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建議書作文

2021-06-10 建議書

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的建議書作文7篇,歡迎大家分享。

建議書作文 篇1

  尊敬的校長和老師:

  最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

 。1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  每天,每個(gè)同學(xué)家里都會(huì)產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如,看過的報(bào)紙、廢舊的練習(xí)本、一些不看了的雜志。其實(shí),我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來,那樣我們就可以舉辦一個(gè)“利舊護(hù)綠”活動(dòng)。這樣做有以下幾個(gè)好處:

  第一,可以減少廢紙,起到回收利用的好處,因?yàn)橐粐崗U紙就能做800多公斤新紙張。

  第二,減少了資源的浪費(fèi)。可以少砍伐樹木,讓大地有更多的綠色。

  第三,把廢紙賣掉,用換來的錢,可以搞一些班級活動(dòng),也可以捐給貧困地區(qū),還可以買一些樹苗,建立一個(gè)“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來綠化環(huán)境。

  這個(gè)活動(dòng)有這么多好處,請同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來吧!

建議書作文 篇2

鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:

  你們好.

  我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

  現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

  可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,還會(huì)給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題。

  有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因?yàn)槔笆枪潭ǖ,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

  由此可見,垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題。我在此希望,為家園的美麗,為空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

建議書作文 篇3

環(huán)保局局長:

  黃河是我們的母親河,但是人們并不珍惜這條美麗的河。其實(shí)黃河以前并不叫作黃河,而是叫“大河”或“河水”,就是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠,?dǎo)致大量泥沙流入黃河,黃河才變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  在我的家鄉(xiāng)有一條小河。爸爸告訴我,他小的時(shí)候經(jīng)常到河里洗澡游泳。但是現(xiàn)在那條小河變得污濁不堪,水邊有一個(gè)大垃圾堆,河面上漂浮著各種塑料袋和水,河水也從原來的清澈見底變得又臟又臭。以前使用地下水的時(shí)候只用打近幾米深的土就可以喝到甘甜可口的水。但是現(xiàn)在打幾百米的土地也未必能見到水。所以我們現(xiàn)在喝的水都是從黃河之類的河里的水,雖然我們看著很臟,但是我們喝的就是這里的水,是經(jīng)過工廠加工的水,用來加工的東西也是對人體有害的。對此,我提出以下幾點(diǎn)建議。

  1.節(jié)約用水,用完水一定要擰緊水龍頭。

  2.盡量少用一次性產(chǎn)品,一次性產(chǎn)品,我們實(shí)在用不起了。

  3.盡量做到資源循環(huán)利用。

  4.一定要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,不能隨地扔垃圾,見到垃圾要撿起來。

  我們一定要好好保護(hù)我們這個(gè)可愛的地球,別讓自己親手毀了這個(gè)人類的大家庭。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從我們做起!

  20xx年10月20日

建議書作文 篇4

交警叔叔:

  我們是市直五小的學(xué)生,最近我們小組在大慶路十字路口展開了一場調(diào)查,在短短的40分鐘時(shí)間內(nèi),居然有28輛車違規(guī),其中摩托車6輛,電動(dòng)車6輛,自行車16輛。為什么汽車沒有違規(guī)的,其它車卻有違規(guī)的呢?這是因?yàn)槭致房谘b有攝像頭,會(huì)把違規(guī)的汽車拍下來,而不拍其他的車,所以其他的車就不怕攝像頭,照樣闖紅燈,這還是因?yàn)樯鐓^(qū)居民的安全意識不高啊。為了使交通事故減少,為了使社會(huì)更和諧,我們提出以下建議:

  1、積極宣傳交通安全的重要性,將交通安全植入每一個(gè)人的心頭,使大家意識到交通事故的危害?梢院蛯W(xué)校聯(lián)合搞活動(dòng),發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員們制作宣傳交通安全的海報(bào),讓人人懂得交通安全與我們的生命息息相關(guān)。

  2、組織居民積極參與交通安全工作,在交通安全日認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,讓居民們都來關(guān)注交通安全,使我們的小區(qū)更加美好。

  3、對那些違反交通規(guī)則的人進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P,讓他們汲取違反交通規(guī)則的教訓(xùn),不再違法。

  讓我們?nèi)巳硕紒砭S護(hù)交通規(guī)則,讓我們的生活更加有秩序,更加更好!

建議書作文 篇5

親愛的小區(qū)領(lǐng)導(dǎo):

  你好

  你們有沒有發(fā)現(xiàn)?最近,小記中有許多圖片是空白,記得你們以前來到這了,在這里放一些健身工具和兩成的廁所就走了。頭兩天還是有人來的可是后兩天就沒人去了。這是為沒么?我進(jìn)去一看,里面一片狼藉,有的都生銹了,有的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不動(dòng)了,變成了一個(gè)死疙瘩。走過廁所一看,墻角邊長滿了"奇花異草",上面還有許多可怕的小蟲子在爬起,這是怎么回事呢!這到底發(fā)生了社么?

  這應(yīng)該是工作人員的不對吧!因?yàn)樗麤]有盡到自己的責(zé)任,但也有可能是我們的責(zé)任,就是因?yàn)槲覀冊谀沁呺S便扔垃圾,房子讓他們掃一掃不完拿也拿不完,就干脆不干了,所以我們應(yīng)該保護(hù)這些設(shè)施就像西雅圖的{{這片土地是神圣的}的一樣。

  于是我要提出以下的建議:

 。。我們最好準(zhǔn)備幾個(gè)小垃圾,一面吃完東西以后扔垃圾不用扔在場地上,只要扔在垃圾袋子里就行了。

  2。我們盡量在,院子里活動(dòng),這樣扔垃圾就方便多了。

  3。如果一定要在室外活動(dòng),那么請注意,保護(hù)公共衛(wèi)生,

  4。如果在,室外發(fā)現(xiàn)垃圾請馬上隨手撿起,扔進(jìn)垃圾桶里。

  5。如果發(fā)現(xiàn)可回收的垃圾可以去垃圾,處理方式,以便回收方便,如果是不可回收的那滿勤放進(jìn)不可回收的垃圾中,如果是有害垃圾,請馬上扔進(jìn)去,防止健康受損。

  褚哲延

  20xx年6月30日

建議書作文 篇6

尊敬的校長、老師們,同學(xué)們:

  你們好!我是六年級一班的XX第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊……

  但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng),例如:

  1。在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

  2。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。

  3。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。

  像這樣浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說:“不會(huì)!”可是我們有真的`去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動(dòng)起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行:

  1。在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭。

  2。每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到“環(huán)!边@一點(diǎn)。

  3。在學(xué)校的走廊,操場等地方各放一個(gè)垃圾桶,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。

  4。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

  讓我們攜起手來,為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

建議書作文 篇7

  敬愛的校長:您好!您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會(huì)》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個(gè)同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。

  如今,青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。對于這個(gè)問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

  1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,倍感珍惜生命。

  3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識競賽,可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評選。

  4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。

  敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!

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