在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的節(jié)約作文600字5篇,歡迎大家分享。
節(jié)約作文600字 篇1
大家好! 我給大家演講的題目是:關(guān)閉水龍頭,節(jié)約用水。
大家都聽說過:“水是生命之源,世間萬物都離不開水”。這句話吧。
是啊,既然水是生命之源,那我們都一定要節(jié)約用水呀!水,是生命的搖籃;水,是......那么隨手關(guān)閉水龍頭,難嗎?大家一定會異口同聲地說:“不難,不難”。那么,大家每天早晨洗臉、刷牙、燒水前接水......我們幾乎每時每刻都在用水,如果我們連這么小的事都做不好,怎能成大事呢?不是有句話說得好:“工欲善其事,必先利其器”。
節(jié)約用水,每個人都能做到,為什么卻不做呢?節(jié)約用水,很容易呀!我們每天經(jīng)過時或洗完手時,我們都可以很自覺而又很輕而易舉的把它用完后關(guān)上呢?既然我們可以做到,那就要做到!做不到?那你就是浪費,可恥之人。如果你不關(guān),你見到他不關(guān),你就告訴他:如果他不關(guān),你就告訴他:“你不關(guān),那我就不讓你回家”!有多少中國人因浪費資源沒有飯吃而餓死?這真的是一場笑話嗎?中國人的命就這么不值錢嗎?
不要以為你是大學(xué)教授,所以做研究比什么都重要;不要以為你是普通人,所以沒有人會聽你的話;也不要以為你是一位學(xué)生,所以不夠資格管社會的事。你今天不生氣,不站出來說話,明天你——還有我、還有全世界的中國人,就要成為沉默的犧牲者、受害人!如果你有良心,有膽量,你現(xiàn)在就去告訴國家衛(wèi)生署,環(huán)保局,你受夠了,你很生氣!
水既然是生命之源,那就要節(jié)約用水,保護水資源,擰緊水龍頭,保護水資源!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起!
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
節(jié)約作文600字 篇2
諸葛亮說過:靜以修身,儉以養(yǎng)德。勤儉節(jié)約是我們國家的傳統(tǒng)美德,也是我們家的家訓(xùn)家風(fēng)。
從記事起爸爸媽媽就告訴我:要隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,不要浪費糧食。而那時候我卻天真的以為水龍頭的水是永遠(yuǎn)用不完的,記得上一年級的時候我和小伙伴在廁所玩水,水龍頭的水嘩嘩直淌,我和小伙伴打起了水仗,玩的不亦樂乎。媽媽下班回家關(guān)上了水龍頭,她嚴(yán)肅地批評了我:“你知道嗎,我們國家很多地方都干旱得吃不上水,你竟然在浪費水。”我不以為然的說:“水龍頭有的是水,怕什么!眿寢屨Z重心長地說:”水資源是有限的,我們生產(chǎn)不出水來,如果沒有了水,莊稼就不能生長;人如果7天沒有水喝,就會渴死……”這時候我才明白了自己浪費水是一種多么可恥的行為,明白了節(jié)約能源的重要性。我也明白了勤儉和節(jié)約關(guān)乎的不僅僅是我們小家的利益,而且還關(guān)乎我們大家。
勤儉節(jié)約不僅是外在的事情,而它也牽連到一個人的思想品質(zhì),“由儉入奢易,由奢入儉難”。在家里,爸爸經(jīng)常給我講一些名人節(jié)儉的故事:英國女王伊麗莎白二世每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持自己用的牙膏要擠到一點不剩;毛澤東要求別人的,自己首先做到,他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果……
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”,勤儉節(jié)約要從我們身邊的點滴做起。我也每天堅持:學(xué)習(xí)完后立馬關(guān)掉臺燈;洗完臉的水倒在大盆里沖廁所的時候用;不剩菜和飯;不跟同學(xué)攀比吃和穿……
我想,無論生活富裕還是貧窮,環(huán)境優(yōu)美還是惡劣,工作性質(zhì)辛苦還是安逸,節(jié)約都是一種永不過時的美德,它不僅傳承著悠久的中國文化,而且還作為一種修養(yǎng)和品質(zhì)影響每個人的一生。
節(jié)約作文600字 篇3
小芳是個愛學(xué)習(xí),成績很好的女孩子,她非常懂事,她還非常講究節(jié)約,總會在家里提醒爸爸媽媽,弟弟妹妹節(jié)約。
一個星期六的下午,學(xué)校放假,小芳不用上學(xué)。她在家里東鬧鬧,西吵吵,一會兒玩電腦游戲,一會兒吃零食,一會兒看書,一會兒寫作業(yè),一會兒看電視,玩?zhèn)不停,像手癢似的,什么都摸。正想看電視時,忽然聽了一些“滴滴滴、噠噠噠”的聲音,她非常好奇,便在家里找,這聲音是從哪里是來的,猜著是什么聲音。她離廚房越來越近,聲音就越來越響。她想到那些聲音一定是從廚房傳出來的,便快步走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)廚房的水龍頭沒關(guān)好,一滴一滴水滴在洗菜盆里,水已經(jīng)滿過了洗菜盆,一些水已經(jīng)滴到了地上。小芳很生氣,立即跑到洗菜盆前,把水龍頭關(guān)好。小芳很不高興,她想如果她不那么貪玩,別那么吵,她就能早點發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有關(guān)好,就能省點水,省點錢。
她為了不讓家人再犯這種錯誤,特地花了一天的時間,做了一個木牌子,上面寫著:節(jié)約用水,她還在家里定了規(guī)矩,要一家人節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一支筆、節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢。
人類是種高智商的生物,那為什么不懂得怎樣節(jié)約水、節(jié)約電、保護環(huán)境呢?隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,國民經(jīng)濟依賴水資源程度越來越大,水資源危機勢必給國民經(jīng)濟帶來損失,并且隨著水資源危機的加劇損失不斷加大。僅從現(xiàn)狀來看,全國城市年缺水量達(dá)58億立方米,每年因缺水造成的直接經(jīng)濟損失達(dá)20xx億元。
雖然水是地球上最豐富的一種化合物,但其中96。5%是海水,不能應(yīng)用在生活中,只有3500千米立方左右的是淡水。不管地球有多大,但地球上資源總是有限的,不會永遠(yuǎn)也用不完,這個世紀(jì)有水、有電不代表下個世紀(jì)有水、有電。請大家保護環(huán)境,讓節(jié)約成為一種美德,讓節(jié)約成為一種時尚,讓缺水、缺電、缺資源這種煩惱遠(yuǎn)離人們,為我們的子孫、后代著想,造福子孫。
節(jié)約作文600字 篇4
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約的美德,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
如今,“勤儉節(jié)約”這個詞雖然經(jīng)常出現(xiàn)在人們的視線中,但是實際的'意義與行動卻很少顯現(xiàn)在日常生活中:人們吃飯時,那堆積成山的剩飯剩菜被無情地拋棄;學(xué)生們用過沒幾次的橡皮、鉛筆,都因為不時尚而被塞進(jìn)陰暗的角落,當(dāng)再想起來時,它們早已破損得不能用了;那些花哨時尚卻不耐用的小掛件,都是孩子們用攢下來的錢去購買的,但實際陪伴在自己身邊卻沒有多久,白白浪費了不少錢。種種的行為說明了一個事實:大多數(shù)人沒有勤儉節(jié)約這個好習(xí)慣。
當(dāng)你洗手后忘記關(guān)掉那還在滴水的水龍頭時,你可曾想一想,如果世界上只剩下最后一滴水,那會不會是你后悔哭泣的眼淚?我們學(xué)校一些不懂事或是神經(jīng)大條的同學(xué),經(jīng)常不關(guān)飲水機的開關(guān),水一直不斷地往外流,直到某個來飲水機旁灌水的同學(xué)發(fā)現(xiàn),才能終止。
我有過親身體驗。那一次,班級里搞活動,我們做了美味的水果拼盤;顒咏Y(jié)束后,大家一起打掃教室,我被分到了雜物活一組,擦完桌子又去洗盤子,正當(dāng)我和陸泓宸說說笑笑地去飲水機旁邊的洗手池時,我倆的臉色突然間就變了。那水龍頭正下著一場特大暴雨,水池邊緣全都是水珠,并且不斷往外濺,滴滴答答地往地磚上拍打,綻放出一個又一個美麗的水花?上В@美麗的情景并不適合在這個時候出現(xiàn),我三步并作兩步,上前關(guān)掉了水龍頭,心中的怒氣油然而生,我忍不住吼了出來:“這人也太浪費了吧!水龍頭開了那么久,多浪費水啊!水是生命之源,再怎么樣也不能浪費吧!”陸泓宸贊同地點了點頭。我們共同決定,以后這樣的情況,看到一次就要糾正一次,我們要節(jié)約用水。
有一種美德叫勤儉節(jié)約,有一種環(huán)保叫廢物利用,有一種懷念叫純凈藍(lán)天。為了更好的明天,我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食與生命之源。
節(jié)約作文600字 篇5
時間,對人們來說這是一個多么模糊的概念。我們總在無意間肆意的浪費它,任憑它從手指間溜走。那么我們怎么能留住它呢?
其實,時間既留得住,又留不住。只要你不放過一分一秒,你就算是留住了它;為什么又說時間留不住呢?因為無論你怎樣想留住它,它也總在不斷的流逝,它永遠(yuǎn)也不會等你,就如同一輛疾馳而過的火車。換句話說,時間的字典里沒有“等待”留住這兩個詞,所以對我們來說,最好的辦法就是節(jié)約,節(jié)約=留住,這是一道嚴(yán)肅而又神奇的語言公式。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,涌現(xiàn)出來大量浪費時間的現(xiàn)象,比如有同學(xué)在課堂追逐打鬧,有同學(xué)一直在玩,直到后來,老師來問作業(yè),他卻一個字也沒有寫,更有個別同學(xué),不但自己浪費時間,還影響別的同學(xué),上課玩橡皮,還影響到別人。魯迅有句話說的好:“無端的浪費別人的時間,無異于謀財害命!边@正應(yīng)征了他們的行為是不對的,他們就屬于不合理安排時間,把時間當(dāng)做取之不盡的源泉,想到就留一點,想到就節(jié)約一點。這就反映了他們的時間觀念不強,甚至很模糊,那如果比較嚴(yán)重,怎么辦呢?
說到這一點,其實班級中也有很多節(jié)約時間的同學(xué),把一分一秒都看作是十分珍貴的,學(xué)霸們可以讓用來開導(dǎo)他們。如果有的已經(jīng)連學(xué)霸們都無法救治的,可以抓他們的弱點,比如愛玩的同學(xué),可以派別人把他盯住,沒做完不準(zhǔn)玩,如果他們還是溜了,就作業(yè)翻倍,如果還有個別臉皮比樹皮還厚的鐵金剛,那也只好再去翻一翻本草綱目,看看有什么藥可以治這個毛病的,或許也已經(jīng)無藥可救了吧!
時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。讓我們行動起來,節(jié)約時間,合理安排,爭取能修煉成一個學(xué)霸!
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