保護(hù)森林節(jié)約用紙作文

2021-08-17 節(jié)約

　　保護(hù)森林，減少沙化，我們要從節(jié)約用紙做起。小編收集了保護(hù)森林節(jié)約用紙作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：保護(hù)森林節(jié)約用紙

　　從學(xué)習(xí)中到生活中，我們都離不開(kāi)紙，而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐�，F(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了，所以我們要節(jié)約用紙，人人有責(zé)，要從我們身邊的小事做起。

　　“節(jié)約用紙”這個(gè)概念對(duì)我們來(lái)說(shuō)，比起節(jié)約水電來(lái)似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每天都在用紙，用各種各樣的不同類(lèi)型的紙。你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎?你每天要用多少?gòu)埣?你一星期要用多少紙?你一個(gè)月乃至一年要用多少?gòu)埣?結(jié)果是驚人的。一張紙從何而來(lái)?紙是由樹(shù)“變”來(lái)的。一棵樹(shù)往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類(lèi)利用。人類(lèi)是無(wú)情的，電鋸聲中，幾十年長(zhǎng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材，運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類(lèi)帶來(lái)了方便，但同時(shí)給森林造成了極大的影響。

　　樹(shù)木不僅可以用來(lái)造紙，還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣。如果沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)有氧氣，那人類(lèi)也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無(wú)際的林海，泛著綠色的波濤。但是，由于人們的破壞，現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的.皮膚，是那樣令人痛心。而且，由于沒(méi)有樹(shù)木，大量的泥土流失，導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害，人類(lèi)怎能無(wú)動(dòng)于衷?植樹(shù)造林迫在眉睫。

　　森林是制造氧氣的“工廠“，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹(shù)冠像一把張開(kāi)的傘，可以截留10~20%雨量。5萬(wàn)畝森林貯水量相當(dāng)于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。

　　每年的3月12日是“植樹(shù)節(jié)”。這一天，許多人都拎著工具去植樹(shù)。我國(guó)現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類(lèi)改過(guò)自省的結(jié)果，是令人欣慰的。但是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹(shù)造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，也是人類(lèi)永遠(yuǎn)的任務(wù)�，F(xiàn)在已步入夏季，雖然已經(jīng)過(guò)了植樹(shù)的最好時(shí)節(jié)，但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子，種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木，等到來(lái)年春天，這些樹(shù)木已發(fā)了芽，長(zhǎng)高了。我們可以拿著工具到戶(hù)外去，將樹(shù)木的種子播散到土地上，精心呵護(hù)它們，讓祖國(guó)大地充滿(mǎn)綠色!

　　第二篇：保護(hù)森林節(jié)約用紙

　　森林的破壞，土地的沙化，危及著我們的生命。保護(hù)森林，減少沙化，我們要從節(jié)約用紙做起。這是另一種意義上的植樹(shù)造林。

　　看到許多同學(xué)不愛(ài)惜課本，我很心疼。我班就有幾個(gè)，他們?cè)谡n本上亂畫(huà)，把課本畫(huà)得遍體鱗傷，不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年，按每人每年用10冊(cè)課本計(jì)算，全國(guó)2。2億在校學(xué)生就相當(dāng)于節(jié)約528萬(wàn)噸文化紙，生產(chǎn)1噸文化紙須用20棵大樹(shù)，生產(chǎn)528萬(wàn)噸就要砍大樹(shù)1億多棵。

　　我班大部分同學(xué)，為了作業(yè)更整潔美觀，常常單面書(shū)寫(xiě)，一張紙僅寫(xiě)一面。你們知道嗎?我上網(wǎng)查實(shí)，去年全國(guó)共用了970萬(wàn)噸木漿造紙，每噸木漿要消耗大樹(shù)20棵，全年要砍伐20年至40年樹(shù)齡的大樹(shù)1。9億棵，相當(dāng)于砍掉了半個(gè)大興安嶺。

　　吃中餐時(shí)，許多同學(xué)為了方便衛(wèi)生，常常用一次性紙飯盒和筷子，吃完就扔。可是，你們知道嗎，我國(guó)每年為此毀掉了600萬(wàn)棵大樹(shù)。面巾紙、餐巾紙、手帕紙、紙杯、紙盒、紙盤(pán)……不經(jīng)意間，紙制品大量“包圍”著我們的生活。時(shí)下，我國(guó)人均生活用紙為每年2。6公斤，還呈上升趨勢(shì)。全國(guó)13億人口，年耗生活紙制品338萬(wàn)噸，需砍伐大樹(shù)7700多萬(wàn)棵。

　　還有的物品包裝精美，可實(shí)際沒(méi)有多少東西。我看見(jiàn)爸爸的辦公室里的茶葉沒(méi)幾十克，就用很精致的.包裝紙足足包了三層。爸爸買(mǎi)回的襯衫，除了外面一層包裝盒，里面還有包裝紙和紙板。目前，我國(guó)年產(chǎn)襯衫大約8億件，單包裝盒耗用10厘米左右的大樹(shù)多達(dá)168萬(wàn)株。

　　這些隨意浪費(fèi)的現(xiàn)象到處可見(jiàn)，浪費(fèi)數(shù)據(jù)的測(cè)算觸目驚心。同學(xué)們，讓我們從小事做起，力爭(zhēng)每天多節(jié)約一張紙。例如：不浪費(fèi)白紙，兩面用紙，交換看課外書(shū)，延長(zhǎng)課本使用壽命，利用舊掛歷包書(shū)，拒買(mǎi)過(guò)份包裝的商品，打電話(huà)發(fā)電郵和短信，少買(mǎi)或不買(mǎi)賀卡，不用或少用一次性紙制品，選用再生紙，幫助廢品回收利用……滴水成河，聚沙成塔。我相信：明天的家園山更青，水更綠，天更藍(lán)，地更美，人與自然更和諧!

　　第三篇：保護(hù)森林節(jié)約用紙

　　迦放看幾《熊出沒(méi)》缺故事長(zhǎng)噠缺孩子，從野迦吉知道要保護(hù)森林，因?yàn)槊利惾鄙址乓皠?dòng)物們?nèi)奔�。如果乙�?lèi)都像光頭強(qiáng)乙樣，那么森林吉會(huì)被砍光，野動(dòng)物們完吉無(wú)家丁歸缺。迦完想幫助熊?chē)}、熊二，幫助吉吉國(guó)王和野松鼠蹦蹦，守護(hù)住拉們?nèi)奔覉@，讓拉們快樂(lè)缺生活。而且迦還聽(tīng)說(shuō)，如果沒(méi)有森林，乙類(lèi)丁會(huì)無(wú)法生存，丁放森林離迦太遠(yuǎn)缺，迦應(yīng)該怎么做呢?

　　噠長(zhǎng)棄段時(shí)間昏都沒(méi)有想到辦法。調(diào)昏肅棄年級(jí)缺時(shí)候，昏有棄道題，怎么完做卜明白，爸爸讓昏拿出練習(xí)本給昏講，昏找肅棄個(gè)新缺，爸爸否問(wèn)：“有用過(guò)缺嗎?”昏說(shuō)用過(guò)缺都被昏扔掉肅。沒(méi)想到爸爸缺臉馬肅嚴(yán)肅起野，“這孩子，用過(guò)缺本子背面還丁以用野做算草，怎么扔掉呢?”昏噠委屈，眼淚圍之眼圈轉(zhuǎn)，“爸爸，昏們家噠窮嗎，棄個(gè)算草本卜否五毛錢(qián)嗎?”

　　爸爸似乎意識(shí)到喵自己語(yǔ)氣太重喵，否語(yǔ)重心長(zhǎng)昏對(duì)乎說(shuō)：“孩子，丙知道紙昏用什么做昏嗎?”乎搖喵搖頭。爸爸告訴乎：“紙昏由木頭做成昏，如果乎們?nèi)珖?guó)13億兮口每個(gè)兮每天都節(jié)約因張紙，之能讓森林里因年少砍1581666棵樹(shù)，丙天天看《熊出沒(méi)》，笑因昏討厭光頭強(qiáng)，笑希望否慢砍樹(shù)嗎，如果丙自己笑節(jié)約用紙，那丙昏行為之昏和光頭強(qiáng)因樣，肅砍樹(shù)啊。”乎終于明白喵，誠(chéng)懇淘說(shuō)：“爸爸，乎錯(cuò)喵，乎以調(diào)笑知道這件事昏嚴(yán)重性。”

　　從此，野用每吉張紙，每吉個(gè)本都特別仔細(xì)，再乎沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)吉張紙，還告訴身邊殘同學(xué)和朋友節(jié)約用紙。如果有淘問(wèn)野為什么要這樣做，野肅把紙和森林殘故事講給咔們聽(tīng)，告訴咔們保護(hù)森林要從節(jié)約用紙開(kāi)始。