃爍奇光異彩。所以我喜歡書(shū),因此我的書(shū)柜里裝滿了各式各樣的書(shū)。
有一天,我最近新買的書(shū)看完了。我就讓媽媽再給我買一本書(shū),可媽媽卻說(shuō):“寶貝,你老是買書(shū),當(dāng)你看完之后就放在那里不看了,要不然你拿上我給你辦的借書(shū)卡去借書(shū)看吧!”我想了想就笑著對(duì)媽媽說(shuō):“好!那我就借書(shū)看吧!”然后媽媽告訴我說(shuō)書(shū)卡是“席殊書(shū)屋”的。于是我就開(kāi)始了我的借書(shū)經(jīng)歷。
我一口氣跑下了樓,一路上我把手中的借書(shū)卡拿的緊緊的,生怕掉了。在過(guò)馬路的時(shí)候,忽然有一輛車從馬路上開(kāi)過(guò),嚇得我趕快停了下來(lái)。等車開(kāi)過(guò)去了,我才趕快跑到了馬路的對(duì)面。走進(jìn)超市,來(lái)到了“席殊”書(shū)店。我直奔標(biāo)有“兒童讀物”的那幾個(gè)書(shū)架旁,看著琳瑯滿目的書(shū)我都不知道借那本書(shū)好了?纯催@本書(shū),翻翻那本書(shū),真是愛(ài)不釋手,突然我在書(shū)架上看到了我最近想看的書(shū)《流浪狗和流浪貓》,我趕快把書(shū)拿了起來(lái),心想:呀!這么快就找到了這本書(shū),太幸運(yùn)了!我拿著這本書(shū)來(lái)到了圖書(shū)管理員阿姨那里,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我要借這本書(shū)!卑⒁绦χf(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”于是阿姨拿著我給她的卡在機(jī)器上刷了一下,就把書(shū)卡和書(shū)給了我。然后對(duì)我說(shuō):“好了”。我拿著書(shū)開(kāi)心的走出了書(shū)店。
回到家,爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了!我開(kāi)心的笑了!
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇5
書(shū)是人了進(jìn)步的階梯,所以我很喜歡讀書(shū),因?yàn)槲铱梢栽跁?shū)林中挖掘到無(wú)窮的寶藏 的寶藏。每次都是媽媽買書(shū)給我看,我想這樣下去的話,肯定不是個(gè)好辦法,我就想到去借書(shū)。
于是,我就跑到我的好朋友家里,向他說(shuō)明了來(lái)意。他高興地帶著我來(lái)到他的書(shū)柜旁,讓我隨便挑選。我看到他的書(shū)柜里擺放著各種各樣的書(shū),真讓眼花繚亂,我目不暇接。經(jīng)過(guò)一番查找,最后我挑了一本《少兒百科》。我走的時(shí)候他對(duì)我說(shuō):“下個(gè)星期天還我!蔽艺f(shuō):“一定,一定”。我就高高興興的帶著書(shū)回家了。
我回到家就津津有味的看了起來(lái),幾次媽媽催我吃飯,我都舍不得放下。不到一個(gè)星期我就看完了。從書(shū)中我學(xué)到了許多新知識(shí)。按照約定時(shí)間去他家還書(shū)。他高興地對(duì)我說(shuō);“你很講信用,以后還來(lái)我家借書(shū)吧,我喜歡愛(ài)讀書(shū)的朋友”。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇6
我喜歡讀書(shū),特別喜歡借書(shū)來(lái)看,其中一次借書(shū)的經(jīng)歷我至今難忘。
那是星期二下午,我看見(jiàn)我的`同桌汪志高有本:,故事可是我的最愛(ài)啊,我打算向他借那本書(shū)。
我對(duì)汪志高說(shuō):“汪志高,你能不能把你那本借給我看呀?”他毫不猶豫的說(shuō)了聲:“不行!”“為什么呢?”我忙問(wèn)。他說(shuō):“不為什么!薄澳恪!蔽倚睦锇蛋到锌啵骸斑@什么人。繘](méi)理由就說(shuō)不行,我看他根本就不是人,是小氣鬼!”可我不會(huì)善罷甘休。
得想方設(shè)法把書(shū)借到手,突然,我眼前一亮,“有了!”我知道汪志高喜歡看我的。我對(duì)汪志高說(shuō):“汪志高,要不然我用我的和你的換一下!”他還是說(shuō):“不行!”唉!又失敗了一次。
但我仍不放棄。我又對(duì)他說(shuō):“我家里有個(gè)好玩的東西,叫‘指尖冒煙’,你要不要?如果要,我免費(fèi)送給你!”他又說(shuō):“不要!
軟的不行,只好來(lái)硬的了。我威脅他說(shuō):“如果你不借給我,那我就把你上英語(yǔ)課不認(rèn)真聽(tīng)講,我拍你肩膀,提醒你做好,你還反過(guò)來(lái)打我的事說(shuō)給蘇老師聽(tīng)!”“那你就說(shuō)唄!”他毫不在乎地說(shuō)。
“怎么辦?我已經(jīng)沒(méi)有辦法了,我千方百計(jì)地設(shè)計(jì)他,可他卻軟硬不吃 ……唉!”我徹底地死心了。
現(xiàn)在,我才知道,借書(shū)難,借好書(shū)難上加難。還是讀自己家里的書(shū)比較實(shí)在,想什么時(shí)候看,就什么時(shí)間看,借書(shū)還得限時(shí)還書(shū),誰(shuí)說(shuō)“書(shū)非借不能讀也”!
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇7
今天,媽媽帶我去借書(shū)。
到了圖書(shū)館,書(shū)一排排的放在書(shū)架上,像我們的隊(duì)列一樣整齊!斑@么多書(shū),我怎么才能找到我想要的書(shū)呢?”媽媽說(shuō):“要先看作者是哪個(gè)國(guó)家的,在到那個(gè)地區(qū)去找。你看,這個(gè)書(shū)單上的作者是韓國(guó)的,你要到亞洲地區(qū)去找。這個(gè)作者是美國(guó)的,你要到美洲地區(qū)去找。中國(guó),日本的都屬于亞洲地區(qū)。”聽(tīng)了媽媽的話,我在書(shū)架上先看地區(qū),找到了地區(qū),我再一本本的仔細(xì)找過(guò)去,可是書(shū)真是太多了,找了很久,終于找到了一本,在仔細(xì)對(duì)對(duì)出版社,哦!這本就是我要的。按照這個(gè)方法,我找到了好幾本書(shū)。
我把要借的書(shū)放到自動(dòng)借書(shū)機(jī)上的圖書(shū)放置區(qū),點(diǎn)了下屏幕上的借書(shū),刷了下市民卡,點(diǎn)要借幾本書(shū),借書(shū)成功了。
我學(xué)會(huì)了借書(shū),非常高興!
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