濟(jì)南泉作文

2024-03-15 濟(jì)南

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的濟(jì)南泉作文，希望能夠幫助到大家。

濟(jì)南泉作文1

　　8月27日，爸爸終于忙完手頭的工作，兌現(xiàn)了要帶我去濟(jì)南大明湖游玩的承諾，那個(gè)期盼已久的愿望也隨著高鐵加速前進(jìn)，興奮的心情就如車窗外跳動(dòng)的樹(shù)影，更如一串活躍的音符。

　　到濟(jì)南后的第一站，便是大明湖，首先映入眼簾的便是那琉璃瓦，朱紅漆柱，一排古色古香的大門樓，穿過(guò)門樓在繞過(guò)幾個(gè)不知道少年歲的大柳樹(shù)，便能看見(jiàn)波瀾壯闊的.大明湖，淺灘處郁郁蔥蔥的荷葉成片的綻放，猶如一把把綠紙傘撐在湖面，再仔細(xì)一看還有一個(gè)個(gè)蓮蓬，和幾朵艷麗的荷花，真的是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，與古典的亭臺(tái)樓榭呼應(yīng)，感覺(jué)像是到了電視里看到的江南水鄉(xiāng)。

　　更為神奇的還有大明湖景區(qū)里面的奇石館，里面的石頭千奇百怪，造型各異，有玉石，泰山石等等各種材質(zhì)，琳瑯滿目，真佩服大自然的鬼斧神工，中午時(shí)分，我和爸爸泛舟湖上，感受那份安靜祥和的氣氛，坐在船上，靜靜的看著水波蕩漾，偶爾間幾條紅色的小魚浮出水面，湖中心的島上也會(huì)偶爾間飛出幾只水鳥。

　　下午，我們?nèi)⒂^了有“天下第一泉”美稱的趵突泉，一進(jìn)大門，讓我眼前一亮的是小橋流水下，那一條條肥碩的錦鯉，有的金光閃閃，有的憨態(tài)可掬，順著青石板路，沿著泉水的流向，我們走到了李苦禪大師紀(jì)念館，苦禪大師早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，對(duì)于我一個(gè)中國(guó)畫愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，這里是最具有吸引力的地方，一幅幅字畫，大氣磅礴，栩栩如生。讓我刮目相看。

　　轉(zhuǎn)過(guò)苦禪大師紀(jì)念館，又走過(guò)女詞人李清照的紀(jì)念館，便來(lái)到了趵突泉，觀賞的人絡(luò)繹不絕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，三個(gè)泉眼，泉水涌動(dòng)，像三朵不斷盛開(kāi)的花，泉水清澈見(jiàn)底，魚兒成群結(jié)隊(duì)的在水里游來(lái)游去，無(wú)憂無(wú)慮的很是快樂(lè)。

　　也許在這優(yōu)美的環(huán)境中，時(shí)間過(guò)得會(huì)很快，轉(zhuǎn)眼已是黃昏，我和爸爸帶著戀戀不舍的心情，踏上了返程的火車。

濟(jì)南泉作文2

　　“泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚響；跳下了下崗，走過(guò)了草地，來(lái)到我身旁……”聽(tīng)著這首優(yōu)美的樂(lè)曲，我們邁著輕快的步伐來(lái)到了黑虎泉。

　　踏著古石板路，中間是緩緩流淌的河水，兩岸垂柳婆娑，偶有亭臺(tái)樓閣，仿佛來(lái)到江南水鄉(xiāng)一般。

　　首先映入眼簾的是九女泉。此泉因泉水清澈甘美，引得九仙女來(lái)此浣沙沐浴，既歌又舞，歡快異常，因此稱為“九女泉”。

　　九女泉東鄰白石泉，白石泉的泉水清澈見(jiàn)底，如一面明鏡。周圍有潔白的自然石環(huán)繞，形成一個(gè)圓圈。白石上擺著的一盆盆金黃的菊花，正在競(jìng)相怒放。水底被綠油油的金魚藻所覆蓋，使清澈見(jiàn)底的'泉水看上去像是碧綠色的。在密密的水草叢中不時(shí)有串串珍珠般的水泡搖曳著爭(zhēng)先浮出，在水面上破碎開(kāi)來(lái)，蕩出一圈圈的漣漪。水底的魚兒有金色的、紅色的、紅白相間的，它們?nèi)逡蝗�，在水里自由的穿梭、嬉戲�?/p>

　　白石泉的水特別甘美清甜。即使現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)，可人們依然喜歡到這里來(lái)打水�？矗∮疫叺哪俏焕蠣敔�，他拿著一個(gè)綠色的小水桶，正把打上來(lái)的泉水往他帶來(lái)的桶里灌裝，旁邊五六個(gè)大水桶已經(jīng)灌滿了。瞧！左邊的一個(gè)七八歲大的小男孩也學(xué)著大人的樣子在打水，只見(jiàn)他用一根繩子提著一個(gè)塑料透明桶，然后甩起右胳膊，奮力的往水里一拋，桶在重力的作用下慢慢地注入了泉水，越來(lái)越多，不一會(huì)兒，一小桶水就裝滿了，他慢慢地提起小桶，臉上洋溢著滿足與喜悅。

　　走過(guò)白石橋，我們又參觀了因“水柱激石、聲若虎嘯”而得名的黑虎泉和猶如琵琶揚(yáng)韻的琵琶泉。

　　站在琵琶橋上，凝望著淙淙流動(dòng)的泉水，我的心也格外的寧?kù)o：老子的《道德經(jīng)》曰：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。泉水的澄澈、仁愛(ài)，造就了濟(jì)南人純樸、善良、謙卑的品質(zhì)。

　　泉水，仿佛一曲經(jīng)久不衰的旋律，給了濟(jì)南這座城市濃郁的韻味和美。

濟(jì)南泉作文3

　　泉水，是濟(jì)南的招牌，亦是濟(jì)南的靈魂，在這甘洌清澈的泉水里，融進(jìn)了泉城人對(duì)泉的贊嘆與熱愛(ài)，當(dāng)然還有那種濃濃的自豪與親切。

　　與泉水親熱一下，是濟(jì)南人非常熱衷的事兒，湖邊，小孩子用那稚嫩的小手，拿起水槍，漫無(wú)目的地亂射，水霧映襯出荷花的魅影，青年人用相機(jī)留下同伴們的美好瞬間，老人們用歌聲與舞步表達(dá)著對(duì)泉的那種深沉的愛(ài)，時(shí)間仿佛走累了，打算停下休息，在這種景色中，在這種人與自然和諧共處的美好里，任何事，仿佛都充滿了希望。

　　綠色的浮萍，在湖水上弱弱地，漂著，一切都是那么的寧?kù)o祥和。

　　泉水的旁邊，柳樹(shù)站成一排，立著，是的，她就那么靜靜地立著，一聲也不吭，任鳥兒在身上玩耍，放肆，任歲月在身體里刻出一道又一道的`印記。

　　時(shí)光荏苒，小孩子在柳蔭下乘涼，柳給他帶走了炎熱；老年人在柳蔭下下棋，柳給他帶來(lái)了快樂(lè)；青年人在柳蔭下相識(shí)，柳給他們帶來(lái)了愛(ài)戀；痛苦的人在柳蔭下哭泣，柳給他帶走了悲傷。一代代的人在柳樹(shù)下成長(zhǎng)，而柳就這樣靜靜地看著。

　　可敬的柳樹(shù)，在湖畔默默地立著，一切都是那么的安靜、祥和。

　　老舍先生在他的《濟(jì)南的冬天》中曾提到濟(jì)南的小山太秀氣，也確實(shí)如此，在這般矮小的山上，有著一種難得的靈巧與秀麗。新雨之后，空氣的清新與山中水霧的縹緲結(jié)合在一起，在清新中透著一種神秘，在神秘中透著一股泉城獨(dú)有的韻味，使登山的人們從心底里透出一種心曠神怡的恬淡與柔美。

　　秀麗的群山，在周圍靜靜地守著，一切都是那么的安靜祥和。

　　潺潺的河水，綠綠的柳樹(shù)，默默著，明了了明暗，分清了憂愁。

　　周圍群山里的小花，呆呆傻傻地，浮動(dòng)了暗香，氤氳著生機(jī)。

　　氤氳著，氤氳著，水霧里，幻化出濟(jì)南的身影。