在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的倡導(dǎo)節(jié)約作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
倡導(dǎo)節(jié)約作文1
如果沒(méi)有水，小草不會(huì)變綠；如果沒(méi)有水，花兒就不會(huì)那么美麗；如果沒(méi)有水，大樹(shù)就會(huì)枯萎；如果沒(méi)有水，我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)渴死——雖然水資源越來(lái)越少，但還是有些人不節(jié)約用水。看，是誰(shuí)沒(méi)有關(guān)水龍頭！看，是誰(shuí)在玩水；看，是誰(shuí)把干凈的水白白倒掉！你們這是在干什么！你知道在你們浪費(fèi)水時(shí)，有多少人渴望有水喝，有多少人因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃鴼埲痰乃廊ァ?/p>
記得小時(shí)候，我因?yàn)椴欢盟闹匾�，也曾�?jīng)浪費(fèi)過(guò)水。偶然的一次機(jī)會(huì)，我在電視上看到南方在鬧旱災(zāi)，土地裂開(kāi)了縫，莊家減產(chǎn)，牲畜因?yàn)闆](méi)有水而死亡，人們因?yàn)槿彼�。我納悶了，我們中國(guó)的長(zhǎng)江黃河那么多水，為何還鬧旱災(zāi)呀？原來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)喝的是淡水，而這種淡水很稀少。長(zhǎng)江黃河的水無(wú)法飲用，所以水資源已經(jīng)給人類(lèi)亮起了紅燈。南方的旱災(zāi)深深地震撼著我的心靈，讓我懂得了水的珍貴。
親身的一次經(jīng)歷更讓我深深認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我曾因?yàn)槿彼�。那次，家中突然停水了，弄了媽媽個(gè)措手不及。家里儲(chǔ)藏的水太少了，媽媽也忙著上班，做飯時(shí)，因?yàn)樗俣埡芟獭Ｄ翘煲估�，我病了，因�(yàn)槿彼人圆恢�，喉嚨疼得很厲害。哎，假如有一天，如果我們�(nèi)祟?lèi)沒(méi)了水，將會(huì)怎樣呢？我們的下一代將如何生存？
其實(shí)節(jié)約用水的金點(diǎn)子很多。有些水龍頭總是滴水，可以在水龍頭下面放一個(gè)盆子，等接多了用來(lái)洗菜洗臉；把平時(shí)洗臉洗菜用的水放到一個(gè)水桶里攢起來(lái)，可以用來(lái)沖馬桶或者涮拖把。其實(shí)像這樣節(jié)約用水的金點(diǎn)子很多，只要你有一雙善于觀察的眼睛，有一顆關(guān)愛(ài)水資源的心。
節(jié)約用水，從平時(shí)做起；節(jié)約用水，從小事做起；節(jié)約用水，從我做起。
倡導(dǎo)節(jié)約作文2
那是一個(gè)普通夏日。
媽媽去上班了，家里只有我自己。媽媽不在家，我睡得才香呢。“小主人，快來(lái)救救我們，快來(lái)救救我們——”我正和周公約會(huì)，一個(gè)哀求的聲音傳入我耳際。頓時(shí)，煩躁涌上心頭“這可惡的家伙，攪得人不能入睡。”我立馬下床，去看看那個(gè)惹人煩的家伙。
我屏息凝視，認(rèn)真地搜索著，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。我知道了，是水龍頭發(fā)出的聲音�！八堫^，你怎么了，大清早的吵得人不能入睡”我問(wèn)�！靶≈魅耍瑒偛趴彀盐覀兊乃值芾速M(fèi)光了。”籠頭答道。原來(lái)是我晚上去洗手間忘了關(guān)上了，我想。
我趕緊擰緊了，“對(duì)不起，水龍頭”我歉意地說(shuō)道。
“沒(méi)關(guān)系，小主人，只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正了就好。目前我國(guó)水資源緊張，沒(méi)有了我們，難以想象人類(lèi)如何生存，沒(méi)有了我們，就再也不會(huì)看到茂密的森林，綠色的田野，再也不會(huì)看到飛禽走獸，還有你們?nèi)祟?lèi)自己�！�
水龍頭的話如靈魂附體般，我猛然驚醒�！安灰屖澜缟系淖詈笠坏嗡蔀槿祟�(lèi)的最后一滴眼淚�！彼堫^的'聲音又在耳邊響起。
“謝謝你，水龍頭，我知道怎么做了”
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，穿衣，洗漱，飛奔下樓。我要把我和水龍頭的對(duì)話告訴大家，告訴我的同學(xué)、朋友。回到家，我覺(jué)得這樣做遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要告訴全世界，我打開(kāi)我的微博，發(fā)布了我和水龍頭的對(duì)話。之后，我躺在床上又睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)大家都節(jié)約用水，還保護(hù)水資源，夢(mèng)中，我甜甜地睡著。
那個(gè)普通的夏日，水龍頭的呼喚，喚起了我沉睡的心靈，節(jié)約用水，從我做起。
倡導(dǎo)節(jié)約作文3
為了使學(xué)生受到良好的教育，培養(yǎng)節(jié)約的習(xí)慣，管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)特地策劃了一次關(guān)于節(jié)約紙張的活動(dòng)。
這不，我們?cè)缟系叫r(shí)，一個(gè)圓滾滾的球就出現(xiàn)在操場(chǎng)上。一些同學(xué)好奇地問(wèn)老師：“老師，這是干什么用的？”老師告訴大家，這個(gè)大圓球象征著地球，為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)，學(xué)校專門(mén)搞起了這個(gè)與眾不同的活動(dòng)。老師還對(duì)我們說(shuō)，希望我們以后把自己用過(guò)的廢紙都貼在這個(gè)“地球”上，以便呼吁節(jié)約紙張，讓大家重視起來(lái)�；顒�(dòng)開(kāi)始后，同學(xué)們積極參加，把自己的廢紙都貼在了“地球”上，大家的節(jié)約意識(shí)增強(qiáng)了，活動(dòng)取得了意想不到的收獲。當(dāng)忍不住想要浪費(fèi)紙時(shí)，看一眼擺在主席臺(tái)正中央的“地球”，我們便放棄了浪費(fèi)紙張的念頭，三兩步走到“地球”面前，把紙小心翼翼地貼在了上面。這時(shí)，便會(huì)心情舒暢，因?yàn)樽约簽楣?jié)約紙張活動(dòng)出了一份力。
活動(dòng)開(kāi)展的這些日子里，前來(lái)粘貼廢紙的人絡(luò)繹不絕。漸漸地，“地球”上的廢紙?jiān)椒e越多，美術(shù)老師把“地球”涂上顏色，讓同學(xué)們近距離來(lái)摸一摸涂上顏色的“地球”，感受一下節(jié)約帶給自己的快樂(lè)。
一張紙的出現(xiàn)要用去多少木材，如果我們不節(jié)約紙張，更多的樹(shù)遭到砍伐，毀壞樹(shù)林后，我們生活的地球?qū)?lái)會(huì)變成什么樣，不敢想象。我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)大家從身邊小事做起，節(jié)約紙張，保護(hù)好我們生存的家園。
倡導(dǎo)節(jié)約作文4
也許在現(xiàn)在生活的地方，我們還感覺(jué)不到缺水，但如果我們不珍惜它們，明天最后的一滴水將會(huì)是你的眼淚。
雖然地球上70面積覆蓋著水，但只有2。5的水是可以供人類(lèi)利用的淡水，所以水資源實(shí)際上是處于危機(jī)狀態(tài)。目前世界上有很多人正缺水，11億人未用上安全飲用水，聯(lián)合國(guó)警告說(shuō)，到20xx年，世界將近一半人口會(huì)生活在缺水地區(qū)。所以現(xiàn)在我們一定要行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起。比如把洗臉?biāo)脕?lái)拖地，用洗碗水來(lái)沖馬桶，淘米水用來(lái)澆花……，這樣我們一天能省下多少水？一年呢？世界上所有人一天省一桶水，一年下來(lái)節(jié)省下來(lái)的水可以大得驚人！！讓我們節(jié)水，給缺水的人們一線希望。
我們?nèi)祟?lèi)的生活缺不了水，如果沒(méi)有水，我們不能燒水做飯，不能洗臉?biāo)⒀�。植物沒(méi)有水，花草樹(shù)木就會(huì)干枯，這樣地球就會(huì)沒(méi)有氧氣，動(dòng)物也缺不了水，沒(méi)有水，動(dòng)物會(huì)喝不到一點(diǎn)水而渴死。如果沒(méi)有水，世界會(huì)變成多可怕呀，河流，井水，大海都干枯，土地干裂了，到處都是沙漠，大地沒(méi)有氧氣，沒(méi)有生命。
現(xiàn)在我們的生活多美好，溪水，河水“嘩嘩”流動(dòng)著，唱著歌。我們每天起床喝了新鮮的牛奶去上學(xué)，在學(xué)校里學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，渴了就喝口水，放學(xué)回來(lái)洗個(gè)熱水澡，接著吃美味的飯菜，我們什么也不用擔(dān)心。動(dòng)物跑著，跳著，結(jié)伴游戲，喝水，并到大樹(shù)下乘涼，植物快樂(lè)地成長(zhǎng)，每天喝著露水，曬著太陽(yáng)，大地顯得生機(jī)勃勃。
世界給予我們這么多的能源，使我們能生存和發(fā)展下去，我們要珍惜它們。讓我們節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)一個(gè)美好的世界吧！
倡導(dǎo)節(jié)約作文5
節(jié)約是一種美德，是一種好習(xí)慣。人們總是在說(shuō)要節(jié)約，但，有沒(méi)有真正的做到呢？我猜測(cè)，有大多數(shù)的人都只是在說(shuō)，而沒(méi)有真正付諸行動(dòng)。只有少數(shù)人真正的做到了。
為什么這么說(shuō)呢？如果，世界沒(méi)有了水，魚(yú)類(lèi)就會(huì)失去家園，世界也會(huì)變成了沙漠。沒(méi)有了水，我們哪來(lái)吃的呢？沒(méi)有吃的，我們就會(huì)餓死。知道嗎，當(dāng)你用完了水后，及時(shí)把它關(guān)上，那么，你就在點(diǎn)滴之間拯救了一個(gè)海洋。如果我們把一盆水循壞再用，那么你就可以拯救了很多生命。許許多多的生命在你手上，你會(huì)怎樣做呢？節(jié)約用水吧！否則，地球上最后一滴水，將會(huì)成為人類(lèi)的一滴淚。拯救地球，拯救我們的生命吧！請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)節(jié)約用水！
大家不僅要節(jié)約用水，還要節(jié)約糧食的喔！有許多同學(xué)不懂得珍惜糧食。比如我們班的同學(xué)吧，有個(gè)叫小琪的女同學(xué)，她在學(xué)校搭中餐的，我也是，我每次和她一起吃飯時(shí)，總是見(jiàn)她只吃幾口，就把吐出來(lái)的骨頭倒在飯里，然后全部倒向垃圾桶，真浪費(fèi)。
我們都學(xué)過(guò)憫農(nóng)這首詩(shī)，不是說(shuō)，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！眴幔课覀儾妥郎厦娴拿總€(gè)食物都是農(nóng)民伯伯辛勤汗水換來(lái)的。還有許多人還吃上飯的人，我們?cè)趺茨芾速M(fèi)糧食呢？
節(jié)約用電也非常重要。如果，世界沒(méi)有了電，我想你我都猜測(cè)的到吧！世界會(huì)變成一片黑暗。許多電器也用不上了，我們的生活將會(huì)變的一團(tuán)糟。我們一定要節(jié)約用電��！
我國(guó)目前正倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)。節(jié)約使用有限的生活資料是我們共同的責(zé)任。節(jié)約吧！為了我們自己，更為了子子孫孫以后的美好生活。把節(jié)約做為一種習(xí)慣來(lái)養(yǎng)成，我們每個(gè)人的行為都很重要！
【倡導(dǎo)節(jié)約作文5篇】相關(guān)文章：
