在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的拾金不昧的姐姐作文，希望能夠幫助到大家。

　　我們每個(gè)人都各有各的特色，各有各的優(yōu)點(diǎn)。比如多才多藝的我，樂于助人的媽媽，待人和善的爸爸。但讓我最難忘的，還是我那拾金不昧的姐姐！

　　記得那一天，我和姐姐一起去公園玩，我們欣賞了美麗的鮮花，還坐了觀光車，玩得不亦樂乎！

　　不知不覺中，我們已從上午玩到了下午。當(dāng)我們坐在公園長椅上休息時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)在長椅上靜靜地躺著一個(gè)錢包。

　　“這肯定是哪個(gè)人大意落在這兒的！”我肯定地說。

　　“這錢包看起來很貴呀！”姐姐拿著這個(gè)錢包說，“咱們打開看看吧！”

　　打開錢包，里面有一張照片�！吧厦娴倪@個(gè)人應(yīng)該就是失主！”我若有所思地說。

　　“瞧！這里面的錢可真多！”姐姐驚呼道。

　　我一看，天啊，錢包里面裝著好幾張百元大鈔！里面還有不下十張信用卡、會員卡、金卡、銀卡。

　　“這一定是個(gè)土豪！”我說道，“要不咱們別找失主了，咱們帶回家吧！”

　　“你怎么能這么想？！這如果是別人最后僅有的'財(cái)產(chǎn)，你還會覺得多嗎？”姐姐生氣地說。

　　我頓時(shí)也打消了這個(gè)念頭。

　　“看，這有一張紅磨坊的會員卡，咱們可以調(diào)出失主的信息！”我興奮地說�！昂�，對面就有一家紅磨坊，咱們走！”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　可結(jié)果不太理想，卡里并沒有什么信息，我和姐姐只好又回到長椅上等，可等到太陽偏西也沒有人來找錢包，我有點(diǎn)不耐煩了：“算了！咱們還是擱這兒吧，會有好心人來把它還給失主的！”

　　“要不咱們把它交給警察局，讓警察交給失主！”姐姐仍不放棄。

　　到了警察局。警察們很快就調(diào)出了失主的信息并聯(lián)系了她。大約十分鐘后，一位漂亮的阿姨急匆匆地趕了過來。得知詳情后，那位阿姨感激地對我們說：“真是太謝謝你們了！我還以為我再也找不到了呢！”我和姐姐異口同聲地說：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的！”

　　當(dāng)我和姐姐回到家時(shí)，天已經(jīng)黑透了。媽媽一見到我們倆急忙問道：“怎么這么晚才回來？大家都著急了！”于是，我把事情的來龍去脈說給了媽媽，媽媽欣慰地說：“你們可真是拾金不昧的好孩子！

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