無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的節(jié)約作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約作文 篇1
節(jié)約，是看起來簡單，卻做起來難的事。只要每個(gè)人把平時(shí)的不良習(xí)慣都改正的話，就能創(chuàng)造美好的奇跡。
如果每人每天節(jié)約一滴水，全世界每天就能節(jié)約六十億滴水；如果節(jié)約一度電，就能使25瓦的燈泡連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí)、家用冰箱運(yùn)行一天、普通電風(fēng)扇運(yùn)行十五小時(shí)、電視機(jī)能看十小時(shí)……
記得有次去姥姥家，姥姥給我吃了營養(yǎng)豐富的豆腐，但我不喜歡吃，就嘟著嘴說：“怎么又是這個(gè)！我不喜歡。”話剛說完，便順手把碗里的豆腐扔在了地上。姥姥看了有點(diǎn)不高興，“你不喜歡吃，可以給姥姥吃嘛，但不能隨隨便便把糧食給丟掉，你知道這是農(nóng)民伯伯的多少汗水啊！……”姥姥苦口婆心地說。并且還一再叮囑要我一定要改正，當(dāng)時(shí)看那架勢，頗有不達(dá)目的不罷休的苗頭，還真是令我不知所措。
這事過后很久，我還心有余悸地問媽媽：“為什么姥姥對這件事那么在乎？真是小題大做！”媽媽語重心長地對我說：“那時(shí)候你姥姥家里窮，連飯都吃不飽，雖然現(xiàn)在富裕了，但也忘不了過去的苦日子呀！當(dāng)然對吃的東西很在意了。”媽媽說著，還跟我講了報(bào)紙上發(fā)表的一篇文章：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全世界饑餓人數(shù)超過十億！全球平均每年饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬，每六秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費(fèi)5％，就可以救活400萬的饑民！“哦，原來是這樣�！蔽覒M愧的點(diǎn)點(diǎn)頭，并決心成為愛節(jié)約的好學(xué)生，為全世界飽受饑餓的人們奉獻(xiàn)自己的一份力量。
從那時(shí)起，我再也不鋪張浪費(fèi)了，每一次倒水喝都會(huì)把水喝完，出去吃飯也會(huì)隨身帶一個(gè)飯盒打包……
節(jié)約都是一筆巨大財(cái)富。我們提倡節(jié)約反對浪費(fèi)。節(jié)約從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從每一天做起，從節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電做起……我們的世界將會(huì)更加美好！
節(jié)約作文 篇2
下課了，小明來到洗手間，擰開水龍頭，一股清水嘩嘩的流了出來。洗完手后，小明沒關(guān)好水龍頭就走了，水還在緩緩的流著。
這一幕被正在洗手的小紅看到了，連忙關(guān)緊了水龍頭，并攔住了小明對他說：“你難道不明白要節(jié)約用水嗎？你看那些水都白白的流走了，多可惜呀�！倍藭r(shí)小明卻說：算了吧，那些都就是自來水，就是用不完的。”小紅生氣的說：世界上百分之三的水就是淡水，而這些淡水大部分就是在南極和北極的冰中。人類有很少的水喝。世界上能讓我們浪費(fèi)的水很少�！毙∶鞑荒蜔┑恼f：“別嚇唬我了，怎樣可能！”說完小明轉(zhuǎn)身就走了。小紅叫住了小明，嚴(yán)肅地對小明說：“我不就是嚇唬你，此時(shí)如果我們浪費(fèi)水資源，持續(xù)不了多長時(shí)光，地球就會(huì)鬧旱災(zāi)，人類就會(huì)滅亡。就算那時(shí)候有水，也將就是人類的一滴眼淚，成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國還就是十三個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。”
小明羞愧地低下頭小聲說：“對不起，我不會(huì)再浪費(fèi)水資源了。”
中國就是一個(gè)缺水的國家，此時(shí)人均淡水擁有量僅相當(dāng)于世界人均水平的四分之一，我期望全國的人都行動(dòng)起來，保護(hù)水資源，就就是保護(hù)我們?nèi)祟愖晕遥?/p>
注：期望每一位讀者都能行動(dòng)起來
節(jié)約作文 篇3
今天是一個(gè)陽光明媚的日子，我高高興興地背起書包上學(xué)去了。
可是，天有不測風(fēng)云。天雖好，心卻好似敷上了一層冰一樣寒冷，這是怎么回事呢？這要從今天中午的那件事說起。
在中午，因?yàn)槲冶袥]水了，而且我還感冒了，一缺水病情就會(huì)加重，我趕忙去接水喝。
到了開水間，我掀開杯子準(zhǔn)備接水時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很令人斥責(zé)的事。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生，大約是八年級的吧。她不慌不忙的打開杯子，將杯中的多半水倒入廢水池里。我拿著水杯的蓋子，停頓了一下，又非常吃力地放下蓋子準(zhǔn)備接水。沒成想，那個(gè)女生竟然接了一瓶水又倒入廢水池里，看那樣子，似乎很平常。我深吸一口氣，又咽了一口唾沫，準(zhǔn)備打開水管接水。那個(gè)女生又反復(fù)這樣顛倒了好幾次！我很氣憤，所以，我蓋起瓶蓋，狠狠地對伙伴說：“我，不接水了，你接吧，我在想世界上沒了水該怎么辦！”接著又走了。
現(xiàn)在，回想那個(gè)情景，我很想對那個(gè)比我大的小姐姐說，你知道嗎？現(xiàn)在的西亞、非洲包括我國的很多城市都沉浸在忍受饑渴之中。而我們這里雖地肥水美，但是總會(huì)有一天，我們這里也將會(huì)成為一個(gè)貧瘠、干旱、荒蕪的土地……試想，到時(shí)候，你們還會(huì)有那么多的水可倒嗎？你們現(xiàn)在的舉動(dòng)，不僅浪費(fèi)了幾升水，還丑化了你這個(gè)人的心靈！早晚，后人會(huì)將這載入史冊，來檢舉你！所以，以幾句話相送：
勤儉節(jié)約，
你我能行！
勤儉節(jié)約，
從我做起！
勤儉節(jié)約，
點(diǎn)滴做起！
節(jié)約作文 篇4
“水是萬物之源，我們應(yīng)該珍惜它保護(hù)它，不然人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚�！泵慨�(dāng)我看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象，總是想到這句名言。也是這句話教會(huì)了我怎么節(jié)約用水，今天我就給大家講一講吧！
一天，我和奶奶一起從收音機(jī)里聽到：“你們知道嗎？我國四個(gè)月浪費(fèi)的水可以填滿整個(gè)印度洋，六個(gè)月浪費(fèi)的水可以填滿整個(gè)大西洋！”我一開始有些不相信，到網(wǎng)上一查，果然查到了這兩個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，我驚呆了。不光只有這兩句話，還有呢！“世界一天浪費(fèi)的水可以填滿北冰洋，一周可填滿太平洋……”我想：從人類用水到現(xiàn)在不知浪費(fèi)了多少水資源呀！我在心里默默發(fā)誓：以后一定要節(jié)約用水！
我家里的一個(gè)水龍頭，總是滴水，修了好幾次也修不好。水龍頭一往里擰就會(huì)滴水，平著才不會(huì)。所以我就主動(dòng)承擔(dān)了“管理”水龍頭的事，一聽見水滴聲，無論我正在做什么最喜歡的事，也會(huì)停下來去關(guān)水，我們家現(xiàn)在可節(jié)約了：淘米水用來澆花，洗菜水沖廁所……不光是在家里，在學(xué)校也一樣，教室外的水龍頭只要沒關(guān)緊，我都會(huì)主動(dòng)走過去把它關(guān)上。
希望不要讓我們的眼淚成為最后一滴水，從現(xiàn)在開始，讓我們節(jié)約用水吧！
節(jié)約作文 篇5
我們家是一個(gè)普普通通的家庭，雖然沒有成文的家訓(xùn)，但每個(gè)人都恪守勤儉節(jié)約的家風(fēng)，爺爺奶奶就是我們家的“節(jié)儉標(biāo)兵”。平時(shí)，吃完飯總會(huì)剩下一些飯菜，爺爺奶奶就會(huì)把那些飯菜留下來，下次再吃。而且，每次我吃完飯，他們會(huì)叫我把碗里星星點(diǎn)點(diǎn)的米粒吃下去。一次，我問奶奶：“奶奶，你為什么要把那些飯菜留到下次吃呢？涼了也不好吃了�！蹦棠绦χf：“涼了，熱一下就行了，這些飯菜是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的，我們不能浪費(fèi)。”
爸爸也傳承了爺爺奶奶的好習(xí)慣。一次，爸爸工作回來時(shí)我們發(fā)現(xiàn)他的褲子被刮破了，變臟了。媽媽說：“重新買一件吧！”爸爸說：“不用了，只要把那些剪掉就可以了，而且還涼快�！闭f完，我和媽媽都笑了，覺得這個(gè)辦法還挺不錯(cuò)的呢！
他們的一言一行都熏陶感染著我，讓我也漸漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每次看完電視，我都會(huì)把電源關(guān)掉。一看見水龍頭沒關(guān)，我就會(huì)上前擰緊它，并勸告小伙伴們：“如果不節(jié)約用水，我們的眼淚將是最后一滴水�！痹趯W(xué)校里，我變成了同學(xué)們眼中的“勤儉小標(biāo)兵”，我也很喜歡這個(gè)稱號！
勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，我們要從身邊的點(diǎn)滴做起，慢慢養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，并把它發(fā)揚(yáng)光大。
節(jié)約作文 篇6
512地震發(fā)生以后，當(dāng)我從電視上看到全國各族人民紛紛伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)人們捐款時(shí)，我的腦海中立刻迸發(fā)出為災(zāi)區(qū)人們我該做點(diǎn)什么呢？
地震發(fā)生后的第二天，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校將組織全校師生給災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我非常高興，總算能為災(zāi)區(qū)人們做點(diǎn)事了。轉(zhuǎn)眼一想，平時(shí)爸爸媽媽給我的日常生活費(fèi)及壓歲錢，早讓我這張小嘴給打發(fā)光了，我該怎么辦呢？
跟往常一樣，伸手向爸爸要吧！然后把錢捐出去，這能算是我為災(zāi)區(qū)做的事嗎？不行。那可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然想起外國有個(gè)小朋友把別人家的玻璃打破了，向爸爸借錢，把玻璃按好了。我何嘗不能也像他一樣，向爸爸借錢了？就這樣，我向爸爸借了十元錢，并承諾在一個(gè)月內(nèi)，把十元錢還給爸爸。
當(dāng)天下午，學(xué)校組織全校師生給災(zāi)區(qū)捐款，先是老師，后是學(xué)生。
如何還爸爸的十元錢呢？我思來想去，總算找到兩條途徑，一是，不要浪費(fèi)自己的生活費(fèi)，二是撿垃圾。平時(shí)，我寫作業(yè)時(shí)，作業(yè)本每頁上，才寫幾行字，就把這張紙給撕了，作業(yè)本寫完時(shí)，所有的紙張都不翼而飛了，這樣，不盡浪費(fèi)了作業(yè)本，還污染了環(huán)境。從現(xiàn)在起作業(yè)本不僅正面要寫，反面也要寫。這樣就相當(dāng)于兩個(gè)作業(yè)本了，并且保證作業(yè)本寫完，一頁也不能少。這樣就能為自己節(jié)省了生活費(fèi)。再利用星期天，我撿廢紙，塑料瓶，然后把它們賣掉，很快半個(gè)月過去了，我已攢足十元錢。
當(dāng)我把十元錢還給爸爸時(shí)，并向爸爸說了十元錢的來歷時(shí)，爸爸開心地笑了，說：“這就是中華民族精神在你身上的體現(xiàn)，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去�！�
節(jié)約作文 篇7
水是人類不可缺少的資源，中國被百分之七十的水覆蓋著，可是能用的.水資源只有3。6萬億立方米，能飲用的就更少了，只有零點(diǎn)五萬億立方米。我們生活在長江邊，水源還算比較充足，如果生活在黃河邊，可用的水源就非常少，有的時(shí)候一個(gè)月都不下一滴雨，甚至一年都不下一次雨，大地都干裂了，所以我們要保護(hù)、節(jié)約水資源。我認(rèn)為保護(hù)、節(jié)約水資源可以從以下方面做起：
1、洗漱完畢及時(shí)關(guān)掉水龍頭；
2、洗漱時(shí)不要把水開太大；
3、淘米的水可以用來澆花、拖地等，洗澡水可以用來沖馬桶，諸如此類，對水資源進(jìn)行重復(fù)使用；
4、對雨水進(jìn)行收集、過濾，作為生活用水。
我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來，共同愛護(hù)、節(jié)約我們寶貴的水資源，否則，若干年后，地球上的最后一滴水將會(huì)是人的眼淚……
節(jié)約作文 篇8
一天中午，小明去上廁所。他剛剛走進(jìn)男廁所，突然就聽到了“嘩嘩嘩”的流水聲。他順著水聲向前走去，看見水龍頭沒有關(guān)，水不斷地向地上流，地板已經(jīng)濕了一大片。他想：是哪位同學(xué)那么粗心，忘記把水龍頭關(guān)了呢？這么多的水被白白浪費(fèi)了。小明連忙跑過去，伸出手把水龍頭關(guān)緊，這時(shí)水一點(diǎn)兒也不漏了。他想：如果全校的同學(xué)都不關(guān)水龍頭的話，會(huì)要浪費(fèi)多少水呀？我要向校長建議：在學(xué)校訂個(gè)牌子，上面寫著“節(jié)約用水，關(guān)緊水龍頭”。
節(jié)約作文 篇9
眾所周知，隨著人口的迅速發(fā)展，人們所需的水資源越來越少。
目前我國已經(jīng)是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國家之一，可是在我們身邊卻還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里，水籠頭經(jīng)常開著，同學(xué)們洗完手以后不是忘記了關(guān)水籠頭，就是水籠頭關(guān)不緊，造成了許多水白白的流掉了。要知道這些白白浪費(fèi)的自來水能澆灌多少綠地？能使多少沙漠變成綠洲？
今天，學(xué)校開展了節(jié)約用水的活動(dòng)，使我們知道了沒有水就沒有生命。地下水是有限的，并不是取之不盡的。于是同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來了，特別是喝純凈水的時(shí)候，同學(xué)們都不浪費(fèi)了，他們以前倒水時(shí)總是將瓶子倒的滿滿的，一不小心還灑了一地，自從開展了節(jié)約用水的活動(dòng)以后，同學(xué)們都喝多少倒多少，再也看不到有人浪費(fèi)水。以前我們班一個(gè)星期需要三大桶純凈水，而現(xiàn)在我們一個(gè)星期兩大桶就足夠了。
我們還有許多同學(xué)想出了許許多多節(jié)約用水的好方法。比如：淘米水可以洗菜，養(yǎng)魚的水可以澆花，洗衣服的水可以沖洗廁所、擦洗地板，我們還建議校長室將學(xué)校廁所里每五分鐘自動(dòng)沖洗廁所的水箱換成了手拉式水箱……我們不僅把這些想法投入到實(shí)際行動(dòng)中去，還帶動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。試想一下，如果我們每一個(gè)人每天節(jié)約一杯水，那么，全世界人民每天節(jié)約的水就可以匯聚成一條奔流不息的河流了……它將使我們的生活環(huán)境變得更加美好�！安灰尩厍蛏系淖詈笠坏嗡兂扇祟惖难蹨I！”此話并非危言聳聽，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們快快行動(dòng)起起來傳承這種美德吧！
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