在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的交通安全作文6篇，歡迎大家分享。
交通安全作文 篇1
“一定要注意安全！”這是媽媽經(jīng)常叮囑我的話，“別像那個(gè)男孩不小心就葬送了自己寶貴的生命�！泵慨�(dāng)媽媽講這句話時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起前年那個(gè)事故。
那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下從身邊過去，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了行人。路人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意和輕蔑的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然怎么會(huì)騎得那么快。但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，就帶著好奇心走了過去�！鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎？他怎么……我聽見旁觀者紛紛議論，“咳！這孩子這可憐！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)。如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊了的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。讓父母悲痛萬(wàn)分。
聽了這個(gè)故事，你有何感悟呢？
讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。
交通安全作文 篇2
生命是珍貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。如果說人生是小鳥，那么，安全就是翅膀；如果說人生是鮮花，那么，安全就是香氣；如果說人生是高山，那么，安全就是綠樹。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題。我們要事事講安全。
安全，牽系著每一個(gè)人的生命。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。我想，如果人們遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災(zāi)難也會(huì)越來(lái)越少。
人有了生命，才有快樂與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛。生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利：生命是珍貴的是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。珍愛生命，生命就會(huì)以最大值回報(bào)你；無(wú)視生命，踐踏生命，生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：我們每個(gè)人都要做到：珍愛生命，安全出行。
每個(gè)人的生命都是家長(zhǎng)給予我們的，它是無(wú)比珍貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者 我作為一個(gè)小學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小事做起，做一個(gè)遵守交通的人。為了自己，珍愛生命，才是你幸福生活的最好的.標(biāo)志。
交通安全作文 篇3
車是人生活中必不可少的東西之一，它自然有它的好處，但是也有很大的壞處。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)我國(guó)道路交通事故每年發(fā)生400萬(wàn)起，死亡人數(shù)7萬(wàn)左右，受傷人數(shù)約30萬(wàn)，直接經(jīng)濟(jì)損失近10億元。雖然這些很阿拉比數(shù)字在生活中經(jīng)常出現(xiàn)，但是出現(xiàn)在這里大家有何感想？
在暑假時(shí)，我們宏都花園要整修，所以會(huì)有很多工人出沒。其中有兩位工人在屋頂涂油漆，因拴在身上的繩子太長(zhǎng)，并拖到了地上被一輛車壓過，隨后就滑落在地，120到的時(shí)候已沒有生命跡象了……
聽附近的鄰居說：一早，小龔和老劉和平常一樣早早地就來(lái)上班了。總管交給他們刷的樓是12棟樓，他們?cè)偃サ耐局羞�差點(diǎn)被一輛自行車碰到，不然油漆就會(huì)撒了一地�？赡苓@就是壞事的預(yù)兆吧，他們很快就爬上了樓頂，穿好安全設(shè)備，就開始工作了。突然，有一輛面包車迎面而來(lái)，時(shí)速非常快，“噗通”就這樣的聲音，面包車巧如自然的穿梭過去，可是這個(gè)司機(jī)不知道就是被他這么快速的一壓會(huì)釀成何等大禍！“啪”兩為工人齊刷刷的摔了下去，他們先都落在了掛衣架上，但是掛衣架怎能撐住這倆大個(gè)子呢？最后還是摔了下去，一灘紅色的鮮血刺著人們的雙眼。保安最后調(diào)出了當(dāng)時(shí)的錄像帶找出了這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�，并�?fù)起了一切的則任，一個(gè)21歲，還有一個(gè)39歲……
如果當(dāng)時(shí)面包車司機(jī)開的慢一點(diǎn)，就不會(huì)有了這個(gè)厄運(yùn)…
交通安全作文 篇4
今天下午的班隊(duì)課上，我們班請(qǐng)來(lái)了陳羽翰的爸爸來(lái)給我們上課。
剛開始講課，大屏幕上便放出了“情緒與交通安全”這七個(gè)大字，我們都很疑惑，情緒和交通安全有關(guān)系嗎？陳羽翰爸爸好像知道了我們心中的疑惑，告訴了我們一些出門容易發(fā)生交通事故的心理，例如：霸道心理，蠻干心理，僥幸心理，急躁心理等，他還告訴我們現(xiàn)在最常見的心理障礙：路怒癥，交通恐懼癥。路怒癥有幾大癥狀：
1.開車和不開車脾氣、情緒像兩個(gè)人。
2.駕車罵人成常態(tài)。
3.駕車情緒容易失控，一點(diǎn)堵車或碰撞就有動(dòng)手的沖動(dòng)。
陳羽翰爸爸還給我們做了一個(gè)小測(cè)試，這個(gè)測(cè)試都是關(guān)于路怒癥的，我們好多個(gè)問題都回答了是，他說我們要預(yù)防路怒癥，不能患上這種癥狀。
另外，交通恐懼癥也是一種現(xiàn)象，基本上發(fā)生在內(nèi)向，膽小怕事的人身上。因?yàn)橛械娜怂ε逻^馬路，怕會(huì)出交通事故，而這些人都會(huì)過度緊張，甚至腿還會(huì)因?yàn)檫^度緊張而酸痛。陳羽翰爸爸告訴我們，剛學(xué)會(huì)自行車的人都會(huì)這樣，沒騎一會(huì)兒就很累，我們?cè)谙旅娌遄欤骸笆前�！我剛學(xué)的時(shí)候也是這樣！”
他說我們要防止這些心理障礙發(fā)生在自己身上，就要有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，有充分的課外生活，也要告訴自己的朋友，防止發(fā)生。
這堂課，讓我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，這讓我們?cè)谏鐣?huì)的這條道路上多走了幾步，我覺得，這比書上的知識(shí)更重要。
交通安全作文 篇5
20xx年1-10月，我市受理各類道路交通事故9606起，上報(bào)事故145起，死亡77人，傷106人，直接經(jīng)濟(jì)損失46.4萬(wàn)元，與去年同期相比，分別為事故上升了48.9%，上報(bào)數(shù)上升了2.8%，死亡人數(shù)上升了5.5%，受傷數(shù)下降了8.6%，直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)上升了100.6%，并發(fā)生二起死亡三人以上較大安全事故。
從事故發(fā)生的時(shí)間上看，7-9時(shí)，13-14時(shí)，17-20時(shí)仍是事故的高發(fā)時(shí)段，分別有8人，6人，22人死于車禍。
從死者出行的交通工具上看:步行和電動(dòng)車(直行車)是死亡事故的大戶，分別有26人，24人遇難。
從死者年齡上看，60歲以上老年人遇害概率相對(duì)較高，有29人，占死亡人總數(shù)的38.4%。
如20xx年10月10日23時(shí)20分許，東陽(yáng)市橫店鎮(zhèn)葉某駕駛一輛轎車，途徑華夏大道與十里街交叉口時(shí)，與金某駕駛電動(dòng)車發(fā)生碰撞，造成金某電動(dòng)車乘坐人楊某受傷，經(jīng)醫(yī)院搶救金某無(wú)效死亡交通事故。
從引發(fā)事故過錯(cuò)上分析，客觀上是由于車流量增加，混合交通，路口平面交叉口多，而主觀仍是駕駛?cè)顺傩旭�，注意力不集中，隨意變更車道;加上道路兩側(cè)村居多，人員流動(dòng)性大，交通安全意識(shí)和自身的安全防范意識(shí)薄弱;為此公安交通管理部門提醒廣大機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)撕推渌缆方煌▍⑴c者，為了不讓悲劇重演，為了您和他人的平安幸福，請(qǐng)自覺做到文明駕駛，平安出行，時(shí)刻做到不酒后駕車，不超速超載不強(qiáng)行超車，不越線行車，不隨意調(diào)頭，不爭(zhēng)搶車道，不人貨混載，不亂亂放，不隨意停車上下客。駕乘二輪摩托車帶好安全頭盔。
駕駛非機(jī)動(dòng)車朋友們要自覺在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行，不醉酒后或飲酒后駕車，不超速行駛(電動(dòng)車最高時(shí)速不超過15公里/小時(shí))，不逆向行駛，不闖紅燈，不超員;支線上干道時(shí)要注意觀察和避讓干道上車輛，千萬(wàn)不能快速駛?cè)耄肆θ嗆�，殘疾專用車不得載客營(yíng)運(yùn)。
行人朋友們要自覺在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走;橫穿車行道須走人行橫道沒有人行橫道的，要主動(dòng)避讓車輛，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿;不要在車行道上招呼出租車;乘坐公共汽車時(shí)，須在站點(diǎn)依次依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上;帶小孩過公路時(shí)要拉住小孩的手，不要讓小孩在道路上追逐猛跑，打鬧玩耍;夜間盡量減少外出時(shí)間，外出時(shí)不宜著色神色服裝。
尊敬的朋友們，平安是金，平安是福;人生短暫，生活是最寶貴的，而在車禍面前，生命是最寶貴的，而在車禍面前，生命又是如此脆弱，哪一個(gè)不想天天出入平安!因此，在行車走路時(shí)更多一份小心謹(jǐn)慎，多一份對(duì)自己，對(duì)他人生命的關(guān)愛和責(zé)任;真誠(chéng)地希望廣大交通參與者能夠自覺遵守道路交通安全法律，法規(guī)，與我們一道從現(xiàn)在做起，為共同營(yíng)造一個(gè)安全，暢通，有序的交通環(huán)境而努力。
交通安全作文 篇6
現(xiàn)代社會(huì)交通飛速發(fā)展，交通安全愈來(lái)愈成為人們關(guān)注的話題。它威脅著人們的生命安全，關(guān)乎著人們的日常生活。所以，我們要遵守交通規(guī)則，懂得交通常識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則、維護(hù)交通秩序的重要性。
不遵守交通規(guī)則的后果是很嚴(yán)重的。至今還記得我在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榭荚嚳嫉煤�，就在馬路中間又蹦又跳的。這時(shí)，從我身后騎來(lái)了一輛自行車，但是由于我太調(diào)皮了，連知道也不知道。這輛自行車竟直撞上了我，我的腿被劃了一道大口子。通過這次教訓(xùn)，我徹底明白了不遵守交通規(guī)則是一件多么可怕的一件事情呀。
交通安全主要包括：乘車安全、步行安全和會(huì)看紅綠燈三種。其中，我認(rèn)為很重要的是乘車安全。相信我們都有坐車的經(jīng)歷吧，那你有沒有注意到在車的左右兩邊各有一個(gè)燈呢？這兩個(gè)燈是告訴人們這輛車是要向哪轉(zhuǎn)彎。乘車時(shí)，看到左側(cè)的燈亮了，那么那輛車就要左轉(zhuǎn)彎了，同樣，一輛車右側(cè)的燈亮了，那么這輛車就要右轉(zhuǎn)彎了。一個(gè)人如果連這些起碼的常識(shí)都不懂，就很可能成為交通隱患中的犧牲品。
當(dāng)今社會(huì)交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，車輛越來(lái)越多，交通安全愈加成為威脅我們生命健康的一大殺手。在我們身邊，就有許多人因?yàn)橐粫r(shí)圖快，不遵守交通規(guī)則，造成了嚴(yán)重的后果。有的人剛才還活蹦亂跳的，轉(zhuǎn)眼間就被送進(jìn)了醫(yī)院，有許多昨天還十分健全的人，今天卻變成了殘疾人……
交通安全事故應(yīng)該引起我們足夠的重視，我們應(yīng)該提高對(duì)安全出行、珍愛生命的認(rèn)識(shí)，讓交通安全不再充滿危險(xiǎn)，讓安全成為我們身邊的護(hù)身符。
希望我們青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，堅(jiān)定維護(hù)交通秩序，真正懂得安全連著你我他，維護(hù)交通靠大家，做一個(gè)維護(hù)交通安全的楷模，讓“安全”這兩字永遠(yuǎn)伴隨我們一生。
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