在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)的事作文10篇，歡迎大家分享。
激動(dòng)的事作文 篇1
一天，午飯吃餃子，飯盒里還附贈(zèng)一包醋和一包辣油。有的同學(xué)不加思索地把辣油扔了，而像吳音、彭永進(jìn)則認(rèn)為多吃辣是男子漢的作風(fēng)，于是就收集起了辣油。
剛開始吳音先去垃圾桶里撿別人不要了的辣油，居然大有收獲，找到了4包。
后來(lái)他又問我討了幾包，加上自己原來(lái)的一包，一共有9包了!
再看看彭永進(jìn)，桌子上擺了一排紅艷艷的辣油，看來(lái)他收集的也不少。
忙活了大半天，他們開始品嘗自己的“勞動(dòng)果實(shí)”了。看著那些紅彤彤的餃子，似乎非常好吃，但情況并不像想象的那么妙。只見吳音夾起第一個(gè)餃子放進(jìn)嘴里還沒來(lái)得及咬一口，臉已經(jīng)紅得像煮熟的龍蝦了，嘴里還不時(shí)發(fā)出“哈——哈——”的聲音，他迅速拿出水壺向飲水機(jī)沖去，不等灌滿水，就迫不及待地喝了下去。他每吃一個(gè)餃子都要喝一杯水，加上彭永進(jìn)，在短短的午飯時(shí)間里，他倆足足喝了半桶水!
這件事讓全班同學(xué)笑到肚子疼!
激動(dòng)的事作文 篇2
這天是個(gè)周五，我正在寫作業(yè)，老師突然把握叫入了辦公室，我心里嘀咕到：“怎么了？難不成老師又對(duì)我不滿意？又要批我？我也沒做什么呀？還是老師叫我拿東西”總之，心里足足打了50個(gè)問號(hào)。
我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師見我心神不定的樣子，便擰著眉頭問我：“干什么呢？嚇成這樣？”“沒什么。”我說(shuō)，“您叫我做什么？”老師說(shuō)：“你家離學(xué)校近嗎？”我回答說(shuō)：“近，您知道我住在哪兒�。 薄澳悄慵议L(zhǎng)在家嗎？”“嗯，在家�！蔽倚南耄骸巴炅�，老師肯定要找我家長(zhǎng)了，我就說(shuō)不是好事，這下慘了。”誰(shuí)知，老師又叫了三個(gè)好學(xué)生，問了同樣的問題且更巧的是，我們老師找來(lái)的四個(gè)人，都是校田徑隊(duì)隊(duì)員。我心里的小鼓又敲起來(lái)了：“不會(huì)是什么活動(dòng)吧。”
老師給我們開了個(gè)小會(huì)，內(nèi)容讓我大吃一驚：我們四個(gè)被學(xué)校選入了“田徑隊(duì)員看奧運(yùn)”的名單，問那幾個(gè)問題是因?yàn)槔蠋熍履翘煊腥粟s不過來(lái)我心里的那塊大石頭“咣當(dāng)”一聲落下來(lái)了。心想：“太興奮了，這次的奧運(yùn)盛會(huì)，舉世矚目，我能去現(xiàn)場(chǎng)看，真可算上是三生有幸�。 �
我們分別給自己的父母打電話，我是第一個(gè)打的，也不知道怎么說(shuō)，支支吾吾說(shuō)不明白，老師見我抓耳撓腮的，急得要命，一把搶去電話，和媽媽談起來(lái)。還甭說(shuō)，老師就是老師，三分鐘就搞定了。我不由自主地說(shuō)出了一句：“老師就是老師啊！小生我好不佩服��！”其他人都哈哈大笑起來(lái)，但老師卻說(shuō)了一句：“別說(shuō)話！”頓時(shí)“哈哈”聲戛然而止，屋子里立刻鴉雀無(wú)聲。我尷尬的要命，臉紅的像個(gè)大蘋果一般。
“喂？”的一聲打破了所有人的沉默，老師又撥通了一家：“您好，師岳晨浩的家長(zhǎng)嗎？”“您拿您兒子的戶口本來(lái)一下。”“填個(gè)表！”“再見�！惫皇莻�(gè)好消息啊，我們?nèi)タ词智虮荣�，我興奮極了！
家長(zhǎng)們都到齊了，我們拿了表，填完了之后，哼著歡快的歌，跑下了樓。是啊，誰(shuí)不想去親眼看看真正的奧運(yùn)比賽呢？能去看一眼奧運(yùn)場(chǎng)館，這難道不夠興奮嗎？我覺得好興奮�。�
激動(dòng)的事作文 篇3
每周四下午的第二節(jié)課是“楊帆中隊(duì)”所有小帆們最激動(dòng)開心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊(duì)員隊(duì)會(huì)卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節(jié)隊(duì)會(huì)課是“少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽”。對(duì)于剛剛?cè)腙?duì)的一年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō)，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無(wú)知自己的新角色。借助隊(duì)會(huì)的`機(jī)會(huì)來(lái)加強(qiáng)少先隊(duì)員們對(duì)組織的認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)他們作為少先隊(duì)員的自豪感，加倍珍惜少先隊(duì)員的新身份。
激動(dòng)的一件事 一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護(hù)旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友，對(duì)他們?nèi)水?dāng)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，以此來(lái)激勵(lì)臺(tái)下每位孩子。能干的主持人宣布開始后，第一項(xiàng)——出旗。全體起立，在進(jìn)行曲和護(hù)旗手的行進(jìn)中，全體少先隊(duì)員立正并行隊(duì)禮。一個(gè)個(gè)可愛的表情，看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當(dāng)然是爭(zhēng)先恐后舉手的答題競(jìng)賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱到少先隊(duì)員的標(biāo)志以及少先隊(duì)員的行為習(xí)慣等等，豐富又實(shí)際。大家在答題贏獎(jiǎng)品的過程中又收獲了知識(shí)，孩子們樂在其中，學(xué)在其中。
少先隊(duì)是個(gè)好的教育平臺(tái)，更是孩子們成長(zhǎng)成才的平臺(tái)，希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊(duì)員！加油！
激動(dòng)的事作文 篇4
我們總是在一次次的觀察與發(fā)現(xiàn)中長(zhǎng)大�？赡苁且环菡媲�，可能是一個(gè)秘密，可能是一種奇特的現(xiàn)象，也可能是一樣景物的特點(diǎn)或一個(gè)人的變化······令我最激動(dòng)的莫過于那一次了。
上個(gè)禮拜五，我在網(wǎng)上看見了一個(gè)人用紙牌搭塔的表演，甚是厲害。之后，我心里便癢癢，忍不住來(lái)挑戰(zhàn)一下。
我從抽屜里拿來(lái)一副紙牌，盤腿坐在地上，深呼吸一口，開始挑戰(zhàn)！我學(xué)著網(wǎng)上那個(gè)人的動(dòng)作，左右手各拿一張紙牌，呈六十度角搭在一起，就在我松手的剎那間——塌了！我不甘心，從頭再來(lái)。于是我又像開始那樣慢慢的輕輕的，連大氣都不敢喘一下。一秒、兩秒，沒有支撐的兩張紙牌完美的搭在了一起。就在我欣喜若狂的時(shí)候，歷史性的一幕又發(fā)生了——塔又塌了。真是樂極生悲！我又只能再來(lái)一次。一次塌掉再來(lái)一次，又一次塌掉又再來(lái)一次······無(wú)奈，由于我太緊張和浮躁，每搭一次就塌一次�？墒沁@小小的失敗未能打敗我。我心想：人家能辦到，咱們騎驢看唱本——走著瞧！
每一次的失敗仿佛都在為我積累經(jīng)驗(yàn)，終于我摸到了竅門：心要平，不要急，手拿穩(wěn)，放要輕。憑著這些經(jīng)驗(yàn)，我一步一個(gè)腳印，終于搭好了一層。呼，好緊張，淡定淡定。我再次拿起紙牌，這一次我比任何一次都輕，因?yàn)槿绻疫@次出了意外將會(huì)功虧一簣！
一秒、兩秒、三秒，紙牌塔屹立在地板上，我終于成功了！那一次我真激動(dòng)！
激動(dòng)的事作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過程中，經(jīng)歷過許許多多的事情，有愉快的、有悲傷的、有激動(dòng)的、有后悔的……隨著時(shí)間的流逝，有些事情漸漸地淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。
記得那天是一個(gè)初冬的星期五，天氣很冷，林老師選了尹智奕、李汭杰和我、擔(dān)任下周一升旗儀式的護(hù)旗手，聽到這個(gè)消息，我是又高興又激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次擔(dān)任護(hù)旗手。
星期一終于到了，上學(xué)的路上我對(duì)媽媽說(shuō)了很多遍：“媽媽，我好緊張。”到了學(xué)校，我在樓梯上碰見了尹智奕和李汭杰，他們來(lái)得和我一樣早，我想他們也是和我一樣激動(dòng)吧！
穿好衣服，我就像警察一樣威風(fēng)。
上臺(tái)之前，我很緊張，但看見其它兩位同學(xué)不緊張，我就鼓足勇氣，上臺(tái)了。
上臺(tái)之后，國(guó)歌響起來(lái)，我正要舉手敬禮，可是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好像還不是敬禮的時(shí)候，我又把手給放下來(lái)，這時(shí)聽見李汭杰小聲的對(duì)我說(shuō)：“歐陽(yáng)，敬禮！”我連忙敬禮，眼睛注視著冉冉升起的國(guó)旗，頭腦里卻是一片空白。
儀式結(jié)束了，回到教室后，好多同學(xué)都在問我上臺(tái)的感覺怎么樣，我只能回答：“像做夢(mèng)一樣”。
這次擔(dān)任護(hù)旗手讓我感到驕傲和自豪，也好讓我感到很多快樂！
激動(dòng)的事作文 篇6
前幾天我參加了劍橋英語(yǔ)的第一級(jí)考試�？记皨寢尭嬖V我，她單位有幾個(gè)同事的孩子也在考級(jí)，但他們用了2~3年的時(shí)間才考過去，而且也都只有1顆星，媽媽鼓勵(lì)我要一次成功，在他們單位要是第一個(gè)一次考過去的孩子，爸爸媽媽相信我有這個(gè)實(shí)力。
可是他們?cè)竭@樣鼓勵(lì)，我就越不塌實(shí)，因?yàn)閶寢尩膯挝煌碌暮⒆佣际且恍┍任掖蟮膶W(xué)生，比我大的學(xué)生都考不過去，我還能嗎？于是我就希望考試的時(shí)間過的慢一些，再慢一些好讓我在家有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)，在備考的日子里，每天早上我都在認(rèn)真的聽英語(yǔ)，還大聲朗讀、拼背單詞。
但是我最不希望，最害怕的一天終于來(lái)了，這是20xx年的12月1號(hào)，早上我6：00就起床了，把考試需要的東西都準(zhǔn)備好以后，又把英語(yǔ)最后復(fù)習(xí)了一遍。就懷著緊張心情坐上了2路公共汽車到美華英語(yǔ)培訓(xùn)中心考級(jí)去了，7：30分考試正式開始，首先是考筆試，卷子剛發(fā)下來(lái)，我就迫不及待得就先把所有的題都看了一遍，還
好，這些題我都復(fù)習(xí)過，也都會(huì)做，我的心才放松下來(lái)，在筆試過程中，我每一道題都認(rèn)真讀寫，考完后又認(rèn)真的檢查了一遍，要知道這項(xiàng)考試卷子要送到外國(guó)去批改，口語(yǔ)的時(shí)候，我對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目都做了認(rèn)真而流利的解答，當(dāng)場(chǎng)獲得主考官老師的稱贊，嘿嘿，要知道我之所以口語(yǔ)能如此流利，是因?yàn)槲沂罴俸驼嬲睦贤鈱?duì)過話考完回家后我慢慢的把題目都與書上對(duì)了一遍，我很自信地告訴爸爸媽媽：我一定一次就能考過！過了幾個(gè)月，我果然接到了一個(gè)來(lái)自美華的電話，說(shuō)是我考過了一級(jí)，那一剎那，我高興極了，我差點(diǎn)就叫了出來(lái)，果然沒出我的預(yù)料，我，考過了！成了我媽媽單位第一個(gè)一次考過級(jí)的人了，“哈哈”我一直笑個(gè)不停，迫不及待地給爸爸媽媽打電話，向爸爸媽媽報(bào)告：我沒辜負(fù)他他們的眾望，我實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，我一級(jí)考過了！
激動(dòng)的事作文 篇7
這幾天，為了更好的掌握所學(xué)知識(shí)，我們的作業(yè)量比以前更多了，同學(xué)們?cè)僖矝]有以前那樣愉快的心情在教室輕松活潑的學(xué)習(xí)知識(shí)了，甚至無(wú)精打彩。今天，陳老師嘴里不經(jīng)意說(shuō)出：“我們要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”這十個(gè)字，同學(xué)們先沒聽清楚，后來(lái)明白后大家高興得唱起歌來(lái)，有的同學(xué)甚至一蹦三尺高，哇！我也太興奮了，簡(jiǎn)直說(shuō)不出說(shuō)話來(lái)。
下午，老師開始選運(yùn)動(dòng)員了，當(dāng)然也有我。所有的運(yùn)動(dòng)員先好后，大家開始練習(xí)了，跑步的運(yùn)動(dòng)員有的爭(zhēng)先恐后，有的沒跟上的也拼命的你追我趕；扔壘球的也不甘示弱，一個(gè)個(gè)正在練習(xí)手臂的力量，扔得可真是“百米之遙”��！當(dāng)然跳高跳遠(yuǎn)的也不用說(shuō)了，個(gè)個(gè)練習(xí)的熱火朝天。放學(xué)時(shí)，大家都滿頭大汗的，但心里既高興又很興奮。
下個(gè)星期四就要比賽了，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻，很緊張又很激動(dòng)，都希望自己能奪到第一名！這幾天作業(yè)雖然還是和以前一樣多而且復(fù)雜，但大家的字跡卻比以前更加工整了，甚至很少人有錯(cuò)誤要訂正了。想起我以前跑步的名列前茅，我為自己捏了一反冷汗……
激動(dòng)的事作文 篇8
前幾天的晚上，爸爸和媽媽出去的時(shí)候，媽媽叮囑我晚上早點(diǎn)睡覺。
一個(gè)人在家真沒意思，一點(diǎn)也不好玩，我只好打開電腦來(lái)玩，正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，房間里突然傳出一聲奇怪的聲音，一般我都不害怕，但是昨天聽了同學(xué)講的那個(gè)鬼故事，我害怕極了，心里想：想不應(yīng)該聽那個(gè)鬼故事。突然，那種奇怪的聲音停了，我就繼續(xù)玩著我的電腦。沒過多久，那聲音又響了，這時(shí)，我火冒三丈，拿起棍子走到房間，發(fā)現(xiàn)是風(fēng)吹著門的聲音，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“怎么辦、怎么辦、怎么辦……？”我連忙拿起電話跟媽媽說(shuō)：“你們快回來(lái)吧，家里要進(jìn)小偷了！”媽媽說(shuō)：“寶寶別怕，我們已經(jīng)在門口了�！蔽乙宦牳吲d地說(shuō)：“原來(lái)是你們��！”我正要給爸爸媽媽開門的時(shí)候一開門，啊！我的頭……。
激動(dòng)的事作文 篇9
三年級(jí)暑假快結(jié)束的時(shí)候，我參加了私人舞蹈班的匯報(bào)演出。那可是我第一次參加匯報(bào)演出��！
演出前，我們?cè)谖幕^化妝，我高興極了！心里總想著一個(gè)美麗的我誕生。老師先和我打粉底，然后在我的臉上涂上胭脂，再畫眉，涂眼影，最后在我的頭上戴上一個(gè)美麗的花環(huán)，化妝就大功告成了！我迫不及待地拿鏡子來(lái)照一照，哇！美得連我自己都認(rèn)不出來(lái)了，原來(lái)我花了裝是這么美麗呀！我滿心歡喜。看看旁邊的同學(xué)，哇！個(gè)個(gè)都變成天使啦！
晚上７點(diǎn)左右，我們來(lái)到北湖廣場(chǎng)，只見北湖廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。舞臺(tái)上燈光閃爍照得如同白晝。
匯報(bào)演出開始了！我們懷著緊張又激動(dòng)的心情走上了舞臺(tái)，隨著音樂的響起，我們跳起了歡快的舞蹈。我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。踏著歡快的腳步，我的心情變得舒暢了，我使出渾身解數(shù)，盡情舒展著自己美妙的舞姿。你看！我一下子下了個(gè)腰，像彎彎的拱橋，我抬腿像一根木棍樹立在哪里，一動(dòng)不動(dòng)……我們美妙的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
主持人拿著麥克風(fēng)說(shuō)：“在這個(gè)學(xué)期里，我們的學(xué)員不怕苦，不怕累，勤奮訓(xùn)練，得到了很大的進(jìn)步，終于成為了優(yōu)秀學(xué)員！本學(xué)期榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)的有：一級(jí)班：小紅……；二級(jí)班：小青;三級(jí)班：馮琳璐……”我既激動(dòng)又興奮，再次走上講臺(tái)，我接過鮮紅的證書一看，只見上面寫著：
馮琳璐學(xué)員：
祝賀你榮獲“第二屆優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)！
接下來(lái)，我們還表演了許多精彩的舞蹈，看得觀眾們眼花繚亂。臺(tái)下的掌聲接二連三，此起彼伏……
這次匯報(bào)演出非常成功，晚上我激動(dòng)得睡不著覺，夢(mèng)見我正和月亮姐姐跳舞呢！
激動(dòng)的事作文 篇10
世界上有許多事情讓我激動(dòng)，有的大快人心，也有的讓人興奮無(wú)比。最讓我激動(dòng)的是第一次殺雞。
那天母親買來(lái)一只雞，要我去宰掉。殺雞？挺好玩的，試試吧！
第一回合
我拿起刀，小心翼翼的靠近雞，雞好像察覺到我，猛地一扇翅膀，卷起灰塵。灰塵讓我睜不開眼，哪曉得雞在哪兒？為防止雞偷襲我，我亂揮小刀，在一個(gè)不知名的物體上連砍了好幾刀�？持辛藛�？恭喜你，答錯(cuò)了，雞沒砍中，倒是可以吃蘋果——蘋果被我大卸八塊。唉！第一回合雞勇士獲勝。
第二回合
這一次，我抓起一把鹽，打算給雞來(lái)個(gè)“天‘男’散‘鹽’”。我躡手躡腳的靠近雞，雞瞟了我一眼，飛上了晾衣架。暈死！這是野雞還是家雞啊，還會(huì)飛！我無(wú)奈的拿起晾衣棍。第一棒，把衣服打了下來(lái)；第二棒，把排氣管廢了；第三棒，晾衣棍被我廢了。我惱羞成怒，抓起一把筷子來(lái)了個(gè)萬(wàn)“劍”齊發(fā)，雞躲閃不及，被打了下來(lái)，我趁機(jī)一揮，鹽全進(jìn)了雞的眼睛�！翱┛�，雞痛不欲生、大吵大叫。這回合，我勝！
第三回合
我倒了一杯白酒，抓住雞，扒開雞嘴，灌了下去，雞醉了，亮出喉管，我一刀下去。
我咬著雞腿，嘗著雞肉。哈哈！這雞肉還有白酒的味道呢！
六年級(jí):張健宇
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