我的媽媽對我要求不高，但她十分注重我的習(xí)慣品格。她常對我說：“一個(gè)人的習(xí)慣品格，將決定他的一生。”
還記得三年級的那一個(gè)星期四，我練琴練到七點(diǎn)鐘，回到家已經(jīng)七點(diǎn)半了。我一想到那一大堆的作業(yè)，不禁想偷一下懶——不做語文聽寫�？墒牵X前的我卻一直忐忑不安，琢磨著到底應(yīng)不應(yīng)該把作業(yè)寫好。最終，我還是睡了。
第二天早上，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到學(xué)校，黑板上的字令我驚呆了——“將語文作業(yè)放在桌上”。只見同學(xué)們毫不猶豫地拿出了作業(yè)，而我卻無動(dòng)于衷�！澳愕淖鳂I(yè)呢？”老師疑惑地看著我�！班拧洝瓗Я��！边@說話的聲音小得連我自己都聽不見。老師沒多說什么，只是拿起電話跟媽媽交流了幾句。頓時(shí)，同學(xué)們異樣的目光向我投來，我的臉“刷”地一下紅了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
放學(xué)時(shí)，媽媽來接我了。她笑著摸了摸我的頭，說：“今天老師說你忘帶作業(yè)了哦，回家記得把作業(yè)給我檢查喲！”我有些緊張了，心想：糟了，回家我拿什么給媽媽看呀！于是，一路上我不斷地轉(zhuǎn)移著話題，想讓媽媽忘記這件事。
回到家，我擔(dān)心的.事終究還是發(fā)生了，媽媽要我拿出語文作業(yè)，我卻怎么也找不出。媽媽十分懷疑地看著我，問：“你真的做了家庭作業(yè)嗎？”“做了�！蔽逸p聲回答道�！澳亲鳂I(yè)呢？”媽媽用嚴(yán)厲地目光盯著我�！拔乙病恢溃恰恰袅藛�？”我有些心虛了，說話也開始結(jié)巴。媽媽便向我的房間展開了“地毯式搜索”，書桌上、柜子里、抽屜中……可是，除了一些舊本子、課外書，其它什么也沒有。
這時(shí)，奶奶叫了一聲：“吃飯了！”我向士兵聽見了號聲一般，飛快地跑了過去。緊接著，媽媽也過來了，我以為媽媽還要繼續(xù)追究，可她卻只是像往常一樣，不斷往我碗里夾菜，說：“多吃點(diǎn)！”
我的心好似被一塊沉重的大石頭堵住了，鼻子酸酸的，不知說什么好。
于是，我一把拉起媽媽的手，將她拉到了我的房間，輕輕關(guān)上了門。“其實(shí)，”我猶豫了一會兒，支支吾吾地說，“我沒有做……語文聽寫�！眿寢屔鷼鈽O了，但她似乎是壓抑著火氣，對我說：“那你為什么剛才不說實(shí)話？”“我……我怕你……打我�！蔽业难劭粢幌伦訚駶櫫�，淚水如斷了線的珠子一般掉落下來。媽媽卻笑了，她語重心長地對我說：“‘知錯(cuò)能改，善莫大焉�！@句話你沒聽說過嗎？媽媽怎么會打誠實(shí)的好孩子呢？”我破涕為笑，又拉著媽媽的手，說：“謝謝媽媽，我以后再也不會說謊了！”
從那以后，我從不隱瞞媽媽什么，還把自己每次受到批評的事主動(dòng)告訴媽媽。我和媽媽的關(guān)系也越來越好了呢！
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