在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一件激動(dòng)人心的事_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的清晨,我背著書包站在搖晃的巴士上,呆呆地看著窗外。忽然,“咔嚓”一聲,一陣?yán)滹L(fēng)驟雨在沉悶擁擠的巴士里
激起一片驚呼。原來,一塊有裂痕的玻璃,在巴士急轉(zhuǎn)彎時(shí)被震飛下來,幸虧沒有人被那尖刺的玻璃割傷。
窗外的寒風(fēng)一陣陣地從那個(gè)“洞”里鉆了進(jìn)來,那絲絲涼意直往人的衣服里鉆,巴士上的乘客不覺抱怨起來。這時(shí),巴士司機(jī)把巴士停在路邊,紅著臉,一聲不響地走到玻璃窗前。他看到坐在這個(gè)窗旁的是一對(duì)老盲人夫婦。兩個(gè)人手握手,默默地坐在那兒,雨水打濕了他們蒼白的臉和已經(jīng)褪色的`衣服。也許太冷了,他們的手好像有點(diǎn)顫抖。巴士司機(jī)的臉頓時(shí)更紅了,忙撐開手中的傘,堵住了那個(gè)洞。
巴士內(nèi)一下子靜了,大家都向巴士司機(jī)投以贊許的目光。“對(duì)不起,各位乘客。這塊玻璃該換了,都怪我……”巴士司機(jī)說了一半,一陣狂風(fēng)把他刮退了半步,出口的話也咽了回去。這時(shí)候,一只大手抓住了傘柄,把傘往前一頂,“咝”的一下,傘被尖利的玻璃撕開了一道小口,傘骨也斷了一根。還好,洞口還是被封住了!鞍ム!”乘客都為巴士司機(jī)的傘惋惜,但我看見他并不介意,反而朝那位站在他旁邊的高大中年人投以感激的微笑。“你去開車吧,這里讓我來!蹦俏淮鬂h鏗鏘有力地說道。
于是,巴士司機(jī)又開起了車。車上的氣氛又融和了起來,恢復(fù)了先前的安靜。“玻璃修好了嗎?”老盲人夫婦和藹地問。
“不,是雨小了。”我笑著回答。
“那就好,小了就好。”
乘客們都跟著我善意地笑了,巴士里顯得格外溫暖。巴士又過了兩個(gè)站,大漢身邊一位大嫂突然伸出手說:“你該下車了,交給我吧!”“你怎么知道我要下車?”大漢用奇異的眼光看著她!拔覀兌际抢铣丝土耍 贝笊┮院榱恋穆曇舻,同時(shí)接過了那把傘。
又過了兩個(gè)站,我看見大嫂似乎四下焦急地尋找著,于是我竟不約而同地和一位大哥哥一起沖了過去說:“給我吧。”巴士里的人見了又笑了。那位大哥哥又頂了幾站就走了,但在每個(gè)人要下車之前總會(huì)有人主動(dòng)地要求接過傘柄。
就這樣,一站又一站,一個(gè)又一個(gè),雖然我們都被雨淋濕了,但傘柄被眾人握得暖烘烘的。這傘柄里的暖意不斷傳給后來者,也傳給了巴士里的每個(gè)人,更傳進(jìn)了我們的心扉,也更加激動(dòng)了我們的心。
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