在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的激動人心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動人心作文1
隨著裁判一聲哨響，我們與六一班的“生死較量”開戰(zhàn)了。
我是守門員，擋了對方二三個球后，新中無比緊張，要是我沒守好怎么辦？輸了隊(duì)友會怎么說著？
我的心中七上八下的，整個身體都在不受控制的顫抖著，怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個腳風(fēng)帶起足球，閃過了對方兩個前鋒，隨后一腳長傳將球踢給了曹潤恪，此時他動不得，被兩個后衛(wèi)卡住，只好回傳給章毅楊，楊飛起一腳，躲過了守門員，球直勾勾的飛進(jìn)了對方的大門，1：0！
全場立刻沸騰起來，有的同學(xué)歡呼著，有的同學(xué)狂跑著，似乎都在為這一球叫好。要知道，這可是我們整個足球聯(lián)賽進(jìn)的第二球，有多么來之不易你們懂嗎？
可好景不長，我們的一個前鋒不小心手球了，導(dǎo)致對方在禁區(qū)外一點(diǎn)得到一個任意球。隊(duì)友拍好人墻，可他的球太奇怪了，像一只聰明又兇猛的狼一樣，從一個人的腳下穿過，我飛快的向左一撲，以為能輕松的擋一下球，可是手套太滑了，剛摸到手的球從手中鉆過，竄進(jìn)了門框中。
我的心中無比的責(zé)怪自己，怎么這么笨？到手的球就這樣讓它溜走了，雖然進(jìn)球了，分?jǐn)?shù)變成了1：1了，但還能就回來嗎？別像那只景陽岡上的老虎一樣，三下沒打到人，勁就少了一半，沒抓到可以繼續(xù)抓嗎？
眼看一個好角度，章毅楊一腳凌空射門，就在所有人都覺得“此球必進(jìn)六一必輸”時，對方的守門員不知哪里來的勇氣，一下子把球撲掉了，一球沒進(jìn)！太可惜了！
最終我們1：1與他們打成平局，好幾個球都差點(diǎn)射進(jìn)，雖然可惜，但是見大伙兒為我們的足球隊(duì)員們加油，心里頓時信心百倍，下次再對六一時我們必勝，這真是一場激動人心的比賽��！
激動人心作文2
一年一度的運(yùn)動會到了，里面最集體性的要數(shù)接力賽了。星期三下午，我們馬上要開始接力跑了！
當(dāng)廣播響起，提醒我們四年級的同學(xué)準(zhǔn)備時，我們趕緊排好隊(duì)，下了樓。當(dāng)我們到操場時，已是人山人海，我雖然不是接力跑的一員，但也十分興奮，幫著老師拿接力跑同學(xué)的衣服。雖然天公不作美一一下起了小雨，但同學(xué)們興奮的心情絲毫沒有減退。
“請四年級同學(xué)馬上到接力賽的場地”廣播傳出了王校長的聲音，我們班立刻到了比賽場地�！案骶透魑�，預(yù)備跑！”最后一個“跑”字剛出口，各班的第一個同學(xué)馬上沖了出來。我們班的孫恬欣就是我們班的第一個。她跑得飛快，像一顆出膛的子彈，把其它對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，其它對手兩眼發(fā)紅，恨不能現(xiàn)在長出一對大翅膀，就可以趕上孫恬欣！可還沒等他們做完白日夢呢，孫恬欣就已經(jīng)把接力棒傳給了下一個同學(xué)。我們啦啦隊(duì)揮舞著啦啦棒，扯著嗓子叫著：“加油，加油！”在跑的同學(xué)聽到了啦啦隊(duì)的鼓舞聲，跑得仿佛快了許多。不好，蔡佳霓摔跤了！接力棒如同一個調(diào)皮的小娃娃從她的手里掉了出來，滾出去了。她連忙爬過去，把接力棒撿回來。然后站起來，環(huán)顧了一下四周，仿佛在想：哎呀，不好，我摔跤了，我現(xiàn)在處于怎樣的階段呢？我怎樣才能追上他們呢？接著，她又馬上跑起來。就是這一段時間，讓本來就只比我們慢一點(diǎn)的四（3）班趕上我們了。結(jié)果，我們原來的第一名，被四（3）班給拿走了，而他們的第二名丟給了我們。雖然讓他們反敗為勝了，但我們也不會氣餒，五年級的接力賽爭取把第一名的桂冠給奪回來！�。。�！
雖說我們沒有拿到年級段的第一名，但接力賽鍛煉了我們同學(xué)之間的默契，無論是不是第一名我們都是有所收獲的！
激動人心作文3
今天是令人激動而又充滿刺激的一天。
對一般人來說，刺激又激動的事情應(yīng)該是去鬼屋、看鬼片之類的與鬼有關(guān)的經(jīng)歷。可能不會有人猜到，對我而言，刺激又激動的事卻是發(fā)考卷，且請聽我細(xì)細(xì)道來。
這次要發(fā)的是數(shù)學(xué)試卷，平時我的數(shù)學(xué)成績算中等，數(shù)學(xué)課是上午第三節(jié)課。非常艱難地，我熬過了第一節(jié)語文課，第二節(jié)雖然是我最喜歡的體育課，可我還是心不在焉，感覺時間過得好慢，一分鐘像一個小時，煎熬呀！終于到了第三節(jié)數(shù)學(xué)課，要發(fā)試卷了！可老師卻說：“今天我們先分析完試卷再發(fā)試卷�！狈治鲈嚲淼倪^程中，每次聽到老師說這道題有很多人錯，那道題也有很多人錯時，我的心跳就會加快。
終于等到了要發(fā)考卷的時候，只剩下最后兩張?jiān)嚲砹�，我的心幾乎要跳出胸腔了，突然一聲“夏凰�?6分”打破了我的緊張心情。聽到這聲音，我頓時傻眼了，十分難堪，真想找個地洞鉆進(jìn)去�！安缓靡馑�，剛才把名字蓋住了，夏凰秦應(yīng)該是100分�！睌�(shù)學(xué)老師這一百八十度大轉(zhuǎn)彎，讓我有點(diǎn)蒙圈，同學(xué)們一時間齊刷刷地看向了我，我的臉?biāo)查g變紅了。
放學(xué)回家了，我把試卷給媽媽看，并把今天發(fā)生的烏龍講給媽媽聽，媽媽也笑了。
今天真是激動人心的一天，我緊張的要死，好怕自己考差，結(jié)果怕什么來什么，還好最后是個烏龍。心情簡直就是一下天堂一下地獄，真是激動又刺激！
激動人心作文4
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻，一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學(xué)左盼右盼，終于迎來了這一天，那就是運(yùn)動會了，班里的同學(xué)都說：“一定要和二班，三班分個勝負(fù)！”我的心像著了火似的：怎么女子60米還沒開始？一個激動人心的消息傳到我耳中，我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運(yùn)動，有的在玩，有的… …我又一次站在了起跑線上，面對強(qiáng)手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲，操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的四名運(yùn)動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊，加油�。 蓖瑢W(xué)們的加油聲，老師的鼓勵聲，還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著。時間越來越緊，離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地沖向終點(diǎn)。 “破了嗎？”我和同學(xué)們議論紛紛，9秒44沒破，我垂頭喪氣地走著，從小學(xué)三年級到五年級，我年年破校記錄，可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來，老師和同學(xué)們都安慰我：“沒事的，你已經(jīng)盡了自己最大的努力！” 回到班里，同學(xué)們知道我得了第一名都?xì)g呼雀躍。 賽后，操場上又沸騰起來，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動人心作文5
周四的早晨，陽光明媚、春風(fēng)習(xí)習(xí)，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我們懷著激動的心情迎來了期待已久的春季運(yùn)動會。同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上洋溢著滿滿的`笑容，早早地來到一中的操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運(yùn)動會的召開。
不久，操場上響起了振奮人心的鼓樂聲，運(yùn)動會正式開始了，我們的心情也隨之而興奮起來。首先是入場式。依次出場的有：彩旗方隊(duì)、國旗隊(duì)、花束隊(duì)、教師方隊(duì)……老師和同學(xué)們個個精神抖擻，穿著整潔的服裝，邁著有力而整齊的步伐，仿佛接受檢閱的士兵。
終于該我們四七班入場了。我們昂首挺胸，緊握花球放在兩側(cè)，我心中是十五個吊桶——七上八下，生怕關(guān)鍵時刻掉鏈子，使得多日的辛苦付之東流。我們一個個豎起耳朵，認(rèn)真地聽著口號；眼睛目視前方，余光看向主席臺；奮力地?fù)]動著手中的花球，嘴里喊著班級口號“追求卓越、敢拼敢闖，乘風(fēng)破浪、奮勇激昂”，我們雄赳赳氣昂昂地走過主席臺，我心想：哈哈，這次的入場式冠軍非我班莫屬！
接下來是各班的啦啦操比賽。為此我們做了很久的準(zhǔn)備，每一個動作都爛熟于心。隨著動聽的音樂我們認(rèn)真地做著每個動作，自信而充滿活力。一個攝像叔叔一直對著我拍攝，讓我更加自信、自豪！
最激動人心、也是最引人注目的項(xiàng)目是4×100接力賽，而我也光榮的參與其中，作為女子接力的第二棒，我早就躍躍欲試。只聽發(fā)令槍聲一響，第一棒田宸溪像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑、交棒、接棒；我按捺不住激動的心情，立刻開啟“瘋狂模式”，耳邊風(fēng)聲呼呼作響，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。這時場外更是一片歡騰，大家激動地為我們吶喊助威：“加油！加油！”我也成功交棒苑博雅；最后經(jīng)過大家不懈地努力，我班取得了年級組第二名。雖然沒有取得最好的成績，但我卻深深體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
傍晚時分，運(yùn)動會終于結(jié)束了，但它給我們帶來無限的快樂，各種激動人心的場面在我腦海中久久不能忘卻。
激動人心作文6
2008年8月8日晚上，隨著倒計(jì)時：3……2……1……0！頓時，（加上“激動人心的場面在我們的眼前展現(xiàn)：”這樣就扣題了。）禮花在空中綻放，形成29只腳印，象征著北京奧運(yùn)會正邁著闊步向著鳥巢進(jìn)發(fā)。到達(dá)了，開幕了，我的心也沸騰了！因?yàn)檫@，又是中國的一大成功。
我們要向眾人說明（改成“宣示”更好）：我們申奧成功了！無數(shù)次的嘗試，無數(shù)次的失敗，但我們并不放棄。最終，我們成功了，我們成為了第29屆的奧運(yùn)會東道主。在這里，我們歡迎各國選手，歡迎他們?nèi)胱W運(yùn)村，歡迎他們參加激烈的比賽。但我相信，既然我們中國是東道主，就應(yīng)該拿出東道主的樣子，要勇奪金，爭第一。
奧運(yùn)會精彩的開幕式顯示了我們的熱情，表達(dá)了我們無比激動的心情。2008面奇特的缶，2008位佇立的人，形成了一個巨大的陣形，缶手（可換成“鼓手”）擊起缶來，就發(fā)狠，簡直就是忘情了，沒命了，那聲音就像似千萬只猛虎在咆哮，那聲音充滿著活力和激情，每一聲都顫動人心。（充滿想像，具體而生動。）
晚上12點(diǎn)左右，“體操王子”李寧出現(xiàn)了，他高舉燃燒著的火炬，在“空中跑道”上踩著“祥云”飛奔了一圈，緩緩照亮“祥云畫卷”，將奧運(yùn)火炬在世界傳遞的景象一一重現(xiàn)出來。（這里的句號應(yīng)是逗號。）同時也燃燒起了人類的奧運(yùn)之夢。（本段畫面描摹細(xì)致。）
2008年8月8日，一個令炎黃子孫振奮（可改成“激動不已”，這樣又可以扣題了）的時刻；2008年8月8日，一個令華夏兒女銘記的時刻……
激動人心作文7
金秋十月，同學(xué)們平時最期盼的第十三屆運(yùn)動會終于就要開始了。
這屆運(yùn)動會是我們小學(xué)生活中最后一屆運(yùn)動會。賽前，老師經(jīng)過選拔，挑出一些優(yōu)秀運(yùn)動員來參加本屆運(yùn)動會。同學(xué)們躍躍欲試，要和我們班最強(qiáng)大的運(yùn)動對手六（4）班一較高下。
運(yùn)動會開始了，我們班在60米、100米的比賽中，成績不佳，都是第四名或第五名。同學(xué)們都很著急，有的都急哭了。
到了男子800米賽跑的時候，我們班的盛習(xí)超帶著大家的希望來到了賽場。這時，體育老師大喊：各就各位，預(yù)備緊接著，一聲槍響，盛習(xí)超像離弦的箭飛奔而去，沖到了第一方陣。當(dāng)跑完一圈400米后，盛習(xí)超緊跟四班林潔之后，排在第二位。同學(xué)們激動萬分，在看臺上拼命地喊：盛習(xí)超加油！盛習(xí)超加油！聽到同學(xué)們的吶喊，在最后20米，盛習(xí)超一個加速，雙臂擺起，腳步邁大，與林潔并肩。這時，晏老師也在終點(diǎn)給盛習(xí)超加油。最后五米，盛習(xí)超終于超過了林潔，第一個闖了紅線，獲得了第一名。頓時，我們班沸騰了！一個個紛紛上前擁抱冠軍。這太不容易了，有的同學(xué)都感動地流下了淚水。在盛習(xí)超的感染下，之后進(jìn)行的女子800米賽跑中，我們班的倪晗煜再獲第一。這是我班有史以來最好的成績。
運(yùn)動會結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在勝利的喜悅之中。這次運(yùn)動會讓我們明白了要想拿第一，一是要平時加強(qiáng)鍛煉，二是在賽場上齊心協(xié)力。這真是一場激動人心的運(yùn)動會��！
激動人心作文8
今天上午我們學(xué)校舉行的一場激動人心的笛子比賽，比賽的地點(diǎn)是在金華中學(xué)，我們原以為是坐車去也可是老師卻說走上去，我頓時激動萬分，是的，這不能不僅能鍛煉身體跟人能鍛煉我們的意志品質(zhì)。我們都摩拳擦掌躍躍欲試，爭取在這次的比賽中奪得一個好成績，為榆次五中爭光添彩！
早上七點(diǎn)多的時候我們就出發(fā)了，我們原先是從菜園路一直走到金華中學(xué)可是后來因?yàn)樾蘼�，我們只好從金華路一直走到金華中學(xué)一路上我們歡聲笑語，并且你一邊吹著笛子一般走路，美妙的笛聲伴著我們走路的步伐越發(fā)玉兒越發(fā)動聽！
走到金華西中學(xué)，我們頓時做好了準(zhǔn)備狀態(tài)！首先我們先排練了一遍兩首曲子，牧羊曲和國家看見我們吹的非常好，校長滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后他便帶我們來到了比賽館。
剛來到比賽關(guān)我們都感到場面十分壯大那整齊的架勢，非常宏大的場面，令我們都有些緊張。第一位出場的是我們。我們以最快的速度排好了正式，然后走到舞臺中央，我們拿起來第一次隨著指揮，隨著音樂輕輕的吹了起來。頓時比賽趕得上互相起了美妙的的深，我們也自我陶醉其中。一曲吹下來，我們感到身心愉悅，我們感到這次的成績肯定不低，因?yàn)槲彝饷娑悸牭呐秃顾�，這是多么的可貴呀！
然后我們便開始了，等待成績。不一會兒成績出來了，我們班是94。5分這個成績令我們有些沮喪，我們學(xué)校都是95分以上，這會為什么跌了這么低？焦急的等待過后，其他班的比賽也完了，我們一看成績表，第一名！我，我們高興極了，互相擁抱著，然后我們，唱著歌，回到了學(xué)校，一路上如同小鳥一般，帶著勝利的喜悅，帶著勝利的喜悅。
這次的笛子比賽，讓我懂得了汗水與，堅(jiān)持一一定是成功的關(guān)鍵沒有之一。
激動人心作文9
今天，春風(fēng)拂面，陽光明媚，是我們青園小學(xué)三年級隊(duì)列隊(duì)形比賽。
同學(xué)們穿著整潔的秋季校服和潔白的球鞋，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾來的了學(xué)校，隨著廣播里老師喊道一聲排隊(duì)，大家迅速地推好椅子，有次序地在走廊上排好了整齊的隊(duì)伍。我的心激動地怦怦直跳，但我還是站得筆直筆直的。大家都很努力，手緊貼著褲縫，眼睛緊緊盯著前方，一個個都表情嚴(yán)肅。很快，老師又在廣播里喊道：“集合！”聽到這兩個字，我們馬上做出了反應(yīng)，一邊精神抖擻地?cái)[著手臂，一邊有力地抬著腿，踏著整齊劃一的步伐，來到了操場上。其他班也陸續(xù)地到了操場。老師又開始喊口令，：“向左轉(zhuǎn)！”操場上，全體同學(xué)快速地統(tǒng)一向左邊轉(zhuǎn)著，就像一個人似的，根本看不出差別。老師又喊了幾聲口令，：“向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)！”這時候，太陽已經(jīng)高高的掛在天空，大家都已經(jīng)熱得滿頭大汗，我也不列外，被太陽曬發(fā)暈。而且從我那個角度看，太陽直射我的眼睛，我不得不半瞇著眼。盡管這樣，我還是認(rèn)真地聽著老師的口令，做著最標(biāo)準(zhǔn)的動作。我感到不止我一個，全班同學(xué)都跟我一樣，大家的心都緊緊地凝聚在一起，大家都發(fā)揮著超常的水平。最后一個口令被老師喊了出來：“原地踏步走！”我繼續(xù)做著動作，全班的動作完全一致，那個時候，大家都只有一個念頭：“為班級爭光！”時間一會就過去了，全體同學(xué)開始退場，即使是退場，也不能放松，在老師宣布比賽結(jié)束之前一定要繼續(xù)保持這種士氣。很快，全班回到了班上，老師就宣布比賽結(jié)束了！
過了幾分鐘，老師告訴了我們比賽成績，我們得了全年級第一名，我快樂地跳了起來，我和同學(xué)們一起歡呼著，大家都高興得不得了，此時此刻，我覺得以前的刻苦訓(xùn)練都是值得的。這是大家共同努力的結(jié)果！
激動人心作文10
早上的風(fēng)寒冷的刮打著課室，中午卻奇跡般的出了大太陽，放學(xué)的愉悅還蕩漾在校園里，冬天的寒冷被太陽的強(qiáng)大裹緊著，風(fēng)在輕快的舞蹈著，蝴蝶在被什么指引著一樣出現(xiàn)在了天空中，飛舞在校園的花叢中，顯得更加美麗，讓校園頓時感覺到了春天一般的美麗，樹中的小鳥在嬉鬧著，嘰嘰喳喳的唱著校歌，風(fēng)中微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著，在太陽的照耀下顯的格外活潑。
半天的課程過去了，中午的放學(xué)想了解一下自己訂閱的書是否到貨，便滿懷希望的打開手機(jī)，急急忙忙的點(diǎn)進(jìn)頁面，偶然網(wǎng)速慢了一些些，心里就會非常著急，一絲絲抱怨涌上心頭，目不轉(zhuǎn)睛的頂著即將到達(dá)的目的地，期待已經(jīng)的書在上個星期就應(yīng)該到達(dá)的，因?yàn)榉偶俣七t了，好不容易等到了放學(xué)，等待著自己希望的結(jié)果，終于看到了，放學(xué)后就可以去拿自己的書，我激動的拉起你幼嫩的小手，在教室里手舞足蹈著。
你看著我激動的模樣，非常不解，我大聲的告訴你，你一聽到，馬上跳了起來從座位上，手中的作業(yè)都沒有放置好，拉著我直奔校門口，原來你還興奮過我，我們懷著激動的心情奔跑著，頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著，快樂的笑容展現(xiàn)在我們朝氣蓬勃的臉上，太陽的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷，顯得格外炎熱，奔跑中，汗水劃在了臉上。
在校門口尋找著自己期待已久的書籍，打算一個星期看完，并且每一個星期都看一次，即使已經(jīng)看過，我們依然熱血沸騰，老師推薦的書籍，吸引著我們，將我們兩個讀書狂激動的不得了，一有書，我們就會非常激動，激動人心的時刻，
激動人心作文11
激動人心的籃球賽開始了，今天的主角是盧程翔和陳祥愷。
最先開始的是定球大戰(zhàn)，經(jīng)過兩人短暫的商議，決定由盧程翔投“死”�！八馈钡囊馑际牵喝绻R程翔投進(jìn)了，由他開球；如果不進(jìn)，則陳翔愷開球。盧程翔站在罰球線上開始投籃。他用手拍了拍球，呼了一口氣，雙手持球，目光中射出一絲自信。他右手一彎，左手扶著球儼然是一幅專業(yè)籃球運(yùn)動員的動作。突然他右手撥出球�！八ⅰ钡囊宦暷敲烂�，動聽的聲音，再一次重臨于我的耳旁。投好后還不忘露出那招牌動作—蘭花指。
開始比賽，根據(jù)定球規(guī)定，這一球由盧程翔開。盧程翔輕車熟路地將球傳給陳祥愷，陳祥愷也回傳給盧程翔。盧程翔雙手胯下運(yùn)球，只見雙手飛速地?fù)苤�，兩個來回之后，馬上雙手交叉運(yùn)球，一個轉(zhuǎn)身過了陳祥愷。那個動作干脆利落，絕沒有拖泥帶水。陳祥愷見勢不妙手在一剎那伸過去，盧程翔也不是坐以待斃之人，只見盧程翔馬上降低運(yùn)球高度。陳祥愷見掏掏不著，一閃，閃到盧程翔前面，想以自己龐大的身軀擋住盧程翔的去路�？杀R程翔一點(diǎn)也不怕，拔手就投。陳祥愷想蓋，可時間不等人盧程翔一個打板球，球進(jìn)了！
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)陳祥愷防人只是一掏，一擋，一蓋，三般沒有成功，自己的勁兒就先泄下了一點(diǎn)。盧程翔見了揪住這個機(jī)會投進(jìn)了一個中場球，一個三分球，最后盧程翔一個三步絕殺了！
這一場比賽是一場友誼賽，輸贏不重要，快樂才是重點(diǎn)！
激動人心作文12
早晨，我很早就起床了，心情格外好，因?yàn)楹镁脹]見到這么好的天氣了，蔚藍(lán)的天空似乎也為迎接這激動人心的國際馬拉松比賽而換上了盛裝！我和爸爸也報名參加了馬拉松，于是吃完早餐就趕去集結(jié)點(diǎn)集合了。
馬拉松是一項(xiàng)有趣的體育競賽活動，其實(shí)馬拉松賽跑是人類原始的軍事通信形式之一，馬拉松跑是為了紀(jì)念叫做菲迪波德斯的希臘人。在雅典的馬拉松鎮(zhèn)一次以少勝多取得的戰(zhàn)爭勝利后，菲迪波德斯為了讓祖國首都人民早點(diǎn)知道結(jié)果，于是負(fù)傷出發(fā)，一口氣跑了42。195公里的路程，對著雅典人民高喊到：“歡呼吧，我們勝利了”。說完，菲迪波德斯倒在了地上。為了紀(jì)念這位英雄而有了現(xiàn)在的馬拉松比賽。
好了，言歸正轉(zhuǎn)。來到馬拉松比賽現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)集結(jié)地早已熱鬧非凡，參賽選手就有三萬人，路邊早已被觀眾圍得水泄不通。早上8點(diǎn)，“砰”的一聲槍響，比賽開始了。賽場上的選手可以算得上五花八門，我發(fā)現(xiàn)有胡子白花的老人，也有咿呀學(xué)語的小孩，有異國他鄉(xiāng)的朋友，還有奇裝異服的表演者……我和爸爸才跑了一半，全程專業(yè)組的馬拉松運(yùn)動員已經(jīng)跑回來了，我看見運(yùn)動員們汗流浹背，一個個大步流星，落后的運(yùn)動員聽到場外的加油聲，勢如破竹地要超過了前面的選手。
經(jīng)過激烈的比賽，結(jié)果出來了，第一名來自巴林的選手阿勒姆·吉布里，第二名來自埃塞俄比亞的菲加，第三名來自肯尼亞的鮑伊分。
激動人心的馬拉松結(jié)束了，我和爸爸走完五公里的大眾跑，累得在路邊休息了，好久才走回家，真不知道跑完全程42。195公里需要多堅(jiān)強(qiáng)的毅力？我佩服運(yùn)動員們這種堅(jiān)持不懈精神，我也想做一個具有拼搏精神的好孩子！
激動人心作文13
“加油，加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮。走近一看，原來是學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動會。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的女子六十米跑拉開了序幕，只見跑道上的同學(xué)們個個精神抖擻。運(yùn)動員呢，有的在準(zhǔn)備活動，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，胸有成竹……
在一聲口哨聲后，運(yùn)動員們爭先恐后地追逐著。小施同學(xué)是我們班公認(rèn)的“飛毛腿”，所以大家對她抱以最大的希望。同學(xué)們在操場上齊聲吶喊，給她加油鼓氣，一個個喊得面紅耳赤。小施也拼命地跑著，剛開始的時候小施一直處于第二的位置，我們有些擔(dān)心，過了一會兒，她離第一名越來越近時，速度卻慢了下來，大事不妙，后面的同學(xué)一個又一個地追了上來，啦啦隊(duì)的同學(xué)們不約而同地都站了起來，個個拼命吶喊：“小施加油！小施，加油！”她在大家的鼓勵聲中，步伐也跟著趕了上來，離終點(diǎn)還有30米、20米、10米……到了最后關(guān)頭，大家都緊張地攥緊了拳頭。只見小施在這最后時刻還是沒有辜負(fù)大家的期望，她咬緊牙關(guān)使出全身力氣，像擰足了的發(fā)條一般，拼命地奔跑著。堅(jiān)持、堅(jiān)持，終點(diǎn)就在眼前了，她來了一個“馬踏飛燕”，縱身一躍，成功地獲得了第一名，全場同學(xué)們都為她歡呼，為她堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌！
我們倆這對好姐妹，更是來了一個大大的擁抱，充滿默契地?fù)袅藗�掌，沖著對方會心地笑了。
激動人心作文14
冷風(fēng)刺骨，涼颼颼的，但們的似火，因?yàn)槲覀兊钠谂我丫玫慕K于拉開帷幕了。
我們分了兩隊(duì)，一隊(duì)是雄鷹隊(duì)，隊(duì)長是施喻瀟，一隊(duì)是山東高速隊(duì)，隊(duì)長是崔梓瑞。還成立了居委會。上場前隊(duì)員們在做熱身活動時跑完一圈，大喊一聲加油，他們這聲吶喊讓我感受到了他們的信心。比賽前隊(duì)員穿好隊(duì)服，隊(duì)長開始講戰(zhàn)術(shù)，賈也給他們講有哪些注意事項(xiàng)。隨后嘟一生比賽開始了，一開始球就落到了安孌昕手上，然后穿給了崔梓瑞。別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在，他可以自如的在賽場上穿梭。球剛到他手上就被施喻瀟擋住了去路�？墒谴掼魅鹎擅畹亩汩_了，一個上籃球進(jìn)了。這是我最的鏡頭之一。還有李科霖運(yùn)球時一不小心漏了他一下子跪在地上抱住了球，不讓球被搶走，雖然褲子臟了，但他因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)感受沒有顧及他這種團(tuán)隊(duì)精神讓我。又一次施喻瀟撿了一個漏球在運(yùn)球時有人高喊：他走步了，他走步了。但完全沒有打破他勇猛的氣質(zhì)，但是不小心把球運(yùn)到了界外。結(jié)束了，最后山東高速隊(duì)以24：4戰(zhàn)勝了雄鷹隊(duì)。后來老師問崔梓瑞為什么叫山東高速隊(duì)，他說：在CBA山東隊(duì)沒贏。想替他們贏一次。他們隊(duì)果然贏了。第一，比賽第二。這句話很重要。小白楊就應(yīng)該，團(tuán)結(jié)，向上！將成為我們小學(xué)時的一個！
激動人心作文15
“我抓住了，我抓住了……”那是一個激動人心的時刻。每當(dāng)我給弟弟玩這個“憤怒的小鳥”型的玩偶時，我就會想起那個在我腦的，我海中久久不能忘去的事……
那是一個碧空萬里的早晨，我懷著興奮的心情，和爸爸媽媽一起來到了超市。
我跟爸爸上了觀光電梯，我繼續(xù)左顧右盼。這時爸爸又催我了：“別發(fā)呆了，快點(diǎn)走！”我無奈的嘆了口氣，憤憤不平地想：我寧愿回家去看書也不愿和爸爸逛超市！
無意之間，我不經(jīng)意地往看了看旁邊，就發(fā)現(xiàn)了在超市門口的娃娃機(jī)。一眼望去，娃娃機(jī)里面的娃娃五彩繽紛，形態(tài)各異。我連忙跑向娃娃機(jī)旁邊，細(xì)心的看著娃娃機(jī)里一個個的玩偶，好像生怕漏了什么細(xì)節(jié)。一號不行，二號不行，三號不行，四號也不行……看到十三號的時候，我停了下來，若有所思。思考了一會兒后，追上了爸爸，興沖沖地對爸爸說：“爸爸，那個‘憤怒的小鳥’玩偶好夾！”“是嗎？”爸爸半信半疑地問我。我像雞啄米似的點(diǎn)著頭。于是，爸爸拿出一元錢，對我說：“好，你去試一試吧�！蔽夷闷鸢职值囊辉X，跑回了娃娃機(jī)旁。
換好游戲幣后，我把游戲幣塞進(jìn)了投幣口。向左，向右，向前……我熟練地操控著游戲機(jī)。我大概控制好位置后，久久不敢按下確定鍵。我深深的吸了一口氣，并不停的念著“阿彌陀佛，保佑我，保佑我……”但我還是不敢按下確定鍵。突然，游戲機(jī)傳來了“滴、滴”的聲音，我清楚的知道時間要到了，所以，我堅(jiān)定地按了下確定鍵。我緊張的凝視著娃娃機(jī)里面的玩偶，好像必須完成什么重大的任務(wù)一樣。就在這時，“憤怒的小鳥”從洞口里掉了出來，我感覺是喜從天降，欣喜若狂地把“憤怒的小鳥”拿了出來，激動地跑到爸爸身邊，并邊跑邊叫：“我抓住了，我抓住了……”爸爸向我豎起了大拇指，對我說：“你能在沒有任何人的幫助下把玩偶夾出來，你很聰明！”
每當(dāng)我看到“憤怒的小鳥”型的玩偶時，我就會想起那個激動人心的時刻。
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