在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文 篇1
很長時間就想出去拍雪。但是，今年的雪一直很小。下面就發(fā)一組我今年拍的雪景。
冬日里山上的風(fēng)很冷，因為沒有戴棉帽要不時的用手曖曖耳朵。走在白皚皚的雪上，聽著腳下發(fā)出的嘎吱聲，那種久違的親切油然而生！
下雪了，飄逸的雪花灑向大地。不能錯過這個機會哦！快用相機多拍點 這是家鄉(xiāng)的田野，孕育著無限的希望和生機。
小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文 篇2
有人說，家鄉(xiāng)是一處讓人難以忘懷的勝地，有人說家鄉(xiāng)是自己的樂園……而我覺得家鄉(xiāng)是衣服流光溢彩的畫頁，我在畫里游蕩著，無憂無慮，快樂無比。
每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時，總會跑到離家?guī)坠锿獾幕▓@去賞花。花園里的花開得真艷呀，紅的、白的、紫的、藍的……加上五彩繽紛的花蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，花園顯得更美了。
花園里種了各種各樣的鮮花，有牡丹、櫻花、臘梅、菊花、曇花……它們依著時令，順序開放。
春天，萬物復(fù)蘇了，花園里，牡丹、曇花、櫻花、迎春花都開了，花園里香氣四溢，誰走過都會說：“這些花真香呀！”除此之外，花的香氣還傳到了爸爸媽媽的鼻子里，他們決定要把花枝剪下來，插在花瓶里，就這樣，我的家里也充滿了香氣。
夏天，石榴花開了，它雖然不像曇花那么嬌美，不像牡丹那么芳香，但它有它的優(yōu)點，那就是—樸素。那紅紅的小花藏在薄薄的葉片下，好看極了。
秋天，菊花姐姐害羞地張開她那一層金燦燦的花瓣，對人們說：“秋天來了！秋天來了！”菊花白天露出燦爛的笑容，一到晚上，它就搭下花瓣，沉沉地睡去。
冬天，臘梅開了，那朵朵冷艷、縷縷幽芳的臘梅，讓我想起王安石的詩句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗想來�！蔽异o靜地站在一旁，欣賞臘梅。
你們看，我的家鄉(xiāng)的花園是不是很美呢！
小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文 篇3
人們都說：“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉。”我和媽媽乘著車，來觀賞美麗如畫的竹博園。
我看見過粗壯挺拔的毛竹，摸到過四季如青的四季竹，卻沒看見過這么多種竹子過，有紫紅色的金竹，五顏六色的捕鳴竹，形如櫻花槍的槍刀竹……竹博園的竹子真長啊，長得直插云霄，竹博園的竹子真翠啊，翠得像一塊無瑕的`翡翠，竹博園的竹子真多啊，多得連數(shù)也數(shù)不清呢!
我一邊走一邊看，目不暇接，這時，媽媽告訴了我一個傳說：“三國時代，東吳有個孝子姓孟名宗字恭武，是江夏地方的人。孟宗自幼喪父，與母親相依為命，一年年反復(fù)無常，漸漸地，漸漸地，孟母年齡已高，有一年生了病，而且病勢嚴(yán)重。一天，孟母想吃筍，可是當(dāng)時是冬天，冬筍很難挖到，孟宗很傷心，竟然嚎啕大哭起來，淚流滿面。他的至誠的孝心感動了天地，突然間，山坡上裂開了一道口子，冒出了許多支冬筍。孟宗轉(zhuǎn)悲為喜，高興之極，馬上拿回去給孟母熬了湯喝，而且孟母的病也奇跡般地好了。
這次去竹博園的收獲可真是不小啊，見到了從未見到的竹子，希望下次有機會再游覽一翻。
小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文 篇4
原先長江的水很渾濁，顏色土黃。上面還漂浮著白色塑料及死豬爛貓。小時候我看到這樣的長江，對它的印象并不好。因此我很少去江邊玩耍，對它敬而遠之。
但是近幾年，我對長江的看法有所改變。
隨著三峽工程的建設(shè)，兩岸開始實行退耕還林及組織起“江上清飄隊”。長江的水比原先清多啦！顏色從原來的土黃色變?yōu)楝F(xiàn)在的水藍色，叫人遙望遠處心情舒暢，陶醉其中。我開始去濱江路及江邊玩耍，覺得長江很美。
到了今年暑假，我12歲半的時候，爸爸及他的同事每天下午都帶我去長江游泳鍛煉身體，這使我與長江又親近了幾分。我覺得長江的水比游泳池的水更干凈、純潔。在江邊游了半小時也不覺得頭發(fā)被水粘在了一起。游完泳后，我們在江邊小攤吃飯。天漸漸暗下來。我看著一座座長江大橋上夜燈金壁輝煌，一艘艘客輪貨船打出的探照燈時隱時現(xiàn)；聽著輪船在江上乘風(fēng)破浪的響聲；喝著用長江水煮的稀飯；被江上吹來的風(fēng)沁透心脾。我情不自禁地說道；“萬州是個好地方，家鄉(xiāng)的母親河啊，你真?zhèn)ゴ�！�?/p>
偉大的母親河長江啊，我贊美你！
小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文 篇5
在我的老家，房前屋后長滿了許多果樹，有桃樹、杏樹、梨樹、柿子樹和蘋果樹。然而，我最喜歡的還是那幾棵長在門前的柿子樹。
柿子樹的樹干并不高，但長得很茂盛。它的樹冠很大，無數(shù)條茂密的枝葉向四面八方自由的伸展著。遠遠望去，真是好看極了。
到了秋天，柿子熟了，樹上像掛滿了無數(shù)個好看的小紅燈籠。成熟了的柿子，皮薄而紅，肉軟而鮮。摘下一個用嘴一吸，一直甜到了心里。軟柿子去皮和面，烙成柿子餅，香甜可口。破柿子可以做成食醋，真是又酸又香。硬柿子可以把皮削掉，用線串起來掛在屋檐下，風(fēng)干后把它壓扁，就變成了干柿餅。我們老家每年過春節(jié)，都是用這種干柿餅來招待客人的。
老家的柿子遠近聞名。我愛老家，更愛家鄉(xiāng)的柿子樹！
小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)濟南，有許多美麗的景色，其中我最喜歡的還是大明湖。
夏天，大明湖的荷花最為美麗。荷花有粉色的、黃色的，白荷花就更為美麗了！各色鮮艷的荷花散發(fā)出一陣陣清香。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。微風(fēng)吹過，滿池的荷花隨風(fēng)舞動，遠遠望去，真像一大幅活的畫！
秋天來了，荷花謝了，菊花卻透著一絲涼意綻開了笑臉。仔細(xì)一聞，一陣陣花香撲鼻而來。才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，大明湖就蒙上了一層雨霧，這雨霧象一層薄紗，透過這層薄紗看去，整個大明湖就像一幅水墨畫。朦朧的水面上，行駛著三三兩兩的小船，為大明湖增添了幾分靈動的氣息。
冬天，下過雪后，大明湖變成了銀色的。樹是銀色的，小船是銀色的，還有遠處的小橋上也積滿了雪，留下了小朋友們玩耍的足跡，也留下了我們的歡聲笑語。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)濟南，這就是我喜愛的故鄉(xiāng)的美景大明湖。它一年四季，形態(tài)各異，是一個美麗迷人的地方！
篇三：家鄉(xiāng)的一處景物
啊，家鄉(xiāng)真是一個絢麗多彩的世界呀。
我愛家鄉(xiāng)的小溪。你看，那些小溪的線條是那么的柔美，讓人流連忘返。溪水十分澄澈，清得連水底的泥沙和石頭都可以看見。水的源頭來自于深山中的一口老泉，因此溪水可以直接飲用。伴著泉水叮咚叮咚的聲響，喝著甘甜的溪水，怎能不讓人沉迷在這大山里呢？藍色與綠色交織在一起，格外美麗。
我愛家鄉(xiāng)的菜園。綠色是這里的主打色調(diào)。茄子、西紅柿、包菜、馬齒莧、辣椒、南瓜以及絲瓜等等，全是自然成熟。流水線上的農(nóng)民伯伯辛苦了一年，終于換來了他們應(yīng)有的報酬。蔬菜、水果被一箱箱地運往大都市的各個角落。坐在濕軟的土地上，望望即將遠去的車流，我不禁感嘆：綠色不單單是屬于我們，綠色是屬于大家的。
我愛家鄉(xiāng)的山峰。踏上那彎彎曲曲的小路，你就會發(fā)現(xiàn)，大山?jīng)]有色調(diào)，而是各種顏色混在一起，匯成了一個全新的世界。在山里，你可以遠離都市的喧鬧，坐在樹旁，享受大自然的恬靜，仔細(xì)聆聽鳥兒對你的呼喚。這種境界，讓人舒服極了。
我愛家鄉(xiāng)的人。家鄉(xiāng)的人十分善良，如果哪一家出事了，鄉(xiāng)鄰們定會出門幫助他，每一家都是這樣，在別人困難的時候幫助他人，自己以后遇到困難別人也會伸手相助。人人為我，我為人人，我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
家鄉(xiāng)真是一個色彩斑斕的世界�。∥覑畚业募亦l(xiāng)。
小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文 篇7
隨著一抹夕陽下的農(nóng)舍屋頂升起的裊裊炊煙，又回到八年前，又聞到那綴滿枝頭的桑葚香……
——題記
在我的心靈深處，總有一道這樣的風(fēng)景：一個瘦弱的老人踩著一把和他年紀(jì)差不多的木椅，抬著頭用拐棍敲打著桑樹枝，那是我年邁的姥爺。而只有6歲的我站在樹下興奮地指手畫腳。有時桑葚太多，姥爺?shù)囊路挡幌铝�，就叫我回到老屋去一個大碗來，把桑葚裝進碗里�？粗霞t紫紅的桑葚，我的口水都快流到碗里了。我還朦朧的記得那時姥爺?shù)囊陆罂偸亲虾谧虾诘�。我見二姨家的妹妹不在，就趁機大口大口的吃桑葚，，吃得滿臉都紫了。妹妹回來一看就生氣了，生氣我沒給她留桑葚吃。老桑葚樹雖然結(jié)了很多桑葚，但每次都被我們吃的如同“風(fēng)卷殘云”。
大桑樹、打桑梓、還有紫紅紫紅的桑葚……都已成為過眼云煙。隨著年齡，閱歷的增長，記憶的行囊日漸鼓脹。而每每出道這心底最柔軟處，就會感覺到過去的東西尤為美麗、綿長、悠遠。
不知不覺，春風(fēng)、春雨、�；ㄩ_。
已經(jīng)八次了。
姥爺家老屋的窗前院子里，已泛著一層淡淡的新綠。只是不見了姥爺衣襟上得漬、吱吱作響的老木椅。和那顆粗壯的，老屋前面的大桑樹……
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