在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。你見過的隨筆都是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中生教師節(jié)隨筆600字，希望能夠幫助到大家。
初中生教師節(jié)隨筆600字1
我的地理老師王老師是一個幽默、平易近人的好老師。她的個子不高，留著一頭棕色的短發(fā)，那雙眼睛里總是露出些許嚴(yán)肅，卻又不失和藹。
剛剛升入初中時，我對地理一無所知，只是聽說教地理的老師是我們的年部主任——那個讓人第一眼見了便心生畏懼的人。我心里便開始緊張起來，一個那樣嚴(yán)厲的人，她的課會不會很枯燥，或者說她對我們的要求會不會很高?那么難的地理我能學(xué)得很好嗎?我不自覺地開始擔(dān)心起來。
“鈴……”隨著上課鈴聲的響起，我人生中第一堂地理課開始了。王老師走上了講臺，把所要用的教具放到了講臺上。這一刻我發(fā)現(xiàn)與我的想象不同的是，王老師一直在微笑著，目光十分和藹地看著我們�！巴瑢W(xué)們好，我是你們的地理王老師。希望在接下來的三年里我們可以相處得友好，并且通過我讓你們喜歡上地理……”
王老師做了一個簡短的自我介紹，她柔和的語氣讓我覺得，她似乎并不是那么嚴(yán)厲，反而十分平易近人。
更讓我改變原來想法的是，在她的課堂上你不會感到枯燥。王老師幽默的'語言和獨(dú)特的教學(xué)方法總是能帶動每一個同學(xué)。開始時，同學(xué)們總是不愛發(fā)言，老師便想了一個好方法，把全班同學(xué)分成四組，每發(fā)一次言便給那個小組加分。同學(xué)們的積極性一下子被調(diào)動起來了，你不讓我，我不讓你，都想爭第一，就連平時不愛發(fā)言的我也積極舉手，大家十分開心地便把知識記住了。
漸漸地，同學(xué)們和王老師熟絡(luò)起來。我們知道，那種嚴(yán)厲是擔(dān)任年部主任的她，看到自己的學(xué)生違反紀(jì)律、不用心學(xué)習(xí)時的嚴(yán)厲。現(xiàn)在我們不再會因?yàn)橄胂笾欣蠋焽?yán)厲的樣子而感到懼怕了，我們都喜歡上了幽默十足又和藹可親的王老師。
王老師帶我們走進(jìn)地理、愛上地理，用她的教學(xué)方法和她的微笑……
初中生教師節(jié)隨筆600字2
小時候的我，活潑可愛，長大了，變得不愛說話，在小學(xué)階段，是我在學(xué)生生活過的比較愉快的，有些回憶想要說出來，就當(dāng)故事吧。
兒童時期，特別惹老師的喜歡，學(xué)習(xí)成績頗好，剛上幼兒園小班沒幾天，就提拔到了大班，我也是一個在那個時期拔高的學(xué)生。
入小學(xué)了，語文老師很欣賞我，欣賞的是努力和悟性。第一次寫的作文被當(dāng)作范文在學(xué)校里廣播，第一次做語文課代表，第一次認(rèn)認(rèn)真真的收拾學(xué)生們的作業(yè)本交到教務(wù)處，第一次與老師探討古文的釋解……第一次犯錯誤，老師耐心講道理，很多第一次，她鼓勵我去勇敢嘗試。
她是我的老師，最敬重的老師，她告訴我：你是最棒的，的，一次次給我勇氣，無論是來自學(xué)習(xí)方面的還是生活上的，還有許多做人的道理。
在一季度即將完結(jié)的時候，老師突然不帶我們課了，來了一位新老師，我們大家都不習(xí)慣新老師的講課方法，那次全校語文考試年級排最后一名，作為語文課代表的我也考得不是很理想，于是從此不做“官”了。
從后來的打聽才知道，老師生病了，做手術(shù)，不能再帶課了，那天，我們?nèi)w學(xué)生到老師家，見她躺在床上，勉強(qiáng)下床來招呼我們，看著大家手里提的東西，老師不高興了，老師說：都把東西拿回去，老師不希望大家向家長要錢買東西，等你們長大了，用自己的汗水掙得的工資來看望老師。
老師從此再也沒有講過課，不過有很多學(xué)生跑到家里去要求老師授課，過年過節(jié)我們大家還去看望她，老師老了，在心里像是我的母親，在這教師節(jié)即將來臨的時候，說一聲，謝謝您老師，教師節(jié)快樂!
【初中生教師節(jié)隨筆600字】相關(guān)文章：
初中生母愛隨筆作文01-11
教師節(jié)的隨筆作文09-18
初中生隨筆作文-其它-高三01-10
教師節(jié)隨筆作文300字10-09
教師節(jié)表彰隨筆心得09-16
小學(xué)教師節(jié)隨筆作文12-23
初中生教師節(jié)見聞作文11-18
母親節(jié)初中生隨筆作文600字01-17
教師節(jié)作文隨筆600字左右12-20
初中生教師節(jié)作文8篇12-20