在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)經(jīng)歷作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)經(jīng)歷作文 1
它是全世界最好的營養(yǎng)品，它讓我學(xué)到很多知識(shí)，它讓我的視野變得更寬闊，它讓我張開思想的翅膀，它就是書！
三四歲的時(shí)候，我看的是畫報(bào)。因?yàn)槟菚r(shí)候我還不認(rèn)字，只能從圖片上看世界了。圖片里面有很多的動(dòng)植物，有各個(gè)民族，有各國的國旗等等。我是先從那里認(rèn)識(shí)到它們的。書真的是讓我開眼界呀！它是我的老師，讓我擁有了一把打開知識(shí)庫房的鑰匙！
到一年級(jí)的時(shí)候我學(xué)了拼音，媽媽給我買來了一本《100號(hào)海龜》的書。我看著拼音慢慢地讀著，終于能自己知道書里的故事了，真開心！這個(gè)故事講的是一個(gè)勇敢的小海龜，它的九十九個(gè)兄弟姐妹都被吃掉了，只有它克服種種困難游到了大海里。它這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)，值得我去學(xué)習(xí)。我們同學(xué)也經(jīng)常在一起交流我們自己讀過的故事，所以我對(duì)讀書的渴望也越來越強(qiáng)烈，因?yàn)槟菢游揖涂梢越o小朋友們講更多的故事了。書真是我智慧的源泉呀！它就是我的好朋友，像一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里痛快的遨游！
到了三、四年級(jí)的時(shí)候我要寫作文了，能量急需補(bǔ)充。我讀書的范圍也開始快速地?cái)U(kuò)張了。在書里我不僅看到了童話故事還看到了大自然的奧秘，幽默，腦筋急轉(zhuǎn)彎，成語故事，也看到了許多做人做事的.道理。最關(guān)鍵的是通過看別人的優(yōu)秀文章，讓自己的學(xué)習(xí)提高，知識(shí)更加廣闊，詞語量也大大的增加，讓作文變得不在可怕！這時(shí)候的書就像是一個(gè)慈祥的老人告訴我人生的道理，告訴我一切的未知。又像是那清晨的第一束陽光，帶我走向光明，為我指引方向！它就是一個(gè)無敵的能量彈，總是讓我充滿力量！
我愛讀書！因?yàn)闀镉泄适拢兄R(shí)，還有人生的道理！
我愛讀書！因?yàn)樗o我思想，還讓我能展開理想的翅膀！
我愛讀書！因?yàn)樗屛覔碛辛α浚屛夷茏聣殉砷L飛翔！
小學(xué)經(jīng)歷作文 2
花開令人歡喜，花謝令人憂。我種的水仙花快凋謝了。看著一朵朵垂頭喪氣的水仙花，真心疼啊。
放寒假時(shí)，水仙花是作為禮物來我家的。我每天給它澆水，小心翼翼地移到陽臺(tái)透氣，怕凍著它，又把它挪到屋里。天天都那樣照料著。功夫不負(fù)有心人，到了2月7號(hào)，它終于開出了漂亮的花。六個(gè)白色的`花瓣包圍著黃色的花蕊，發(fā)出淡雅、清新的香味，令人心曠神怡。這是我第一次養(yǎng)花，開出這么美的花，別提有多高興了。
誰知好花不常開。任憑我再怎么努力，再怎么細(xì)心，可能是因?yàn)檫@幾天溫度比較高的原因，花還是慢慢地枯萎了。我就上網(wǎng)查找關(guān)于水仙花的一些小知識(shí)。原來水仙花花期為10到15日左右，水仙需要經(jīng)過幾個(gè)月的種植才能開花，如果11月多的時(shí)候種的話過年以前就能開花了。它喜寒怕熱，生長期適宜溫度為8℃至12℃，開花后則要求更低。溫度低，花期長，反之則短。原來是這樣。它的生長規(guī)律我改變不了。雖然惋惜、不舍，但無可奈何。
明年，我一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)出更大、更多、花期更長的水仙花。
小學(xué)經(jīng)歷作文 3
這件事，令我非常難忘！
記得那是一個(gè)夏天的晚上：夜里我睡得正香，總覺得床一動(dòng)一動(dòng)的，把我給弄醒了。我醒來后打開燈，問媽媽：“媽媽你怎么了？”媽媽說她很不舒服。我用手摸了一下她的額頭，好燙！我想：爸爸這兩天出差不在，我就是家里的男子漢，我應(yīng)該照顧媽媽。想到這里，我飛一般地找到溫度計(jì)，給媽媽量了一下，哇！39度。我馬上去衛(wèi)生間拿上濕毛巾。給媽媽蓋在額頭上。媽媽有氣無力的`說：“退燒藥在五斗柜子的抽屜里�！蔽矣旨奔泵γΦ陌淹藷幠蒙希N房給媽媽倒了一杯溫開水，讓媽媽把藥吃了。媽媽說：“兒子，你長大了，會(huì)照顧媽媽了�！薄皼]事，這是我應(yīng)該做的呀”我回答。
雖然那天晚上我很累，也沒有睡好覺，但是我可以照顧媽媽，這件事對(duì)我來說很有意義，我特別開心。
小學(xué)經(jīng)歷作文 4
每次我打開書就會(huì)涌起一股親熱的感受。
我覺得一本書就像一位朋友，幫你分擔(dān)一些悲傷和快樂。一本書也像你的家鄉(xiāng)，訴說著家鄉(xiāng)的景色。一本書更像一頓宴席，帶給你酸甜苦辣，也帶給你傷感和愉快的心情。
我曾看過各種類型的書，但我最喜歡看的類型還是一些讓人悲喜交加的小故事和一些傳神的神話故事。比如說神話里的女媧補(bǔ)天。我覺得女媧是一個(gè)心地善良的人。她為了造福百姓，不僅歷經(jīng)苦難去尋找七彩石，最終找到了七彩石，填補(bǔ)了天上的大窟窿。我看完這個(gè)傳說，心里暗暗佩服女媧為百姓無私奉獻(xiàn)的精神。
女媧補(bǔ)天的`故事讓我看到了一位為百姓無私奉獻(xiàn)的傳神人物，接下來我又聽了十二生肖的傳說，感動(dòng)得不禁流下了眼淚。
十二生肖的最后一個(gè)動(dòng)物是豬，我也是屬豬的，我特別喜愛豬。豬有一個(gè)這樣的傳說故事。從前村里有十二個(gè)動(dòng)物，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。那一年，統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)世界的是冷血公主。
一天，村里下起了鵝毛大雪，馬上就變成了白白的世界。在冰洞前的一個(gè)冰琵琶不見了，被冷血公主拿走了，她彈出優(yōu)美的曲子，雪就越下越大了。她不停地彈，雪不停地下，村民們快要凍死了。村里的勇士帶著大耳豬，經(jīng)歷了所有苦難，打死了冷血公主，但是冰洞還沒被堵上，大雪一直在下。大耳豬用身體擋住了冰洞，雪停了，但大耳豬死了。人們?yōu)榱思o(jì)念大耳豬，就把這一年定為豬年。看完這個(gè)故事，我傷心地流淚了。為什么大耳豬的結(jié)局這么可憐！這么悲慘�。倪^后，我忽然明白了大耳豬犧牲自己的價(jià)值，我要學(xué)習(xí)它勇敢的精神。
我喜歡看書，更喜歡品書。我覺得書就是一位朋友，有時(shí)會(huì)帶給我悲傷和痛苦，有時(shí)也會(huì)帶給我快樂和喜悅。我愛書，書是我人生的向?qū)�，一直陪伴著我，走向未來�?/p>
小學(xué)經(jīng)歷作文 5
每個(gè)人都有不同的成長經(jīng)歷，回想起來，我的成長經(jīng)歷是非常好笑的，小時(shí)候我總是鬧出很多的笑話，讓人笑到肚子痛。
記得那一年我才五歲，晚上一家人在看電視，我眼球一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”，給爸爸梳頭。我拿來梳子、皮筋還有卡子，不一會(huì)兒，我就梳起了三個(gè)“小豆芽”，還在上面卡了三個(gè)心形的小卡子。這時(shí)爸爸才發(fā)現(xiàn)頭上有什么不對(duì)勁，他說：“老婆，看我頭上有什么東西，好癢��！”全家人的`目光一起投向爸爸，緊接著便是哄堂大笑。爸爸也慌忙照鏡子，自己也忍俊不禁，捧腹大笑。晚上，爸爸躺在床上，刮著我的小鼻子說：“你的‘惡作劇’搞的太大了，是不是想吃豆芽了？明天爸爸給你做�。 蔽乙痪涠紱]聽進(jìn)去，因?yàn)槲乙呀?jīng)睡著了。
這樣的“惡作劇”，我做了不只一次。但是，漸漸地，我長大了，懂事了，尤其是我上學(xué)以后，就不再那么淘氣了。在班級(jí)里，我能主動(dòng)幫助同學(xué)，做老師的小助手，性格也變得沉穩(wěn)了，特別是當(dāng)了校園小記者以后，我就更加喜歡參與集體活動(dòng)，勇于表現(xiàn)自己了，而且還在報(bào)紙上發(fā)表了文章，這使我受到了很大的鼓舞。小記者組織的幾次活動(dòng)，鍛煉了我的能力，也使我更加獨(dú)立了。
現(xiàn)在的我，愛看書，也愛寫日記，成了老師心目中的好學(xué)生，自己也變行越來越優(yōu)秀了。
小學(xué)經(jīng)歷作文 6
我愛讀書，讀書，讓我明白了什么是知識(shí),什么是智慧，什么是哲理，什么是知識(shí)。
從我很小的時(shí)候，媽媽就叫我怎樣讀書。我看的最早的一本書就是《半小時(shí)媽媽》，里面的故事讓我津津有味：小紅帽來到外婆家，卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中，老三的'最堅(jiān)固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝。
接著，我走進(jìn)了幼兒園。一些簡單的連環(huán)畫漸漸不能滿足我對(duì)讀書的欲望。正在我“挨餓”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫報(bào)》的書，剛看幾本，就感覺自己“陷”進(jìn)這本書里了，雖然只是幾十頁，但里面的故事，卻讓我久久不能忘懷。
隨著時(shí)間的流逝，我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。那些一般的故事又不能滿足我讀書的欲望了。少兒圖書館的書又像一塊綠洲，浮現(xiàn)在我眼前。每個(gè)周末，我都會(huì)奔向圖書館，跳進(jìn)書海，仔細(xì)品味每一朵小小的“浪花”：《魔術(shù)全揭秘》讓我驚奇，《爆笑校園》讓我大笑，《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)。
我不知道其是怎樣開始讀書的，但我知道人是伴隨著讀書長大的。
小學(xué)經(jīng)歷作文 7
一天和朋友出去玩，我把朋友的書借過來看一看，翻了幾頁，覺得她的書很好，書中的內(nèi)容可以讓我更勇敢，我也想買一本一樣的書。
到了書店，我發(fā)現(xiàn)書很多，都整整齊齊分類擺放著，整個(gè)書店洋溢著墨的芳香，我感到舒服。書店里人也很多，有的在靜靜地看書，有的在仔細(xì)地選書，有的'已經(jīng)在收銀臺(tái)前準(zhǔn)備交錢了。我突然想起自己還要買書，所以就慢慢地從書架中穿過，一本一本地找，可是找了好半天，我還沒找著，急得滿頭大汗。嘴里嘟噥著：“唉，怎么還沒找著？”這時(shí)，我看見了一位正在旁邊書架上整理圖書的服務(wù)員，本來應(yīng)該去問的，可誰都知道我膽子小，邁不開腿。最后，我還是鼓起勇氣走向服務(wù)員，怯生生地問：“阿姨，請(qǐng)問《驚險(xiǎn)小說集》在哪？”阿姨轉(zhuǎn)過身，笑著對(duì)我說：“我剛才整理的就是一些小說集，如果你要驚險(xiǎn)的，你看看這本書怎么樣？這可是最后的一本�！蔽倚睦锟┼庖幌拢南耄喊ρ�，不知道是不是我要的。阿姨好像看透了我的心思，笑著說：“沒事，拿去吧�！蔽曳朔屛殷@喜的是，雖然不一樣，但更好看。我開心地謝過服務(wù)員，高高興興地去結(jié)賬了。
結(jié)完賬出來，我哼著小曲回家了。我想：這本書會(huì)讓我更勇敢，而且根本就不用那么膽小嘛。
小學(xué)經(jīng)歷作文 8
在美麗的梅溪之畔，坐落著一座歷史悠久的小學(xué)——夏演小學(xué)。那是我讀書的地方。
我先來寫一寫我們的操場(chǎng)吧。我們學(xué)校的操場(chǎng)在校園的東面，緊靠著居民區(qū)，每當(dāng)課外活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)上可熱鬧了。你瞧，籃球場(chǎng)上，同學(xué)們正在打籃球，你爭(zhēng)我奪，好不熱鬧。跑道上，一群低年級(jí)的同學(xué)正在跑操，他們排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，腳步聲刷刷的，好像解放軍練習(xí)正步走。
操場(chǎng)前面有個(gè)廣場(chǎng)，這里是全校同學(xué)舉行集會(huì)的地方。每到星期一，所有同學(xué)都在小廣場(chǎng)上集合，舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。緊靠著廣場(chǎng)的是一年級(jí)五個(gè)班，平時(shí)，小廣場(chǎng)就是他們的樂園�！岸ｂ忊彙�，下課鈴聲一響，一年級(jí)的`小朋友們便紛紛沖出教室。他們有的在跳繩、有的在玩游戲……真熱鬧�。�
廣場(chǎng)的兩邊是教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓后面就是食堂。每當(dāng)午飯鈴聲一響，全校師生都在食堂吃飯，這場(chǎng)面可真壯觀啊！
這就是我們的夏演小學(xué)，我愛夏演小學(xué)。
小學(xué)經(jīng)歷作文 9
學(xué)校是我們成長的搖籃，校園是一塊肥沃的土地。不知不覺，6年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在校園里上課、玩耍、吵鬧的事情，不知發(fā)生過多少回，如今，卻要離開當(dāng)時(shí)陌生現(xiàn)在又如此熟悉的校園。
學(xué)校的老師，都是我們的朋友。上課，你別看他們很嚴(yán)肅，一下課，他們就帶著滿臉的笑容。上課，一時(shí)犯了小錯(cuò)誤，他們會(huì)告訴你，這樣做不好。下課，你受傷了，他們會(huì)陪你去校醫(yī)室，你不舒服了，他們會(huì)聯(lián)系你的家長，給予你溫暖的關(guān)心。老師，和藹、親切時(shí)像媽媽，嚴(yán)肅、嚴(yán)厲時(shí)又像爸爸。
學(xué)校里的同學(xué)。一年級(jí)，你一定需要交朋友，因?yàn)榕笥褧?huì)給你幫助，那時(shí)，我們互不相識(shí)，通過一點(diǎn)點(diǎn)了解，一點(diǎn)點(diǎn)熟悉，才成為朋友�，F(xiàn)在，我們不用再像一年級(jí)那樣做，因?yàn)橥ㄟ^六年我們相互了解，互相熟悉，如今，朝夕相處，早已成為一種習(xí)慣。朋友好比作一塊粘糕，一粘二、二粘四、四粘八……相處六年，我們?cè)缫阎琅笥严胍裁�，想干什么。時(shí)光如果不老，我們就一定不會(huì)散。
在學(xué)校，學(xué)習(xí)是不可缺少的，從1＋1=2到圓周率，知識(shí)一年比一年難，積累的東西一年比一年多，我們?cè)诔砷L，知識(shí)在翻新。不同的年代，所以課本也不同，差距很大。學(xué)習(xí)也要學(xué)習(xí)做人，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
學(xué)校的班級(jí)，班級(jí)前的'黑板，班級(jí)后的黑板報(bào)。黑板上是否有你淘氣時(shí)畫的畫、聰明時(shí)做對(duì)的題，黑板報(bào)上是否有你的作品。書桌和椅子上是否有你的足跡，班級(jí)真神奇，有你的一點(diǎn)一滴。
小學(xué)經(jīng)歷作文 10
我的小學(xué)叫民順小學(xué)，是一座美麗的小學(xué)。
早晨，我一進(jìn)校門，便看到了高大的教學(xué)樓，一樓的儒雅堂里擠滿了人，有的在下象棋，有的在看書，還有一位同學(xué)在寫毛筆字。我繼續(xù)往前走，看到許多人圍著烏鴉孝母的石雕仔細(xì)觀察，還有人在看羊羔跪乳，但更多人在看花木蘭從軍。我接著往前走，發(fā)現(xiàn)許多人在儀容鏡前整理自己的著裝，我突然想起走錯(cuò)位置了，趕緊往我平時(shí)上樓的樓梯口走去，在路上，我又看到幾位同學(xué)在看旁邊的畫像，也有些人在看頭頂?shù)挠陚惝嫞麄冎羞�有人想抓到雨傘呢！一到樓梯口，我便聽到一片歡聲笑語，我正要上樓，突然聽見一個(gè)人教我的名字，我回頭一看，原來是我的同學(xué)，我倆聊著天上樓了。
過了一會(huì)兒，開始大課間了，我看到每個(gè)人都穿著厚厚的衣服，而且許多人把手放到口袋里，我知道，冬天來了，天氣寒冷，都已經(jīng)早上了，天還陰沉沉的，好像馬上就要下雨一樣。開始做操了，剛才把手放口袋的同學(xué)們，都把手拿了出來，校園里一下充滿了快活的氣息。
下課了，我在欄桿旁看到花草樹木開得還很旺盛，我覺得很奇怪，已經(jīng)冬天了為什么還不枯萎呢？我正想著，上課了。
到了中午，我正準(zhǔn)備出校門，突然有一片葉子落在我的`頭上，原來，只是我沒發(fā)現(xiàn)它們枯萎而已。
當(dāng)我下午回到學(xué)校，我聽見“咔”的一聲，一根樹枝掉在我的身旁，我抬頭一看，原來是只小鳥在搭鳥窩，鳥窩在離二樓走廊最近的樹上，雖然同學(xué)們伸手就能夠得著，但誰也沒去破壞它。
放學(xué)了，我看到操場(chǎng)上很多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)，估計(jì)這時(shí)候是他們最快樂的時(shí)候吧！我在網(wǎng)球場(chǎng)看到有人在種樹，我問他們?yōu)槭裁�，他們說：“這樣可以讓這里變得更美，空氣更清新。”
我愛我的小學(xué)，我們美麗、干凈、儒雅的民順小學(xué)。
小學(xué)經(jīng)歷作文 11
江南春來早，三月之地春意盎然。
我在社區(qū)里看到柳枝長出了綠葉，在春風(fēng)下隨風(fēng)起舞。我覺得是春毛。
來到公園，看到了各種各樣五顏六色的花，粉色的桃花，黃色的郁金香，五顏六色叫不出名字的花，吸引了無數(shù)的.蝴蝶和蜜蜂來采蜜。我認(rèn)為這些美麗的花朵是春天快樂可愛的笑臉。
我來到小溪邊。未結(jié)冰的小溪清澈見底，有水的丁零聲。小魚在清澈的小溪里暢游，很開心。
我看到池塘邊有成群的蝌蚪。我看到竹園里竹筍破土而出。我發(fā)現(xiàn)燕子在屋檐下筑巢。我聽到雨天雷聲隆隆。春天真的無處不在！
小學(xué)經(jīng)歷作文 12
我的小學(xué)叫華中科技大學(xué)附屬小學(xué)，也可以叫華科附小。它坐落在華中科技大學(xué)美麗的校園里。
走進(jìn)學(xué)校，第一眼就能看到幾顆梧桐樹，它讓學(xué)校變得更美，也讓學(xué)校變得更有生機(jī)。在烈日炎炎的夏天，梧桐樹葉在太陽的照射下顯得更加蒼翠。它還像一把把太陽傘，為我們遮擋著陽光。梧桐樹葉還可以當(dāng)綜合課的觀察材料。
在梧桐樹的右側(cè)就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有鮮紅色的跑道、有嫩綠色的草地、有蒼勁的松樹、還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，可以幫助我們強(qiáng)身健體、快樂學(xué)習(xí)，還可以在上面玩。
再往里面走就是擷趣園了。擷趣園有五層樓組成，里面有多媒體教室、音樂教室、科學(xué)教室等，我們的音樂課、科學(xué)課和美術(shù)課都是在那里上，它讓學(xué)習(xí)、生活更加豐富多彩。
在擷趣園的左側(cè)就是我們的'教室了。我們的大部分時(shí)間都在那里度過，比如語文課、數(shù)學(xué)課、綜合課和午休。那里也可以讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，還可以讓我成為一個(gè)更有用的人。
這就是我美麗的小學(xué)！
我喜歡我的小學(xué)，因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的同學(xué)和老師。
小學(xué)經(jīng)歷作文 13
我的小學(xué)是華中科技大學(xué)附屬小學(xué)，這是一所美麗的小學(xué)。在我眼中最美的是操場(chǎng)上的大松樹和足球場(chǎng)。
先來說說大松樹吧，這顆大松樹有5層樓高，粗粗的`樹干幾個(gè)人都抱不下，它就像一位默默不語的警察叔叔守護(hù)著我們。春天它拼命搖動(dòng)著枝干，為我們帶來微風(fēng)，我們?cè)谒臉湎峦嬷鲜笸涤�；夏天它打起了大大的太陽傘，為我們遮擋太陽，我們�(cè)跇湎鲁藳觯磺锾焖諄砹私瘘S的梧桐葉，我們?cè)诤窈竦臉淙~里捉迷藏；冬天它仍然撐開有力的手臂，為我們擋住大雪，我們站在樹下的木板上打雪仗。這顆大松樹簡直就是我們心中的“魔法大師”！
再來看看足球場(chǎng)吧，大大的足球場(chǎng)就像一個(gè)太陽系，在操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)就像一顆顆旋轉(zhuǎn)的行星，而被同學(xué)們踢起的足球就像在太空遨游的“旅行者”一號(hào)宇宙探測(cè)器。同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)跑步、跳繩、踢球……快樂地做著各種游戲和運(yùn)動(dòng)。
我喜歡我的小學(xué)，特別喜歡美麗的大松樹和足球場(chǎng)，它們讓我們?cè)趯W(xué)校里十分快樂。
小學(xué)經(jīng)歷作文 14
在如今的這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都上過小學(xué)，隨著九年義務(wù)教育的實(shí)施，每個(gè)人都會(huì)初中畢業(yè)，不出意外地話。而在我上學(xué)的歷程中，最讓我久久不能忘懷的便是，我的小學(xué)。
說起小學(xué)，它使我想起了許許多多的往事，有開心的，有難過的`，不管怎樣，我也經(jīng)回不去了。但在我腦海中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻始終不能抹去。
我的小學(xué)，操場(chǎng)不是很大，但卻可以容納我們玩耍的地方，教室不是很大，卻有著我們難忘的回憶，老師不是很優(yōu)秀，但在我心中他們卻是最優(yōu)秀的，同學(xué)或許沒有現(xiàn)在的好，但他們是我的第一批同學(xué)，值得我們珍惜，這個(gè)小學(xué)，我經(jīng)歷了6年，6年春夏秋冬，將近2000余天。人生又會(huì)有多少個(gè)2000余天呢？我的小學(xué)在我心中是很完美的。
或許，在別人看來，我的小學(xué)是一所垃圾學(xué)校，活動(dòng)不多，操場(chǎng)不大，師資力量不好，總之，就是不如其他的小學(xué)，但是，在我心中，我的小學(xué)是不可代替的，無論是老師，同學(xué)，操場(chǎng)還是教室！
小學(xué)，我不在乎你是什么樣的，你有這我6年的回憶，6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在此，我只想對(duì)你說一句“小學(xué)，我愛你，你不可替代！”
小學(xué)經(jīng)歷作文 15
一出門，就遭受了風(fēng)的擊打，那風(fēng)就像優(yōu)的猛獸，朝我直撲而來，吹得我臉發(fā)裂的痛。
這里還在修路，一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我，我嚇得后退三步，正想法子飛躍過去�！白岄_，讓開，快點(diǎn)讓開�！贝藭r(shí)我身后傳來了一位中年婦女急促的聲音。我轉(zhuǎn)頭張望，見她留了個(gè)短發(fā)——磨菇型的'。自行車后坐了個(gè)同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣，女孩大概八九歲的樣子，背了個(gè)標(biāo)灰太狼圖案的書包，看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機(jī)讓開一下，我急著送孩子上學(xué)了，快點(diǎn)!”這婦女就像吃了槍藥樣，火氣味十足的與工人們叫上了，老實(shí)的農(nóng)民工自干各的活，沒一個(gè)理她，她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車走到我旁邊，準(zhǔn)備與巨魔般的石頭抵抗，石頭零散而又有抗戰(zhàn)力，我空手都很難過去，何況她還推了個(gè)自行車且?guī)Я藗�(gè)孩子，除非有人到對(duì)面幫她接下自行車，她才可艱難度過去，可誰又會(huì)去幫這樣一個(gè)潑婦般的市儈小人呢?我艱難的跨過來了，只見她眉頭緊索，足可以夾死只蒼蠅，在一旁的小孩子無視這一切，她安然在一旁等著，她知道有媽媽在，啥困難都會(huì)掃平。
但這次也許女孩要改變想法了，這次真的是很難過來，可以說是插翅難飛，可她還未想到度過去的辦法。
“要不我就幫她下忙咯!”我突然閃現(xiàn)出這樣的“可怕”的想法，“幫她?不幫，剛才她對(duì)農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退�，別想�！笨伤孟窈苤�，她一直在嘀咕著小孩子上學(xué)要遲到，有幾分自責(zé)，看樣子她是位稱職的母親，就幫下她咯，可我從來沒幫過人，我好緊張啊，不管了，今天我就豁出去了，經(jīng)過一翻思想爭(zhēng)斗，我鼓起勇氣對(duì)那婦女說：“我?guī)湍憧?”“謝謝，謝謝啊!”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說謝謝。
我使足了勁接過自行車，這時(shí)那風(fēng)往東擊來，該死的風(fēng)，我小聲嘀咕，一看我手剛被風(fēng)吹掛到了自行車，出血了，但看到我成功的幫助了她，看到她眉頭舒展，我對(duì)自己滿意極了。
小學(xué)經(jīng)歷作文 16
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，很快就喜歡上了這個(gè)班級(jí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都非常團(tuán)結(jié)。這令我不由得想起小學(xué)的經(jīng)歷，心里便有了一點(diǎn)兒不好的滋味。
在小學(xué)時(shí)，我有三個(gè)好朋友，除了她們以外，其他人對(duì)我似乎都有一點(diǎn)嫉妒。我自己悄悄分析了一下：一是因?yàn)�，我學(xué)習(xí)比他們強(qiáng)；二是因?yàn)�，我是班�?jí)里寫字最好的。
記得在四年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。最初，我們互相都不了解；后來，老師把我們調(diào)成了同桌，我就漸漸開始熟悉他；從而也開始討厭他。他很不講理，甚至是無理取鬧。有一次，我是靠墻坐著，他莫名其妙對(duì)我說：“我不跟你說話了�！蔽覜]搭理他。但過了沒多久，他又對(duì)我說了一句話，我忍不住回問他：“你不是不跟我說話了嗎？”他白了一下眼睛，陰陽怪氣地說：“我沒有跟你說話，我是在跟墻說話！”
他還有點(diǎn)自大。有一次期中考試，題出得很難，尤其是語文。我最不擅長的是閱讀題，所以只考了88分，他的分?jǐn)?shù)卻比我高。下課后，他得意洋洋地對(duì)我說：“我這次考得比你高，你這次不是好學(xué)生嗎？居然沒我考得高！”我滿肚子都是委屈，心里很傷心，又無話可說，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)確實(shí)比他少啊……
不過，我很慶幸交到三個(gè)好朋友，她們很了解我，我也很了解她們。當(dāng)我們產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾時(shí)，只是稍微爭(zhēng)論幾句，并不互相生氣，過了不一會(huì)兒，就又恢復(fù)成以前融洽的`樣子。
小學(xué)的經(jīng)歷讓我很難忘，也許是我們年紀(jì)還小，不知道珍惜同學(xué)之間的友誼；也許自己身上的小毛病看不到，而只看到了別人的缺點(diǎn)。在中學(xué)期間，我要正確認(rèn)識(shí)別人，也要正確認(rèn)識(shí)自己。
小學(xué)經(jīng)歷作文 17
我看過許多書，其中最令人難忘的是您寫的——《千奇百怪——?jiǎng)游锞怼贰?/p>
為什么這本書讓我難忘呢?其實(shí)呀，以前我最討厭看動(dòng)物書了。雖然老師和爸爸媽媽都推薦我看這類書。說可以增長知識(shí)，我聽都懶得聽�？墒�，姐姐說：“其實(shí)，動(dòng)物是非常有趣的。不信，你看一看。”姐姐說著，遞給我一本新書，就是《千奇百怪——?jiǎng)游锞怼贰?/p>
我懷著一顆嘗試的'心，捧起書看了起來。在第一頁，我看到一群惡心又丑陋的動(dòng)物名。當(dāng)時(shí)，我還想：姐姐騙人，動(dòng)物書一點(diǎn)都不好看�？粗粗�，漸漸地，似乎來到了廣闊的大自然。看到了真實(shí)的動(dòng)物。這時(shí)，我才知道：原來動(dòng)物并不完全丑陋，也有漂亮的小動(dòng)物。比如說：斑馬原來是有黑白相間的花紋，非常漂亮，不僅有美觀的作用，還可以保護(hù)自己呢!……
您的這本書把我對(duì)動(dòng)物的興趣一下子提升了。當(dāng)時(shí)，我還想到：也許，我應(yīng)該向動(dòng)物道歉，因?yàn)槲义e(cuò)怪了它們。而且，讓我覺得人和動(dòng)物沒什么區(qū)別，都是可愛的動(dòng)物。所以，人類和動(dòng)物其實(shí)可以和平相處成為好朋友。
這本書還豐富了我的想象力。記得，在那之后，我寫了一篇作文。里面有這樣一句話——“其實(shí)，我們?nèi)艘郧耙矔?huì)飛。只不過，我們的手退化了。”
我非常感謝您的這本書，它改變了我，讓我從此喜歡上動(dòng)物世界。
這就是我最難忘的閱讀經(jīng)歷。謝謝您!
小學(xué)經(jīng)歷作文 18
人生不如意十之八九，常想一二，就很快樂，但未必那八九就是不好的，因?yàn)槿魏我环N經(jīng)歷都是一種財(cái)富。
我小的'時(shí)候因?yàn)樯眢w很差，所以常常生病請(qǐng)假，吃藥打針是家常便飯，還不能去讀書，爸媽一邊忙于工作，一邊要細(xì)心地照顧我，真是顧此失彼，我心中很痛苦，很糾結(jié)，心想：為了自己，為了不拖累父母，為了這個(gè)家，我決心每天堅(jiān)持鍛煉，來增強(qiáng)體質(zhì)。
從那以后，我制定了一個(gè)計(jì)劃：每天早上六點(diǎn)起床，慢跑25分鐘。我把這個(gè)計(jì)劃貼在床邊，牢牢地記在心中。開始幾天，我每天鬧鐘一響就馬上起來，很勤快，很迅速。但是沒過一周，心里有點(diǎn)泄氣了，堅(jiān)持不住了，估計(jì)也是常人的心態(tài)吧！于是，我的腦海里兩股勢(shì)力在進(jìn)行激烈地斗爭(zhēng)：要不要健康了？想偷懶了是吧？清醒之后，還是毅然選擇了繼續(xù)。不巧，一周之后又恰逢陰雨連綿，那可怎么辦呢，難道又想偷懶不成?“成功者一種特性，失敗者不同借口”，難道我要成為一個(gè)半途而廢的失敗者？我咬咬牙關(guān)，最終決定采用室內(nèi)跳繩的方法來解決。這樣我一直堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng)一年多，身體慢慢地調(diào)理好了，變得健康了。
“塞翁失馬，焉知非福”，因?yàn)樯眢w常常生病，讓我選擇了運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我得到了健康。經(jīng)歷了就是財(cái)富，經(jīng)歷了就能見到你想要的彩虹！
小學(xué)經(jīng)歷作文 19
人生有很多很多的第一次，其中我最難忘的是第一次養(yǎng)鴨子。
有一次，爸爸出差回來，給我買了一只小鴨子。我一看見它那黃色的羽毛、扁扁的嘴巴，就很喜歡它了。我決心養(yǎng)大它，我想了想，問道：“爸爸，小鴨子喜歡什么呀？”爸爸笑瞇瞇的說：“小鴨子喜歡吃小蟲子的�！蔽艺f：“是呀，我怎么就沒想到呢？”說完就抱著小鴨子走，到外面去了。只要看見小蟲子就捉。過了一會(huì)兒，我心想：小鴨子大概吃飽了吧,。該回家了。我把鴨子帶回了家。
回到家里，我告訴媽媽：“媽媽，我給小鴨子吃了好多好多蟲子�！眿寢屇托牡恼f：“琪琪，小鴨子光吃蟲子是沒用的，要用一些開水拌點(diǎn)飯，再給小鴨子吃�！蔽倚χ鴮�(duì)媽媽說：“我知道了，媽媽，我現(xiàn)在就去拿開水拌點(diǎn)飯給小鴨子吃�！蔽艺襾硪恍╋�，用碗裝好，再用開水拌好，端到小鴨子的面前。它們一見有吃的來了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑過來，還你擠我，我擠你。我忙說：“小鴨子，別擠別擠，我準(zhǔn)備了足夠的東西給你們吃，你們要遵守秩序排好隊(duì)，你們要聽我的`話哦�！毙▲喿觽兒孟衤牰宋业脑�，一個(gè)一個(gè)排得整整齊齊的。
小鴨子吃東西的樣子可逗人喜歡��！你看，它們嘴巴一開一合的，多可愛！可能小鴨子剛才沒吃飽吧，一個(gè)個(gè)吃得特別快，好像怕別人跟它們搶似的。
看著小鴨子們吃得這么開心，我心里覺得特別高興，邊看邊笑起來。
到了晚上睡覺的時(shí)候，我還在想：小鴨子會(huì)不會(huì)著涼呢？想著想著，不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)經(jīng)歷作文 20
清閑的傍晚，卸下一日的疲憊，望著即將告別的夕陽，手捧一杯香茶，沁入一本書中，開始我的閱讀之旅。然而，這次的閱讀之旅，并非那么平凡。
坐在陽臺(tái)上，享受著夕陽的愛撫，閱讀著那本如夢(mèng)的書——《擁抱幸福小熊》，心如飄在空中的一片綠葉，自由而閑適。然而母親的呼喚，打斷心中的萬千思緒，這時(shí)，抬頭望望天，天已漸漸黑了，那皎潔的'月光烘托出一片寧靜而又平和的夜。在無數(shù)的幻想中，我開始吃著晚餐，但心卻還飄浮在外。我不停猜測(cè)：接下來會(huì)發(fā)生什么事呢？主人公會(huì)怎樣呢？——吃完飯，我又趕緊捧起書，眼前好似出現(xiàn)一望無際的大海，波濤洶涌的海浪，它們拍打著海岸上的礁石，撞擊出一朵又一朵雪白的浪花。
夜深了，月光灑在書上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光�？纯词直�，已經(jīng)十點(diǎn)了，我躺在床上，腦中又一次浮現(xiàn)那種場(chǎng)景，我情不自禁地打開小臺(tái)燈，翻看著這本書。月夜下，帶著忐忑和不安，又略帶一絲興奮，再次走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。我看見一只笨拙、善良的小熊，還有一個(gè)自卑的小女孩，就是這兩個(gè)人物的交融使這個(gè)故事變得如此地浪漫與溫馨。就是這只憨厚、可愛的小熊使這個(gè)小女孩重新找到了那個(gè)自信、自強(qiáng)的自己。
看著看著，在微弱的燈光和月光的映襯下，我竟看完整本書，我小心翼翼地合上，生怕驚動(dòng)?jì)寢專采麦@動(dòng)記憶。此時(shí)，我那忐忑的心逐漸平靜下來，躺在床上，腦海中像過電影一樣，回放著這本書的內(nèi)容。帶著滿足，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)經(jīng)歷作文 21
今天，我在上海野生動(dòng)物園騎大象。
大象好高呀！快有一層樓那么高。它的四條腿就像四根柱子，它的身子像一堵墻，鼻子像長長的水管，耳朵好似大大的蒲扇。
為了方便我們騎大象，動(dòng)物園架了把梯子。我順著梯子爬到了梯子最頂端，可還是夠不著大象的背。于是，管理員叔叔把我抱到了大象背上。
等我坐穩(wěn)后，大象便開始走動(dòng)了，跟在旁邊的還有一位管理員叔叔。我感覺搖搖晃晃的.，隨時(shí)會(huì)掉下去，我緊張地眼睛不敢看地面，兩腿盡全力夾緊大象，雙手死死地抓住架在大象身上的把手。我真想知道大象是怎么看我的，如果它把我當(dāng)好朋友，那它一定很享受和我的這段旅程。但萬它不喜歡我，甚至認(rèn)為我是敵人，它會(huì)不會(huì)把我甩下來，然后用它那柱子般的腳狠狠地踩我？或者用它那長長的鼻子用力把我拋向高空。我越想越害怕，緊張地閉上了眼睛。
這時(shí)的我是很矛盾的，我既希望大象走快點(diǎn)，盡快結(jié)束這恐怖行程，又害怕它走太快把我甩下來。管理員叔叔看到我害怕的樣子，鼓勵(lì)我說：“小朋友不要害怕，大象很喜歡你。”但是，我并不認(rèn)為如此，大象完全不顧及我的感受，依舊慢慢悠悠、搖搖晃晃地散步。
在我高度緊張和大象悠然自得的鮮明對(duì)比中，我們終于達(dá)到了終點(diǎn)。雖然只有短短幾分鐘，但我感覺好漫長。從大象背上下來的一刻，我卻產(chǎn)生了絲絲不舍。這真是種既興奮又緊張的感覺，讓人難以忘懷。
小學(xué)經(jīng)歷作文 22
小時(shí)候，我不太喜歡讀書。父親買的《幼兒畫報(bào)》《啟蒙讀物》之類的書刊，不是被我撕得滿天飛，就是被我一頁一頁撕下，折成彩色紙飛機(jī)，飛回家。我高興得手舞足蹈，父親卻嘆了口氣。
后來我媽帶我去的圖書館最多，我走進(jìn)了書的海洋：有神奇的洞穴書，有有形的彈出式書，有有聲的書，我最感興趣的是用手機(jī)掃碼就能讓書里的東西動(dòng)起來的數(shù)字書。原來讀書是一件很有趣的事情。從此，我愛上了讀書。
上小學(xué)的時(shí)候，我越來越愛讀書，讀書已經(jīng)融入了我的'日常生活。讀書就像一個(gè)稱職的導(dǎo)游，引領(lǐng)我走向知識(shí)的海洋。但是，書讀多了有煩惱。你讀的書越多，你的閱讀欲望就越強(qiáng)。有一段時(shí)間我喜歡上了漫畫書。為了看完《阿衰》，我偷偷躲在被子里用手電筒看書，一口氣看完了幾部《阿衰》的漫畫。我的手很痛，眼睛也腫了。早上我媽發(fā)現(xiàn)手電筒被沒收了，我受到了很多批評(píng)，但我心里還是很開心的。
我非常喜歡閱讀，但有一段時(shí)間，我經(jīng)常瀏覽我的書。一口氣能看100多頁，其他的書還沒認(rèn)真看完就繼續(xù)看。爸爸發(fā)現(xiàn)后，就不再給我買書了。沒辦法。我只能看以前看過的書。嘖嘖！為什么之前沒注意到這句好句子？這一段寫的真的很好，這時(shí)我才意識(shí)到：一讀有一讀的感覺，二讀有二讀的體驗(yàn)，精讀有精讀的收獲。就這樣，我又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
我愛看書。你呢？
小學(xué)經(jīng)歷作文 23
6月初，媽媽帶我到上海游覽世博園。
第二天上午，我們?nèi)チ似治鞯奶占覉@館、國家電網(wǎng)館、可口可樂館、育樂灣——兒童職業(yè)體驗(yàn)館等，玩得很開心。由于世博園分了浦東區(qū)和浦西去，晚上，我們又要到浦東區(qū)參觀亞洲館。這兩個(gè)區(qū)隔了一條黃浦江，世博園內(nèi)提供了交通船，所以，我們就乘船過去。
等船的時(shí)候，我的心就激動(dòng)興奮得快要飛出來了，因?yàn)�，這是我第一次晚上乘船，而且還是第一次在著名的黃浦江上坐大船。哇，船來了，我急急忙忙地就跑上了船。
這艘船就像一棟別墅，有三四層，每層都有很多座位，大約能坐幾百人。船頂還有幾個(gè)大燈，在燈光的照耀下，江面五顏六色、波光粼粼，景色很美。
船啟動(dòng)了，很多人就坐在船艙內(nèi)休息，哈哈，這么美的夜景，這么美的黃浦江，我可不想錯(cuò)過欣賞美景的機(jī)會(huì)，就和媽媽一起到甲板上看風(fēng)景。六月的.夜晚，江風(fēng)拂面，絲絲涼意讓人感覺特別愜意舒爽。幾只交通船在江面上穿行，浦西區(qū)五光十色，浦東區(qū)燈火輝煌，就像一幅美麗的五彩現(xiàn)代畫。晚上看世博園和白天看差別真是很大呀！
看著看著，不知不覺就到了浦東區(qū)，我還沉浸在美麗的“現(xiàn)代畫”里，船就靠岸了。咦，這么快就到了呀！好像才幾分鐘嘛，其實(shí)已經(jīng)過十多分鐘了。我牽著媽媽的手，依依不舍地離開了這艘船，看著它緩緩地又駛向了浦西。
我在心里默念著：再見了，大船！再見了，黃浦江！以后有機(jī)會(huì)，我還會(huì)回來和你見面，依偎著你的心。
小學(xué)經(jīng)歷作文 24
今天，我和媽媽、爸爸到人民公園玩。進(jìn)了公園后，我看見有一個(gè)地方站了許多人，大家都在仰著頭向上看。出于好奇，我也急忙拉著爸爸和媽媽往那里跑，看看是什么，這么吸引大家的眼球。跑到了那里，看見了一個(gè)圓圓的球，上面坐了兩個(gè)人，那個(gè)球開始慢慢的往上升，突然，“呼”的一下，那個(gè)球就彈到了高處，然后猛的又落了下來，一連彈了好幾次，那個(gè)球才慢慢的停了下來。周圍的'人只是在看著，但是很少有人敢坐。我心里想：要是我上去坐，別人一定會(huì)覺得我的膽子特別大。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸想了想就給我和媽媽買了票。
于是，在眾人的眼光下，我仰頭挺胸的走到了“火箭球”旁邊，心里感到特別得意，哈哈，我才是真正的男子漢。就這樣，我們坐了上去，系好了安全帶。球在慢慢的上升，幾乎就沒有什么感覺，我還在納悶，這有什么害怕的？剛想到這里，“火箭球”噌的一下就彈到了高處，同時(shí)我的腿也彈了起來，整個(gè)人都好像要飛出去了。我害怕極了，早知道是這樣就不該冒這個(gè)險(xiǎn)。我嚇得想哭，可是又怕別人看到了笑話我。只有緊緊的抓著扶手等待著。“火箭球”終于停下來了，心里雖然還是害怕，可是表面上卻裝出來一副沒事的樣子，笑瞇瞇的走了下來，這時(shí)候我聽見人群里有人說：“這個(gè)孩子行，膽子真大�！毙睦镉X得比吃了蜜還甜。
這真是一次又冒險(xiǎn)又刺激的經(jīng)歷��！
小學(xué)經(jīng)歷作文 25
提到難忘的閱歷，我的大腦里就充滿了活生生的比如，想知道嗎?走!咱們一同看下去吧。
話說有一天，我在校園鄰近的空位的池塘邊玩。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱秘的當(dāng)?shù)�，它坐落火車鐵軌和公園的交會(huì)處，由于知道那里的人很少，所以它的環(huán)境十分美麗，自然生態(tài)也堅(jiān)持的很好，你在那里能夠看到林林總總的昆蟲、動(dòng)物。舉例來說：
一、有一次我在森林里玩，我計(jì)劃要在那里歇息睡個(gè)午覺，合理眼皮要閉上的時(shí)分，俄然一大堆的毛毛蟲從樹上掉下來，爬的我渾身都是嚇得我邊跑邊叫救命，成果回家今后我全身都起紅斑，直到現(xiàn)在我一想到那種感覺，都會(huì)想吐。
二、還有一次也是在隱秘當(dāng)?shù)赝�，我在那里摘龍眼，沒想到才摘到一半，我就在樹上看到一對(duì)大大的眼睛看著我，我伸出手想把它抓起來一探終究，不過我才伸手它就十分活絡(luò)的.跑掉了。隔天我仍是很獵奇，所以我做了一個(gè)圈套，先在一個(gè)籠子里放一些花生誘惑它，在道周圍的樹叢躲起來。沒想到一個(gè)小時(shí)今后，那位不知名的動(dòng)物先生中了圈套，本來它是一只小松鼠，我手拿花生它就爬過來吃我的花生，它吃花生的容貌真的好心愛喔！
假如我們也有難忘的閱歷無妨跟我共享共享，本來?xiàng)蠲愤�有許多好玩的當(dāng)?shù)�，比如我說的當(dāng)?shù)�，里邊竟然有松鼠﹍﹍好玩又風(fēng)趣的動(dòng)物喔！
小學(xué)經(jīng)歷作文 26
作為一個(gè)土生土長在遠(yuǎn)離海岸的小城市居民來說，坐船出海是一個(gè)很難得的經(jīng)歷，感覺離自己很遙遠(yuǎn)。這次從山東去東北，就特意選擇了坐船到大連再轉(zhuǎn)車的路線。
買好船票，售票的說是條新船，很干凈。當(dāng)時(shí)也沒有理會(huì)，以為是在宣傳。走到碼頭，潔白的船身、慶祝新船下水的條幅才讓我感覺到這的確是很新的一條船……
上船的懸梯很陡，怎么也有4、5層樓高，我們大包小包的還夾著孩子，腦子里想的是“電梯在哪？”的疑問。找到自己的倉房，很幸運(yùn)，有側(cè)窗的一間，不知道中間的船客有多郁悶。
仔細(xì)問過服務(wù)人員，才知道這船是頭一天才下水，遺憾啊，我沒有趕上首航，早知道就早走一天。
船上很干凈，設(shè)備都是新的，一個(gè)房間6個(gè)床位、1個(gè)小沙發(fā)，算是3等艙。1等艙兩個(gè)床位，客人很少，多數(shù)是空著的'。不過新船也有缺點(diǎn)，空調(diào)不好，我住的3等A區(qū)很熱，客人很多光著膀子，艙門都開著，窗戶是死的，溫度比外面高很多，服務(wù)臺(tái)有很多客人在投訴，服務(wù)員也在耐心解釋。不過作用不大。
坐船和坐其它交通工具的區(qū)別，是舒服了！除了微微的振動(dòng)，感覺不到船在走。
站在甲板上，感受著海風(fēng)，還有就是一望無際的大海。
偶爾會(huì)有一大群海鳥尾隨著船尾，等著船客喂它們面包吃。很可愛的風(fēng)景。
小學(xué)經(jīng)歷作文 27
我從小就開始學(xué)習(xí)古箏，小時(shí)候，我對(duì)古箏還沒有太大的興趣，可是到了后來，我就對(duì)古箏有興趣了。不像當(dāng)初那樣，死活不肯學(xué)。特別是在考級(jí)后，才能顯出我對(duì)音樂的熱愛。頭開始，我練琴的聲音十分難聽，到了后來，自己也會(huì)主動(dòng)練琴了，我的古箏成績漸漸好了起來，從不喜歡到喜歡，這是一段艱苦的路程。
真正愛上彈古箏是從寒假開始的，最初的動(dòng)力是被逼無奈，可學(xué)著學(xué)著，我就從內(nèi)心深處愛上了指甲和古箏。愛上了思緒在手指流淌，再變成文字出現(xiàn)在屏幕上的感覺。在這里，我可以把煩惱和思緒全部傾吐在古箏的`身上；在這里，我可以向古箏傾訴自己的心聲，盡情歡笑；在這里，我可以和同學(xué)們勁情的玩耍，談?wù)撘恍┯腥さ氖虑�。而不怕耽誤了課堂上寶貴的一分一秒。
古箏是我國最古老的彈撥樂器之一。據(jù)考證，箏在春秋、戰(zhàn)果時(shí)期及廣泛流傳，至今已有兩千五百多年的歷史。
箏，通常又被人們叫做古箏，和琴之被稱為古古琴一樣。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色，以及豐富的傳統(tǒng)箏曲給人們留下的古樸雅致的情趣有關(guān)。在古代，箏還被稱為秦箏、瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。
現(xiàn)在，我的古箏水平已經(jīng)達(dá)到了七級(jí)，再有三級(jí)就圓滿達(dá)級(jí)了。我有一點(diǎn)悲痛，又有一點(diǎn)開心。我也不知道為什么。
小學(xué)經(jīng)歷作文 28
在我的記憶里，有許許多多的事，但最令我記憶猶新的就是我8歲那年，我們回老家的時(shí)候，我和媽媽還有表姨們?nèi)ト芏�，到溶洞的那個(gè)地方需要坐船，那是我第一次坐船，感覺特別興奮！
開始坐船了，我打量了一番這艘船，它的船身是紅黃交替，長6米，寬50厘米，船夫?qū)ξ覀冋f：“上下船的時(shí)候要兩個(gè)兩個(gè)地上或下，而且要分別坐在船地左右兩側(cè)，以保持船的'穩(wěn)定性�！蔽覀兣懦蓛蓹M，一行朝左一行朝右兩兩而上，就這樣我們都坐上了船，一路上，我們都在欣賞美麗的風(fēng)景，使我們更近距離的欣賞如畫的風(fēng)景，我們一邊走，船上的船夫還一邊給我們唱沏茶歌呢！于是我也情不自禁地跟著船夫唱了幾句。我的身子靠著船邊彎曲，雙手也不停地?fù)芾蚩匆娢疫@樣連忙說：“小朋友不要這樣，船會(huì)失去平衡的，那樣大家都會(huì)掉到水里的。”聽后我立馬坐直了身子，我看著船夫劃著船很輕松的樣子。船在我的腳下飛快的前進(jìn)，可是我什么也不能干，只能傻乎乎地聽著大人說話，這時(shí)我就沒有了耐心，屁股東扭扭，西晃晃，腳有一下沒一下的亂蹬起來，原地打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽看我這樣就笑起來說：“怎么啦，沒有耐心了？再過一會(huì)就到了！”就這樣，又過了半個(gè)多小時(shí)，到了溶洞，終于可以下船了。
這就是我第一次坐船的經(jīng)歷，我想下次我再也不想坐這樣的船了。
小學(xué)經(jīng)歷作文 29
剛進(jìn)入夏天的一個(gè)周六，班主任朱老師帶著我和幾位同學(xué)去圣水峪體驗(yàn)農(nóng)村生活，那次經(jīng)歷令我至今難忘。
在老師的車上一路嬉戲著、欣賞著風(fēng)景，不知不覺中到了目的地—朱老師的老家。剛邁進(jìn)院子，就看到了一大群羊，我趕緊找了一個(gè)小鞭子“啪”的.一聲，羊群飛奔了起來。朱樹培的口中傳來了“吁”的聲音，羊群有猛然停了下來，活像一群玩具遙控車!在朱爺爺教了我們?nèi)绾畏叛蛞院�，我們便迫不及待地�(cái)f著它們到了樹林里去吃草。
第二天早晨吃過早餐，朱爺爺對(duì)我們說：“你們?nèi)ヅ郎桨�，說不定還能看到野兔呢!”一聽到有野兔，我們“嗖”的一下子站起來：“還等什么，走呀!”還沒到山腳的時(shí)候，我們還笑著說：“這么矮的也叫山呀?”可是，在爬的過程中，山好像越來越高了，像被施了魔法似的。為了能看到野兔，我們堅(jiān)持著到了山頂。俯首望去，呈現(xiàn)在我們面前的是一副自然、和諧的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫：那一片片田野，紅的紅，綠的綠，黃的黃，真是太美了!
在我們回老師家的路上，正好遇到了朱奶奶牽著牛，拿著犁去耕地。強(qiáng)大的好奇心驅(qū)使著我們也跟去了。到了地里，把犁掛在牛身上。朱奶奶一會(huì)兒“嘚”，一會(huì)兒“吁”地指使著牛。不大會(huì)兒，地就被這只大力士給耕完了。
吃過中午飯，我們戀戀不舍地離開了朱爺爺家。
這次的鄉(xiāng)下之旅，我懂得“一分耕耘一分收獲”、“登高望遠(yuǎn)”等道理，使我難以忘懷!
小學(xué)經(jīng)歷作文 30
每個(gè)人都有不同的成長經(jīng)歷，回想起來，我的成長經(jīng)歷是非常好笑的，小時(shí)候我總是鬧出很多的笑話，讓人笑到肚子痛。
記得那一年我才五歲，晚上一家人在看電視，我眼球一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”，給爸爸梳頭。我拿來梳子、皮筋還有卡子，不一會(huì)兒，我就梳起了三個(gè)“小豆芽”，還在上面卡了三個(gè)心形的小卡子。這時(shí)爸爸才發(fā)現(xiàn)頭上有什么不對(duì)勁，他說：“老婆，看我頭上有什么東西，好癢啊！”全家人的目光一起投向爸爸，緊接著便是哄堂大笑。爸爸也慌忙照鏡子，自己也忍俊不禁，捧腹大笑。晚上，爸爸躺在床上，刮著我的小鼻子說：“你的‘惡作劇’搞的太大了，是不是想吃豆芽了？明天爸爸給你做��！”我一句都沒聽進(jìn)去，因?yàn)槲乙呀?jīng)睡著了。
這樣的.“惡作劇”，我做了不只一次。但是，漸漸地，我長大了，懂事了，尤其是我上學(xué)以后，就不再那么淘氣了。在班級(jí)里，我能主動(dòng)幫助同學(xué)，做老師的小助手，性格也變得沉穩(wěn)了，特別是當(dāng)了校園小記者以后，我就更加喜歡參與集體活動(dòng)，勇于表現(xiàn)自己了，而且還在報(bào)紙上發(fā)表了文章，這使我受到了很大的鼓舞。小記者組織的幾次活動(dòng)，鍛煉了我的能力，也使我更加獨(dú)立了。
現(xiàn)在的我，愛看書，也愛寫日記，成了老師心目中的好學(xué)生，自己也變行越來越優(yōu)秀了。
小學(xué)經(jīng)歷作文 31
于是，微笑著，真誠地，在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。
——這，是我的第一筆財(cái)富。
時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的.樂趣，體驗(yàn)成長的滋味。可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是，我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。
于是，我又得到了第二筆財(cái)富——樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財(cái)富。
在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù)，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜與，我不會(huì)拋棄痛苦，逃避坎坷，因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)！
曾經(jīng)，有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財(cái)富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……
小學(xué)經(jīng)歷作文 32
生活中，每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來，你是，感到開心、還是傷心、不好意思的呢？下面就讓我來講一講我的成長經(jīng)歷吧。
我印象最深的是在老家的一天，那是個(gè)夏天，天氣非常熱，我和妹妹，哥哥，又要出去干壞事了
我們頭像各帶了一個(gè)剛從池塘里摘的荷葉，我們想一想今天去干什么呢？這是叔叔讓哥哥去跑步，我和妹妹都暗自發(fā)笑，可是，哥哥卻又把我倆拉下水了，害得我們要和他一起去跑步了。
我們剛跑到一半，哥哥突然停了下來，對(duì)我們說我們來干一些事，對(duì)于他這樣的表情，我不得不冒出一身冷汗，讓他告訴我們什么事的`時(shí)候，妹妹同意了，我也只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
開工了，我們走向玉米地，可妹妹沒有很大的力氣，所以只站在一邊看，我先找了一個(gè)很大的玉米，用進(jìn)了全力，把它拔了下來，哥哥拔了幾個(gè)小的，給了妹妹一個(gè)。我們這時(shí)候正準(zhǔn)備回家，這時(shí)，旁邊來了一個(gè)奶奶，我們?nèi)齻�(gè)驚慌失措，妹妹把玉米藏進(jìn)了衣服里，哥哥往旁邊的泥土上一丟，我不知道應(yīng)該放哪里，這時(shí)候我著急急了，我把玉米藏進(jìn)了荷葉里，過了一會(huì)兒，老奶奶走了，我們快速的跑回了家。
回到家，給奶奶看了，奶奶說：這些玉米還沒熟呢！這時(shí)，有一個(gè)奶奶走了進(jìn)來，說看見了幾個(gè)小孩摘了她的玉米，只見奶奶站了起來，我們一看，立馬站起來跑了出去。
等到了現(xiàn)在，我想起來，現(xiàn)在覺得那件事哭笑不得，但都怪哥哥的鬼主意。
小學(xué)經(jīng)歷作文 33
有一次，我們要去秋游，走著泥濘的小路，回家就辛苦我媽了。當(dāng)時(shí)我們的水都喝得一滴不剩了，到果園卻還要走很遠(yuǎn)的路。有的同學(xué)比較聰明，含了一顆酸糖。
我比較可憐，因?yàn)槲沂诌呏挥袝�、紙及一根撿來的竹竿。我只好向別的同學(xué)也要一顆糖。大家于是都含酸糖以產(chǎn)生口水。到前面的路長得看不到頭，再這樣下去，水果要被別人“盜采”了，但愿不遠(yuǎn)處就有一棵樹，可以用竹竿打斷它的`樹枝，用石片削掉皮，咬一咬也會(huì)流出一點(diǎn)水呀。
但是這明顯只是空想。我撿到一塊尖尖的石頭，突然想到可以用作武器，于是綁在了竹竿上，當(dāng)一根長矛用。突然又發(fā)現(xiàn)了一棵樹，看起來含著不少水份。于是沒墨的圓珠筆要大顯身手了，我用長矛把它的一大塊樹皮刮了，又用筆把它刻了下來，放到嘴里，擠出不少水份，把渣子吐了。
到了果園，還為梨子和石榴豐收打了一場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn)，最好，七個(gè)梨，三個(gè)石榴進(jìn)了包，路上吃了兩個(gè)梨。
當(dāng)天晚上，我忙這忙那的，把一大堆作業(yè)寫了。我沒來的及玩，不知不覺喝了五到六杯水，想象著保衛(wèi)戰(zhàn)的情景：忍著饑渴，向?qū)Ψ饺油翂K什么的，無一例外身受輕傷，因?yàn)樘柿�，幾乎無心戰(zhàn)斗……
今天真是要把我渴瘋了！
就算含著糖，喉嚨還是跟上火似的，如果給我一瓶可樂，一秒鐘之內(nèi)準(zhǔn)會(huì)杯底朝天。
小學(xué)經(jīng)歷作文 34
今天，是放假的最后一天，我打算學(xué)點(diǎn)東西。學(xué)什么好呢？想到表妹自行車騎得棒，我決定讓她來教我騎自行車。
說干就干，我馬上把哥哥的小自行車搬出來，讓“示范人”(表妹)先騎一圈，看著表妹洋洋得意的樣子，我心里癢癢的，下決心一定要超過她。表妹先教我自行車怎樣啟動(dòng)。首先要把右腳在地上劃，車子動(dòng)了起來以后，再把左腳放在踏腳板上，就可以騎了。說起來倒容易，做起來可并不那么簡單呢！剛開始學(xué)，我就遇到了第一大難題，那就是膽子小。我左腳在地上劃，右腳在踏腳板上，但是，我的左腳遲遲不敢踏上踏腳板，那是因?yàn)槲遗买T上去以后，不會(huì)騎自行車的`我，就會(huì)從自行車上摔下去，那可真是不堪設(shè)想�？粗砻靡贿叧靶ξ�，一邊指責(zé)我的樣子，我心想：我是個(gè)大隊(duì)長，連這點(diǎn)困難都克服不了，還能當(dāng)好同學(xué)的榜樣嗎？我一定要戰(zhàn)勝膽子小的“攔路虎”！經(jīng)過我的種種努力，我終于克服了第一關(guān)。接著還有第二關(guān)呢，那就是學(xué)騎。一開始，我騎得還可以，可到轉(zhuǎn)彎處只聽“哐啷”一聲，車子撞在了樹上，我一下子摔了個(gè)“構(gòu)啃泥”。但是，我沒有哭，因?yàn)閷W(xué)騎自行車必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，這樣才能成功。摔了好幾次，腿上也摔出了烏青塊。爸爸終于找到了我摔跤的原因，那就是因?yàn)槲铱吹阶筮呌悬c(diǎn)彎，就拼命往右邊拐，拐的幅度太大了，我又拼命往左邊拐，就這樣一左一右，最終造成了現(xiàn)在的后果。
這件事情讓我知道了“只要功夫深，鐵棒也能磨成針”這句諺語的真正含義。
小學(xué)經(jīng)歷作文 35
周六，爸爸不上班，我很開心，全家高高興興地去吃“老外婆漁村”，飽飽口福。
我們坐在一條船里吃飯。我吃飽了，就被爸爸差出去，找人買單，找了半天，可算找到一個(gè)。我把小票和三百元一起交給她：“兩百九十五元，找五元�！彼了剂艘粫�(huì)兒，找我三十五元，溫柔地說：“這三十元送你了，拿著��！”就要走開。
她認(rèn)為我會(huì)欣然接受，可是望著對(duì)我來說數(shù)目不小的三十元，我的心火辣辣的一股痛意襲來。我的`心給了我兩個(gè)答案，一：追上她，并把錢還給她。二：拿著錢，回到船上。
盡管這是不小的數(shù)目，也沒人知道我發(fā)的邪財(cái)，但我振作起來，不能做為了錢不要命的狗子。我完全可以把它占為己有，但我止住了，不愿再想。
我追上她，把三十元往她手里一塞，扭頭就跑。一直跑到船邊，才停下喘氣，就往船里坐。不料，她追上來，又把錢給我，并對(duì)我們解釋。原來，這個(gè)月離本店開張有段時(shí)間了，搞促銷，打八八折。
哦，我才明白了。望著她的背影，爸媽則望著那錢，我便把事如實(shí)告訴了他們。他們點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有任何表態(tài)，我也不要表態(tài)。因?yàn)椋?/p>
誠信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。誠信的人是快樂的，是幸福的。誠信的人受人尊敬。
雖然這個(gè)世界上已很少有誠信，但并不是沒有誠信。誠信是社會(huì)主義十二核心價(jià)值觀之一，是高低貴賤好壞的人都要做的大事。如果沒有誠信，這個(gè)世界會(huì)怎么樣呢？
這就已經(jīng)讓我心滿意足了。
小學(xué)經(jīng)歷作文 36
“人非圣賢，孰能無過！”錯(cuò)了能及時(shí)改正就好，記憶中，那次批評(píng)使我至今難忘。
事情發(fā)生在六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候我們班又一次興起了游戲風(fēng)潮。其實(shí)早在四、五年級(jí)的時(shí)候，我們班就興起過游戲風(fēng)潮，有些同學(xué)在周末組隊(duì)打游戲，甚至還建立了游戲群，還有群主全程指導(dǎo)，課間都在切磋游戲玩法，當(dāng)然，這種情況引起了老師的重視，很快，風(fēng)潮被遏制了。
六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，可能是前些日子和同學(xué)玩游戲被老師發(fā)現(xiàn)了，所以我一進(jìn)班就感覺氣氛不對(duì)。果不其然，同學(xué)告訴我下課要被老師“請(qǐng)”到辦公室，第一節(jié)課我過的那叫個(gè)忐忑啊，“叮鈴鈴”，下課了，我們幾個(gè)同學(xué)一起往辦公室的'方向走去，當(dāng)我們剛走出教室門口，就看見郝老師大步流星地向教室走來，手里托著一本書和一個(gè)茶杯，臉上的表情十分嚴(yán)肅，我想，這下可完了。之前就因?yàn)橥嬗螒虻氖掳み^批評(píng)了，這次又被發(fā)現(xiàn)了。
郝老師走進(jìn)教室，像往常一樣拍了兩下手示意我們安靜下來，我以為這次又要挨批了，可誰知老師并沒有和我們著急，而是心平氣和地和我們說了玩游戲地缺點(diǎn)，還給我們講了很多，讓我們了解玩游戲不是不可以，可以適當(dāng)?shù)赝嬉粫?huì)，但不能沉迷，要把玩游戲地時(shí)間用來做一些有益的事，做一些對(duì)我們的健康和成長有好處地戶外運(yùn)動(dòng)，這樣既享受了玩耍的快樂，又鍛煉了身體。
時(shí)至今日，郝老師地教誨一直記在我心中。
小學(xué)經(jīng)歷作文 37
閱讀就像一縷春風(fēng)吹過，令人倍感清爽。寫作，滋潤，也許是書看得多了，有時(shí)也愛弄弄筆桿。時(shí)間一長，不知不覺寫作給我?guī)砹藷o限快樂。
閱讀對(duì)我而言是生命中不可缺少的東西，記得有一次，我在博文書店看到了一本書，叫《瘋丫頭的夏天》，這是一本非常有趣的書�？墒菋寢尣煌�，于是，我一直苦苦哀求媽媽幫我買下這本書吧，在我的哀求，媽媽終于同意了，回到家里我嗖得一聲，跑進(jìn)自己的房間，心里美滋滋的地看著新買的書，就連媽媽叫我吃飯我都沒聽到，直到媽媽進(jìn)了我的房間揪了一下我的耳朵我才從書的海洋走出來。
寫作是一件值得讓我們高興的事，從小學(xué)一年級(jí)開始我的.作文就被老師拿上給同學(xué)們看看。還有二年級(jí)的一個(gè)暑假，媽媽送我去補(bǔ)習(xí)，老師叫我們寫一篇作文，我寫了一篇，老師連連贊好，就是從哪個(gè)時(shí)候開始學(xué)作是一件有趣的事。
講了這么多我的經(jīng)歷，現(xiàn)在該講講我們班的小書蟲了吧！
第一個(gè)小書蟲，他學(xué)習(xí)特別好，只要一有空就看書，每次晚自習(xí)都能看見他在看書，不過告訴你一個(gè)小秘密，他是一個(gè)處女座的。第二個(gè)小書蟲學(xué)習(xí)不是很好。雖然他也是個(gè)小書蟲，可是他每次都沒把作業(yè)寫好就看書，同學(xué)們，請(qǐng)不要學(xué)他哦！
我愛閱讀，我愛寫作，我愛文學(xué)。文學(xué)滋潤著我的生活，沒有了文學(xué)，我認(rèn)為這個(gè)世界將黯淡無光。我愛文學(xué)，我的生活因有文學(xué)而更加精彩！燦爛！
小學(xué)經(jīng)歷作文 38
失眠的經(jīng)歷我常常都有，有時(shí)是由于太嚴(yán)重，有時(shí)分是由于太高興而睡不著，可是隔天起來可就不是什么值得太高興的作業(yè)了！
有一次由于想著要校外教育，能夠暫時(shí)脫離枯燥乏味的講義，和同學(xué)們一同去外面透透氣，測(cè)驗(yàn)體會(huì)新鮮的事物，腦袋里反反覆覆都是那等待的畫面，成果精力越來越好，底子睡不著，比及這滿心等待的一天總算到來，我卻萎靡不振的，當(dāng)同學(xué)們興致勃勃在車上談天吃點(diǎn)心的時(shí)分，我早已經(jīng)在夢(mèng)游周公了，真是不堪回首！還有第一次在小學(xué)由于考試名列前茅，知道升旗時(shí)能夠上臺(tái)承受校長頒獎(jiǎng)時(shí)，前一晚更是又嚴(yán)重又振奮，腦袋裏面顯現(xiàn)的是承受我們掌聲時(shí)羨幕的眼光，邊想邊傻笑，整個(gè)晚上眼巴巴的瞪著天花板睡不著，隔天爸爸媽媽三催四請(qǐng)，都叫不醒我，讓爸爸媽媽又好氣又好笑。
我不喜歡失眠的感覺，他就像是防不勝防的'病毒相同，讓我無法入眠，不光隔天沒精力，也讓家人憂慮，假如我沒失眠的話，爸爸媽媽就不必忙著上班前還要使出渾身解數(shù)把我叫起床了，想想真是不好意思，只差沒有找個(gè)洞讓自己鉆進(jìn)去了，記住教師曾經(jīng)在課堂上共享過泰戈?duì)柕脑姼瑁靶⑴c工作的聯(lián)系，就如眼皮與眼睛的聯(lián)系�！币馑季褪顷U明歇息也是很重要的，恰當(dāng)?shù)男⒉鸥捎懈玫墓ぷ餍�，而睡覺不就是最好的歇息嗎，盡管我年紀(jì)小還不必工作，可是我也不想要和失眠當(dāng)朋友，我期望我每天都能進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，天天早上都能用最精力的腳步，最愉快的心境和最親愛的同學(xué)以及教師們碰頭！
小學(xué)經(jīng)歷作文 39
大家一定都獨(dú)自在家過，我也不例外；在我記憶的長河中，總會(huì)不時(shí)的浮出那件事，那件事令我記憶猶新，仿佛是在昨天發(fā)生的一樣，令我歷歷在目。
那是一天晚上，媽媽去“壘長城”了，爸爸別人請(qǐng)客出去吃飯了，家里就剩下我一個(gè)人了，心里十分高興。心想：終于剩下我一個(gè)人了，我終于可以在我的“小天地”里隨意的吃喝玩樂了，想干什么就干什么，想看多長電視都可以，終于沒有人管我了。
可剛打開電視機(jī)，看了沒幾分鐘心就慌了，心里想：萬一有小偷來偷東西怎么辦？萬一門窗沒關(guān)好又該怎么辦？心事重重，于是謹(jǐn)慎小心的我，立刻起身把所有門窗都關(guān)好；并把所有的燈光都打開，照亮了整個(gè)家，心里想：這下可以用家里燈光全都打開，來嚇唬小偷，讓他看到后以為這家的人還沒有睡覺，讓他不敢進(jìn)家偷東西。
這下終于可以安心的看電視了，可是，又想：萬一媽媽突然回來怎么辦？剛想到這里，突然，聽到了腳步聲，于是，我變不管三七二十一，便干快的'把電視關(guān)著，躺進(jìn)被子里，過了很長時(shí)間沒見動(dòng)靜，原來是樓上的阿姨回來了。不行，我得給媽媽“謊報(bào)軍情”給媽媽說我已經(jīng)睡了，可是剛說了，喜歡的電視欄目演完了。哎，我真是竹籃打水一場(chǎng)空��！于是我便無奈的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可是第二天，我一下睡到了九點(diǎn)多，哎……沒辦法，只好硬著頭皮去上學(xué)……
從此，我再也不干那偷雞不成反蝕把米的事了！
小學(xué)經(jīng)歷作文 40
在人的一生當(dāng)中，有很多次經(jīng)歷，有快樂的痛苦的成功的失敗的而我的一次經(jīng)歷，是讓我難忘的。
今天早上，我在吃飯，一會(huì)兒挑這個(gè)，一會(huì)兒挑那個(gè)，把菜翻得都七八爛了，才得意的把好吃的菜都挑走了，把一些我不愛吃的菜都留給媽媽了。然后果然，媽媽看了看菜，嘮叨病又上來了，她語重心長的說；李睿啊，浪費(fèi)食物是可恥的`，要珍惜食物。這個(gè)丸子你都咬一口了，怎莫就讓我吃了呢。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種菜。我聽了，只覺得一隊(duì)烏鴉從頭頂飛過。然后就噌的一下站起來說就讓你嘗嘗本大廚的菜吧，那味道，可香了。媽媽一臉的不相信，問道你會(huì)做菜嗎？我立馬就跳到鍋前面準(zhǔn)備做韭菜雞蛋，我打了兩個(gè)雞蛋，放在碗里攪著，然后放了一把洗都沒洗的韭菜進(jìn)去，然后就看電視去了。砰地一聲，媽媽立馬跑進(jìn)廚房，發(fā)出一聲尖叫，然后對(duì)我說小祖宗啊你干了什么，我新買的不銹鋼鍋啊。
我看了看鍋的慘狀說道這個(gè)鍋?zhàn)苑倭祟~你信嗎？雖然媽媽在廚房的門上寫了閑人免進(jìn)廚房重地八個(gè)大字，但我還是溜了進(jìn)去，我看了看鍋，然后拿出兩個(gè)雞蛋打碎，攪著，然后把韭菜洗了韭菜上面掛著的露珠一下一下的從韭菜身上下滑好看極了，我拿著水果刀一下一下的切著，韭菜被我切得很碎。我把韭菜放進(jìn)雞蛋里，倒入鍋里，有以下沒一下的翻著，又放了點(diǎn)油，很快，雞蛋變成金黃色還留露出誘人的香味，我吞了一下口水，將雞蛋倒出來，吃了一口很好吃。我吃著自己做的韭菜雞蛋心里暖暖的。
小學(xué)經(jīng)歷作文 41
在六年的小學(xué)生活中，有過許多的經(jīng)歷。但讓我最難以忘記的一次經(jīng)歷卻就是發(fā)生——在乘公共汽車時(shí)發(fā)生的。
那就是在一個(gè)晴朗的星期六的早上，原本以為作業(yè)已經(jīng)寫完了就能開心地去玩耍了，但就是媽媽叫我把新買的被子送去給外婆。我極不情愿地接過了媽媽手上的被子，慢吞吞地向公共汽車站走去。上了車后，我的目光正在尋找著空位。但就是，座位全都滿了，我只好站著，過了兩個(gè)站后，最后有一個(gè)空位了，我三步并做兩步走到座位上坐下。這時(shí)候，有一位老奶奶上車了，見沒有空位就站了。我心想：我如果把座位讓給老奶奶坐，我豈不就是要站著？但就是外婆家離這還有五個(gè)站啊，站著多累�。∥矣诰褪前杨^轉(zhuǎn)向車窗外，裝作沒看見似的。忽然，坐在我前面的一個(gè)好像只有8歲的`小女孩站起來把座位讓給老奶奶坐，然后老奶奶對(duì)小女孩連忙道謝。小女孩說了聲不用謝，這就是我們少先隊(duì)員就應(yīng)做的。我聽了這句話，我后悔莫及。
就是啊，我作為一位老隊(duì)員都沒有給老人讓座，而這個(gè)小隊(duì)員讓了。在不知不覺中，我已經(jīng)到了外婆家了，我對(duì)外婆講了這件事，外婆對(duì)我說：“婷婷，讓座原本就是一件樂于助人的事，而你只想著自己的利益卻這樣做。如果社會(huì)上的人都這樣做，那么，社會(huì)上已經(jīng)亂了。婷婷，以后做事要為別人多著想，不要只顧著自己。答應(yīng)外婆好嗎？”我笑了笑，說：“好。外婆，我會(huì)的”。
這次的經(jīng)歷，我想我一輩子都不可能忘記的一次經(jīng)歷的！
小學(xué)經(jīng)歷作文 42
你還記得童年快樂的時(shí)光嗎？回憶小時(shí)侯，我還記得我兩歲的.時(shí)候，媽媽帶著我去動(dòng)物園看喂老虎。我很高興，自豪的對(duì)我的朋友說：我去看大老虎嘍！我叫媽媽把照相機(jī)帶去，回頭帶給你們看！”我高興地上了車，剛到動(dòng)物園，就聽到老虎“嗷”的一聲叫，我嚇得兩腳發(fā)軟，躲在媽媽懷里不肯出來，還拼命地叫：“媽媽我要回家！”媽媽沒辦法，只好讓我回了家�，F(xiàn)在，我力氣變大了，也越來越勇敢了，還有了自尊心和壓力。小時(shí)侯，做錯(cuò)了事，爸爸媽媽也不會(huì)來罵我，都認(rèn)為我還小，不懂事。說起那件事，我就會(huì)難為情。我說：“我要長大！”
可現(xiàn)在我內(nèi)心卻不這么想。人家說：“童年是最快樂的�！笨晌以趺纯鞓凡黄饋硌剑孔詮奈疑肴昙�(jí)以后，我也可以算是中高年級(jí)的大姐姐了，很多人都說：“當(dāng)大姐姐好�！蔽以趺从X得一點(diǎn)都不好呀？每天都有一大堆作業(yè)等著我，有一大堆事要干，做錯(cuò)事還要被老師罵。我熱愛上課，討厭做作業(yè)。人生一點(diǎn)也不快樂。我很想當(dāng)一只鳥，在天空中自由地飛翔。
大人們恨不得我們馬上考上清華、北大。我知道你們?yōu)槲覀兒�，但你們給了我們?cè)S多壓力，我們都快受不了了。
請(qǐng)?jiān)试S我代表所有少年和你們說：“給我們一個(gè)自由的空間好嗎？讓我們?cè)谥R(shí)的天堂里自由的翱翔！”
小學(xué)經(jīng)歷作文 43
上周日，陽光明媚，我和弟弟參加了德州晚報(bào)小記者團(tuán)組織的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。在這之前，我和弟弟準(zhǔn)備了一大堆的書、玩具、文具，裝了滿滿兩大袋子，另外還帶了兩個(gè)毛絨玩具。我們兩個(gè)人給這些東西都定了價(jià)，并把價(jià)格全記在腦子里。
上午9點(diǎn)我們來到婦女兒童活動(dòng)中心，鋪上攤子，準(zhǔn)備開張。第一個(gè)來的客人是一個(gè)小姐姐，她看中了《哈利波特與密室》那本書，毫不猶豫就買下了它，接著又有好多人來到我們攤位，我們的毛絨玩具特別受人歡迎，其中一個(gè)小老虎同時(shí)被兩個(gè)人看中了，結(jié)果其中一個(gè)人因?yàn)闆]有零錢只好舍棄了，另一名顧客心滿意足地帶著玩具走了。我們陸陸續(xù)續(xù)地又賣出了《哈利波特》、彩繪本、手鏈、玩具好幾件東西。
在自己物品被大家搶購的同時(shí)，我也去其他攤位淘淘寶。在一個(gè)姐姐的攤上，我相中了一個(gè)小熊的毛絨玩具，姐姐本來要20元，我打價(jià)打到12元。
正在我忙得不亦樂乎時(shí)，老師把我們這次活動(dòng)的主題給大家又說了一遍，在大家體驗(yàn)做生意的樂趣時(shí)，根據(jù)自己的'生意情況，自愿捐出一部分愛心款，去幫助一些無力上大學(xué)的哥哥姐姐。我想自己的能力雖然很小，但是人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這份愛的力量就會(huì)很大。于是我第一個(gè)跑過去，捐了10元錢。
盡管一上午我熱得滿頭大汗，但是，這次“擺攤”經(jīng)歷帶給我的不只是快樂，因?yàn)槲疫�收獲了很多……
小學(xué)經(jīng)歷作文 44
“今天，張老師要帶我們?nèi)ソ钑 庇腥烁吆�。什么？去借書？去哪兒借？借什么書？仔�?xì)一打聽，才知道是去集美書齋。聽到這個(gè)振奮人心的好消息，我是既激動(dòng)，又興奮。
到了閱覽室，我四周打量了一番，這里真有一種入詩入畫的感覺呀！你瞧！那一排排高大的書架豎立在我的眼前。桌子上有書，地上也有書，真是知識(shí)的海洋��！
再看墻上有表示一帆風(fēng)順的小船暖氣片，那是老師希望我們?cè)跁＠锖叫小＞瓦B地上也鋪著通向知識(shí)寶庫的綠地毯。
開始借書了，董老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了代書板，講清楚了它的作用和用法，就讓同學(xué)們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的書。大家就像一只只出籠的小鳥，一頭鉆進(jìn)了書的海洋。我也被同學(xué)們的'熱情帶動(dòng)了，興高采烈的來到第一個(gè)書架前，看了看沒有自己喜歡的，便來到第二個(gè)書架這兒，看到許多女同學(xué)在爭(zhēng)先恐后地看童話書。童話書，我們家有很多，今天我要借一本有意思的的書。于是我開始到別處尋找了。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一本《小笑話大啟示》，我把它拿下來看了幾個(gè)故事，既幽默又有意義，就借它了！
隨后，我捧著書走過來，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排起了長龍似的隊(duì)伍，手里拿著五花八門的書。輪到我了，我把代數(shù)板還給董老師，她拿著掃描器在我的學(xué)生證上一打，再在書上一打，我的名字、書、號(hào)碼就一同進(jìn)入了電腦，真快呀！
我真高興，拿著自己借來的書，津津有味地讀了起來，如饑似渴的吮吸著知識(shí)的營養(yǎng)，��！
讀書真快樂！
小學(xué)經(jīng)歷作文 45
每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷，而每個(gè)成長經(jīng)歷都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。我經(jīng)歷過的`每一個(gè)成長里都會(huì)有一個(gè)道理，給我的成長給予很大的幫助。
有一天，媽媽爸爸不在家，我獨(dú)自一人在家，我就覺得無聊�？晌矣植幌胱鲎鳂I(yè)，于是我就想到了電腦，我在內(nèi)心掙扎要不要去玩電腦，我經(jīng)不住電腦的誘惑，還是選擇了去玩電腦。但是媽媽把門鎖上了，鑰匙也藏起來了。我找啊找，沒想到鑰匙還真被我找到了。我興致勃勃的拿著鑰匙上樓開門，我看見電腦的時(shí)候，已經(jīng)把所有事都拋之腦后了，我在電腦上玩些qq，聽聽音樂等等。我玩著電腦，玩著玩著時(shí)間都忘了，連奶奶回來都不知道。奶奶回來沒看見我，就到處找我，她樓下沒找著我，就到樓上找我。她在樓上看見我在玩電腦，就氣急敗壞的跑下樓去。我后來瞄了一下時(shí)間，一看不對(duì)，已經(jīng)4：35了，我立刻關(guān)了電腦跑下樓去，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)回來了。奶奶問我：“我為什么回來沒看見你？”我說：“我在樓上……”“快說！”我支支吾吾地說：“我去玩電腦了�！薄澳闶窃趺撮_的門？”奶奶生氣地說�！皩�(duì)不起奶奶，我知道錯(cuò)了。”我以為奶奶不會(huì)告訴媽媽，我就放松了。后來奶奶還是告訴了媽媽，媽媽聽了之后，把我狠狠的揍了一頓，我經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我決心改過。
經(jīng)過這次事件后，讓我明白了：做人一定要誠實(shí)，不誠實(shí)后果自負(fù)。
小學(xué)經(jīng)歷作文 46
成長就如同調(diào)味品有酸、甜、苦、辣、咸，今天，我就分享一個(gè)讓我記憶猶新的故事，聽我說……
暑假里，舅舅提議去漂流，我盡管很害怕，但是在姐姐的鼓勵(lì)下，我們還是去了，我懷著一顆忐忑的心，抵達(dá)了目的地。我們買完了票，穿上救生衣，手里拿著水槍，興沖沖地奔向了船，隨后，工作人員打開閘門，一艘艘的船往下漂，我開始有一點(diǎn)害怕了，可是我心想：任何事情都會(huì)有第一次，不去挑戰(zhàn)一下，怎么知道自己不行呢？想完，我抓緊兩邊的把手，身體輕微往后躺，緊閉雙眼，只聽“嘩”的一聲，我的.心隨機(jī)加速跳動(dòng)，我的第一反應(yīng)就是我們正在下滑，好奇促使我忍不住睜開眼睛看，發(fā)現(xiàn)船剛剛順?biāo)畯拇蠹s5米的地方滑下來。船里的水淹沒到了腳踝，我和姐姐拼命地用水槍吸水，舅舅也拼命地劃船，我們幾乎一刻都停不下來�？蓯旱氖�，有的大人在打水仗，水吸了進(jìn)，吸了出，沒過多久，又迎來了幾次沖刺點(diǎn)，然而這幾次，我沒有剛開始那么害怕，而是開始享受這一切�！拔覀兊侥康牡亓��！苯憬阏f道。上了岸，我們渾身濕透了，可我還是依依不舍，想再玩一次。
在回程巴士上，我感悟到：自己其實(shí)并沒那么膽小，只要敢于嘗試，就會(huì)戰(zhàn)勝恐懼！做其他事情也是如此，如果我多去嘗試，或許就能戰(zhàn)勝困難！
小學(xué)經(jīng)歷作文 47
星期天下午，陽光明媚，我們一家三口懷著愉快的心情，開車前往穆家寨，一陣微風(fēng)吹來，我們感到絲絲愜意。
到了穆家寨拓展訓(xùn)練營，我看到了浮橋、滑道、平橫木、軟橋等一些拓展項(xiàng)目，還看到了很多人都垂頭喪氣地從軟橋上敗下“戰(zhàn)場(chǎng)”，嘴里還嘀咕著：“可真難呀！快把我給嚇?biāo)懒��！蔽蚁胛乙欢ㄒ獜淖铍y的項(xiàng)目開始玩，挑戰(zhàn)一下自己�？捎忠幌耄哼@么多大人都敗下戰(zhàn)場(chǎng)，何況我一個(gè)小孩子呢？我腦海里畫了一個(gè)大大的'問號(hào)。
終于輪到我了，我沉著、冷靜地深吸一口氣，便向上爬。一開始非常順利，很快就爬了上去，但是到最后，要從一面翻到另一面時(shí)，我想給媽媽爸爸打個(gè)招呼，于是往下看了一眼，這時(shí)我不禁大叫了一聲，“哇！”我是不是爬到天上去了，看下面的人只有“手掌”大小，我心里有了恐懼感，手腳開始發(fā)抖，額頭開始冒冷汗，我想半途而廢退回來，可這時(shí)聽見爸爸說：“琪琪加油，你是最棒的！”聽了爸爸的話，我心慚慚平靜下來，試圖爬到旁邊靠柱子的地方，利用這塊比較硬的地方踩的穩(wěn)一些翻過去，果然我成功了，下來后我高興地跳了起來。
一天下來，我的皮膚變黑了，手上磨出了繭子。但是我收獲最多的是：第一做任何事都要鍥而不舍，不能半途而廢；第二關(guān)鍵時(shí)候別人的幫助和鼓勵(lì)，能夠讓一個(gè)人鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難；第三每個(gè)人最大的敵人，是自己的恐懼，戰(zhàn)勝它就能超越自己。
小學(xué)經(jīng)歷作文 48
我曾有一次可怕的經(jīng)歷，現(xiàn)在我想說給大家聽一聽，如果以后你們遇上這樣的事就不用害怕了，因?yàn)槟憧梢詮奈业墓适吕锏玫絾⑹尽?/p>
有一天放學(xué)，媽媽沒來接我，我就自己往回家的路上走。
半路上，一位三十多歲的叔叔騎著自行車過來了。他看到我以后就停了下來對(duì)我說：小朋友，我是你爸爸的朋友。你爸爸有事，他叫我來接你，上車吧！我覺的'奇怪，因?yàn)榘职謴膩聿还芙铀臀业氖虑�，今天怎么�?huì)？那個(gè)人像是瞧出了我的心事，笑著對(duì)我說：小機(jī)靈，是不是不相信我呀！你看，這是你爸爸讓我給你帶的口香糖。我半信半疑地接過糖，心里還是猶豫不決。那個(gè)人又說：看不出來你還是個(gè)膽小鬼！連我的車都不敢上！我最恨別人喊我膽小鬼。情急之下，我沖出一句話：上就上！有什么大不了的。那個(gè)人把我抱上了他的自行車。自行車在路上飛一樣前進(jìn)。不大一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁：者條路根本不是回家的路呀！怎么辦呢？路上一個(gè)人也沒有，我就是喊也沒用，說不定還會(huì)激怒這個(gè)壞人。
匆匆之中，我發(fā)現(xiàn)路旁有一間廁所。于是，我大聲叫囔：我要上廁所，我要上廁所！那個(gè)人沒有辦法，只好停車，不耐煩地說：快一點(diǎn)！我一溜煙地沖進(jìn)廁所，在廁所里四處尋找可以躲藏的地方。埃！這么小的廁所，我又能躲到哪里呢？
小學(xué)經(jīng)歷作文 49
痛苦和歡樂在人生中是一定會(huì)有的，不過痛苦又歡樂的經(jīng)歷可不一定會(huì)有，而我就有。
你們很可能很奇怪生活中怎么會(huì)有痛苦又歡樂的經(jīng)歷呢？相信你看了我的一件事就會(huì)明白了。
那一天，媽媽回來了，我突然有種不祥的預(yù)感，果然，媽媽一看見我就對(duì)我說：“你現(xiàn)在都七歲了，應(yīng)該要學(xué)游泳了�！蔽也聥寢尶隙ㄊ窃谕饷婧腿肆奶鞎r(shí)，聽到對(duì)方的兒子游泳很好了，就為了好勝心讓我去游泳。我十分地不愿，但沒辦法，這逃得了一時(shí)，逃不了一世，我只好答應(yīng)了。
很快我們來到游泳館，媽媽給我買了個(gè)游泳圈就進(jìn)去游泳了。我在潛水區(qū)里游泳。我先用腳碰一下水，哇，有點(diǎn)冰，我可不想泡在冰，水里趕緊轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽那一副有點(diǎn)生氣的樣子，我就只好跳進(jìn)去，整個(gè)身子進(jìn)入水中十分的冷，我正想上去，不過想了一下又不上去了。不久，我適應(yīng)了這水的.溫度，感覺不冷了。
游著游著，突然感覺身體上似乎少了什么東西，我看一下，發(fā)現(xiàn)游泳圈不見了！回頭看一下，原來是媽媽拿走了它，我緊張起來，直接沉入水底，嗆了幾口水，媽媽把我抱起來，把頭露出水面，我才感覺好了一些，我有點(diǎn)怨恨地看了媽媽一眼，媽媽卻說：“想要學(xué)會(huì)游泳就要弄掉游泳圈�！蔽衣犃擞X得有道理，就只好繼續(xù)游泳，經(jīng)過不斷地摸索，我終于成功學(xué)會(huì)游泳了，不過在這摸索中，我嗆的水可不少。
看，這不就是痛苦又歡樂的嗎？痛苦是因?yàn)閱芰撕芏嗨鞓肥菍W(xué)會(huì)了游泳，你們?cè)倏纯�，自己有沒有這痛苦又歡樂的事情。
小學(xué)經(jīng)歷作文 50
在去年八月，我和媽媽要去鳳凰，而且要坐火車，不過坐的可不是什么高級(jí)火車，而是一種比較低級(jí)的火車：綠皮車。
我們很快坐車來到火車站，火車馬上就來了。我們上車一看，發(fā)現(xiàn)這火車也還“可以”。他的一個(gè)空格里的中間有一張桌子，桌子底下有水壺，桌子的左右兩邊都是床，床有上鋪、中鋪和下鋪，在最頂上有一個(gè)吹出來的風(fēng)連上鋪都感覺不到的電風(fēng)扇，最底下還有一個(gè)在夏天根本沒用的電暖氣，就怎么多東西。
火車馬上就開了。這時(shí)我媽接到一條我爸爸發(fā)來的短信，內(nèi)容是：“好好體驗(yàn)一下民工生活”。真的是可以好好體驗(yàn)一下了。我看了看火車行駛的速度。發(fā)現(xiàn)他還沒有汽車快，怪不得它開到鳳凰需要一個(gè)晚上的時(shí)間。火車開了一會(huì)就會(huì)停下來，聽別人說，這種火車是最低級(jí)的，也是最慢的，所以它經(jīng)常要給其他快的火車讓道。過了三個(gè)小時(shí)后，一個(gè)和諧號(hào)從我們旁邊飛馳而過。我們的火車才慢慢移動(dòng)起來。這種車的剎車是非常大聲的，只要他一剎車，馬上就能聽見“轟隆轟隆……”的`聲音。這種車如果想要讓車停下來，就得提前五百米剎車。因?yàn)樗膭x車速度實(shí)在太慢了。晚上睡覺時(shí)更是不得了，如果是正常行駛還是能睡著的，但他只要一進(jìn)隧道，就能聽到比原來大幾倍的轟隆聲，就像在工地里睡覺一樣，所以基本睡不著覺。
我覺得這次的經(jīng)歷非常難得，我是不會(huì)忘記這次體驗(yàn)的。
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