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節(jié)約的作文

2021-03-08 節(jié)約

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的節(jié)約的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約的作文 篇1

  也許大家會(huì)問(wèn):節(jié)約紙張和保護(hù)環(huán)境有什么關(guān)系?但是如果沒(méi)有樹(shù)木的話(huà)紙張就不知是從何而來(lái)的了。因?yàn)榧埵怯蓸?shù)木被砍伐之后通過(guò)造紙廠(chǎng)而制造來(lái)的。浪費(fèi)紙張就等于是在砍伐樹(shù)木,破壞森林,如果不保護(hù)環(huán)境的話(huà),將來(lái)的災(zāi)害可想而知。

  假如一直砍伐樹(shù)木的話(huà),就有四個(gè)十分可怕的災(zāi)害在威脅著人們。這四個(gè)即將到來(lái)的災(zāi)害分別是:龍卷風(fēng)、沙塵暴、酸雨和空氣質(zhì)量變差。龍卷風(fēng)會(huì)形成颶風(fēng),也會(huì)形成臺(tái)風(fēng),對(duì)人和建筑物破壞極大;沙塵暴是因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木把風(fēng)擋住,風(fēng)把許多沙塵吹起來(lái)形成的風(fēng)暴,鋪天蓋地的十分可怕;酸雨是大氣中的許多有害物質(zhì)溶解在雨水里下到地面上,由于呈酸性,因此對(duì)很多東西都有很強(qiáng)的腐蝕作用,使樹(shù)木脫皮,莊稼長(zhǎng)不好,危害著人們的'生活,又稱(chēng)“空中死神”;空氣質(zhì)量變差的原因是因?yàn)闃?shù)木可以?xún)艋諝,?shù)木沒(méi)有了,氧氣就大量減少,使人很難生存下去。

  在這種情況下應(yīng)該停止伐木,為了不讓深山老林變成平川廣野,我們應(yīng)該停止砍伐森林,如果不停的話(huà),世界各地的樹(shù)會(huì)甘心嗎?不,它們有一百個(gè)不愿意,一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意!為了讓人們更好的生活,應(yīng)該停止砍伐樹(shù)木!

  為了讓人人都過(guò)上幸福美好的生活,應(yīng)該從每個(gè)人身邊的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約紙張來(lái)保護(hù)環(huán)境最簡(jiǎn)單的、最身邊、最直接的了,節(jié)約了紙張就不需要砍伐那么多樹(shù)木來(lái)造紙了,樹(shù)木也就保護(hù)好了,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們共同的美好家園吧!

節(jié)約的作文 篇2

  “低碳生活,從我做起”,F(xiàn)在的電視上每天都說(shuō)著這樣的話(huà),可是,有誰(shuí)會(huì)真正這樣做呢?其實(shí)還真有許多人這樣做:

  如:石巖小學(xué)學(xué)校教師提出節(jié)約打字機(jī)紙墨,節(jié)約了后,為學(xué)校節(jié)約了14200元紙墨錢(qián)。學(xué)校提倡自然光,把有色玻璃窗換成無(wú)色玻璃窗,讓學(xué)生們?cè)谧匀皇孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

  在20xx年3月27日20:30分,“地球一小時(shí)”活動(dòng)在全球開(kāi)展,熄滅燈光,向全世界發(fā)出“緊急行動(dòng),應(yīng)對(duì)氣候變化”的倡議。熄滅燈光一小時(shí),不是說(shuō)只需節(jié)省這一小時(shí)的能源,而是號(hào)召大家從小事做起,將不用的設(shè)備暫時(shí)關(guān)掉,在需要的時(shí)候再打開(kāi),減少不必要的能源消耗。地球一小時(shí)20xx活動(dòng)號(hào)召每個(gè)人承擔(dān)責(zé)任,為確保一個(gè)可持續(xù)的未來(lái)發(fā)揮自己的作用。

  其實(shí),“低碳生活,從小事做起”這句話(huà)一點(diǎn)也不難理解,只要時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)燈、電腦、電視、熱水器、飲水機(jī)等家用電器,做到人走電停就可以完成“低碳生活”這項(xiàng)任務(wù)了。

節(jié)約的作文 篇3

  我的爺爺個(gè)頭不高,眼睛小小的,留著一頭白頭發(fā),總是露著微笑。我的爺爺可是個(gè)十足的“節(jié)約佬”。

  記得前年的春節(jié),媽媽送爺爺一件保暖背心,爺爺拿到時(shí),樂(lè)壞了,可馬上又說(shuō)道:“小紅,你下回別買(mǎi)這么貴的東西,上次給我買(mǎi)的背心還能穿,這么多錢(qián)還不如給小的買(mǎi)些書(shū)!眿寢屨f(shuō):“可那件背心都已經(jīng)破了一個(gè)洞!睜敔攨s說(shuō):“沒(méi)事,縫一縫也能穿。”爺爺一邊說(shuō),一邊小心翼翼地把背心放進(jìn)衣柜里面。

  除了逢年過(guò)節(jié),隔三差五我都會(huì)探望爺爺奶奶。一進(jìn)門(mén),就看到爺爺奶奶在廚房里忙進(jìn)忙出,給我們燒飯。每次洗完菜,洗完米,總是把洗菜洗米水用桶裝起來(lái),費(fèi)力的用手把水桶拿到洗手間的門(mén)后,然后還笑著對(duì)我說(shuō):“爺爺也知道要廢物利用,你們學(xué)校是不是經(jīng)常教育你們,每個(gè)人都要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約達(dá)人。”聽(tīng)到這一番話(huà),我就覺(jué)得爺爺雖然貌不驚人,身形瘦小,可爺爺?shù)乃枷胧嵌嗝吹膫ゴ蟀 ?/p>

  爺爺?shù)囊谎砸恍惺嵌嗝吹钠椒,卻讓我懂得了許多做人的道理。雖然爺爺是個(gè)“節(jié)約佬”,可我喜歡爺爺?shù)墓?jié)約,要像爺爺好好學(xué)習(xí)。

節(jié)約的作文 篇4

  一個(gè)春光明媚的早晨,我早早地起來(lái)去上學(xué)。

  到了學(xué)校,我快跑起來(lái),因?yàn)榻裉煲荚,我急忙跑進(jìn)教室,不管三七二十一,我放下書(shū)包,拿出一支筆寫(xiě)起來(lái),我一看試卷,“哇,真簡(jiǎn)單呀”,我的筆好象汽車(chē)一樣,一踩到油門(mén)就停不下來(lái),我看了看其他同學(xué),他們有的愁眉苦臉,有的興高采烈,還有的好像在思考,我聽(tīng)到“沙、沙”!的聲音那是老師在判作業(yè)的聲音,我忽然想上廁所,我看了看試卷,只有最后一道題了,試卷好像說(shuō):“別去上廁所了,就剩最后一道題了,你離勝利就差一步之遙了”。我又看了看鐘表,鐘表好像對(duì)我說(shuō):“這應(yīng)該珍惜時(shí)間”,可是我實(shí)在憋不住了。我勇敢的站了起來(lái)小聲對(duì)老師說(shuō):“老師,我想上廁所!崩蠋熡H切的說(shuō):“去吧,快點(diǎn)回來(lái),還有十分鐘就要收卷了”,我連聲答道:“知道了,知道了!

  我推開(kāi)了門(mén),小心翼翼地關(guān)上門(mén)生怕吵到同學(xué)們,我像離弦的箭似的沖向廁所。我上完廁所,一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)廁所把水龍頭開(kāi)了,他沖了一下手就走了,我想他為什么不關(guān)水龍頭就走了?我一想是學(xué)校的水,又不是我們家的水管他干嗎呀!忽然一想不對(duì),人人都應(yīng)該節(jié)約水源,我立刻跑出廁所去追那個(gè)男同學(xué),可是那個(gè)男同學(xué)早已跑得沒(méi)了影,我一聽(tīng)水龍頭還“嘩、嘩”地流著,我一想現(xiàn)在不是追男同學(xué)的時(shí)候而是應(yīng)先關(guān)水龍頭,我又跑進(jìn)廁所,急忙地把水龍頭關(guān)上,我跑出廁所急忙地走進(jìn)考場(chǎng),可是還沒(méi)拿起筆,下課的鈴聲無(wú)情地打響了,我有點(diǎn)后悔去關(guān)那個(gè)水龍頭……

  但是又一想到了我覺(jué)得自己做得對(duì),因?yàn)椴还苁悄牡乃紤?yīng)該節(jié)約用水。

  從這件事我明白了一個(gè)道理就是人人都應(yīng)該節(jié)約用水,要是一個(gè)人不節(jié)約用水,那到時(shí)候咱們想喝水都喝不著了,每個(gè)人都要從細(xì)小的事情做起,保護(hù)水資源。

  那天雖然卷子沒(méi)做完,可是我做了一件好事,我仍然很快樂(lè)。

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