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學(xué)會(huì)節(jié)約作文

2021-06-19 節(jié)約

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)節(jié)約作文5篇,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇1

  我們要讓綠樹越來(lái)越多,我們要讓小河永遠(yuǎn)唱歌。

  ——題記

  水為萬(wàn)物之源,萬(wàn)物之本,人們的生活一時(shí)一刻也離不開水。正是因?yàn)橛辛怂,人類才?huì)生存世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然,千姿百態(tài),豐富多彩,才會(huì)顯得蓬勃蒼勁。

  我以前并不知道誰(shuí)的重要性,認(rèn)為它無(wú)窮無(wú)盡,取之不盡,用之不竭,但一個(gè)冷戰(zhàn)讓我懂得了節(jié)約用水。

  一次我在一份報(bào)紙上看到“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水的節(jié)水標(biāo)題,讀了這句話,我的內(nèi)心久久未能平靜,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

  “咦,我這是在哪?”只聽我尖叫一聲,就站在一朵云彩上,周圍一片白茫茫的氣象。突然,以為高高在上氣度不凡的老者出現(xiàn)了,捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,打量我說(shuō):“我來(lái)是想告訴你,你們國(guó)家水資源短缺!闭f(shuō)完,他就消失了,只留我愣愣的站在哪里。

  從這以后,我變了,以前洗澡很磨蹭的我,現(xiàn)在很快就洗完了;每次洗完手后,我都擰緊水龍頭;而且,我還學(xué)會(huì)一水多用,洗手的水拖地,再用拖地的水沖馬桶。

  我要向全世界呼吁:水是生命之源!我們要節(jié)約用水,人水和諧!珍惜每一滴水,珍惜利用每一寸資源,不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇2

  “水是生命之源,我們大家都應(yīng)該節(jié)約用水”。每當(dāng)我聽到這一句話,我就想起我們家現(xiàn)在非常浪費(fèi)水。

  記得有一次。媽媽剛洗完菜就準(zhǔn)備把洗菜水給倒了,我看見了,連忙跑過(guò)去攔住媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,不要把洗菜水給倒了,我有用。”媽媽聽見了,驚奇地問(wèn):“你要洗菜水干什么用呢?”我笑了笑,沒說(shuō)話,拿起盆子就往我家后院走,到了后院,我看到花兒就快枯萎了,就立即把花盆里的花兒澆了澆水;▋汉茸懔怂谙蛭尹c(diǎn)頭,向我微笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你讓我喝足了水!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,看到了吧!一定想問(wèn)我一樣節(jié)約用水,這樣我們的環(huán)境才會(huì)變得更美好!眿寢屨f(shuō):“你真是個(gè)愛保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)大自然的好孩子。”說(shuō)完,媽媽就把盆子里剩下的水給小樹也澆了澆。

  我們以后一定做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、不隨地吐痰、不亂扔垃圾……的壞習(xí)慣,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣!我相信大家都能夠做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這個(gè)良好的習(xí)慣。

  大家都應(yīng)該做到保護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,從我做起,大家行動(dòng)起來(lái),都來(lái)保護(hù)我們美好的家園吧!

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇3

  媽媽爸爸常說(shuō)我“生活在蜜罐里”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。從來(lái)不知東西是好的,糟蹋東西總覺得應(yīng)該。可是這次參加了“節(jié)約的秘密”綜合實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)會(huì)了節(jié)約。

  在“回想與偵察”的.過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己有許多浪費(fèi)的行為。是本子從來(lái)不使背面,而且寫錯(cuò)了一個(gè)字就扔掉;晚上寫作業(yè)要開吊燈和臺(tái)燈多么浪費(fèi)呀!而且自己洗臉,洗手,刷牙,漱口媽媽說(shuō)我得使半噸水;有時(shí)還總是看完電視開著不管,他一提醒我,我就不耐煩地說(shuō):“又不是咱家電,管它呢!”……另外,我發(fā)現(xiàn)像我這樣“生活在蜜罐里”的小朋友還真不少,浪費(fèi)水的、浪費(fèi)電的、浪費(fèi)紙張的……樣樣具全。 我學(xué)會(huì)了節(jié)約

  根據(jù)我的問(wèn)題,我制定了一個(gè)“節(jié)約計(jì)劃”。每漱口用2杯水;是本子正面寫作業(yè),背面記筆記;看完電視要關(guān)上;每天洗完臉的水倒入一個(gè)小桶里用來(lái)沖便池;兩個(gè)星期過(guò)去了,我家的電費(fèi)不但減少了,用水量也大大改變,以前一天用現(xiàn)在一天2倍,本子也很節(jié)省,以前一個(gè)星期使六個(gè)本,現(xiàn)在一個(gè)星期使2個(gè)本;……就這樣我制定的這個(gè)節(jié)約計(jì)劃一直都在實(shí)踐著。 我學(xué)會(huì)了節(jié)約

  爺爺奶奶逢人就說(shuō):“我這孫女長(zhǎng)大了,知道節(jié)約了!睂(duì)門望阿姨也在說(shuō)她家的孫子也在搞什么節(jié)約,這一段連零花錢就賞錢制止……

  現(xiàn)在北京市屬于嚴(yán)重缺水城市之一,一是水資源貧乏;而是城市供水設(shè)施能力不足;三是水資源污染有加趨勢(shì),屬于綜合型缺水。如果“水”解決不好,將嚴(yán)重制約北京市人們發(fā)展和人民生活。所以我向世界各地的人民呼吁:“保護(hù)水吧!”如果大家像現(xiàn)在這樣。最后一滴水將是我們的眼淚!”從這一點(diǎn)一滴來(lái)保護(hù)水資源吧!讓我們一起手牽著手一起保護(hù)我們這個(gè)美好、快樂、幸福、和諧的大家園吧!有人說(shuō):“節(jié)約是一個(gè)人的美德”,我一定回把這個(gè)美德發(fā)揚(yáng)下去!

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇4

  說(shuō)到節(jié)省,我最在行,到現(xiàn)在我已經(jīng)存了1892.6元。從我懂事時(shí)起,媽媽就給我買了一個(gè)小儲(chǔ)蓄罐,媽媽說(shuō)爸爸掙錢很辛苦的,所以我們要節(jié)省每一分錢。我把大人們給的壓歲錢都放在儲(chǔ)蓄罐里面,沒有亂花過(guò)。可能你們都想問(wèn)我為什么這樣做?那就聽我講給大家吧。我從小就和爺爺奶奶生活在一起,奶奶每次從市場(chǎng)回來(lái),把剩下的錢甚至一毛一分錢都收到大衣柜里,看著奶奶滿意的神情,我很不理解。于是,我跑到奶奶面前問(wèn):"奶奶,為什么您連一毛一分錢都攢著?"以前奶奶小的時(shí)候,家里很窮,家里孩子又多,大人們掙不到錢,日子過(guò)的很艱難,連衣服都是補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,都是大孩子穿完小孩子穿。每天甚至不能吃飽飯,現(xiàn)在你們過(guò)的日子多好啊,想吃什么就吃什么,想穿什么媽媽就給買,所以你們都不知道日子要節(jié)省著過(guò),一定要好好珍惜現(xiàn)在的日子,這樣長(zhǎng)大了才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。"

  奶奶的話語(yǔ)深深地感動(dòng)了我,我決定不再亂花錢,把錢用在合適的地方。從那以后,我就學(xué)著把零用錢放在儲(chǔ)存罐里,不到一年的功夫,我差不多存了70多元。現(xiàn)在知道我為什么這么做了吧。以后我更要節(jié)省手里的每一分錢。希望可以幫助有需要的人。節(jié)省是生活的技能,學(xué)會(huì)節(jié)省就會(huì)給我們帶來(lái)更多的財(cái)富,我希望大家都學(xué)會(huì)節(jié)省的本領(lǐng),成為有用的人。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇5

  節(jié)約是一件光榮的事,有些人能秉持節(jié)約,但有些人覺得節(jié)約是很無(wú)聊的。

  節(jié)約看似簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來(lái)卻很困難,我們要學(xué)會(huì)節(jié)約,不然地球就要?dú)缌恕?/p>

  首先,我們要節(jié)約用水。水是萬(wàn)物之源,萬(wàn)物之本,我們的生命一刻也離不開水。

  然后,我們要節(jié)約糧食,糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。我們要節(jié)約。有一次,我正在吃飯,因?yàn)橛屑笔拢职忠铱禳c(diǎn)吃,我吃的米飯掉的滿處都是。等我回來(lái)的時(shí)候,看見媽媽生氣地坐在沙發(fā)上叫住我說(shuō):“你看你吃飯,米粒掉得滿處都是,你不知道節(jié)約糧食嗎?”我頓時(shí)漲紅了臉。自從這以后,我就更加節(jié)約了。

  節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥,我們要學(xué)會(huì)節(jié)約。

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