在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的經(jīng)歷的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文 篇1
昨天上最后一堂課的時(shí)候，天色突然轉(zhuǎn)暗，天空烏云密布。不久，果然不出我所料，大雨傾盆而下。我開(kāi)心等待放學(xué)的心情都被大雨淹沒(méi)了，因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘。
放學(xué)后，我在禮堂等待雨停。禮堂里的情況十分亂，一些同學(xué)在禮堂追逐和叫喊。家長(zhǎng)們的車(chē)輛也一輛輛的駛進(jìn)校園載孩子，把校園濟(jì)得水泄不通。
我在禮堂等了一個(gè)小時(shí)，雨都還未停。我想打電話(huà)回家，但零用錢(qián)用完了，所以我決定冒雨走路回家。
路途中，我看見(jiàn)一只貓?jiān)跍锨锉凰疀_著。我跑過(guò)去時(shí)跌得四腳朝天，頭破血流。但是我還是把那只小貓救上來(lái)。然后，我抱著小貓繼續(xù)跑回家。
回家后，我已經(jīng)變成一只“落湯雞”。我先把小貓身上的水擦干自己才去沖涼。沖涼后，我就忍著痛讓媽媽擦藥。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲揖攘艘粭l小生命。
經(jīng)歷的作文 篇2
每個(gè)人的經(jīng)歷所造就的后果不同。在我的經(jīng)歷里。我每次都會(huì)從中汲取知識(shí)，從而變得更加成熟。我希望在我經(jīng)歷許多事情后，我能從一個(gè)小男生成長(zhǎng)為一個(gè)大男生。這一變化過(guò)程中，是要經(jīng)歷起多重磨難的。
回憶起，在上半學(xué)期中，學(xué)校舉行的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。不知為什么，學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)總是在天氣半晴半陰中進(jìn)行。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我突然知道一位同學(xué)腳受傷，我得去幫這位同學(xué)完成運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
這次項(xiàng)目實(shí)在五十米彎道上進(jìn)行的跳高。到了比賽地點(diǎn)，與我氣站的那都是出了名的體育健將，這讓我心理很是畏懼啊。
我排在第二列隊(duì)，第一次挑戰(zhàn)一米二高度。到了我，裁判吹了下口哨，我慢慢舉起右手，旗子揮了揮，我全程學(xué)著他們之前的動(dòng)作，但是動(dòng)作好怪，一直的沖向前方，但是步子沒(méi)有算好，到了橫桿跟前，卻不知所措，腦子空空的，隨著慣性撲倒在桿子上。誒。我低著頭走到預(yù)備第。吸光的將手?jǐn)�成拳頭聳在鼻子下面，思考著，又到了我，這是我的第二次機(jī)會(huì)，可惜又倒桿了。這次是犯規(guī)了，雙腳起跳。我還有最后一次機(jī)會(huì)了，最后關(guān)頭我只好拼一把了�？谏诖盗舜担覍⑹中渫煸陉P(guān)節(jié)外，將右手舉起，提了提褲子，左腳蹬腿，現(xiàn)是小步小步地前進(jìn)，然后跨著大步，快跳的那一刻，我好想掌握了節(jié)奏，抬高右腿，在空中，我使勁了全力讓腿不觸碰橫桿。我起身呼了一聲長(zhǎng)氣，周?chē)肫鹆艘黄坡曉谧詈笠淮危医K于明白那跳高的`節(jié)奏了。那時(shí)身體已是濕漉漉的。
這次的成功深深震撼著我，我變得勇敢了起來(lái)，成熟的我，已慢慢地成長(zhǎng)到了。
經(jīng)歷的作文 篇3
我意識(shí)不清的睜開(kāi)雙眼，卻只聽(tīng)到那響徹云霄，救護(hù)車(chē)的鳴笛聲，然后又昏了過(guò)去。從那時(shí)起，我就必須去經(jīng)歷一連串的悲慘旅程。
在飄著雨的那一晚，我一如往常的從補(bǔ)習(xí)班回家。本來(lái)應(yīng)該和平常一樣安全的回到家，但死神偏偏在這時(shí)對(duì)我露出祂那邪惡的微笑，將手伸向了我……
在那盞紅燈變綠燈后，行人一一穿越。就在這時(shí)，不知道從哪冒出來(lái)的轎車(chē)突然沖向一位正在行走的婦女，我看到這景象，不多想，雙腳馬上自主性的動(dòng)了起來(lái)，在車(chē)快撞上那位婦女時(shí)，我馬上將她推到一旁，自己則承受了車(chē)子的巨大撞擊，飛了足足有十米遠(yuǎn)。撲襲而來(lái)的不是痛苦，而是沒(méi)有觸覺(jué)的無(wú)感，下一刻就昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，終于感受到陣陣痛楚，但卻有一處完全麻痹，我將被子掀起，發(fā)現(xiàn)我的左腳竟然被包得像木乃伊一樣。不幸中的大幸是我只傷到了左腳，但必須做三個(gè)月復(fù)建，而這三個(gè)月都得跟我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)說(shuō)拜拜。但我忍下了痛苦，努力去做復(fù)健。
沒(méi)想到復(fù)健竟然會(huì)比不能打球還痛苦，必須用雙手撐起全身，還要單腳做伏地挺身，每天累到一躺上床就馬上睡著。但我還是走過(guò)了，走過(guò)了那三個(gè)月的惡魔復(fù)健，重新站了起來(lái)。
走過(guò)這趟痛苦旅程，我可以完全感受身心障礙人士的痛，了解他們走過(guò)了多么艱難痛苦的旅程。我想，下次再看見(jiàn)周?chē)腥诵枰獛兔�，我仍然�?huì)伸出援手，義不容辭。
經(jīng)歷的作文 篇4
書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)液，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。可是，有些時(shí)候營(yíng)養(yǎng)液得偷偷地喝，階梯得輕輕地爬。
當(dāng)家長(zhǎng)堅(jiān)決此時(shí)不讓我們看閑書(shū)的時(shí)候，他們就會(huì)讓我們寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，一個(gè)奇妙又驚險(xiǎn)的游戲跟我搭上了邊，這個(gè)游戲是——竊讀。我們?cè)诟`讀的時(shí)候，應(yīng)該走貓步，如果走得比較響，就會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。我們先把“閑書(shū)”打開(kāi)，放在作業(yè)的上面，拿支筆做樣子。我們手上拿的筆必須隨時(shí)隨刻動(dòng)一動(dòng)，不動(dòng)的話(huà)很容易引起家長(zhǎng)的注意。我們翻書(shū)的時(shí)候也得輕輕地翻。在這種竊讀的環(huán)境下，我們必須隨時(shí)隨刻，每份每秒都得保持警覺(jué)。如果聽(tīng)到了什么異常的動(dòng)靜，我就會(huì)把書(shū)坐在臀部的底下或放在抽屜里，坐姿調(diào)整好，在快速地寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)時(shí)，就保持勻速寫(xiě)作業(yè)，這樣才不會(huì)引起家長(zhǎng)的注意。家長(zhǎng)一出去，我又開(kāi)始啃起書(shū)來(lái)了。
除了這次，我還有一次更冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，讓我自己都感到不可思議。有一次，早上四點(diǎn)鐘我就被生物鐘叫醒了，然后我急忙爬起床，拿了一本十分有趣的書(shū)和一個(gè)手電筒，津津有味地看了起來(lái)。這次竊讀的途中，我要更加小心，因?yàn)榧胰硕荚谒X(jué)。如果有很大的動(dòng)靜，很容易把家長(zhǎng)吵醒，這樣一來(lái)，爬階梯的計(jì)劃也就破碎了。沒(méi)過(guò)多久，我就完全沉浸在書(shū)的海洋里。我不知不覺(jué)中，打了哈欠，看了一眼鬧鐘。呀，時(shí)間怎么過(guò)的這么快，都六點(diǎn)十分了！我趕緊把書(shū)放回書(shū)架，把手電筒放回原位，爬上床，裝著睡覺(jué)。這樣才能保證以后竊讀正常進(jìn)行。沒(méi)過(guò)幾分鐘，媽媽就叫我起床了，這一次竊讀真是太驚險(xiǎn)了！
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一座通往知識(shí)的橋梁，也是一位知心的伴侶。雖然這兩次竊讀都很驚險(xiǎn)，但能讓我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)的知識(shí)！
經(jīng)歷的作文 篇5
一天，爸爸的朋友因?yàn)榧依镉屑笔�，于是把他們的孩子寄存在我家一天。我�?tīng)到了很高興，因?yàn)槲易钕矚g跟這個(gè)小妹妹玩了。
臨近中午，小妹妹終于來(lái)了，她爸爸和我們說(shuō)了幾句話(huà)，就匆忙離開(kāi)了。我連忙幫忙把妹妹帶的東西放進(jìn)房間，陪她玩了起來(lái)。妹妹玩得很開(kāi)心，雖然我還有些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，也只能這樣了。
愉快的午餐過(guò)后，妹妹有些困了，爸爸媽媽讓我?guī)妹萌ノ业姆块g，還讓我陪她午睡�！昂�！我又不是她媽媽?zhuān)瑸槭裁匆闼X(jué)呀？”我不太高興地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟闶墙憬阊�，姐姐�?yīng)該照顧妹妹�！薄翱赡銈兣阄宜X(jué)的時(shí)候都會(huì)拿著手機(jī)呀……”在我的再三央求下，媽媽終于肯讓我邊玩手機(jī)邊陪妹妹午睡了。嘿嘿，這下我就不會(huì)太無(wú)聊了。
妹妹睡醒后，又讓我陪她玩。我只好使出我的獨(dú)門(mén)絕技——編故事，靠著我天馬行空的想象力一邊畫(huà)畫(huà)，一邊講，妹妹終于被我征服了，就這樣，一直玩到吃晚飯�？墒浅酝盹埖臅r(shí)候，妹妹特別挑食，只吃雞蛋羹，不吃蔬菜。于是我拿出一包糖放在她面前，說(shuō)“你如果把小盤(pán)子里的菜吃完，這包糖就送給你啦！”妹妹一聽(tīng)，乖乖地吃菜，喝粥。當(dāng)然啦，最后，我也履行了承諾。嗚嗚，那可是我最?lèi)?ài)的的糖��！
“咚咚咚！”妹妹的爸爸來(lái)了。呼，累死我了，妹妹終于被接走啦！
妹妹走后，我一邊收拾房間，一邊回想著這一天的經(jīng)歷：第一次陪小孩子睡覺(jué)，第一次陪小寶寶玩，第一次哄小孩子吃飯……總的來(lái)說(shuō)，我第一次體會(huì)到了當(dāng)父母的感覺(jué)。真累��！媽媽每天也是這樣照顧我的吧，長(zhǎng)大后，我一定也要像今天這樣照顧她！
經(jīng)歷的作文 篇6
“哎喲！不要擠嘛！我可是拿著雞蛋的哦，壓碎了找你算賬哈！”今天，我的心十分不安，為什么呢？因?yàn)椤?/p>
20xx年3月4日，吳老師要求我們每一個(gè)人都要帶一個(gè)雞蛋。家校來(lái)回帶一周。到了星期五，如果誰(shuí)的“一號(hào)雞蛋寶寶”沒(méi)有破碎，就可以得到獎(jiǎng)品。
第二天一大早，我去乘輕軌。不料，坐到了一班“爆滿(mǎn)”的輕軌。人們的腳尖碰著腳跟，“都市熱報(bào)”也沒(méi)法拿來(lái)閱讀，甚至連呼吸都有些困難。人們的手臂交錯(cuò)拉著扶手，弄得我非常不舒服，好像一只被禁錮在籠子里的小動(dòng)物。突然，我的書(shū)包里發(fā)出“咔嚓”一聲，我的心一下子都懸到了嗓子眼兒，害怕極了，我想：糟了！雞蛋over了（打爛），哎！恐怕還會(huì)流產(chǎn)了，得不到獎(jiǎng)咯！……
出了輕軌，我急急忙忙地拉開(kāi)書(shū)包，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的“1號(hào)雞蛋寶寶”好像并沒(méi)有去“西天”。“哦！原來(lái)是保護(hù)雞蛋的塑料杯子被擠得七零八落、破爛不堪！幸好有杯子保護(hù)，不然的話(huà)，就……
唉！搞了半天，虛驚一場(chǎng)，雞蛋仍毫發(fā)無(wú)損，安然熟睡，仿佛聽(tīng)到它那輕柔的鼾聲。哦耶！于是，我懷著如釋重負(fù)的好心情大踏步地向校門(mén)邁進(jìn)……
通過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)，我很有收獲——首先深深懂得呵護(hù)“雞蛋寶寶”的不易，而后聯(lián)想到媽媽養(yǎng)護(hù)孩子的艱難。還有明白了老師對(duì)我們的良苦用心，培養(yǎng)學(xué)生的精心、細(xì)心、愛(ài)心和責(zé)任心，更要懂得感恩！
經(jīng)歷的作文 篇7
今天，我們玩了一個(gè)非常的痛苦。那游戲就是先拿一根筆，再把胳膊伸平，也就是用手托著筆，所以說(shuō)這個(gè)游戲非常痛苦。
一開(kāi)始，不怎么重，過(guò)一會(huì)，那筆就越來(lái)越重，重的就想趴在桌子上，可是，我不能，因?yàn)椋F(xiàn)在是比賽，所以，不能掉，掉了的話(huà)就輸了。再說(shuō)了，這可不是我一個(gè)人在比，還有那么多人都和我一塊比賽，我要是掉了，那肯定是不高興了，可是，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，只能掉了下了。這時(shí)候我在想：痛苦的經(jīng)歷朋友們，我已經(jīng)輸了，你們一定要?jiǎng)倮�，不到最后一刻，絕對(duì)不能掉啊，你們一定能堅(jiān)持到最后。就在這時(shí)，我的心里感到很慚愧。我看見(jiàn)我們那一隊(duì)的組長(zhǎng)，他累得都滿(mǎn)頭大汗還在堅(jiān)持，這真不愧是組長(zhǎng)啊，我們能有一個(gè)這樣的班長(zhǎng)真是不容易啊，于是，我在心里面肯定的想著：痛苦的經(jīng)歷左萬(wàn)鑫，你一定有堅(jiān)持到最后啊。我往后看了看別的隊(duì)，他們已經(jīng)有5個(gè)掉了筆的，我們才有兩個(gè)掉了筆的。我想：痛苦的經(jīng)歷勝利的是我們。一會(huì)，我們這一隊(duì)又掉了很多，一下子比他們那一隊(duì)掉的還多。我驚慌了。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：痛苦的經(jīng)歷“已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了，我在數(shù)20個(gè)數(shù)，你們就可以放下，聽(tīng)了這句話(huà)，我就更驚慌了，我真希望他們那一隊(duì)趕緊掉啊，可是，他們沒(méi)有掉，而我們掉了很多，老師數(shù)完了，他們都放了下來(lái)，老師是說(shuō)：痛苦的經(jīng)歷”他們那一隊(duì)贏了�！斑@是，我們都很慚愧。
從這個(gè)游戲當(dāng)中，我收獲了一個(gè)道理，做人要堅(jiān)持，沒(méi)有到最后一刻，絕對(duì)不能放松。
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