在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的經(jīng)歷作文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的經(jīng)歷作文1
陽(yáng)光燦爛而溫暖,我們踏著歡快的步子,懷著激動(dòng)而喜悅的心情,一路歡聲笑語(yǔ),來(lái)到了東臺(tái)市二職中實(shí)踐基地,開(kāi)始了三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一踏進(jìn)二職中的大門(mén),一幅幅如畫(huà)的美景映入我的眼簾,碧水藍(lán)天,綠樹(shù)成蔭,清新的空氣迎面撲來(lái),我所有的煩惱都一下子煙消云散了。
短短的三天,我們進(jìn)行了很多活動(dòng),如包餃子、軍訓(xùn)、折被子等。游戲“流星趕月”———滾鐵環(huán)最有趣了。老師耐心地給我們講解,做示范,可鐵環(huán)兒實(shí)在是太狡猾了,它像一個(gè)頑皮的孩子,總是不聽(tīng)我的話,一滾就“叭”———地一聲倒下了,急得我們滿頭大汗。最后在老師的精心指導(dǎo)下,我終于能滾一段路了。
最令我難忘的是縫袋子了。倪老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了教室,大家自覺(jué)地閉緊嘴巴,仔細(xì)地聆聽(tīng)縫袋子的方法及注意事項(xiàng)。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子和針線,剛拿到工具,我很興奮,心想:我一定親自動(dòng)手縫出一個(gè)像樣的袋子帶回家送給媽媽。
開(kāi)始縫了,看著老師從容地穿針引線,我羨慕極了。我學(xué)著老師的樣兒,先穿線,我左手拿針,右手拿線,眼睛緊盯著線,小心翼翼地把線穿過(guò)針眼兒,接下來(lái),把線拉成兩根,對(duì)齊,然后再打一個(gè)死結(jié)。接著,把兩塊布對(duì)齊,弄整齊了,然后將針穿過(guò)去,再?gòu)牧硪幻娲┻^(guò)來(lái),剛開(kāi)始我總是笨手笨腳的,“呀!”差點(diǎn)戳了手,我更加小心翼翼地縫起來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,一行歪歪斜斜的針腳出現(xiàn)了。袋子縫好了,我暗暗得意。還差兩根帶子。帶子最難縫,如果縫反了會(huì)前功盡棄。我謹(jǐn)慎地把帶子放上去,反復(fù)比劃,對(duì),就這樣。我小心地把線穿過(guò)去,來(lái)回縫了好幾針,再用剪刀把多余的線剪掉,耶,大功告成!一個(gè)袋子終于縫好了,我迫不及待地用手拎了拎,咦,真好!我心想:縫了一個(gè)袋子就把我累得筋疲力竭,媽媽平時(shí)就要上班要照顧我的生活起居該多辛苦呀!我不由得輕輕吟誦起來(lái):“慈母手中線,游子身上衣……”
三天的實(shí)踐活動(dòng)很快結(jié)束了,酸甜苦辣的滋味兒卻永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處。
難忘的經(jīng)歷作文2
人生中,我們會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨。生活會(huì)告訴你一個(gè)又一個(gè)道理。
上七年級(jí)那年到了暑假,我就嚷著媽媽說(shuō)想要到外面的世界看看。媽媽聽(tīng)后也說(shuō):“是啊,也該讓你去看看外面的世界了!闭f(shuō)完,我們一家四口便坐在一起,商量要去什么地方,最終,我們便決定了要去北京,因?yàn)槲覀兌己芟肴ツ呛陚サ拈L(zhǎng)城看看。
那時(shí)坐在車(chē)上還沒(méi)走多遠(yuǎn),我便激動(dòng)得不得了了。一會(huì)兒?jiǎn)枊寢專(zhuān)骸肮蕦m大不大!”一會(huì)兒?jiǎn)柊职郑骸伴L(zhǎng)城真的有那么長(zhǎng)嗎?”這時(shí),爸爸便笑著說(shuō):“這還沒(méi)走多遠(yuǎn)呢,就激動(dòng)成這樣,到了以后可怎么辦!”坐了一天的車(chē),大概到了下午4點(diǎn)多終于快到北京。看著路邊的花花草草,那些高樓大廈又寬又干凈的馬路,心中不由的贊嘆。
那天,我們一家去長(zhǎng)城。來(lái)到長(zhǎng)城腳下,爸爸買(mǎi)完票,我第一個(gè)踏上了長(zhǎng)城,是啊,真的像電視里的`那樣,真的很長(zhǎng)很長(zhǎng),而且世間在那個(gè)高的山峰上,我不由感嘆。古代人沒(méi)有現(xiàn)在的技術(shù)的發(fā)達(dá),他們是怎么做到的。课胰鰵g兒地跑著,但很快就累的不得了,找了個(gè)地方坐了下來(lái)?纯此闹艿那嗌,看著那優(yōu)美的環(huán)境,享受起來(lái),這時(shí)媽媽打破了平靜,說(shuō)到:“女兒,你知不知道這座長(zhǎng)城是怎么建的嗎?”我搖了搖頭,媽媽說(shuō):“這座長(zhǎng)城是古代秦始皇要求建造的,我給你講個(gè)故事,你就會(huì)知道,從前有一對(duì)夫婦,他們很相愛(ài),但是秦始皇為了建造長(zhǎng)城。就抓走了很多很多的人,那個(gè)女人的丈夫也被抓走了,因此那個(gè)女人傷心,過(guò)了幾年女人不見(jiàn)男人回來(lái)就去找他,可是他到了后,沒(méi)想到男人得傷寒死了,那個(gè)女人便悲痛欲絕,長(zhǎng)城上過(guò)了起來(lái),哭了三天三夜,長(zhǎng)城便被哭倒了,在他的長(zhǎng)城腳下,看到了男人的尸體。聽(tīng)完后,心想,當(dāng)時(shí)為了防御外敵,建造長(zhǎng)城死了那么多人。
經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有些事真的太讓我們難忘,讓我明白了許多,生活讓我明白了,要勇敢、不要為困難低頭。
難忘的經(jīng)歷作文3
我很少搭公交車(chē),而那一次搭公交車(chē),卻讓我有了一段難忘的經(jīng)歷。
事情的起因是這樣的:那天,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),媽媽開(kāi)車(chē)載我去,可買(mǎi)完書(shū)后,媽媽卻沒(méi)空送我回家,我便自告奮勇——搭公交車(chē)回家,于是,就決定下來(lái)了。
我手中攥著僅有的一塊錢(qián),在站牌前等待公交車(chē)的到來(lái)。突然,來(lái)了一輛公交車(chē),因沒(méi)戴眼鏡,我看不清到底是不是我想乘坐的6路公交車(chē),就迷迷糊糊地上車(chē)去了。后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),這輛車(chē)開(kāi)的路線與6路好像有些不同,我想我是上錯(cuò)車(chē)了。可也沒(méi)有辦法,我只有一塊錢(qián),卻已投入這輛公交車(chē)中,下車(chē),便是不可能的了。
坐在公交車(chē)上,看著窗外,人煙越來(lái)越稀少,這,似乎是一種不詳?shù)恼髡。猛地發(fā)現(xiàn),這條路竟是開(kāi)往鄉(xiāng)下的,心中便驚慌不已。再看看車(chē)內(nèi),只有司機(jī)與我兩個(gè)人,空蕩蕩的,更是感覺(jué)害怕,卻只能對(duì)自己說(shuō):“別怕,沒(méi)事的,一定會(huì)往街上開(kāi)的,別怕……”似乎這段話起了作用,心中鎮(zhèn)定下來(lái),安靜地坐著,祈禱事情能夠有轉(zhuǎn)機(jī)。
或許老天爺聽(tīng)見(jiàn)我的話了吧,窗外的景色,是那么的熟悉,不再讓我感到陌生,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,是的,終于,看到了希望?墒,不一會(huì)兒,公交車(chē)又偏離了我所熟悉的軌道,朝著陌生的街道開(kāi)去,心中不由得又開(kāi)始驚慌,可是有了之前的峰回路轉(zhuǎn),我相信,終究,它是會(huì)抵達(dá)我想去的地方,只要鎮(zhèn)定,一切便都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
果真,它抵達(dá)了我的目的地,沒(méi)讓我失望。
這次經(jīng)歷,帶給我巨大的收獲。我想,人生正如我這一段難忘的經(jīng)歷一般,它往往會(huì)出其不意,會(huì)有許多意料之外的突發(fā)事件,可是有時(shí)你沒(méi)有辦法逃避,也不能逃避,那只有坦然的面對(duì),以一顆鎮(zhèn)定的心去面對(duì),相信事情會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī),不要驚慌,否則,事情只會(huì)脫離軌道,變得一團(tuán)糟。
難忘的經(jīng)歷作文4
今天早晨,我在電視上看到小雞游泳的動(dòng)畫(huà),這部動(dòng)畫(huà)的小黃雞,看見(jiàn)鴨子在水里游泳,自己也想學(xué),雖然第一次險(xiǎn)些丟了性命,但經(jīng)過(guò)不懈的努力,成功學(xué)會(huì)游泳,成為第一只會(huì)游泳的雞。
我看了這部動(dòng)畫(huà)后,也想讓我家的雞學(xué)游泳。于是,我去奶奶家,懇求她給我三只雞,最后經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求,成功獲得三只“游泳”雞。
下午的陽(yáng)光,無(wú)情地烘烤著大地,我拿著三只雞的其中一只去游泳館,讓這只雞學(xué)游泳。我換好了游泳裝備,抱著雞一起下水。但是下水沒(méi)有幾分鐘,這只雞開(kāi)始使勁撲騰著唯一能救命的翅膀,最終因?yàn)槲覜](méi)有搶救得當(dāng),第一只小雞命喪黃泉。
第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)少了一只雞,后來(lái)得知是爸爸拿去殺了做晚餐。我只好把所有的希望都寄托在最后一只小雞身上。我抱著最后的希望,帶著小雞跑到了游泳館?山裉煊斡攫^人很多,我?guī)缀蹩床坏铰,于是我想著:今天這么多人,叫我怎么給這最后一只雞訓(xùn)練游泳啊。我著急地看著來(lái)來(lái)往往的人,我選擇坐在椅子上等待,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,游泳館的人少了,我?guī)е@一只小雞來(lái)到游泳池開(kāi)始訓(xùn)練。這只雞與前一只雞不同,只見(jiàn)它很熟練地拍打著翅膀,我開(kāi)始對(duì)他充滿了希望,可是這希望很快就破滅了,因?yàn)橐粋(gè)不知從哪來(lái)的孩子一手拍到了雞屁股上,我的小雞馬上失去了平衡,很快沉到了水底。
這次的實(shí)驗(yàn)雖然以失敗告終,但這次的經(jīng)歷是最難忘的。
難忘的經(jīng)歷作文5
那一天是一個(gè)特別的日子,我們小學(xué)畢業(yè)了。
老師給我們舉辦了一個(gè)畢業(yè)典禮。同學(xué)們?cè)诤诎迳狭粞、簽名,那上面有同學(xué)們的祝福和對(duì)這個(gè)集體的不舍。我們布置好以后,老師開(kāi)始講話,老師不知怎么流了眼淚。老師說(shuō)這時(shí)因?yàn)樘吲d了,為我們的成長(zhǎng)。
這是老師第一次帶完六年一屆,猛然發(fā)現(xiàn)老師似乎不再年輕了。記憶中的老師,手是柔軟細(xì)嫩的,一頭烏黑的卷發(fā),白凈的臉龐。這雙手曾輕輕地觸摸過(guò)我的額頭,幫我洗過(guò)衣服……歲月爬上了她的臉和頭發(fā)上。老師為我們操勞了六年,辛勤呵護(hù)著我們這四十多個(gè)同學(xué)。
那是一個(gè)歡樂(lè)的日子。班里充滿了歡聲笑語(yǔ),自從上了六年級(jí),就很久沒(méi)有這樣了。每天沉浸在學(xué)習(xí)中,每天都沉浸在緊張的氣氛里。而那一天,我們痛痛快快地玩了一場(chǎng)。想想那些日子,我們?cè)黄饎趧?dòng),一起學(xué)習(xí),一起開(kāi)心,一起傷心,和他們?cè)谝黄鸬哪切┤兆,我感受到了生活的酸甜苦辣,F(xiàn)在我們盡情地嬉戲,盡情享受這最后在一起的時(shí)光。
那是一個(gè)令人不舍的日子。因?yàn)檫^(guò)了那一天,我們就很難在聚在一起,甚至永遠(yuǎn)不會(huì)了。就在那最后的十分鐘。我們又最后唱了一首歌——北京東路的日子:“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使……”同學(xué)們的眼眶都濕潤(rùn)了,老師的眼里也含著淚水。老師用手機(jī)為我們照了張相,記錄下了最美好的時(shí)光,這張照片里充滿了我們對(duì)小學(xué)的回憶。
現(xiàn)在,每當(dāng)看到小學(xué)的畢業(yè)照,我就充滿了回憶。那是我小學(xué)最美好的時(shí)光,是我最難忘的經(jīng)歷。
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