在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的郊游作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
郊游作文 篇1
今天,我們一家三口和同學(xué)幾家人一起,約好了到臨海茶寮楓嶺,去看楓葉。
剛到那里,我們就看見(jiàn)了一片片竹林,碧綠碧綠的,這讓人感覺(jué)空氣很新鮮,整個(gè)人很清爽。接著,我們沿著盤(pán)山小路到了茶寮楓嶺半山腰的停車場(chǎng)。下車后,我們都迫不及待地開(kāi)始登山,觀看風(fēng)景。在上山的路上,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)景點(diǎn)都有一塊石頭,上面都刻著該景點(diǎn)的名字:有兩顆樹(shù)纏繞在一起的“誰(shuí)解風(fēng)情”;有好像很多猴子在上面的“金猴備棒”;有很多不同樹(shù)種全都繞在一起的“和而不同”;有一塊方方正正的大石頭坐落在山崖上的“博士醉臥石”;有一棵又粗又大的參天大樹(shù)“苦樂(lè)年華”;有一棵樹(shù)枝很長(zhǎng)的從一旁延伸出來(lái)的“執(zhí)子之手”;還有一棵彎曲向天的“曲頸向天”;旁邊還靠著一棵直沖云霄的“壯志凌云”等很多形態(tài)各異的景好像。不過(guò),來(lái)的時(shí)候我們期待會(huì)看到的滿山紅楓葉卻不是很多,這時(shí)候山上大多是還沒(méi)變紅的黃楓葉。大人們說(shuō)大概時(shí)間還沒(méi)到,這有點(diǎn)讓我失望。
從茶寮楓嶺下來(lái),時(shí)間還早,爸爸媽媽們覺(jué)得還可以玩會(huì)。于是他們就決定帶我們到靈湖景區(qū)再玩。出人意料的是我在那里遇到了兩件事,讓我覺(jué)得很開(kāi)心。第一件事是我在景區(qū)看到一個(gè)個(gè)方方的石墩從水面露出一點(diǎn)點(diǎn)來(lái),一個(gè)接著一個(gè),在水面形成了一條路,我和同學(xué)們?cè)谏厦鏆g快地跳過(guò),覺(jué)得很愉快。后來(lái)我問(wèn)爸爸這是什么?爸爸說(shuō)這叫“涉水石墩”。第二件事是碰到了我幼兒園時(shí)最要好的朋友—余柯錦!而且不是在椒江,是在臨海啊!你說(shuō)巧不巧!
“該回家咯”。爸爸媽媽們?cè)诤,我們只好戀戀不舍地踏上了回家的路。但我感覺(jué)今天玩的很高興很高興!
郊游作文 篇2
天氣好就是令人舒暢!我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了XX郊區(qū),她們已經(jīng)來(lái)了,“家惠,雪針,敏家!”“婷”敏家走過(guò)來(lái)“來(lái),大家把背包都放下,我這有草席!咱們躺著欣賞景色!”“嘿!還是你想的周到。 蔽颐团囊幌旅艏,“痛死了,輕點(diǎn),姐練過(guò)武吧?”敏家揉著肩膀,“來(lái),先坐!”雪針?shù)伜貌菹,大家一一躺下,“?duì)!我6歲時(shí)被送到武術(shù)學(xué)校,學(xué)了2年了,有些防身的功夫!”“太好了,我們的安全,全寄托在你的身上了!”家惠大聲歡呼,“去你的”我笑了笑,“砰,嘶!”大家開(kāi)始瓜分食物了,“你們?cè)趺丛谶@?”我們身后突然傳出聲音,家惠轉(zhuǎn)頭一看“是……是……宇……翔。 薄斑?”雪針和敏家同時(shí)轉(zhuǎn)頭,“三個(gè)花癡,沒(méi)見(jiàn)過(guò)男的呀!”我罵道,“你啊!”家惠死死的掐我一下,“。〕艏一,掐我干嘛?”我轉(zhuǎn)頭看家惠,無(wú)意中憋了宇翔一眼,還有點(diǎn)帥,他是一個(gè)人來(lái)得,“過(guò)來(lái)坐坐吧?”家惠邀請(qǐng),“不用了,我一人在這散散步!”說(shuō)完,雙手往口袋一插,走了,“哇,好帥哦!”“好象作他的女友哦!”“是啊”她們七嘴八舌的`議論,“你也看到了吧,的確酷吧?”敏家問(wèn),“切,帥又怎么樣?沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥小伙啊!”“你這人,怎么一點(diǎn)都不像女孩!”“我不像女孩,總比你們這些花癡好!”“你……”
郊游作文 篇3
昨天下午,我們班全體同學(xué)一起出去春游,由于是第一次,我們都很興奮。
我們從西門(mén)(中學(xué)部)出去,過(guò)了一條馬路,到了溫哥華前面的6根圖騰前,同學(xué)們停了一會(huì)兒,又出發(fā)了。這一次,我們到了圖騰右拐100米處,我們放下書(shū)包,開(kāi)始游戲。
我和幾個(gè)好朋友在玩兒跨越草坪,起先,我看著草坪很寬,一直不敢過(guò),可是他們都那么輕松地過(guò)去了,我怕別人說(shuō)我膽小鬼,還是”勇敢“的跳了過(guò)去,耶,成功!
玩了一會(huì)兒,一條”雞毛“犬出現(xiàn)在我們的視線。買承真拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)棍”傻大膽“地向那條長(zhǎng)得非常健壯的大狗走去······”汪汪 汪汪 汪!“那狗的聲音十分粗魯。常老師聞聲趕 來(lái),”誰(shuí)招惹它了?“我一看大勢(shì)已過(guò),就跑開(kāi)了。
”站隊(duì)!“,”哎呦,時(shí)間好短啊!還沒(méi)玩兒什么呢!“說(shuō)歸說(shuō),我們還是三三兩兩的走向回學(xué)校的路上······
郊游作文 篇4
星期一的上午,天氣晴朗,我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下,非常有序地上車,去黃巖柑桔研究所參觀。一路上,我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),在車上說(shuō)呀、笑呀,都很高興。
一會(huì)兒,車子就把我們送到了柑桔研究所,看到那里的桔子排成了一個(gè)長(zhǎng)城,還有的桔子排成了像大公雞一樣的地圖,很是美麗。小朋友們見(jiàn)了,都很喜歡,紛紛圍上去看個(gè)不停,東摸摸,西瞧瞧,開(kāi)心極了。接著,我們又來(lái)到了另一個(gè)園子里,只見(jiàn)一個(gè)曹操的雕塑站在我們面前,曹操的手里還拿著一把寶劍呢!曹操高高的,很威武,很像正在指揮士兵們?cè)诖蛘獭M瑢W(xué)們圍著曹操的雕像仰著頭一邊看一邊很高興地說(shuō):“曹操真高啊,真像課文里的曹操!
柑桔研究所里有一大片的桔樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了許多白色的桔花,又美又香,連蜜蜂都來(lái)采蜜了。小朋友們都很喜歡這個(gè)地方。
從柑桔研究所出來(lái)后,我們又來(lái)到了黃巖名人館,那里貼著許多古人的畫(huà)像。畫(huà)上的古人有的正提著筆,好像正要寫(xiě)詩(shī);有的在想事情;還有的微笑地看著遠(yuǎn)方。名人館里可真漂亮。
在這次好玩的郊游活動(dòng)中,同學(xué)們都非?鞓(lè),大家都覺(jué)得這是一次有意義的活動(dòng)。
郊游作文 篇5
前幾天,老師領(lǐng)我們?nèi)ソ加,我們可高興了。
一路上,大家排著整齊的隊(duì)伍,就像一條長(zhǎng)龍?jiān)谟蝿?dòng)。我們邊走邊唱,有說(shuō)有笑,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”路邊的小草也向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。野菊花不甘寂寞,綻開(kāi)了迷人的笑臉,紅的、黃的、紫的、白的,香味撲鼻。我們?yōu)檫@美麗的風(fēng)景叫好,腳步不由得加快了。不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地——四村足球場(chǎng)。
我們聽(tīng)老師講完紀(jì)律要求后,就分小組活動(dòng)了。我、白海吟和彭葉等八個(gè)同學(xué)為一組,我們選好一塊平整的草坪放下背包,把各自帶的小食品擺在中間,你吃點(diǎn)我的,我吃點(diǎn)你的,大家吃得真香甜。
這時(shí),白海吟提議玩游戲,大家同意了。我們請(qǐng)老師和我們一起玩老鷹捉小雞。游戲開(kāi)始了。彭葉做老鷹,老師做雞媽媽,我和其他同學(xué)做雞寶寶。老鷹肚子餓了想吃小雞,兇猛地?fù)湎螂u群,雞媽媽發(fā)現(xiàn)了,連忙叫孩子們緊跟在她身后,老鷹張開(kāi)鋒利的爪子,東撲西撲,我們跟在雞媽媽的身后左躲右閃。老鷹進(jìn)攻了一次又一次,都被勇敢的雞媽媽撲打過(guò)去,它只好分走了。我們跑累了,坐下休息喝水、吃東西,可是每人才吃了兩塊餅干,老師就叫集合了。時(shí)間過(guò)得真快呀,我們只好依依不舍地排隊(duì)回家。
我希望老師多組織這種郊游活動(dòng),讓我們能夠開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。
郊游作文 篇6
昨天下午,終于結(jié)束令人精疲力竭的考試,我和姥姥、姨奶乘車到懷柔68號(hào)院與語(yǔ)文班的同學(xué)聚會(huì)。68號(hào)院位于山清水秀的懷柔農(nóng)村,遠(yuǎn)離霧霾濃厚的市中心,使人心曠神怡。我們瘋玩了一下午,晚飯享受了令人垂涎三尺的燒烤。
今天,我們?nèi)チ隧懰L(zhǎng)城景區(qū)。開(kāi)始時(shí)候,大家一起沿著崎嶇山路相伴而行。沒(méi)多久,同學(xué)們就超越了大人。越往上走,景色越美。小路左側(cè)是潺潺的溪水,流動(dòng)極快,清澈見(jiàn)底。路兩旁瘋長(zhǎng)著各種各樣的花草,郁郁蔥蔥,香氣撲鼻。有蝴蝶、蜜蜂飛舞其間。
不一會(huì)兒,我們就“急行軍”到了龍王廟。短暫的休息之后,決定原路返回。在歸途中,我們碰到了落在后面,依舊談笑風(fēng)生的家長(zhǎng)們。她們買了三把水槍,獎(jiǎng)給走在隊(duì)伍最前面的三個(gè)“童子軍”。有了“武器”,我們向樹(shù)干、樹(shù)葉、鮮花、蝴蝶等開(kāi)火——滋水,玩得不亦樂(lè)乎。在“魚(yú)師傅”飯莊享受了久聞其名的農(nóng)家樂(lè)紅鱒魚(yú)后,打道回府。
這次旅行使我們能與同學(xué)們游山玩水,愉快玩耍,從學(xué)習(xí)的壓力中得到徹底的放松。希望盡快能有一次類似的旅游。
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