值日，就意味著可以為班級(jí)服務(wù)，我值日，我快樂(lè)!下面是小編為您推薦的材料：
【作文一】
今天輪到我們組做值日，看著亂糟糟的教室，我們開(kāi)始動(dòng)手了。大家有的收拾講臺(tái)，有的掃地，有的灑水。大家干得熱火朝天�？墒菫榱私淌�，誰(shuí)都不叫苦。 突然，門(mén)打開(kāi)了。我們一看，是老師，她是來(lái)檢查衛(wèi)生的。 老師看了一下，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。 我們看見(jiàn)老師，更加起勁地干了。老師說(shuō)：“很好!”說(shuō)完，在十三周的星期五上打了一個(gè)“√”。老師說(shuō)：“你們可以走了!” 值日雖然很累，但是能為班級(jí)服務(wù)，我還是感覺(jué)很快樂(lè)的。
【作文二】
我以為值日生的工作很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是掃掃地擦擦黑板什么的。自從我自己做了值日生后，我才了解，做個(gè)值日生真不容易。
每個(gè)星期二和星期三輪到我和另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)打掃。下午二節(jié)課下，我們就開(kāi)始打掃起來(lái)，他打掃第一、二組我就打掃第三、四組，本來(lái)這件事很快就可以解決了�？墒�，班上的同學(xué)不是每個(gè)人都出去活動(dòng)，他們有的坐在座位上，有的在走道上亂跑，我倆剛打掃完這里，就有同學(xué)不小心把紙屑掉在地上，我們只好再回過(guò)頭來(lái)打掃干凈;還有的同學(xué)追跑時(shí)，不小心把別人的文具盒、書(shū)都碰到了地上，鉛筆、鋼筆、橡皮散落一地，我們也會(huì)幫他把掉在地上的東西收拾起來(lái)，然后放到桌上;就這樣來(lái)回好幾次，可把我累壞了，但是看到自己打掃的教室很干凈，我倆都非常的開(kāi)心。
很快又上課了，所有的同學(xué)都飛奔向教室，快速回到座位，老師也來(lái)了，他看見(jiàn)了臟亂的教室變干凈了，對(duì)我們微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們倆心里樂(lè)開(kāi)了花，做值日生雖然非常辛苦，但我也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!!
【作文三】
六一”兒童節(jié)上午，學(xué)校舉行了“慶六一”活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像兔子一樣蹦蹦跳跳地離開(kāi)了學(xué)校。
走在后面的小紅發(fā)現(xiàn)：不對(duì)，今天是第一組值日，為什么他們都沒(méi)有留下來(lái)呢?這時(shí)，小紅看見(jiàn)身后還有小明和小剛，她趕緊跑過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“今天只上學(xué)半天，第一組可能忘記值日了，要不我們?nèi)齻�(gè)留下來(lái)值日吧?”小明和小剛笑笑地回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題啊!”小紅想了想，說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)人分工吧，小剛，你去掃地;小明，你去擦黑板，我去擦桌子，好不好?”小明和小剛異口同聲地回答：“你太聰明了!”小剛說(shuō)完馬上去三角櫥拿了掃把和畚斗來(lái)掃地，彎著腰，拱著背，先把地板每個(gè)角落里的垃圾集中起來(lái)，再掃進(jìn)畚斗里，把地板掃得一干二凈。
而小明立即拿起黑板擦，把黑板上面寫(xiě)過(guò)的粉筆字都擦掉，一個(gè)字都不漏。小紅呢?原來(lái)她去洗手池提來(lái)一桶沉甸甸的水，把抹布放在里面搓一搓，擰一擰，擰干后，開(kāi)始仔細(xì)地把每一張桌子擦了一遍又一遍，直到把桌子擦得像鏡子一樣發(fā)亮!過(guò)了好一會(huì)兒，三個(gè)小朋友滿(mǎn)頭大汗地把教室的里里外外打掃得干干凈凈，終于完成了!
這真真是一次快樂(lè)的值日，小伙伴們深深感受到了勞動(dòng)最光榮，明天同學(xué)們將會(huì)有一個(gè)干凈整潔的教室那才是最重要的，這個(gè)“六一”過(guò)得真特別，三個(gè)小朋友背上書(shū)包，蹦蹦跳跳地回家了!
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