無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)節(jié)約作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇1
記得學(xué)前班的時(shí)候，學(xué)過(guò)《論語(yǔ)》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”其中“儉”就是節(jié)儉。意思是孔子具有包括節(jié)儉在內(nèi)的五種品德，所以能贏得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行等方面“制為節(jié)用之法”。“節(jié)約”符合“天德”。奢侈浪費(fèi)就是“虧奪人衣食之財(cái)”，侵害別人的生存權(quán)。小時(shí)候老師和父母也教育我們要節(jié)儉，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。
但是，你可知道，我國(guó)有13億人口，是世界上人口最多的國(guó)家，我們要用不到世界十分之一的土地養(yǎng)活世界上五分之一的人口！糧食一直是我們最關(guān)心的問(wèn)題。如果人人每天節(jié)約1粒大米，就能養(yǎng)3萬(wàn)多人；我國(guó)也是世界上最缺水的國(guó)家之一，全國(guó)600多個(gè)城市就有400多個(gè)用水緊張，如果，我們?nèi)巳嗣刻旃?jié)約一滴水，就能讓5萬(wàn)多人吃上一年；我國(guó)還是世界上能源最緊缺的國(guó)家之一，這幾年不停地鬧電荒、鬧油荒，如果我們?nèi)巳嗣刻旃?jié)約1度電，那我們每年就可以少燒兩億多噸煤。節(jié)約對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō)，是多么重要啊！
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力艱難”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。主席一生倡導(dǎo)節(jié)儉，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代他的衣服總是破了再補(bǔ)，補(bǔ)了再穿；朱德總司令在井岡山時(shí)，一副扁擔(dān)總也不離身，到了北京還時(shí)常不忘種菜。雷鋒叔叔節(jié)儉到連一顆螺絲釘也不放過(guò)……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范�？纯次覀儸F(xiàn)在，穿的新、吃的好、住的暖，我們還有什么理由不珍惜今天的幸福生活呢？我們還有什么理由不勤儉節(jié)約呢？
其實(shí)，在日常生活中，只要從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，就能節(jié)約一粒米、一滴水、一度電，只要我們稍加注意，就能節(jié)約一張紙、一支筆，一毛錢(qián)，那樣的話，好多貧困的人口就有了吃的、有了穿的，許多貧困學(xué)生就能圓了上學(xué)的夢(mèng)啊！
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇2
勤儉節(jié)約，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人應(yīng)具有口的品質(zhì)。生活在幸福家庭的我，不愁吃穿，需要什么都是有求必得。因此，既不懂得勤儉的意義，也沒(méi)有節(jié)約的習(xí)慣。
最近有這一件事情使我受到了教育，一天我和奶奶去海棠曉月游泳回家的時(shí)候，在公交站等323公共汽車，我們?cè)谀抢锏攘撕芫�，天氣又熱我心里十分焦急說(shuō)：“奶奶，我們都等了那么久了打個(gè)出租車回來(lái)吧，雖然多花點(diǎn)錢(qián)，但總比這里干等車強(qiáng)多了，再等都快變烤鴨了�！蹦棠陶f(shuō)：“座公交車多便宜呀，打出租車太貴了�！蔽覍�(duì)奶奶這一番話氣住了，心想你又不是沒(méi)有錢(qián)，何必那么吝惜呀。我沒(méi)了辦法只好繼續(xù)等車，不一會(huì)車終于來(lái)了，我們上了車后奶奶解釋道：“少花錢(qián)能辦到的事，就不應(yīng)該多花。節(jié)約是一個(gè)方面，更主要的是，鍛煉你在困難環(huán)境中忍耐力�！甭�(tīng)了奶奶的話后，我終于明白了，奶奶的真實(shí)用意，不單是為了節(jié)約錢(qián)，是想借此機(jī)會(huì)鍛煉我，奶奶我誤會(huì)了你。
從此后，我決心用實(shí)際行動(dòng)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，吃飯不剩碗底，能用的文具要繼續(xù)用，不要求買新的。做完作業(yè)要隨手關(guān)燈，用水注意節(jié)約�？傊�，勤儉節(jié)約要從身邊的小事做起，從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇3
當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí)，世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣，哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再擁有自己的孩子。
水是一切生命的起源，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切，如果人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒(méi)有喝玩的水倒掉的話，那就離世界末日這一天更近了。
為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái)，我們應(yīng)該從小事做起。應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約用水，往往用過(guò)的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋(píng)果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍(lán)，萬(wàn)物會(huì)充滿了生機(jī)。
希望人人都可以學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓我們的家園變得更美好!
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇4
早上，我七點(diǎn)鐘來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，還有點(diǎn)早，便到洗手間去洗個(gè)手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)了“滴答滴答”的聲音，原來(lái)是一個(gè)水龍頭在哭泣，我大步流星的跑到水龍頭旁，立即把它擰緊。我邊走邊想這兒的水龍頭經(jīng)常有人沒(méi)擰緊就跑了，水不停地往下流，長(zhǎng)年累月會(huì)造成多大的'損失。怎么提醒同學(xué)們注意節(jié)約用水呢？我眨巴著眼睛思考著�！皩�(duì)，寫(xiě)張紙條貼在龍頭的墻上不就行了！”
說(shuō)干就干，我回到教室，連忙取出一張紙、一只白板筆和一個(gè)膠水認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起紙條來(lái)。因?yàn)榘装骞P的筆殼比較大，不好寫(xiě)，它不聽(tīng)我的是換了，握筆的手在顫抖，寫(xiě)下的字還是歪歪扭扭的。我不灰心，在白紙上反反復(fù)復(fù)地寫(xiě)，寫(xiě)了一張又一張，終于成功了！我望著“節(jié)約用水，人人有責(zé)�！卑藗�(gè)工整的而清秀的字笑了笑。
我看了看表現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了同學(xué)們快來(lái)了。我想我要在同學(xué)來(lái)之前完成！我趕快拿來(lái)膠水，在它的四周涂上膠水，往水龍頭的墻上貼�！鞍ミ稀眽μ吡耍覊虿恢�。我想了想便從教室里搬了把椅子，站在椅子上，將紙條扶正，小心翼翼的貼的起來(lái)。貼好紙條，我擦了擦汗涔涔的臉蛋，輕輕的舒了口氣。
叮叮叮！上課了我興高采烈的走進(jìn)教室心里美滋滋的。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇5
這天晚上，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，電視里播的是三十分鐘的新聞聯(lián)播。
突然，一則內(nèi)容吸引住了我的目光，我定了定神，把書(shū)放在桌上，認(rèn)認(rèn)真真的觀看這一則新聞。
它的內(nèi)容是，在云南極度缺水，造成了人人都必須在下雨的時(shí)候，用水盆去接水的現(xiàn)象，旁邊還附了一張圖，老老少少男男女女都拿著臉盆或者水桶站在烏云遍布之下，每一個(gè)人臉上都露出了渴望的神情，直勾勾的看著天。
這一刻，我明白了水來(lái)之不易啊。如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)水，那世界上最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。想到這些，我不由得一驚，如果我們這樣浪費(fèi)水，以后該怎么辦?想著曾經(jīng)，有的時(shí)候臉盆里在裝水，我卻跑到電腦前面津津有味。再回去的時(shí)候，水早就溢出來(lái)很多了。
現(xiàn)在，我明白，我們不能再這樣浪費(fèi)水了!會(huì)對(duì)我們的地球母親造成極大的危害。
就是這一則新聞，讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。
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