家鄉(xiāng)景物作文

2021-06-07 [第一單元]家鄉(xiāng)的景物

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的家鄉(xiāng)景物作文6篇，希望對大家有所幫助。

家鄉(xiāng)景物作文篇1

　　大自然真是神奇的魔法師，讓世界那么美麗，讓蒙山的風(fēng)景那么迷人!

　　我們家鄉(xiāng)的蒙山非常美麗，我經(jīng)常去那里玩，春天，山上的花草露出了自己的小腦袋，猶如綠色的地毯上帶著五彩的斑點，行人路過此地一定會停下腳步，來觀賞這美麗的“地毯”。有些小朋友不想傷害花花草草，就在一個木牌上刻出“不要傷害小花小草”幾個字，立在地上。小樹也長出了幾片綠葉，在陽光的照射下顯得多么吸引人啊!

　　夏天，樹木的葉子長得多么茂盛，它不忍心讓夏日的炎熱在人群中擴(kuò)散，于是，它用自己那碧綠的大傘遮住了陽光，使綠樹下變得特別涼爽。在樹下乘涼的人們一定會夸贊這些樹木的�？梢姡@些樹木的心靈是多么的美好。

　　秋天，林子里特別涼爽。樹葉變黃了，飄落下來，好像一只只黃蝴蝶在漫天飛舞，最后落在地上。這么多的黃蝴蝶，鋪成了一個黃色的地毯，踩上去軟軟的，既舒服，又好玩。另外，樹上結(jié)滿了成熟的果子，掉在了地上。咬一口，一定會說好。

　　冬天，雪花飛舞，落在地上。慢慢地，越來越厚，像是給大地蓋了一層潔白的棉被。小朋友在雪地上打雪仗，堆雪人，看，他們玩的多開心啊!

　　看，這樣的蒙山你喜歡嗎?蒙山的風(fēng)景迷人嗎?你有想來蒙山旅游的沖動嗎?

家鄉(xiāng)景物作文篇2

　　剛下火車就大吃一驚。導(dǎo)游介紹西安的第一句話竟是：“沒有到過西安就不算到過中國！”不*啞然，我竟做了十八年的不是中國人的中國人。再看周圍，稍感安慰，同一團(tuán)中有數(shù)位五十多歲的團(tuán)友，他們竟做了半個多世紀(jì)的“假”中國人。話雖有些不妥，但西安之于中國的重要性盡在其中。

　　西安人很喜歡叫這座城市為“古都”，抑或直接呼其古名——長安。更有甚者要求國家更改城市名稱，叫“長安”或“西京”。我想，這就是西安特有的文化內(nèi)涵，是五千年中華文化的沉淀。盡管有高樓大廈、有高速公路、有商業(yè)中心，但西安保留著全國最完整的古城墻，為了保護(hù)地下文物，他們甚至放棄建設(shè)地鐵。這種對文化傳承的堅持在過于重視經(jīng)濟(jì)建設(shè)的今天尤為寶貴。

　　西安給我的第一印象是古老，繼而，我發(fā)現(xiàn)了她的堅持。

　　第一站是西岳華山，初中時就讀過“山河表里潼關(guān)路”的詩句，華山之險，歷來稱頌。在周圍黃土高原的大背景下，華山的巖石變得十分突出。黃土的中心竟是一座石壘的高山，怎能不令人感嘆大自然的鬼斧神工。

　　憑借索道，我們輕而易舉地征服了北峰。但相比于其余的東、南、西、中四峰，北峰不過是半山腰上的一個平臺。也許是古人知道華山難爬，所以稱此為北峰，聊感安慰而已。抬頭望去，海拔2187米的南峰高高在上，剛剛還埋怨這來回110元的索道費太貴，現(xiàn)在才發(fā)覺值得，否則爬死也到不了山頂。

　　沒有爬到頂端，我便打起了退堂鼓。第一站就遇到了本次旅游的第一大遺憾——沒有征服華山。但是，看過了“自古華山一條路”的險峻，相信不虛此行。

　　如果要評一個“最名不符實獎”，我想西安將有兩樣?xùn)|西入選。一是羊肉泡饃。來西安前總認(rèn)為它是陜西乃至整個西北地區(qū)的象征，一見之后，不過是將羊肉湯澆在碎面餅之上，遂大失所望。另一個便是鐘樓。初到西安，問當(dāng)?shù)厝撕翁幾詈猛鏁r，十有八九都推薦了鐘樓、鼓樓。它的地位就如上世紀(jì)八九十年代的大世界之于上海。記得當(dāng)時有人到上海來玩，總會被問“大世界去白相過嗎？”去過，那很好。沒去過，哎呀，你怎么大世界也不去？可惜啊。于是，我對鐘樓、鼓樓也充滿期待。

　　鐘樓位于西安市的正中心，周圍車水馬龍，因此鐘樓就好象車流中的一座孤島，需要由地道才能抵達(dá)。沿著地道走了一大圈，方找到鐘樓的入口。拾級而上，才發(fā)現(xiàn)那不過是一個二十多米高的平臺。所謂“一覽”西安市區(qū)根本不可能，更不用說“鳥瞰”了。匆匆游覽一圈便走了下來，心中還暗自慶幸——還好沒有買鐘樓、鼓樓的套票。第二天，從買套票的團(tuán)友之抱怨聲中，我更覺慶幸，似乎還有些幸災(zāi)樂禍了。

　　到中國就一定要來西安。

　　來西安又怎能不去看兵馬俑？

　　今年年初，上海博物館展出了數(shù)座由陜西空運(yùn)來的兵馬俑。那時也沒覺得如何，不過是幾個泥人罷了。然而，當(dāng)真正站在兵馬俑博物館的一號坑前時，成百上千的“泥人”所構(gòu)筑起的氣勢絲毫不遜于千軍萬馬。我想，很少有人能不心潮澎湃。周圍有不少外國游客，大多數(shù)人對中華文化少有涉獵，但他們同樣在那里嘖嘖稱奇。他們所感到的，不是中華文明的源遠(yuǎn)流長，不是秦朝工匠的精湛技藝，而是那股不可抗拒的氣勢。人們說音樂是無國界的，它的旋律能感動世上幾乎所有的人，兵馬俑有何嘗不是如此？

　　在兵馬俑博物館內(nèi)參觀了一圈，已覺雙腳無力，心想秦始皇也夠猛的，光陪葬的軍隊就怎么多。然而，當(dāng)看到幾十平方米的秦陵復(fù)原模型角上一小塊標(biāo)著“兵馬俑遺跡”的模型時，我真有些驚呆了。我已經(jīng)找不出詞語來形容秦始皇以及這座偌大的陵墓，剩下的只有可惜與憤怒——為這座陵園的蕩然無存而可惜，為項羽當(dāng)年的暴行而憤怒。

　　如今僅存的只有秦始皇的墓地，一座兀然孤立的土丘。據(jù)說由于科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)而沒有進(jìn)行發(fā)掘。因此我們只看到了根據(jù)《史記》記載復(fù)原的墓內(nèi)情形。豪華、奢侈等詞已不能描繪其中的裝飾，我也只能再次發(fā)出一陣陣驚嘆�？催^模型，卻已再無氣力爬上那座土丘（昨日華山之行已消耗了太多的體力）。于是有了此次西安之行的第二大遺憾——沒有將秦始皇踩在腳下。

　　旅游途中，聽到了一副有趣的對聯(lián)。上聯(lián)：翻身要靠共產(chǎn)黨。下聯(lián)：發(fā)財不忘秦始皇。橫批：感謝老楊�！袄蠗睢奔词�1974年發(fā)現(xiàn)兵馬俑的四位姓楊的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。巨大的陵園因項羽而付之一炬，堆砌如山的珍寶只有一小部分仍伴秦始皇長眠地下，另一大部分卻似乎鬼使神差地到了當(dāng)?shù)厝嗣袷种�。因為旅游業(yè)，秦陵、兵馬俑所在的臨潼區(qū)已成為西安最繁榮的地區(qū)之一。這，是可笑，抑或是可悲？

　　曾有一種說法：看近幾年的中國要去廣東，看近幾十年的中國要去上海，看近幾百年的中國要去北京，看上下五千年的中國則要去西安。似乎一個“古”字足以成為西安的定語。

　　但是，我為西安鳴冤，因為西安有華清池。且不說當(dāng)年姓蔣的“督戰(zhàn)”時住的五間廳，單是驪山山腰上的一座小亭就足以見證中國的五十多年歷史。自震驚中外的西安事變發(fā)生后，它的名字歷經(jīng)“總統(tǒng)蒙難亭”、“捉蔣亭”、“兵諫亭”的變化，每一個名字都是一段歷史。如最后的“兵諫亭”是近幾年為緩和海峽兩岸矛盾所改的。歷史總是由小處折射，由此可見一斑。

家鄉(xiāng)景物作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)丹東是一個邊境城市，有山有水美麗極了！我最喜歡的地方是——鴨綠江。鴨綠江名字的由來有兩種：一是鴨綠江江水的顏色像鴨子身上羽毛的顏色。二是鴨綠江的盡頭有兩條江，一條是鴨江，另一條是綠江，因此得來了這樣的美名。

　　鴨綠江邊早上有許多人，有晨練的、釣魚的、游泳的，還有放風(fēng)箏的。同樣晚上也有許多人，有散步的、鍛煉的、觀光的、扭秧歌的，還有跳舞的'。夜晚的中朝友誼橋和斷橋比白天好看多了！夜晚的大橋上亮起來了許多的彩燈，像換上一套五彩斑斕的新裝一樣，有人不禁贊嘆到：“夜晚的丹東真美�。　痹诿利惞猸h(huán)的照耀下，同樣也給我們帶來了許多的沉思，那些在鋼鐵大橋上的諸多彈孔讓我們回憶起了那彈火紛飛的年代，想起那些英雄們的衣服、鞋子都是穿了又穿、補(bǔ)了又補(bǔ)的，還有他們的糧食都是一些無法入口的野菜和樹皮……這些事情是出生在新時期的我們多么難以相信和理解的�。∥壹亦l(xiāng)的鴨綠江養(yǎng)育了一代又一代的丹東人，伴隨著她潺潺的流水聲，我在慢慢的茁壯成長。她是丹東的母親河，更是我生活中的玩伴和朋友。我愛鴨綠江，我愛我的家鄉(xiāng)！

家鄉(xiāng)景物作文篇4

　　1、寫景要有條理。

　　所說“條理”就是描寫景物的時候，要有清楚的順序，先寫什么，再寫什么，最后寫什么，要讓人一看就十分清楚。這個順序可以是參觀、游覽景點時所行走的路線順序。也可以是景物本身的空間方位順序。比如：參觀站前商業(yè)大廈，先到門口廣場，再進(jìn)入一樓大廳，最后乘電梯到21樓以上的旋轉(zhuǎn)大廳，從大廳向四面了望，這是參觀的順序。又比如：火車站底層中間是大廳，右邊是售票處，左邊是為旅客服務(wù)的餐飲大廳，在一樓的上面是負(fù)責(zé)鐵路運(yùn)行的各科室辦公樓，這是景物的空間方位。寫的時候就要有一個清楚的順序，不能東拉西扯，見什么寫什么。這樣寫出來的文章就沒有條理。

　　2、寫景要抓特點。

　　每處景物都有它的特點，而且必然從景物中反映出來。我們描寫景物就要學(xué)會抓特點。比如火車站和華錦大廈高大雄偉，南湖公園寬闊幽靜，筆架山險峻挺拔，觀音洞神奇而景致富于變化，這些都是景物的特點，我們就是要抓住這些特點，進(jìn)行描寫。

　　3、寫景要具體。

　　小朋友們寫文章只注意敘述，不懂得要把事物或景物寫具體。比如有的小朋友看到一處有噴泉，只會寫“這噴泉的景色實在太美了!”不會寫到底怎么美!有的小朋友看到了天安門城樓下面的幾處噴泉，是這樣寫的：“天安門城樓下面的兩側(cè)有好幾處噴泉，每處噴泉都是這樣的，中間幾根水管是筆直向上的，四周的水管成喇叭形向外彎著，從許多管口噴出來的水柱很高很高，就像一個開放了的大喇叭花一樣，在陽光照射下，閃著金色的亮光。到了晚上，那噴泉在華燈的照耀下，仿佛就是天宮里的七色彩燈，五彩繽粉，美麗極了�！边@樣寫噴泉，不僅知道噴泉是美麗的，而且使人感覺到噴泉到底怎樣美!這是因為，小作者抓住了特點之后，把它寫具體了。

　　4、寫景要抒發(fā)感情。

　　小朋友們常有這樣的感受：觀賞景物會使人有一種喜悅的心情，有的使人驚喜地發(fā)生一種贊嘆聲。那么怎樣把這種情感流露在作文中呢?那就要把當(dāng)時的感受用語言真實地表達(dá)出來。一個小朋友在看完筆架山的景色之后，在文章結(jié)尾處是這樣寫的：這神奇的筆架山，可能是玉皇大帝寫完了天書之后，故意把筆放在錦州的大海里，讓錦州人隨時提筆疾書，把人間的民情上報到天宮;而那長長的、由小石子和細(xì)沙筑成的“天橋”，也可能是玉皇大帝為錦州人順利地登上天宮去旅游而鋪設(shè)的吧!如果真是這樣，我將代表錦州的人民向天上高呼：玉皇大帝，我們感謝你!你為我們留下了這樣巧奪天工的自然瑰寶，我們不會忘記你，其實，這是大自然賜給我們?nèi)祟惖囊惶幗^世美景!

　　我們也應(yīng)該像這個小朋友那樣，寫景的時候，把自己的感情表達(dá)出來。

家鄉(xiāng)景物作文篇5

　　秋天的老家非常美麗果園豐收，大山穿上了絢麗的五彩衣，我們一家乘車回老家尋找秋天。

　　剛下車，我就被一陣誘人的果香勾住了雙腳，我像箭一樣沖進(jìn)了果園。果園一派豐收的景色，黃黃的鴨梨像一個個金色的鈴鐺，搖啊、搖啊、搖出了秋天的節(jié)奏。大棗、山楂你擠我碰爭著要人們?nèi)フ�！我早已忍耐不住撲上前抓住一個棗像小老虎一樣吃了起來。

　　再看看遠(yuǎn)處的大山，大山高興的合不攏嘴，他感謝秋姑娘給他穿上了一件五顏六色的衣裳。紅紅的楓樹、黃黃的梧桐樹、綠綠的松樹，美麗極了。落葉們像一個個跳傘運(yùn)動員，爭先恐后的從樹的懷抱中離去，讓自己在大風(fēng)中翩翩起舞。牽�；ù灯鹆诵±人嬖V大家冬天要來了。小青蛙自言自語的說：“我要抓緊挖洞，好睡大覺�！贝笱銣�(zhǔn)備南飛它們都在準(zhǔn)備過冬了。

　　秋天是一幅美麗的圖畫，是一幅畫家畫不出來的圖畫，我愛你秋天！